5 对韵歌 课件-2024-2025学年一年级上册语文统编版

5 对韵歌 读韵文，对对子 （部编版）一年级 上 Contents 目录 素养目标 01 学习活动 02 目标达成 03 课后作业 04 素养目标 01 素养目标 文化自信 语言运用 思维能力 审美创造 感受歌谣的韵律美、节奏美及汉字背后的文化内涵，感受祖国语言文字的美。 用自己的话尝试说一说对韵的句子。 感受对子间的对应关系；运用不同的识记方法辨别生字。 品味感受对韵歌的韵律美、节奏美及呈现的美景。 学习活动 02 任务： 读韵文，对对子 揭题识字 对韵歌 5 对 对 成双 一对好朋友 对联 揭题识字 对韵歌 5 能唱的文辞 歌 歌 儿歌 唱歌 初读课文 闭上眼睛，听课文朗读，边听边想象：你仿佛看到了什么景象？ 生字认一认 生字我会读 对 歌 雨 风 虫 清 绿 桃 红 duì gē yǔ fēng chóng qīng lǜ táo hóng 后鼻音 生字认一认 生活中，你见过什么样的雨？ 毛毛雨 雷雨 大雨 暴雨 雨 生字认一认 微风 狂风 东风 西风 风 生字认一认 给“虫”组词 毛毛虫 益虫 害虫 虫 生字认一认 给“清”组词 清早 清水 清澈 清 生字认一认 绿 生活中，你见过哪些绿色的东西？ 绿叶 红绿灯 绿豆 绞丝旁 本义：丝线、细丝。 生字认一认 给“桃”组词。 核桃 桃子 桃花 桃 生字认一认 生活中，你见过哪些红色的东西？ 红花 红枣 红领巾 红 对 歌 雨 风 虫 清 桃 红 绿 生字认一认 品读课文 品读课文，感知对韵 再次齐读课文，说说你发现了什么？ 每一句都有“对”字，且“对”字前后字数相等。 19 品读课文 云 雨 风 雪 对 对 20 花 树 虫 鸟 对 对 21 山清 水秀 对 柳绿 桃红 对 22 品读课文 第三句和前两句有什么不同？ 一字对 双字对 字数相同的同类事物可以对对子。 23 品读课文 山 对 水 柳对桃 绿对红 清 对 秀 柳绿对桃红 齐读第三句，结合图片找找第三句中的单字对 山清对水秀 24 品读课文 填一填，背一背 云对雨，雪对风。 花对树，鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。 25 学写生字 上横短。下横长。撇折从下横的中间起笔。 yún 学写生字 下部的框要宽于第一笔横，为中间的四点留出足够的空间。第四笔竖写在竖中线上。四点要分布均匀。 yǔ 学写生字 书写：下笔从左下到右上，从重到轻，收笔要出尖。 提 笔画学习 学写生字 “口”要写得扁一些。竖写在竖中线上。 chóng 学写生字 中间的竖最长。竖折的竖段最短。第三笔竖下端略出头。竖向笔画之间等距。 shān 学写生字 第一笔竖钩写在竖中线上。第二笔横撇不要写成两笔，转折处不要与竖钩相连。第三笔和第四笔不能写成一笔。 shuǐ 笔顺规则：先撇后捺 目标达成 03 学写生字 请你来当小考官 书写正确 占位准确 工整美观 课后作业 04 课后作业 请同学们课下背诵课文，练习书写五个田字格生字，将双横线生字读给家长听。 下课啦! $$