专题01 地球和地球仪（课件）-【上好课】2025年中考地理一轮复习讲练测（湖南专用）

GREEN BUSINESS 2025中考复习 专题 01 地球和地球仪 2025年中考一轮复习讲练测 目录 CONTENTS 01 考情透视·目标导航 02 知识导图·思维领航 03 03 考点突破·考向探究 04 填图宝典·地图速记 知识讲解+重难剖析+易混易错+考法预测 新型考法·素养提升 05 跨学科+地理实践力 考情透视·目标导航 考点要求 考频统计 课标要求 命题预测 地球的宇宙和环境 2022课标新增 结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。 运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。 结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。 ①借助生活实例和时事热带，主要考查地球在宇宙中的位置、在地图上判读经度和纬度，以及在经纬网地图上进行定位、定向。 ②试题多以图析文，注重空间思维能力考查。 ③热点背景主要有地球仪模型，以及竖版经纬网地图、极地经纬网地图等。 地球仪和经纬网 长沙4年2考郴州3年2考岳阳3年3考 观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。 知识导图·思维领航 01 地球的宇宙环境 第一部分 PART ONE 考点01 地球的形状和大小 考点02 地球的宇宙环境及位置 考点03 太空探索进展及意义 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 地球的形状和大小 1、认识地球形状的过程 ①______________ ②__________环球航行路线图 ④______________ 直觉认识 初步证实地球是个球体 确证地球是个球体 盖天说和浑天说 麦哲伦 地球卫星照片 2、地球的形状 地球是一个______________、______________的不规则球体。 两极稍扁 赤道略鼓 考点突破 考点01 地球的形状和大小 考点突破·考向探究 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 考点突破·考向探究 3、证明地球是个球体的证据 考点突破 考点01 地球的形状和大小 地 球 是 个 球 体 的 证 据 ①在海边看远处驶来的轮船，先看到桅杆，再看到船身。 ②登高望远：欲穷千里目，更上一层楼。 ③月食现象。 ④麦哲伦船队的环球航行的事实。 ⑤最科学的证明——人造卫星拍摄的地球照片。 4、地球的大小 地球形状是球体，五点一亿表面积，六三七一是半径，坐地日行八万里，单位都是大千米。 平均半径:_____________ 赤道周长:_____________ 表面积:________________ 6371千米 4万千米 5.1亿平方千米 考点突破 考点01 地球的形状和大小 考点突破·考向探究 考点突破·考向探究 【典例1】（2022年湖南株洲中考）随着我国航空航天技术的快速发展，已有多名宇航员进入太空。下图为航天员在中国空间站—“天宫”中看到的绝美地球。读图完成下面小题。 在空间站能观测到地球表面的（ ） A．经线 B．纬线 C．地轴 D．海洋 地球上的陆地和海洋是真实存在的，在太空中可以清楚的看到。 经线和纬线以及地轴都是存在地球仪上，在地球上并没有经线、纬线和地轴。 考向探究 考向01 结合航天成就考查 考点突破·考向探究 【全国视野】（2024湖北黄石模拟预测）“摘星星的妈妈回来了”。2022年4月16日11时05分，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，结束了为期6个月的太空之旅。据此完成下面小题。 1．航天员在太空中看到地球的全貌应该是（   ） A．圆形 B．球体 C．圆锥体 D．弧形 20世纪，人类进入太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体 2．下列关于地球大小的数据，错误的是（   ） A．地球的平均半径为6371千米 B．地球表面积约5.1亿平方千米 C．地球的最大周长约4万千米 D．地球的平均半径是6378千米 D项为地球赤道半径 即赤道 考向探究 考向01 结合航天成就考查 考点突破·考向探究 【典例2】（湖南湘西·中考真题）在中学生科普知识交流会上，小向这样描述了地球的形状和大小，其中 有误的一项是（ ） A．地球是个赤道稍扁两极略鼓的不规则球体 B．地球赤道周长约4万千米 C．地球表面积约5.1亿平方千米 D．地球平均半径约6371千米 地球赤道半径略大于极半径，因此地球是个赤道略鼓两极稍扁的不规则球体 地球平均半径约6371千米，由此推算出，地球赤道周长约4万千米，地球表面积约5.1亿平方千米 考向探究 考向02 结合生活实际考查 考点突破·考向探究 考向探究 考向02 结合生活实际考查 【全国视野】（24-25七年级上河南南阳阶段练习）我们身边的一些物品有时能非常形象地帮助我们学习地理知识。下图为某校地理兴趣小组的同学们做的帆船模型沿伞面移动的实验示意图。据此完成下面小题。 1．手持帆船模型沿伞面移动可以用来探究（   ） A．地球的大小 B．四季变化 C．地球的形状 D．五带的划分 2．下列现象能证明地球形状的有（   ） ①太阳的东升西落②月食③远处驶来的帆船④登高望远 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 伞面是个半圆，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 太阳的东升西落可以说明地球的自转，不能说明地球的形状一定是球体 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 地球的宇宙环境及位置 1、地球的宇宙环境 总星系 银河系 太阳系 地月系 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 地球的宇宙环境及位置 2、地球在太阳系的位置 考点突破·考向探究 考点突破 考点03 太空探索进展及意义 1、了解人类太空探索的历程 1957年：世界第一颗人造卫星进入太空 1961年：人类首次进入太空 1969年：人类首次登上月球 1998年：国际空间站正式建站 2013年：美国国家航空航天局（NASA）正式确认旅行者1号进入恒星际空间 2019年：中国发射的嫦娥四号成功实现人类探测器首次月背软着陆 国际空间站正式建站 人类首次登上月球 人类探测器首次月背软着陆 世界第一颗人造卫星进入太空 旅行者1号进入恒星际空间 人类首次进入太空 1998 年 2013 年 2019 年 1969年 1961 年 1957 年 考点突破·考向探究 考点突破 考点03 太空探索进展及意义 2、我国太空探索发展历程 1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星—东方红一号 1999年，我国第一艘无人试验飞船神舟一号成功发射 2003年，神舟五号飞船圆满完成我国首次载人航天飞行 2013年，神舟十号搭载3名航天员成功升空，实现与天宫一号交会对接 2021年，天和核心舱成功发射；天问一号探测器成功登陆火星表面；神舟十二号搭载的3名航天员进入天河核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站 2022年，中国天宫空间站全面建成 考点突破·考向探究 考点突破 考点03 太空探索进展及意义 3、太空探索的意义 太 空 探 索 的 意 义 ①对生命科学发展有巨大的推动作用。 ②推动高新技术的发展，加速科学技术事业社会化进程。 ③引发具有巨大市场潜力的空间产业。 ④丰富的宇宙资源为国民经济发展提供空间和条件。 ⑤开发利用宇宙空间资源。 1．此次出舱活动时，中国空间站（   ） A．一直在地月系 B．飞离了地月系 C．飞离了太阳系 D．飞离了银河系 2．在太空中航行的中国空间站属于（   ） A．行星 B．卫星 C．非天体 D．恒星 3．为保障航天员的生命安全，舱外航天服应具备的功能有（   ） ①供给氧气②调节温度③防止失重④防强辐射 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 考点突破·考向探究 考向探究 考向 结合我国航天成就考查 【典例】（24-25湖南岳阳阶段练习）2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，完成了舱外巡检任务，这是神舟十八号航天员乘组在中国空间站完成的第二次出舱活动。如图为此次出舱活动照片。读图完成下面小题。 神舟十八号飞船围绕地球公转，是地球的卫星，所以天宫空间站在地月系 图示的中国空间站围绕地球公转，因此判断其属于卫星，属于人造卫星 为保障就天员的生命安全，舱外航天服应具备供给氧气、调节温度、防强辐射等功能。防止失重是飞船应具备的功能 1．距火星公转轨道较近的行星是（   ） A．木星、土星 B．金星、木星 C．地球、木星 D．金星、地球 2．人类探索火星主要是为了（   ） A．满足好奇心,发扬探险精神 B．推动科学技术发展与突破 C．拓展人类生存空间和资源 D．向外星生物展示人类文明   考点突破·考向探究 【全国视野】（24-25七年级上·贵州黔东南·期中）2023年4月24日,国家航天局和中国科学院联合发布了中国首次火星探测火星全球影像图,为人类深入认识火星作出了贡献。读太阳系八颗行星运行轨迹示意图（未按实际比例绘制）,完成下面小题。 C C 读图可知，距火星较近的行星是地球、木星 人类探索火星是为了拓展人类生存空间和资源，C正确。满足好奇心发扬探险精神、推动科学技术发展与突破、向外星生物展示人类文明不是人类探索火星的主要目的，ABD错误。故选C。 考向探究 考向 结合我国航天成就考查 02 地球仪和经纬网 第二部分 PART TWO 考点01 地球仪 考点02 经纬线和经纬度 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 地球仪 1、定义： 仿照地球的形状，并按照一定比例把它缩小，制作的地球模型。 方便我们知道地球面貌，了解地球表面各种地理事物的分布及特征。 2、作用： 3、地球仪上的点和线： 考点突破·考向探究 易错提醒 ①如果把地球按一定比例缩小制成地球仪后，其赤道半径和极半径的差异微乎其微，所以地球仪就成了一个正球体。 ②地轴并不是真实存在的，而是从地球内部穿过地心的假想轴。地轴与地平面总是呈66.5°角倾斜。 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 地球仪 4、地球仪模型的制作[2022课标新增] 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 1、经线： 在地球仪表面， 连接南北两极的半圆弧， 叫经线。 线 形 状 为 半 圆 弧 相 所 有 经 线 长 度 等 指 示 南 北 方 向 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 2、赤道与纬线： 到南北极距离相等的大圆圈叫赤道， 在地球仪上，所有与_________ 平行的圆圈叫纬线。 赤道 ①形状为圆 ②指示东西方向 ③纬线相互平行 向 纬 线 长 度 从 赤 变 道 两 极 逐 渐 短 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 3、经度 经度 零度 本初子午线 范围 0°-180° 度数 从本初子午线向______各分180°(东经和西经的180°是重合的，通常就把它称为180°经线) 表示方式 东西 0°经线以东为______(E)，0°经线以西为______(W) 东经 西经 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 4、纬度 纬度 零度 赤道 范围 0°-90° 度数 从赤道向______或向______各划分90° 表示 方式 北 南 北纬 南纬 赤道以北为_______(N)，赤道以南为_______(S) 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 5、南北半球划分 分界线 ____________ 南北半球范围 北半球________________；南半球________________ 赤道（0°） 0°～ 90°N 0°～ 90°S 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 6、东西半球划分 分界线 __________________________________ 划分依据 为了保持部分国家和地区的完整。因为这个经线圈基本上是从海洋通过， 避免了以0°和 180°经线划界， 将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上 20°W和160°E组成的经线圈 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 6、东西半球划分 ①小小为东：东经小于160°，西经小于20°是东半球；②大大为西：东经大于160°，西经大于20°是西半球。即是如果已知地点是东经就同160°E进行比较，大于160°E就在西半球，小于160°E就在东半球；如果已知地点是西经，就同20°W作比较，大于20°W就在西半球，小于20°W就在东半球。 口诀：“大大为西，小小为东” 字母 表示意义 度数 A 低纬度 B 中纬度 C 高纬度 0°~30° 30°~60° 60°~90° 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 7、低、中、高纬度地区的划分 0°纬线属于低纬度地区 30 °纬线既不属于低纬度也不属于中纬度； 60 °纬线既不属于中纬度也不属于高纬度。 特 殊 的 纬 线 0°纬线 赤道，最长的纬线，纬度起始线，南、北纬分界线，南、北半球的分界线。 23.5°纬线 回归线，热带与______的分界线。太阳能够垂直照射的最北、最南界线 66.5°纬线 极圈，温带与______的分界线，也是能出现极昼极夜现象的最低纬度。 90°纬线 南、北极点 温带 寒带 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 8、特殊经纬线：①纬线 特 殊 的 经 线 0°经线 __________经分界线，东、西经度起点线，该线以东为_____经，以西为_____经国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那一条经线被定为0°经线，也叫做_______________。 180°经线 东、西经分界线，此线以西为东经，此线以东为西经。 20W°经线 __________________的分界线 160°经线 __________________的分界线 东西 东 西 本初子午线 东、西半球 东、西半球 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 经纬线和经纬度 8、特殊经纬线：②经线 1．甲地的经纬度为（   ） A．30°N，60°E B．30°N，60°W C．30°S，60°E D．30°S，60°W 2．甲、乙两地所在的经线（   ） A．长度相同 B．经度相同 C．地方时相同 D．都穿过太平洋 考点突破·考向探究 考向探究 考向01 利用地球仪考查经纬线特点 【典例】（2023湖南株洲·中考真题）地球仪的底座所在平面可以看作地球公转轨道的平面，地轴与该平面的夹角为β,见下图，如果β变化，地球上五带范围也将发生变化。读图，完成下面小题。 甲地的经度位于向东增大的东经，纬度位于赤道以南的南纬，所以经纬度位置是（30°S，60°E） 甲和乙所在的经线是等长的 1．对图示地球仪中，线条的描述正确的是（   ） A．a是最长的经线 B．b是最长的纬线 C．a是圆形 D．b是半圆形 2．下列关于地球仪和经纬网的说法，正确的是（   ） A．本初子午线是东、西半球的分界线 B．经线和纬线都有无数条 C．所有纬线的长度都相等 D．纬度30°-60°称为低纬度 考点突破·考向探究 考向探究 考向01 利用地球仪考查经纬线特点 【全国视角】（24-25河南驻马店期中）下图为七年级某同学制作的简易地球仪，读图，完成下列小题。 a是经线，为长度相等的半圆弧 b是赤道，最大的纬线圈 本初子午线是东西经的分界线 所有经线长度相等 纬度30°-60°称为中纬度 考点突破 ＋ ＝ 纬线 ＋ 经线 ＝ 经纬网 考点突破·考向探究 考点03 经纬网 1、定义：地球上的经线与纬线相互交织所构成的网络，叫做经纬网。经纬网具有定位、定向、定距离等功能。 考点突破·考向探究 各种经纬网示意图 球面经纬网 弧形经纬网 方格网经纬网 极地经纬网 2、经纬网示意图 考点突破 考点03 经纬网 在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示，由此可判定，A（ ）B（ ） 40°N，60°E 0°， 20°E 注意：纬度在前，经度在后，中间用逗号隔开，写在括号里 3、经纬网定位 考点突破·考向探究 考点突破 考点03 经纬网 在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示_______方向，经线指示_______方向。 A点位于B点的______方向。 位于中纬度地区的是______点，位于低纬度地区的是______点。 位于东半球的是________点 南北 东西 东北 A B AB 4、经纬网定向 考点突破·考向探究 考点突破 考点03 经纬网 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积______。跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实地范围越____，图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，跨经纬度越广，所表示的实地范围越____。 相等 小 大 5、比较面积大小 考点突破·考向探究 考点突破 考点03 经纬网 考点突破·考向探究 考向探究 考向01 经纬网定位 【典例】（2023湖南衡阳·中考真题）二十大报告指出，我国一些关键核心技术实现突破，载人航天，探月探火等取得重大成果，进入创新型国家行列，北京时间2023年5月30日9时31分，我国神舟十六号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心（约为40°N，100°E）发射成功。图为经纬网局部图，读图，完成下面小题 与酒泉卫星发射中心所在地最接近的点是（   ） A．① B．② C．③ D．④ ②点约为29°N，101°E ③点位于20°N，90°E ④点为20°N，110°E ①点约为40°N，100°E 考点突破·考向探究 考向探究 考向01 经纬网定位 【全国视野】（24-25重庆永川·期中）读下图完成下面小题。 1．图中地理坐标是（120°E、20°S）的地点是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．据图判断甲地在乙地的方位是（ ） A．东北 B．西北 C．东南 D．西南 3．甲所在的半球位置分别是（ ） A．南半球、东半球 B．北半球、东半球 C．南半球、西半球 D．北半球、西半球 （40°N，120°E） （20°N，100°E） （20°S，120°E） （40°S，80°E） 在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向 赤道以南是南半球，以北是北半球 20°W往东到160°E为东半球，反之为西半球 1．下列有关图中①、②两区域的叙述，正确的是（   ） A．①、②两区域的实际面积相同 B．①区域位于南半球、西半球 C．①区域位于低纬度区域 D．②区域位于东半球、北半球 2．图中甲地位于乙地的（   ）方向 A．西北方向 B．东北方向 C．西南方向 D．东南方向 考点突破·考向探究 【典例】（24-25湖南长沙·开学摸底）读下面经纬网示意图，完成下面小题。 ①区域距离赤道近，纬线长，面积较大 图中甲地位于10°E至20°E，乙地位于60°W至50°W，甲位于乙地的东方向；甲地位于南半球，乙地位于北半球，甲地位于乙地的南部，所以，甲地位于乙的东南方向 考向探究 考向02 面积大小的比较 ①区域位于南半球、东半球 ①区域位于0°--30°之间的低纬度区域 ②区域位于西半球、北半球 1．嫦娥五号探测器返回舱着陆地点的相关信息中有中纬度、115°E以东等。据此判断,探测器返回舱着陆点最接近图中的（   ） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 2．图示四块阴影区域中,面积最小的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 考点突破·考向探究 【全国视野】（24-25山东济宁·期中）嫦娥五号探测器返回舱在我国内蒙古四子王旗安全着陆,带回了1731克的月球样品,首次实现了我国地外天体采样返回。读图,完成下面小题。 据资料可知，嫦娥五号探测器返回舱着陆地点位于中纬度、115°E以东，D点的纬度大致位于40°N，经度大致在115°E-118°E之间，属于中纬度，位于115°E以东，D正确；A点纬度在23.5°N，在低纬度，且经度为60°W，A错误；B点经纬度为（40°N，60°E），不符合题意，B错误；C点经纬度为（20°S，60°E），不符合题意，C错误 D 已知纬线由赤道向两极逐渐变短，经线长度相等，图中阴影区域由相同度数的经纬线围成，故纬度越高，阴影区域面积越小，图中①区域纬度最高，面积最小 A 考向探究 考向02 面积大小的比较 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 ①判大小 按照经纬度数字的变化规律，找到大的数字。 ②画箭头 按从小到大的方向绘制箭头。 ③定方向 按照上北下南，左西右东的方向判定箭头的指向。 ④写字母 按照箭头的指向，写上代表方向的字母。 ⑤读经纬 最后读出所在点的经纬度。 1、五步法确定某点经纬度 专题回顾·知识强化 填图宝典·地图速记 八 大 行 星 类地行星 A ________ B ________ C ________ D ________ 巨行星 E ________ F ________ 远日行星 G ________ H ________ 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 地图速记 填图01 考查太阳系八大行星位置图 填图宝典·地图速记 填图宝典 太阳系示意图的应用 【典例】读太阳系示意图（北极上空俯视），回答下列问题。 (1)写出图中字母所代表的行星名称： A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 。 (2)图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统，其中最高一级天体系统是 ，其中心天体是 ，属于 ，本身会 。 (3)如图示意天体系统层次，图示天体系统中，序号所代表系统名称分别为： ① 、② 、③ 、④ 。 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 2 太阳系 太阳 恒星 发光 银河系 河外星系 太阳系 地月系 新型考法·素养提升 新型考法 考法01 跨学科主题——语文 【典例】成语“南辕北辙”指要到南方去，却驾着车往北走，比喻行动和目的正好相反，无法到达目的地；但是“东辕西辙”在地理学理论上却是可以到达目的地的。 下列关于其原因的解释，正确的是( ) A.经线等长，纬线不等长 B.经线是弧线，交会于极点，纬线是圆 C.经线指示南北方向，纬线指示东西方向 D.经线有360°，纬线有180° 即“南辕北辙”无法到达目的地 因为经线是弧线，交会于极点，所以如果驾着车往北走，那么最终只会到达北极 因为纬线是圆，所以如果驾着车往西走，那么最终会绕行地球表面一圈，回到原点 即“东辕西辙”可以到达目的地 新型考法·素养提升 新型考法 考法02 地理实践力 【典例】下面是地理课上老师带领学生做的一组实验，据图完成下列问题。 将篮球和木板置于同一水平视线上（如右图），甲、乙两名同学面对面站立，距离2米左右。 （1）甲同学不动，眼睛保持与木板等高，乙同学将竖直 铅笔由C向D缓慢移动，甲观察到：随着铅笔位置的变化， 铅笔的长度 （改变/不变）。 不变 CD在同一水平面，所以铅笔由C到D长度不变 （2）当乙用篮球代替木板，将竖直的铅笔由A向B缓慢滑动时，甲观察到：随着铅笔位置的变化，铅笔的长度逐渐变 （长/短），直至铅笔 （上/下）端消失；当竖直的铅笔由B向A缓慢滑动时，甲同学看到的铅笔的长度逐渐变 （长/短）。 短 上 长 篮球表面为弧形，A到B呈向下的圆弧 铅笔从A到B，在其左侧看到铅笔变短，直至铅笔上端消失 反之看到的铅笔变长 新型考法·素养提升 新型考法 考法02 地理实践力 【典例】下面是地理课上老师带领学生做的一组实验，据图完成下列问题。 将篮球和木板置于同一水平视线上（如右图），甲、乙两名同学面对面站立，距离2米左右。 (3)站在海岸观察大海上由远驶近的帆船（下图），将与 上面实验中由 （A到B/B到A）移动铅笔类似，由此我 们能够得到的结论是 。 B到A 帆船由远处向近处移动，与B到A移动铅笔类似 地球是一个球体 由此证明地球形状和篮球一样，是球体 GREEN BUSINESS 汇报：xxx 谢谢 聆听 2025中考复习 2025年中考一轮复习讲练测 $$