内容正文:
四川省内江市2024-2025学年八年级上学期期中
道德与法治试题
本测评卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。全卷满分100分,考试时间:道德与法治、历史共120分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;答第Ⅱ卷时,用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答,字体工整,笔迹清楚;不能答在测评卷上。
2.测评结束后,监测员将答题卡收回。
第I卷(选择题共48分)
一、选择题(下列四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题3分,共48分)
1. 北京时间2024年8月9日晚,在巴黎奥运会乒乓球男子团体决赛中,国乒男团以3:0战胜瑞典队,为中国代表团再添一金。从社会关系建立的基础看,国乒男团的这种社会关系属于( )
A. 地缘关系 B. 血缘关系 C. 朋友关系 D. 业缘关系
2. 2024年8月12日,2024年世界青年发展论坛系列活动在北京启动。举办世界青年发展论坛,是习近平主席在全球发展高层对话会上对外宣布的重要倡议,其宗旨是号召世界青年助力全球发展,倡导全球共促青年发展。从个人和社会的关系上看,世界青年发展论坛的宗旨体现了( )
①个人是社会的有机组成部分
②社会发展是人们共同努力的结果
③人的生存和发展离不开社会
④人的身份是在社会关系中确定的
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
3. 双胞胎姐妹李智琳、李慧琳,出生还不满4个月,爸爸就因病失去了工作和行动能力。懂事后,她们在生活上学会自理;在学习上你追我赶;尽己所能去帮助身边有困难的同学;经常利用周末和假期参加志愿服务活动,服务近万人。2024年,李智琳、李慧琳获全国“新时代好少年”的称号,她们用行动传递的正能量是( )
①自立自强,勇担责任②努力学习,服务社会
③团结友爱,诚实守信④履行义务,追求回报
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
4. “青少年心理健康状况越来越受到全社会的重视,但目前这方面的评估并不在我们的体检范畴内。”“多数社区没有配备社区图书馆,不能有效解决到省、市图书馆出行时间长、距离远”等问题。针对这些社会问题,西安某中学的学生通过走访调研,形成提案,其提案连续七年被带往全国两会。他们这样做( )
①有利于他们养成亲社会行为
②能够锻炼他们的团队协作和沟通能力
③坚定了他们乐于助人的决心
④获得了物质财富,体现了青年的担当
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
5. 2024年8月,国产大型单机游戏《黑神话:悟空》火爆网络。该游戏巧妙地将中国传统文化元素与现代游戏技术相结合,带火了外国人研究《西游记》,增强了文化认同感,带给了我们无数惊喜。这说明( )
A. 网络为文化传播搭建新平台
B. 网络推动民主政治的进步
C. 网络为经济发展注入新的活力
D. 网络成为社会生产的新工具
6. 2024年10月11日中央网信办、教育部印发通知,部署开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,重点整治通过故意使用错字、滥用谐音指代词、恶意曲解文字含义等方式传播违法不良信息问题。开展此项专项整治活动有利于( )
①净化网络风气,根除违法不良信息
②优化网络环境,促进青年健康成长
③建设网络强国,提高网络文明程度
④维持网络生态,杜绝滥用谐音代词
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7. 日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。同时,互联网也带来了一些问题。下列属于合理利用网络的做法的有( )
①通过网络,查找学习资料
②随意将未经证实消息转发到自己的朋友圈
③利用网络,销售家乡特产
④在网络社交平台上随心所欲发表自己的言论
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 学生们走上街头,参与环保行动、宣讲卫生知识等,为家乡创建文明城市贡献自己的力量,引来路人的驻足与称赞。从亲社会的角度看,学生参与“争创文明城市”活动对于自身的积极影响有( )
①有利于形成良好的社会氛围
②有利于养成良好的行为习惯
③有利于文明城市的创建成功
④有利于形成正确的价值观念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 在生活中有许多规定,如“禁燃区禁止燃放烟花爆竹”、“严禁酒后驾车”、“禁止驾乘电动自行车不戴头盔”等。每个公民都必须遵守这些规定,这是因为( )
A. 社会规则明确社会秩序的内容
B. 社会秩序是人们安居乐业的保障
C. 人们不能自觉约束自己行为
D. 社会规则保障社会秩序的实现
10. 鉴于近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生,新修订的《刑法》第十七条将未成年人刑责年龄下调至12岁,规定“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任”。这说明( )
①规则不是一成不变的
②原有的规则总是不合理的
③要坚定地维护好规则
④规则因社会的需要而改进
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 元代大学者许衡,夏日外出,天热,众人口渴难耐,争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他正色道:“梨无主人,难道我心中也无主人吗?”下列行为与故事寓意相符的有( )
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则
②考试时即便没有老师监考也绝不作弊
③捡到他人遗失的财物,将其据为己有
④小明要在父母的监督下才能完成作业
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解恰当的是( )
A. “敬人者,人恒敬之”——学会诚实守信
B. “己所不欲,勿施于人”——学会换位思考
C. “人而无信,不知其可也”——学会尊重他人
D. “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——学会平等待人
13. 2024年“3·15”晚会的主题是“共筑诚信共享安全”,曝光了“灭不了火的灭火器”的问题。广州市、区市场监管部门立即采取执法行动,并联合公安、消防部门,对涉事企业进行查封,对涉事企业法人代表进行传唤。这警示企业( )
①只要坚守诚信,就能长盛不衰
②要坚持诚信经营,诚信办事
③失信行为一定会受到刑法处罚
④要遵纪守法,树立良好形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 李某家与吴某家是邻居关系,双方多次因建筑物拆除、杂物乱放等问题产生矛盾纠纷,其间,李某擅自拍摄并在网络上公开发布含有吴某肖像的视频内容,侵害了吴某的肖像权。吴某向法院提起诉讼,李某因此被法院要求停止侵害,并赔偿损失。下列分析正确的是( )
A. 因为李某与吴某有地缘关系,关系亲密,所以李某的行为并不违法
B. 上述诉讼是行政诉讼,通过该诉讼,吴某可以维护自己的合法权益
C. 依据李某被判赔偿损失等处罚,可推断李某的行为是民事违法行为
D. 因在网上发表作品扰乱公共秩序,所以李某的行为是行政违法行为
15. 下图“①②③”处应填写( )
A. ①附加刑②主刑③罚款 B. ①主刑②附加刑③罚金
C. ①主刑②附加刑③罚款 D. ①附加刑②主刑③罚金
16. 中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是( )
A 自己遭遇侵害时学会依法求助
B. 惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争
D. 杜绝不良行为,预防违法犯罪
第Ⅱ卷非选择题(共52分)
二、非选择题(共52分)
17. 分析材料,完成下列要求。
2024年“共和国勋章”获得者王振义,是中国工程院院士、国家最高科学技术奖获得者。关于王振义院士的故事,人们最为熟悉的是他在上世纪70年代摸索出用全反式维甲酸治疗急性早幼粒细胞白血病的方法,在此基础上不断完善的白血病治疗“上海方案”,为世界医学事业做出了重大贡献。如果把王振义院士的答卷展开来,我们看到了一位科学家对理想与信念的执着追求,对病患的深沉大爱,对教育事业的无私奉献。
我们要推动全社会敬仰英雄、学习英雄。请运用“在社会中成长”相关知识,谈谈王振义院士的事迹对青少年养成亲社会行为有什么启示?
18. 分析材料,完成下列要求。
材料一:2024年8月28—29日,以“弘扬时代精神共建网络文明”为主题的2024年中国网络文明大会在四川成都举行。大会强调,网络文明是新形势下社会文明的重要内容。截至2024年6月,我国网民规模为10.967亿人,互联网普及率达78%。在信息化时代,网络成为另一种意义上的基层和一线。近年来,以生成式人工智能为代表的新一代数字技术逐渐成为引领科技创新、提高新质生产力的关键力量,但也带来了隐私泄露、虚假信息等问题。
(1)结合材料一和“网络改变世界”的相关知识,谈谈你对网络利与弊的认识。
材料二 新时代青年,是强国一代的建设者,也是网络空间的原住民。提升青年网络文明素养,塑造网络空间的好青年,既是弘扬时代新风、培育时代新人的必然要求,也是引领网络强国建设、全面推进中国式现代化的必然要求。
(2)请运用“合理利用网络”的相关知识,就“提升青年网络文明素养,塑造网络空间的好青年”为广大青少年建言献策。
19. 分析材料,完成下列要求。
法治兴则国兴,法治强则国强。为贯彻习近平法治思想,增强学生法治意识,某校初二(一)班开展了以“远离违法犯罪,争做守法公民”的议题式学习,请你参与其中。
总议题:远离违法犯罪,争做守法公民
子议题一:以案说法,了解罪与罚
案例再现
陈某为牟取非法利益,介绍杨某向吴某等人(均另案审理)非法收购走私入境的马来穿山甲(I类濒危野生动物)。经人民法院审理,陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
法律链接
我国刑法规定,非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的,予以定罪处罚。
(1)根据上述案例与法律链接,分析陈某的行为属于什么违法行为?请说明理由。
子议题二:与法同行,加强自我防范
(2)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。请你围绕预防青少年违法犯罪发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
我们正处在花季的年华,是祖国的未来、民族的希望,更是每个家庭幸福的梦想。然而,未成年人违法犯罪时时威胁着我们的生活。青少年违法犯罪现象一日不绝,预防违法犯罪工作就一日不止。为了同学们的健康成长,我在此倡议:
做守法的中学生,要:
在思想上:①____
在行动上:②____
③____
倡议人:××
日期:××年×月×日
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学科网(北京)股份有限公司
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四川省内江市2024-2025学年八年级上学期期中
道德与法治试题
本测评卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。全卷满分100分,考试时间:道德与法治、历史共120分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;答第Ⅱ卷时,用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答,字体工整,笔迹清楚;不能答在测评卷上。
2.测评结束后,监测员将答题卡收回。
第I卷(选择题共48分)
一、选择题(下列四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题3分,共48分)
1. 北京时间2024年8月9日晚,在巴黎奥运会乒乓球男子团体决赛中,国乒男团以3:0战胜瑞典队,为中国代表团再添一金。从社会关系建立的基础看,国乒男团的这种社会关系属于( )
A. 地缘关系 B. 血缘关系 C. 朋友关系 D. 业缘关系
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会关系的种类。
D:依据教材知识可知,从社会关系建立的基础看,人的身份可分为血缘关系、业缘关系、地缘关系。业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系,国乒男团属于业缘关系,故D符合题意;
AB:题干体现的是业缘关系,未涉及地缘关系、血缘关系,故AB不符合题意;
C:不属于社会关系的种类,故C不符合题意;
故本题选D。
2. 2024年8月12日,2024年世界青年发展论坛系列活动在北京启动。举办世界青年发展论坛,是习近平主席在全球发展高层对话会上对外宣布的重要倡议,其宗旨是号召世界青年助力全球发展,倡导全球共促青年发展。从个人和社会的关系上看,世界青年发展论坛的宗旨体现了( )
①个人是社会的有机组成部分
②社会发展是人们共同努力的结果
③人的生存和发展离不开社会
④人的身份是在社会关系中确定的
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识个人和社会的关系。
②③:号召世界青年助力全球发展,体现了社会发展是人们共同努力的结果;倡导全球共促青年发展体现了人的生存和发展离不开社会,②③说法正确;
①:我们都是社会一员,个人是社会的有机组成部分,但不是世界青年发展论坛系列活动的宗旨,①说法与题不符;
④:人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,但观点不是题文的主旨体现,④说法与题不符;
故本题选C。
3. 双胞胎姐妹李智琳、李慧琳,出生还不满4个月,爸爸就因病失去了工作和行动能力。懂事后,她们在生活上学会自理;在学习上你追我赶;尽己所能去帮助身边有困难的同学;经常利用周末和假期参加志愿服务活动,服务近万人。2024年,李智琳、李慧琳获全国“新时代好少年”的称号,她们用行动传递的正能量是( )
①自立自强,勇担责任②努力学习,服务社会
③团结友爱,诚实守信④履行义务,追求回报
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青春飞扬、亲社会行为。
①②:李智琳、李慧琳姐妹俩从小就学会照顾爸爸、帮忙家务,告诉我们要自立自强,勇担责任;在学习上你追我赶是努力学习的表现;尽己所能去帮助身边有困难的同学;经常利用周末和假期参加志愿服务活动,服务近万人,这是亲社会行为的表现。她们用行动传递的正能量,①②说法正确;
③:题干没有体现诚实守信的相关内容,故③不符合题意;
④:他们是不言代价与回报的奉献精神,④说法错误;
故本题选A。
4. “青少年心理健康状况越来越受到全社会的重视,但目前这方面的评估并不在我们的体检范畴内。”“多数社区没有配备社区图书馆,不能有效解决到省、市图书馆出行时间长、距离远”等问题。针对这些社会问题,西安某中学的学生通过走访调研,形成提案,其提案连续七年被带往全国两会。他们这样做( )
①有利于他们养成亲社会行为
②能够锻炼他们的团队协作和沟通能力
③坚定了他们乐于助人的决心
④获得了物质财富,体现了青年的担当
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的必要性。
①②:分析材料可知,西安某中学的学生通过走访调研,形成提案,其提案连续七年被带往全国两会。这样做有利于他们养成亲社会行为,能够锻炼他们的团队协作和沟通能力,故①②符合题意;
③:题干没有涉及乐于助人,故③不符合题意;
④:获得了精神滋养而不是物质财富,故④说法错误;
故本题选A。
5. 2024年8月,国产大型单机游戏《黑神话:悟空》火爆网络。该游戏巧妙地将中国传统文化元素与现代游戏技术相结合,带火了外国人研究《西游记》,增强了文化认同感,带给了我们无数惊喜。这说明( )
A. 网络为文化传播搭建新平台
B. 网络推动民主政治的进步
C. 网络为经济发展注入新的活力
D. 网络成为社会生产的新工具
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络推动社会进步。
A:国产大型单机游戏《黑神话:悟空》火爆网络,带火了外国人研究《西游记》,表明网络为文化传播搭建新的平台,故A说法正确;
BCD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故BCD不符合题意;
故本题选A。
6. 2024年10月11日中央网信办、教育部印发通知,部署开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,重点整治通过故意使用错字、滥用谐音指代词、恶意曲解文字含义等方式传播违法不良信息问题。开展此项专项整治活动有利于( )
①净化网络风气,根除违法不良信息
②优化网络环境,促进青年健康成长
③建设网络强国,提高网络文明程度
④维持网络生态,杜绝滥用谐音代词
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
②③:重点整治通过故意使用错字、滥用谐音指代词、恶意曲解文字含义等方式传播违法不良信息问题,说明开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,有利于优化网络环境,促进青年健康成长,有利于建设网络强国,提高网络文明程度,故②③说法正确;
①:“根除”说法太绝对,有利于减少违法不良信息,故①说法错误;
④:“杜绝”说法太绝对,有利于减少滥用谐音代词,故④说法错误;
故本题选C。
7. 日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。同时,互联网也带来了一些问题。下列属于合理利用网络的做法的有( )
①通过网络,查找学习资料
②随意将未经证实的消息转发到自己的朋友圈
③利用网络,销售家乡特产
④在网络社交平台上随心所欲发表自己言论
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
①③:通过网络,查找学习资料,利用网络,销售家乡特产,是发挥了网络的积极作用,有利于学习新知,完善自我,助推经济发展,是合理利用网络的做法,故①③符合题意;
②:随意将未经证实的消息转发到自己的朋友圈,有可能歪曲事实,误导大众,故②说法错误;
④:在网络社交平台上随心所欲地发表自己的言论有可能侵害他人利益,造成恶劣影响,故④说法错误;
故本题选B。
8. 学生们走上街头,参与环保行动、宣讲卫生知识等,为家乡创建文明城市贡献自己的力量,引来路人的驻足与称赞。从亲社会的角度看,学生参与“争创文明城市”活动对于自身的积极影响有( )
①有利于形成良好的社会氛围
②有利于养成良好的行为习惯
③有利于文明城市的创建成功
④有利于形成正确的价值观念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的意义。
②④:结合所学知识可知,从学生的角度看可以看出,参与“争创文明城市”活动有利于养成良好的行为习惯;有利于形成正确的价值观念;有利于获得他人的接纳认可;②④说法符合题意;
①③:是从社会角度强调了亲社会行为的作用,不属于学生自身角度,①③说法与题不符;
故本题选C。
9. 在生活中有许多规定,如“禁燃区禁止燃放烟花爆竹”、“严禁酒后驾车”、“禁止驾乘电动自行车不戴头盔”等。每个公民都必须遵守这些规定,这是因为( )
A. 社会规则明确社会秩序的内容
B. 社会秩序是人们安居乐业的保障
C. 人们不能自觉约束自己的行为
D. 社会规则保障社会秩序的实现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会规则的重要性。
D:题干中生活中的诸多规定,说明了社会生活中离不开规则,人们需要遵守这些规定,是因为社会规则保障社会秩序的实现,D说法正确;
A:题文中体现的是为什么遵守社会规则,观点没有体现原因,A说法与题不符;
B:题文中旨在强调社会规则的重要性,没有体现社会秩序的作用,B说法与题不符;
C:人们可以自觉约束自己的行为,C说法错误;
故本题选D。
10. 鉴于近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生,新修订的《刑法》第十七条将未成年人刑责年龄下调至12岁,规定“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任”。这说明( )
①规则不是一成不变的
②原有的规则总是不合理的
③要坚定地维护好规则
④规则因社会的需要而改进
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改进规则。
①④:新修订的《刑法》第十七条将未成年人刑责年龄下调至12岁,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。这说明规则不是一成不变的,规则因社会的需要而改进,要积极改进规则,①④说法正确;
②:原有的规则有不合理的地方,“总是”说法绝对,②说法错误;
③:观点体现的是维护规则,题文旨在强调改进规则,③说法与题不符;
故本题选B。
11. 元代大学者许衡,夏日外出,天热,众人口渴难耐,争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他正色道:“梨无主人,难道我心中也无主人吗?”下列行为与故事寓意相符的有( )
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则
②考试时即便没有老师监考也绝不作弊
③捡到他人遗失的财物,将其据为己有
④小明要在父母的监督下才能完成作业
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对自律的认识和把握。
①②:根据所学知识,题干表述的故事告诉我们要自觉遵守规则,做到自律。在深夜无人的街头仍遵守交通规则,考试时即便没有老师监考也绝不作弊,这些均体现了自律的要求,故①②符合题意;
③:捡到他人遗失物据为己有是违法行为,故③说法错误;
④:小明要在父母的监督下才能完成作业,体现的是他律,故④不符合题意;
故本题选A。
12. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解恰当的是( )
A. “敬人者,人恒敬之”——学会诚实守信
B. “己所不欲,勿施于人”——学会换位思考
C. “人而无信,不知其可也”——学会尊重他人
D. “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——学会平等待人
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重他人、文明有礼、诚信的要求。
A:“敬人者,人恒敬之”的意思是尊重别人的人,别人也会一直尊重他,启示我们要尊重他人,才能赢得他人的尊重,A说法错误;
B:“己所不欲,勿施于人”的意思是自己不愿意接受的事情,也不要强加到别人身上。强调尊重他人要学会换位思考,B说法正确;
C:“人而无信,不知其可也”的意思是如果一个人没有信用,那么他就无法立足。强调诚信是个人安身立命之本,要我们学会信守承诺,C说法错误;
D:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的意思是善意的话语能让人感到温暖,而恶言恶语则会伤害人心。强调要做文明有礼的人,D说法错误;
故本题选B。
13. 2024年“3·15”晚会的主题是“共筑诚信共享安全”,曝光了“灭不了火的灭火器”的问题。广州市、区市场监管部门立即采取执法行动,并联合公安、消防部门,对涉事企业进行查封,对涉事企业法人代表进行传唤。这警示企业( )
①只要坚守诚信,就能长盛不衰
②要坚持诚信经营,诚信办事
③失信行为一定会受到刑法处罚
④要遵纪守法,树立良好形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查践行诚信。
②④:分析题文,相关部门对央视“3·15”晚会曝光的涉事企业进行查封,对涉事企业法人代表进行传唤,警示企业要坚持诚信经营,诚信办事,要遵纪守法,树立良好企业形象,故②④符合题意;
①:就能长盛不衰说法太绝对,坚守诚信,有利于树立良好企业形象,有利于做到长盛不衰,故①说法错误;
③:失信的犯罪行为会受到刑罚处罚,失信行为不一定都会受到刑罚的处罚,故③说法错误;
故本题选C。
14. 李某家与吴某家是邻居关系,双方多次因建筑物拆除、杂物乱放等问题产生矛盾纠纷,其间,李某擅自拍摄并在网络上公开发布含有吴某肖像的视频内容,侵害了吴某的肖像权。吴某向法院提起诉讼,李某因此被法院要求停止侵害,并赔偿损失。下列分析正确的是( )
A. 因为李某与吴某有地缘关系,关系亲密,所以李某的行为并不违法
B. 上述诉讼是行政诉讼,通过该诉讼,吴某可以维护自己的合法权益
C. 依据李某被判赔偿损失等处罚,可推断李某的行为是民事违法行为
D. 因在网上发表作品扰乱公共秩序,所以李某的行为是行政违法行为
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行。
A:题文中李某侵犯了吴某的肖像权,是违法行为,故A说法错误;
BCD:依据教材知识,李某侵犯了吴某的肖像权,被法院要求停止侵害并要求赔偿损失,属于民事违法行为,其诉讼属于民事诉讼,故BD说法错误;C说法正确;
故本题选C。
15. 下图“①②③”处应填写( )
A. ①附加刑②主刑③罚款 B. ①主刑②附加刑③罚金
C. ①主刑②附加刑③罚款 D. ①附加刑②主刑③罚金
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查刑罚的分类的相关知识。
ABCD:依据教材知识,刑罚包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境。主刑只能独立适用,不能相互附加适用,附加刑既能独立适用,又能相互附加适用。分析可知,①应为主刑,②应为附加刑,③应为罚金,故B符合题意,ACD不符合题意;
故本题选B。
16. 中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是( )
A. 自己遭遇侵害时学会依法求助
B. 惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争
D. 杜绝不良行为,预防违法犯罪
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查敢于并善于同违法犯罪作斗争。
C:分析题文,小闽发现邻居行迹神秘,怀疑他们在实施违法行为后拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供重要线索,这体现了小闽敢于并善于同违法犯罪作斗争,故C符合题意;
A:材料中小闽并非自己遭遇侵害,而是发现他人可能违法行为,故A不符合题意;
B:公民个人没有制裁违法犯罪行为的权力,制裁违法犯罪是国家机关的职责,故B错误;
D:材料中未体现小闽杜绝不良行为和预防违法犯罪的相关内容,故D不符合题意;
故本题选C。
第Ⅱ卷非选择题(共52分)
二、非选择题(共52分)
17. 分析材料,完成下列要求。
2024年“共和国勋章”获得者王振义,是中国工程院院士、国家最高科学技术奖获得者。关于王振义院士的故事,人们最为熟悉的是他在上世纪70年代摸索出用全反式维甲酸治疗急性早幼粒细胞白血病的方法,在此基础上不断完善的白血病治疗“上海方案”,为世界医学事业做出了重大贡献。如果把王振义院士的答卷展开来,我们看到了一位科学家对理想与信念的执着追求,对病患的深沉大爱,对教育事业的无私奉献。
我们要推动全社会敬仰英雄、学习英雄。请运用“在社会中成长”相关知识,谈谈王振义院士的事迹对青少年养成亲社会行为有什么启示?
【答案】①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急等。
【解析】
【分析】考点考查:养成亲社会行为。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用养成亲社会行为的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在上世纪70年代摸索出用全反式维甲酸治疗急性早幼粒细胞白血病的方法,在此基础上不断完善的白血病治疗“上海方案”,为世界医学事业做出了重大贡献→可链接养成亲社会行为的意义和要求。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 分析材料,完成下列要求。
材料一:2024年8月28—29日,以“弘扬时代精神共建网络文明”为主题的2024年中国网络文明大会在四川成都举行。大会强调,网络文明是新形势下社会文明的重要内容。截至2024年6月,我国网民规模为10.967亿人,互联网普及率达78%。在信息化时代,网络成为另一种意义上的基层和一线。近年来,以生成式人工智能为代表的新一代数字技术逐渐成为引领科技创新、提高新质生产力的关键力量,但也带来了隐私泄露、虚假信息等问题。
(1)结合材料一和“网络改变世界”的相关知识,谈谈你对网络利与弊的认识。
材料二 新时代青年,是强国一代的建设者,也是网络空间的原住民。提升青年网络文明素养,塑造网络空间的好青年,既是弘扬时代新风、培育时代新人的必然要求,也是引领网络强国建设、全面推进中国式现代化的必然要求。
(2)请运用“合理利用网络”的相关知识,就“提升青年网络文明素养,塑造网络空间的好青年”为广大青少年建言献策。
【答案】(1)①网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。③网上出现一些虚假的、不良的信息;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。
(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我;②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关、无聊信息上浪费精力,更不应沉溺于网络,要学会“信息节食”;③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;④恪守道德,遵守法律,做一名负责的网络参与者;⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策;⑥我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极作用、网络的消极影响、合理利用网络。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用网络的积极作用、网络的消极影响的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在信息化时代,网络成为另一种意义上的基层和一线→可链接网络丰富日常生活。
关键词②:以生成式人工智能为代表的新一代数字技术逐渐成为引领科技创新、提高新质生产力的关键力量→可链接网络推动社会进步。
关键词③:但也带来了隐私泄露、虚假信息等问题→可链接网络的消极影响。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查合理利用网络的要求,可结合教材知识作答。
19. 分析材料,完成下列要求。
法治兴则国兴,法治强则国强。为贯彻习近平法治思想,增强学生法治意识,某校初二(一)班开展了以“远离违法犯罪,争做守法公民”的议题式学习,请你参与其中。
总议题:远离违法犯罪,争做守法公民
子议题一:以案说法,了解罪与罚
案例再现
陈某为牟取非法利益,介绍杨某向吴某等人(均另案审理)非法收购走私入境的马来穿山甲(I类濒危野生动物)。经人民法院审理,陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
法律链接
我国刑法规定,非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的,予以定罪处罚。
(1)根据上述案例与法律链接,分析陈某的行为属于什么违法行为?请说明理由。
子议题二:与法同行,加强自我防范
(2)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。请你围绕预防青少年违法犯罪发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
我们正处在花季的年华,是祖国的未来、民族的希望,更是每个家庭幸福的梦想。然而,未成年人违法犯罪时时威胁着我们的生活。青少年违法犯罪现象一日不绝,预防违法犯罪工作就一日不止。为了同学们的健康成长,我在此倡议:
做守法的中学生,要:
在思想上:①____
在行动上:②____
③____
倡议人:××
日期:××年×月×日
【答案】(1)刑事违法行为。因为陈某的行为具有严重的社会危害性;触犯了刑法;被判有期徒刑八年,受到刑罚处罚;符合犯罪的三个基本特征。
(2) ①. 要增强法治观念,做遵纪守法的好公民。 ②. 从小事做起,避免沾染不良习气,加强自律。 ③. 在自我保护上:要增强自我保护意识,提高自我保护能力。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为、犯罪的基本特征、预防犯罪、善用法律。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪→可链接刑事违法行为。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用犯罪的基本特征的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲→可链接具有严重的社会危害性。
关键词②:被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元→可链接触犯了刑法;受到刑罚处罚。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何做守法的中学生,属于开放性试题,言之有理即可。
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