内容正文:
铁凝
今别离
哦,
香雪
第一课时
1
思维发展与提升
梳理内容,理清逻辑思路, 品味情感和语气,准确把握 文本内涵。
文化传承与理解
体会演讲者的内心活动, 感受中国人民当家作主的 自豪之情。
语言建构与运用
了解开幕词的特点,培养演 讲的基本素养。
审美鉴赏与创造
体悟作者的感情色彩和语言 的感染力,在实际演讲中感 受演讲情景,锻炼演讲能力。
学习目标
—
01
追寻历史
★★★★
屈辱的历史
屈辱的历史从1840年鸦片战争到新中国成立以前,西方列强强迫中国签订了1000多个不平等条约,仅 战 争赔款就从中国掠走白银13亿两以上,还霸占了中国国土150多万平方千米。
1842年,《中英南京条约》割让香港
1858年,《中俄瑗珲条约》割让60多万平方公里归俄国
1858年,《中英天津条约》赔款400万两白银给英国
1860年,《中法北京条约》赔款800万两白银给法国
1887年,《中葡通商条约》割让澳门
1895年,《中日马关条约》割让台湾、澎湖列岛给日本,赔款二亿两白银
清王朝覆灭后,百姓仍然生活在 水深火热之中 … …
1916年袁世凯复辟,最终以失败而告
终
1925年孙中山病逝,随后第一次国共
合作破裂,国民党开始反共
1931年9.18事变,日寇侵略东北 1937年七七事变,日寇全面侵华
屈辱的历史
1945年10月10日,经过43天谈判,国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》,即《双十协定》。后来国民党撕毁 协定,内战爆发。
1946年6月26日,国民党以30万军队围攻中原解放区,向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。 1946年6月至1947年6月,解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。
1947年7月,解放军军由战略防御转入战略进攻,接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役,取得了伟大胜利, 基本上消灭了国民党军主力。
1949年4月,解放军百万雄师过大江,占领了国民党反动统治的中心南京,结束了国民党反动派的统治,迎来了解
放战争在全国的胜利。
星火燎原
回圆回回回回回圆回圆
一支红色军队给中国人民带来希望
1921年,中国共产党成立
1927年,八一南昌起义,共产党建立了第一支武装队伍 1936年,西安事变,两党合作共同抗日
1945年8月15日日本战败
时 间:
第一届政治协商会议
铁凝
第一届政治协商会议
1949年9月
地 点:
北平
召开背景:
中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立。
7
毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。
这篇著名讲话,向全世界宣告:“中国人民站起来了!”
从此,“中国人站起来了!” 成为了人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、自强的话语。
了解背景
作者简介
毛泽东(1893.12.26-1976.9.9),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
10
研习文本
★ ★★★
…—
开幕词作为演讲稿,它的特点有哪些?
文体特征
开场白:标题、时间、称谓
正文: 开头、主体、结尾
结束语:简短有力,
具有号召性和鼓动性
写作特点
内容针对性
结构逻辑性
语言感染力
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重点字词
召开(zhào) 勉强(qiǎng)
妥协(tuǒ xié) 复辟(bì)
警惕(tì) 侮辱(wǔ rǔ)
剥削(bō xuē)
成语积累
不屈不挠:比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。
永垂不朽:是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。
筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰苦。
重点字词
召开 勉强
复辟 警惕
侮辱 剥削
成语积累
( )驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰苦。
( )是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。
( )比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。
初读课文:理顺文章的论证思路
中国人民站起来了
开场白
结束语
主体
(1、2)宣布大会开幕,简介与会代表及大会特点
(3、4)回顾过去,论证革命胜利的历史必然性
(5—8)立足当下,对国家发展大计做出规划:
指明当下面临的问题,民族独立与发展的策略
(9—11)展望未来,描绘民族振兴蓝图
(经济建设,文化建设,国防建设)
(12—16)纪念人民英雄
祝贺革命的胜利、国家的成立、大会的召开
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思考探究一
为什么要以《中国人民站起来了》为题呢?有什么深刻内涵及表达效果?
请同学们认真阅读文章, 试着回答这个问题。
再读课文:思考探究
探究“中国人民站起来了”作为标题的深刻内涵及表达效果
(1)深刻内涵:“中国人民站起来了”这句震撼历史的宣言,既指新民主主义革命取得胜利,也指中国人民实现了民族独立与自由解放,说明中华民族的历史发展从此进入一个新的时代。
(2)表达效果:“站起来”一词语言直白,形象地揭示出中国新民主主义革命取得胜利的伟大成就,告知全世界,中国人民获得了独立、民主、自由的新生活。文章以“中国人民站起来了”为题,具有画龙点睛的作用,有震撼人心的力量。
19
再读课文:思考探究
并选择两三处进行批注要求:
标划准确,符合情理交融的特点:
批注紧扣情理交融的特点,长短不限
思考探究二
《中国人民站起来了》一文,既表现出深刻的理性,又富含深沉的情感。请找出文中表现这一特点的典型语句,初步感受文章情理交融的特点。
段落 表达情感的语句 情感特征
第4段 那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了,但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。
第6段
我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
改变历史的骄傲、自豪之情
愤怒、惋惜之情
段落 表达情感的语句 情感特征
第7段
第12段
在全国平定以后,他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱,他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的,毫无疑义的,我们务必不要松懈自己的警惕性。
“务必”道出了对时局的清醒认识及警惕
让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。
“必将”道出了不予争辩的蔑视与坚定的自信
段落 表达情感的语句 情感特征
第13段
在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
对人民英雄的缅怀、敬仰之情
·善用明显具有情感倾向的词语。
· 用词精准,看问题全面,睿智理智,富有逻辑。
·观点鲜明,不容置疑,大量使用判断句。
·使用强调的词语,充满信心与希望,。
文章情理交融,使开幕式具有感染力
归纳总结文章是如何来表达这些情感表现的
再读课文:思考探究
再读文本思考探究
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言为心声,从文中你读出来一个 伟人毛泽东。
文以载道,从文中你读出了一个_ _中华民族。
(要求填写两个四字短语,并就文本具体分析)
思考探究三
言为心声,从文中你读出来 一个 _伟人毛泽东。
· ①胸有丘壑,自信豪迈
展望未来,毛主席从经济建设、文化建设、巩固国防等方面出发,指明努力的方向,并向世界宣 布,中国人民必定能“在经济战线上迅速地获得胜利”,并会“以一个具有高度文化的民族出现于世 界”,而且“不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”。这些话都表现出毛主席的宏伟气魄。
· ②高瞻远瞩,目光长远
“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”,这一震撼历史的宣告,表现了主席对中国历 史发展必然结果的真知灼见,标志着中华民族的历史发展从此进入了一个新的时代。但欣喜之余,毛 主席时刻保持清醒的头脑,以沉缓的语调告诫大家“革命工作还没有完结”,中国人民站起来还要在 国防、经济、文化等领域迎接新的挑战。
再读课文:思考探究
勇敢自强,不懈奋斗
·“一百多年来,我们先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过。”不屈不挠,勇敢自强, 只为国家独立自主。
勤劳善良,历史悠远
· “我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以通用性而勤劳的姿态工作着,创造自 己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。”勤劳善良是这个民族内化的优秀品质,五千年的文 明传承更增加了历史的厚重感。
朝气蓬勃,奋发向上
· “随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时 代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”中国人民站起来了,更会富起来,强
起来。
再读课文:思考探究
文以载道,从文中你读出了一个_______中华民族。
铁凝
思考
中国特色社会主义进入新时代后,中国实现了从“站起来”到“富起来”和“强起来”的伟大飞跃。请结合你的实际生活谈谈你的理解或者感受。
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站起来,富起来,强起来!
新时代的号角响彻河山。
脱贫攻坚,全面小康,
千年梦想,今朝实现。
坚持以人民为中心。
嫦娥探月,蛟龙深浅,
大国重器,世人惊艳。
科技强则国家强。
生态文明,绿色低碳,
美丽中国展开画卷。
绿水青山就是金山银山。
和平发展,合作共赢,
一带一路互通互联,
推动构建人类命运共同体。
——《献词》节选
实现中华民族的伟大复兴
站起来
富起来
强起来
谢谢观看
★★★★
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课后作业
2.下列句子的修辞手法判断错误的一项是()
A.我们推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国。(夸张)
B.中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。(排比)
C.这时太阳在天空露出了笑脸,阳光灿烂。(拟人)
D.照明弹也一个接一个地升起,好像在月亮下面点了无数盏汽油灯,把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。(比喻)
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.毛泽东的文章开创了政论文从未有过的生动局面,工人农民看了不觉为深,专家教授读了不觉为浅。
B.对中国传统文化十分了解并有独到见解的毛泽东,在民主革命时期,就已经由观察历史而开始思考中国共产党会不会“重蹈历史覆辙”。
C.中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
D.不但毛泽东思想是新中国成立以来使国民经济实现恢复性增长的指南针,也是我们现代社会经济中实现安定团结和和谐发展的一架导航仪。
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