2.2 谋求互利共赢（新版精品课件）-【优学课堂】2024-2025学年九年级道德与法治下册同步教学高效精品课件（统编版）

把握共同命运　共创美好未来 ——在联合国未来峰会上的讲话 （2024年9月23日下午，纽约联合国总部） 当今世界变乱交织，风险挑战层出不穷，没有任何一个国家能够独善其身。国际社会加强团结合作不是选择题，而是必答题。各国应秉持共同、综合、合作、可持续的安全观，以对话解争端、以协商化分歧、以合作促安全。 各国要共享发展机遇，谋求合作共赢。要坚持以人民为中心的发展思想，推动普惠包容的经济全球化，让人民享有发展成果，让各国实现共同繁荣。 新课导入 思考：从王毅部长的讲话中，可得知各国之间需要怎么做？ 谋求互利共赢，推动构建人类命运共同体。所以我们本节课的学习主题是《谋求互利共赢》。 2.2 谋求互利共赢 第二课 构建人类命运共同体 1.政治认同： 了解构建人类命运共同体的必要性，认同人类共同体的重要性，认同中国的外交政策、外交理念。 2.道德修养： 能自觉关心共同命运，为人类和谐共处付出努力。 3.健全人格： 了解国际社会，关注世界的需求。 教学重点：构建人类命运共同体的原因。 教学难点：构建人类命运共同体的要求。 核心素养目标 ★1.为什么要构建人类命运共同体？P22-23 ★2.人类面临哪些亟待解决的全球性问题？P23 ★3.构建人类命运共同体对各国的要求是什么？ P24 ★4.构建人类命运共同体，中国是怎样做的？P24 ★5.构建人类命运共同体，各国人民应怎样做？ P24-25 ★6.构建人类命运共同体，青少年应怎样做？ P26 自主学习 请同学们阅读课本22--25页，思考以下问题，关键词语圈画勾点 这里有备注！ 4 应对全球性问题 01 什么是人类命运共同体？ 人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。 目标：建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流 促进世界和平发展》演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。 6 经济全球化 社会信息化 文化多样化 世界多极化 ★1.为什么要构建人类命运共同体？ 这些材料说明当今世界有什么样的特点？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 7 世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。每逢“世界环保日”，很多国家会举办一系列活动。 世界环境日 在全国各地，举行植树，清理沙滩、诗歌大赛等活动。 莫桑比克 在悉尼，人们受持充气的地球模型参加名为“穿戴蓝色”的纪念活动。 澳大利亚 在成都举办国际青少年环保论坛。 中国 尼泊尔 在加德满都、举办自行车拉力赛 ，宣传环保。 意大利 在都灵，环保电影节展映三十多部关于环境问题的影片。 环境问题已成为世界各国共同关注的话题 1.为什么要构建人类命运共同体？ ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 当今世界，人类面临的全球性问题有哪些？ 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 ⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 ★2.人类面临哪些亟待解决的全球性问题？ 世界面临的不稳定性不确定性突出， 世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重， 地区热点问题此起彼伏， 恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 ★1.为什么要构建人类命运共同体？ 面对许多全球性问题，各国采取以下三种解决方式。你觉得这些方式可不可行？为什么？ 面对 全球性问题 （1）自我封闭，独自应对 （2）事不关己，相互推诿、逃避责任 （3）采取共同行动，承担共同责任 应对全球性问题之策 构建人类命运共同体（必然选择） ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 ⑤采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 11 ★1.为什么要构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 ⑤采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 人类命运共同体理念，写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议，得到国际社会的广泛赞同。 思考：中国的做法对各国构建人类命运共同体有什么启示？ ★3.构建人类命运共同体对各国的要求是什么？ ①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 经济领域 政治领域 文化领域 生态领域 安全领域 联合国维护行动 亚太经合组织 保护 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。 上海合作组织 世界和平论坛 ★3.构建人类命运共同体对各国的要求是什么？ ★3.构建人类命运共同体对各国的要求是什么？ ①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②【五大坚持】：面对全球性挑战，各国应： 政治：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界； 安全：坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； 经济：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； 文化：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； 生态：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界； ★4.构建人类命运共同体，中国是怎样做的？ 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 关心共同命运 02 2023年10月以来，巴勒斯坦与以色列爆发冲突后，加沙地带面临严重人道主义危机。国际社会迅速响应，提供紧急援助和避难所，提供援助物资，包括食品、药品、安全饮用水等。中国持续向加沙地带提供两批食品、药品、医疗用品等紧急人道主义物资。约旦联合多国空投食品同时，多国政府和国际组织也派遣医疗队伍前往灾区，提供紧急医疗服务。 同时多国政府和国际组织也积极推动和平进程，寻求解决巴以冲突的根本途径。 ★5.构建人类命运共同体，各国人民应怎样做？ 构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗？请说说你的理由。 小虫：我想参加一些跨国环境援助活动。我可以通过哪些方式参加呢？ 侠女柠柠：你可以登陆一些相关网站。你的外语必须过关，否则会给你参加这些活动带来一些困难。 司徒博士：你应该立足中国，中国有那么多地公益事业可以做，为什么非要到外国去呢？ 探究与分享 P25 作为青少年，我们可以为构建人类命运共同体做些什么？ 19 ★6.构建人类命运共同体，青少年应怎样做？ ①关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合 ②我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。 ③既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 ④在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 ⑤不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。 综合题：怎样构建人类命运共同体？（3+4+5+6） （1）世界各国角度：①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②面对全球性挑战，各国应：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界； （2）中国角度：中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 （3）各国人民角度：构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 （4）青少年角度：①关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作。②我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。③既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。④在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。⑤不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。 怎样构建人类命运共同体？（从世界各国、中国、各国人民、青少年四个角度去论述） 1、为什么要构建人类命运共同体？ 2、人类面临的全球性问题及其影响分别是什么？3、构建人类命运共同体的各国怎么做 4、构建人类命运共同体的中国怎么做 谋求互利共赢 应对全球 性问题 关心共同命运 课堂小结 1．（2024·山东枣庄·中考真题）2023年10月18日，国家主席习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，在发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲时指出：“人类是相互依存的命运共同体。世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。”下列对这句话理解正确的是（   ） ①人类只有一个地球，各国共处一个世界 ②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ③合作共赢是当今时代的主题 ④没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ A 随堂练习 中老铁路实现了老挝从“陆使国”到“陆联国7的夙愿 雅万高铁是中印尼共建一带一路”合作的“金字招牌 中欧班列架起了亚欧大陆友谊桥。铺就互联互通共赢路 D 随堂练习 2．（2024·山东济南·中考真题）下列材料表明我国（   ） A．成为世界经济发展的主导力量 B．能够独自应对人类面临的挑战 C．成功化解了全球的难题和危机 D．努力推动构建人类命运共同体 3．（2024·江苏宿迁·中考真题）10年来，得益于共建“一带一路”，塞尔维亚斯梅代雷沃钢厂重现活力，马尔代夫有了历史上第一座跨海大桥，乌兹别克斯坦白内障患者重获光明，塞内加尔干旱地区村民饮水更安心……共建“一带一路”（   ） A．解决了世界经济发展不平衡问题 B．有利于推动构建人类命运共同体 C．符合和平与合作的当今时代主题 D．推动国际关系从竞争转变成合作 B 随堂练习 4．（2024·山东济宁·中考真题）世界经济论坛2024年年会在瑞士达沃斯举行，主题为“重建信任”。中国在发言中指出，中国是重信守诺的国家，始终是维护多边主义的坚定力量，不管世界形势如何变化，中国都将坚持对外开放的基本国策，开放的大门只会越开越大，持续为世界各国分享中国机遇创造良好条件。这表明中国（   ） ①发挥负责任大国作用，推进构建人类命运共同体 ②坚持对外开放，促进建设一个共同繁荣的世界 ③推动重建信任，成为引领世界发展的决定力量 ④积极作为，在建立国际新秩序过程中起主导作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 随堂练习 5．（2024·江苏常州·中考真题）2023年是中国提出共建“一带一路”倡议十周年。十年来，“一带一路”搭建起六大经济走廊，沿线国家年均贸易增长8.6%，帮助近4000万人摆脱了贫困。这说明中国（   ） ①面对百年未有之大变局，抢占了各国发展机遇 ②遵循共商共建共享原则，建设共同繁荣的世界 ③推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值 ④构建国际大循环为主体、国内国际双循环新格局 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 随堂练习 Lavf58.20.100 Lavf57.71.100 $$