作文(练)-【中职专用】2025年春季高考语文一轮复习讲练测(广东专用)
2024-11-21
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内容正文:
作文 巩固练习
1.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
近日,某大学一名很优秀的博士生毕业后放弃了科研,选择去中学当教师。其导师对此深表困惑和惋惜,而当事学生则表示已对科研厌倦,对中学教学产生兴趣。博士“逃离”科研一时成为网上的热议话题,各方观点不一。
有的人认为让博士去教中学,是人才浪费,是社会人才分配的失衡;
有的人批评现在有些年轻人的功利思想太重,没有更高远的学术追求;
有的人认为这是时代的进步,年轻人有了自己主动选择职业的权利;
还有的人认为……
这件事引发了你怎样的联想或思考?请在这一话题范围内,自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。
2. 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
人不是动物,要生活在人群中,也要生活在社会、文化、自然等环境里。人与他人、人与环境相互依存,应相互关照,和谐相处。人必然有“邻”,但以何者为“邻”,有时是可以选择的,在这种选择中体现出人生的目标和价值观。
读了上面这则材料,你有怎样的理解与思考?请结合材料内容及含意,写一篇文章。
要求:①选好角度,立意自定;②标题自拟;③文体不限(诗歌除外);④不要套作,不得抄袭;⑤不少于700字。
3.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
人类历史发展告诉我们:“时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神。”时代怎样,青年就怎样;青年怎样,时代发展和未来就怎样。
习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中对广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的要求。然而,现实生活中也有股股暗流——“逐利而行”的思维,利己主义、享乐主义的观念,关注物质、关注享受的风气,都在腐蚀着当代青年的理想与激情,那些辨别力、抵抗力相对弱的青年,就极易成为暗流涌动中的牺牲品。
青年人应以怎样的姿态跻身于新的时代?这是我们每个人都应该深入思考的问题。
读了以上材料,你有怎么样的思考和感受?请联系当今社会现象,写一篇 700 字以上的文章。
要求:自选角度,立意自定,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不得抄袭,不得套作。
4.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
毛毛虫有尾随的习惯。法国科学家做过这样一个实验,让毛毛虫在一个花盆边围成一个圆圈爬行,离花盆不远处放有食物。毛毛虫一个随一个爬了六七个小时,最后又累又饿而死。如果有一个毛毛虫破除尾随的习惯向其他方向爬行觅食,就能够避免惨剧发生。
读了上面这则材料,你有怎样的感触与思考?请选好角度,写一篇不少于700字的文章。
要求:自选角度,自定立意,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
5.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
2020年高考已经落下帷幕,有人说这一届高考生“生于非典,考于新冠,天降大任,注定不凡”。生活中总有许多无法回避的苦难与伤痛:亲人的离世、爱人的抛弃、事业的失败、身体的残疾……而对于企业、国家和民族而言,困境也是无法避免的。面对困境,有的人将其作为人生的一笔巨大财富而收入囊中,当面临困境时,取出其中的一份作为渡过难关的代价并抛诸脑后;有的人则视之为肩上沉重的包袱,而无法挺直腰身,遇到新的障碍则更加难以逾越。同样要面对苦难,却可以得到不同景象的人生,如果是你,你会选择哪一种?
请自选角度,自拟题目,写一篇不少于700的文章,文体不限(诗歌除外)。
6.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
近些年,一个名叫李子柒的姑娘频频登上热搜,她拥有两千多万的粉丝,在海内外的知名度直线上升。在她的视频里有令人向往的田园生活,有香飘万里的各类美食,也有传承千年的乡土文化。她看似柔弱,却又无所不能。作为一名“宝藏女孩”,8年来,她从未停止过学习,从选材、拍摄、剪辑到后期制作,几乎所有自媒体的技能她都努力去学。生活不易,李子柒在苦难的生活中拼出了七彩的人生。
以上材料引发你怎样的感悟和思考?请写一篇700字以上的文章。
要求:自选角度,自定立意,自拟题目,文体不限(诗歌除外)。
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作文 巩固练习
1.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
近日,某大学一名很优秀的博士生毕业后放弃了科研,选择去中学当教师。其导师对此深表困惑和惋惜,而当事学生则表示已对科研厌倦,对中学教学产生兴趣。博士“逃离”科研一时成为网上的热议话题,各方观点不一。
有的人认为让博士去教中学,是人才浪费,是社会人才分配的失衡;
有的人批评现在有些年轻人的功利思想太重,没有更高远的学术追求;
有的人认为这是时代的进步,年轻人有了自己主动选择职业的权利;
还有的人认为……
这件事引发了你怎样的联想或思考?请在这一话题范围内,自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。
2. 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
人不是动物,要生活在人群中,也要生活在社会、文化、自然等环境里。人与他人、人与环境相互依存,应相互关照,和谐相处。人必然有“邻”,但以何者为“邻”,有时是可以选择的,在这种选择中体现出人生的目标和价值观。
读了上面这则材料,你有怎样的理解与思考?请结合材料内容及含意,写一篇文章。
要求:①选好角度,立意自定;②标题自拟;③文体不限(诗歌除外);④不要套作,不得抄袭;⑤不少于700字。
3.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
人类历史发展告诉我们:“时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神。”时代怎样,青年就怎样;青年怎样,时代发展和未来就怎样。
习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中对广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的要求。然而,现实生活中也有股股暗流——“逐利而行”的思维,利己主义、享乐主义的观念,关注物质、关注享受的风气,都在腐蚀着当代青年的理想与激情,那些辨别力、抵抗力相对弱的青年,就极易成为暗流涌动中的牺牲品。
青年人应以怎样的姿态跻身于新的时代?这是我们每个人都应该深入思考的问题。
读了以上材料,你有怎么样的思考和感受?请联系当今社会现象,写一篇 700 字以上的文章。
要求:自选角度,立意自定,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不得抄袭,不得套作。
4.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
毛毛虫有尾随的习惯。法国科学家做过这样一个实验,让毛毛虫在一个花盆边围成一个圆圈爬行,离花盆不远处放有食物。毛毛虫一个随一个爬了六七个小时,最后又累又饿而死。如果有一个毛毛虫破除尾随的习惯向其他方向爬行觅食,就能够避免惨剧发生。
读了上面这则材料,你有怎样的感触与思考?请选好角度,写一篇不少于700字的文章。
要求:自选角度,自定立意,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
5.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
2020年高考已经落下帷幕,有人说这一届高考生“生于非典,考于新冠,天降大任,注定不凡”。生活中总有许多无法回避的苦难与伤痛:亲人的离世、爱人的抛弃、事业的失败、身体的残疾……而对于企业、国家和民族而言,困境也是无法避免的。面对困境,有的人将其作为人生的一笔巨大财富而收入囊中,当面临困境时,取出其中的一份作为渡过难关的代价并抛诸脑后;有的人则视之为肩上沉重的包袱,而无法挺直腰身,遇到新的障碍则更加难以逾越。同样要面对苦难,却可以得到不同景象的人生,如果是你,你会选择哪一种?
请自选角度,自拟题目,写一篇不少于700的文章,文体不限(诗歌除外)。
6.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
近些年,一个名叫李子柒的姑娘频频登上热搜,她拥有两千多万的粉丝,在海内外的知名度直线上升。在她的视频里有令人向往的田园生活,有香飘万里的各类美食,也有传承千年的乡土文化。她看似柔弱,却又无所不能。作为一名“宝藏女孩”,8年来,她从未停止过学习,从选材、拍摄、剪辑到后期制作,几乎所有自媒体的技能她都努力去学。生活不易,李子柒在苦难的生活中拼出了七彩的人生。
以上材料引发你怎样的感悟和思考?请写一篇700字以上的文章。
要求:自选角度,自定立意,自拟题目,文体不限(诗歌除外)。
作文 巩固练习参考答案
1.【参考立意】
根据材料,可以从四种不同的主体立场或观点立意。
(1)从“博士”的立场可以立意——“兴趣是最好的老师”“选择自己最想做的事”“找准自己的人生方向”等。
(2)从“第一种人”的聚焦点“人才浪费”立意——“科研并非评价人才的唯一尺度”(反面立意)、“人才流失因哪般?”(正面立意)。
(3)从“第二种人”的聚焦点“功利思想太重、没有更高远的追求”立意——“学术追求需要拥有坐‘冷板凳’的精神”(正面立意)、“能体现生命价值的追求就是崇高的追求”(反面立意)。
(4)从“第三种人”的聚焦点“职业选择的权力”立意——“自主选择是时代的进步”“请尊重个人的职业选择”等。
2.【参考立意】
(1)与大自然为邻。人是自然的一部分,人与自然要和睦共处,和谐发展。
(2)与世界为邻。与邻为伴,与邻为善,不与邻为壑,这是我们与别的国家发展外交关系的一个重要原则,也是各个国家共同提高,共同发展的必由之路。
(3)与先贤为邻。古今中外的先哲们为我们做事和做人树立了榜样,与他们“为邻”就是要学习他们的精神品质,做一个新时代的优秀青年。
3.【参考立意】
(1)时代怎样,青年就怎样;青年怎样,时代发展和未来就怎样
(2)争做好青年,成就新时代
(3)青年向上,不负时代
(4)立志做有理想(或敢担当、能吃苦、肯奋斗……)的新时代好青年
(5)争做有理想(或敢担当、能吃苦、肯奋斗……)的新时代好青年
(6)如何做有理想(或敢担当、能吃苦、肯奋斗……)的新时代好青年
(7)摒弃个人“逐利而行”的思维(或利己主义、享乐主义的观念……),做新时代好青年
4.【参考立意】
(1)拒绝盲从
(2)走出习惯的怪圈
(3)变,则通
(4)转个弯,柳暗花明
(5)成功,不可复制
(6)打破常规,勇者无敌
(7)创新才有发展
5.【参考立意】
《笑对苦难》
《释然看人生》
《选择不同的风景》
《做生活的掌舵者》
《宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来》
6.【参考立意】
《真才实学方能行稳致远》
《直面生活,赢在学习》
《融合文化,传承文明》
《匠心筑梦》
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