内容正文:
2024-2025学年上学期半期教学质量监测试题
七年级 道德与法治
一、单选题(每题3分,共60分)
1.焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦,不搞特殊。”工作上向先进看齐,生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说:“我父亲没有啥财产,除了行李和被褥,就是一些炊具”。这体现了( )
A.真切的慈父关怀 B.良好的家风家教 C.平等的家庭氛围 D.频发的亲子冲突
2.习近平总书记指出,广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这体现了( )
①青少年只要有远大志向,就能实现自我价值
②青少年都是有志气有骨气有底气的时代新人
③青少年要为祖国做好准备,勇做时代弄潮儿
④青少年要把个人梦想与伟大中国梦联系起来
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.汉字“家”最早见于甲骨文,上半部分是房屋的象形,意为遮风挡雨,下半部分是豕,意为丰衣足食。由此我们能够感受到( )
①家是生命的居所 ②家就是一处房屋、一个住所
③在家里我们的物质才能得到保障 ④我们的成长离不开家庭的哺育和支持
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.课外活动课上,同学们开始谈论起自己对老师的看法:语文老师热情幽默,数学老师科学细致,道法老师见解独到,历史老师博古通今。从同学们谈论中可以看出( )
A.对老师的评价是客观的 B.每位老师都有自己的风格
C.对老师的评价是全面的 D.老师对每个人的影响很大
5.学生的成长,教育的成效,教师是根本之根本,教师是一个神圣的职业,教师承担的使命是( )
A.教育教学 B.保家卫国 C.守护健康 D.教书育人
6.“要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。”这里强调的是( )
A.教师是人类文明的主要传承者 B.尊重老师是中华民族的优良传统
C.教师不仅授业解惑,还应关心学生生活 D.教师应成为学生精神成长的引路人
7.有人说友谊是火,融化了人生的冰;有人说友谊是水,浇灌了干渴的禾苗;有人说友谊是风,吹走了心灵的灰尘;有人说友谊是雨,滋润了心田的花。之所以赞美友谊是因为( )
①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
②友谊给予我们勇气,帮助我们解决一切困难
③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
④友谊是我们生命中最重要的部分,可以给我们带来丰厚的物质回报
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.我是小川的好朋友,有一次,我把他去网吧打游戏的事告诉了他父母。小川回家被爸妈批评后指责我多管闲事,且以后他不再搭理我了。下列观点正确的是( )
①友谊是有原则的,为朋友做事有分辨 ②朋友之间只能表扬
③帮助朋友改正缺点,才是真正的朋友 ④友谊很脆弱,说翻就翻
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
9.切斯特菲尔德有句名言说道:“友谊是一种生长缓慢的植物,它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。”下列做法有助于让友谊之树枝繁叶茂的是( )
A.坦诚相待,毫无保留 B.敞开心扉,广交朋友
C.相互协商,无限宽容 D.尊重对方,把握分寸
10.某校为了丰富课后服务课程,开展了以“体育、艺术、劳动、科创、文学、阅读”等为特色的“课后服务+”活动,为学生成长搭建了更多的平台,为校园生活添彩,这有利于同学们( )
①参与集体生活,互学共进 ②正确处理同学之间的矛盾
③劳逸结合,消除学习压力 ④发展个性,不断完善自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.成都大运会上,中国队在男子、女子复合弓团体赛中表现优异,教练员、运动员都拧成一股绳,形成合力,为了一个共同的目标努力奋斗。从中,我们可以感受到( )
A.美好集体只有合作没有竞争 B.要把集体利益放在个人利益之上
C.个人能力决定着集体的力量 D.美好集体离不开成员的共同合作
12.某中学开设了歌曲里的诗词、数学思维训练、看电影学英语、趣味编程、AI绘画创作等多样化的选修课程,深受学生喜爱。下列关于初中阶段开设选修课程的认识,正确的是( )
①开设选修课挤占了大量时间,得不偿失
②培养兴趣爱好,能够带领我们探索新的知识领域
③为我们的发展提供新的机会
④初中阶段选修课程会决定我们未来的人生规划
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
13.2024年4月13日,第四届中国国际消费品博览会在海南省海口市隆重开幕,以下是活动现场的四组“镜头”,其中属于集体的是( )
A.购买文创产品的消费者们
B.欣赏景德镇陶瓷展品的参观者们
C.提供指引和外语翻译服务的志愿者们
D.AI生活交互应用消费精品的体验者们
14.《中小学综合实践活动课程指导纲要》建议针对初中阶段学生开展场馆体验、红色之旅、学校服务、社区服务活动,自然、社会、生活现象研究活动,数字化产品的设计与制作活动,等等。这是因为( )
①初中阶段决定着青少年的未来与发展 ②初中生正处于生命成长的“拔节孕穗期”
③初中阶段的青少年需要精心引导和栽培 ④初中阶段对青少年来说是最重要的阶段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.“知人者智,自知者明。”正确认识自己的途径是多样的,下列认识自己的途径与其他三项不一致的是( )
A.不识庐山真面目,只缘身在此山中 B.吾日三省吾身
C.当局者迷,旁观者清 D.以人为镜,可以明得失
16.幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增强耐力,便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王,不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言启发我们做更好的自己,就要( )
A.及时主动改正自己的缺点 B.利用一切机会丰富和发展自己
C.学会欣赏自己的缺点和不足 D.善于发挥自己的优点和长处
17.下面这段话启示我们要( )
每个人都有自卑感,只是程度不同,那是我们为自己不愿改变找的借口,其实就是没有勇气接纳与欣赏自己,而过分担忧导致的焦虑状态。
——《自卑与超越》
①避免骄傲自大,看到自己的缺点和不足 ②学会欣赏自己,激励自己不断前进
③学会孤芳自赏,接纳自己不满意的部分 ④以乐观的心态勇敢接纳自己的全部
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
18.著名数学家陈景润知道自己性格木讷、不善言谈,如果频繁参加社交活动,不但会耗费时光,还容易得罪人,所以他选择沉浸在数学的世界里,取得解析数论研究领域多项重大成果。这说明( )
A.要通过生理状况准确认识自己 B.正确认识自己有利于促进与他人的交往
C.正确认识自己有利于促进自我发展 D.想要专心学习就不能与人交往
19.中国科学院院士、西南交通大学首席教授、轨道交通工程专家翟婉明少年时就立下“为中国铁路发展而学习,为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想。如今,中国高铁后来居上,已经从跟跑到并跑,现在处于并跑到领跑的过渡阶段,取得的成就有目共睹。翟院士的经历教育我们( )
A.少年的梦想,与中国梦密不可分 B.追梦圆梦是青少年最重要的任务
C.中国梦就是要实现民族伟大复兴 D.我们青少年的梦想决定国家命运
20.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”毛泽东少年时代写下的这首诗以及后来他一生的经历告诉我们( )
①青少年要早立志,立大志,立长志 ②有了远大的志向就能实现人生梦想
③只要执着追求,任何梦想都能实现 ④要将个人梦想与国家命运紧密相连
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料分析题(共40分)
21.【梦想始于当下】
材料一 习近平总书记强调:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领”。
材料二 每个人的世界就像一个圈,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
(1)请结合所学,思考人为什么要学习?(6分)
(2)梦想从学习开始,思考我们应如何正确学习,更好地实现梦想?(6分)
22.【共建美好集体】
在举办校园文化艺术节的过程中,七年级六班的同学们认真负责、分工配合,大家积极的为艺术节的顺利举办出谋划策。有人负责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责维持秩序,有人负责发放物品,有人负责引导解说,每个人都有自己的事情做。在大家的精诚合作下,校园文化艺术节取得了圆满成功,为班级争得了荣誉。玥玥在活动分享中提到:“我能感受到我们是一个美好的班级,是一个温暖的大家庭;我得到了很多锻炼,参加集体活动使我受益匪浅。”
(1)玥玥生活在一个美好的班级里,一个美好的集体对个人成长有什么影响呢?(8分)
(2)通过玥玥的班集体故事,思考我们应该怎么建设美好的集体?(8分)
23.【建设美好家庭】
某校七年级(1)班召开了以“建设美好的家庭”为主题的班会,请你参与其中,并回答问题。
小明分享了自己的家庭生活:爸爸妈妈从不乱花钱;一家人一有空就经常回老家看望爷爷奶奶;晚上回到家,自己总是和爸爸妈妈一起收看新闻;茶余饭后,自己会主动汇报一天的学习生活,一家人其乐融融。
(1)在小明的家庭生活中,哪些美德得到了传承?(4分)
(2)建设美好的家庭,我们能做些什么?(8分)
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
B
D
D
B
A
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
C
C
B
D
C
C
A
B
21.【梦想始于当下】
(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。)
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(一点2分,答出3点即可,共6分。)
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(一点2分,共6分。)
22.【共建美好集体】
(1)①集体生活能带给我们温暖。
②集体生活有助于我们学会与人交往。
③集体生活有助于培养我们的责任感。
④集体生活有助于我们发展个性。
⑤集体是我们共同成长的园地。(一点2分,答出4点即可,共8分。)
(2)①建设美好集体,要确定共同的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
②建设美好集体,要树立主人翁意识。我们应主动作为,各负其责,各尽其能。
③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。
④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。
⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神(一点2分,共8分。)
23.【建设美好家庭】
(1)勤俭节约,孝亲敬老。(一点2分,共4分。)
(2)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好家庭,需要相互关爱,彼此尊重。
③建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好家庭,是家庭成员共同的责任。家庭成员要共同分担、相互协作,提高自我管理能力,增强家庭责任意识。(一点2分,共8分。)
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