1.2测量：实验探究的基础同步训练 --2024-2025学年教科版物理八年级上册

1.2 测量：实验探究的基础 一、单选题 1．下列过程中，经历的时间约为1s的是（    ） A．人的眼睛眨1下所用的时间 B．脉搏跳动10次所用的时间 C．人的心脏跳1次所用的时间 D．成年人走10步所用的时间 2．关于误差，下列说法中正确的是（　　） A．采用多次测量取平均值的办法可以减小误差 B．在测量过程中，误差和错误都是不允许产生的 C．改进实验方法，使用精密仪器就可以避免误差 D．在测量时不遵守测量仪器的使用规则，会增大误差 3．小明测量自己用的铅笔长度时，记录下12.80，但漏写了单位，这个单位应是（   ） A．mm B．cm C．m D．km 4．华南虎是我国特有的虎亚种，因其仅在我国分布，所以也被称为“中国虎”。如图所示是一只成年华南虎，其体长约2.2m，后腿长约为70cm。请你估测该华南虎的尾巴长度约为（　　） A．50cm B．80cm C．2cm D．2m 5．2024年巴黎奥运会上，我国运动健儿奋力拼搏，取得佳绩，国歌40次在各个运动场馆响起，《中华人民共和国国歌》是表现出我们国家民族精神的歌曲，它能呼唤起人们内心深处的国家情怀。那你知道我们《中华人民共和国国歌》演奏一遍所需的时间为（    ） A．5min B．3min C．46s D．10s 6．早在距今3000多年的周朝，中国民间就开始普遍使用日晷了。日晷由金属质的晷针和石质晷面两部分组成。运行原理是：太阳东升西落，晷针投影的方向也随之移动，打在晷面上的一条线影落在什么区域内，就代表着一天的什么时候。晷针在晷面上的影子转动30°时，大约经过的时间是（   ） A．20s B．200s C．20min D．2h 7．同学们参加了今年初中毕业生体育测试,你认为下列成绩记录符合实际的是（    ） A．立定跳远成绩为5m B．男子1000m 跑成绩为50s C．女子800m跑成绩为 40s D．掷实心球成绩为6m 8．小聪五次测量同一物体的长度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。下列说法正确的是（   ） A．五次的测量数据都是正确的 B．小聪所用刻度尺的分度值为1cm C．数据18.50cm中最后一位“0”无意义，应去掉 D．最终的测量结果为18.51cm 二、填空题 9．某同学对同一物体的长度的四次测量记录是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，请问被测物体的长度应记为 ，该同学所用的刻度尺的分度值为 。 10．如图所示，所用刻度尺的分度值是 用刻度尺所测物块的长度是 cm。 11．如图所示是小梦在测量物体长度时的两种情况，读数时视线正确的是 ，该物体的长度为 cm。 三、作图题 12．请在图中画出5分30秒时的分针和秒针。 13．借助一个直角三角板，较准确地测出该同学的身高。按照正确的使用方法，在图中画出直角三角板。（用直角三角形表示三角板即可） 四、实验题 14．有如下测量活动，请参与： (1)如图所示，小明用较厚的木质刻度尺测量木块的长度，刻度尺放置正确的是图中的 （填“A”“B”“C”或“D”）。 (2)若有一把刻度尺是用金属材料制成，且这种金属材料受温度变化的影响会有热胀冷缩的现象，则在夏季用它测量物体长度时，其测量结果将 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。 (3)小明五次测量某物体的长度，结果分别是1.22cm、1.40cm、1.21cm、1.20cm、1.21cm，测量结果中错误的数据是 cm，该物体的长度应该记作 cm。 15．实验探究：小宇测量细铜丝的直径。 (1)实验步骤： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度 L1 B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度 L2 C． 计算细铜丝的直径D D．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上 E. 数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数n 以上步骤中，没有必要的步骤是： ；实验步骤的合理顺序应是 ； (2)数据处理：如图所示，小宇将20匝铜丝紧密缠绕在铅笔上，那么20匝铜丝的长度为 cm，铜丝的直径为 cm。将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 16．心率是指1分钟内心跳的次数，它是身体健康状况的一项重要指标。下面是小聪同学做的“测量心率”的实验。 心跳1min 心跳3min 1 2 3 平均值 1 2 3 平均值 67 68 72 203 205 198 为减小测量时由于人使用秒表启动和停止时 带来的误差，则对比两种方案你认为小聪的心率更接近为 次/分钟。 五、简答题 17．小晋在错题本中记录了表中错题，请你帮助他找出错误之处，分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 小明用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了5次测量，结果如下：12.45cm、12.34cm、12.42cm、12.43cm、12.44cm。则该物体的长度应记为______cm。 解：物体的长度应记为： 。 错误之处： 错因分析： 正确解答： 六、综合题 18．步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。 (1)人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠，譬如用皮卷尺测出 （选填“走曲线”或“沿直线”）步行 （选填序号“①一步的距离”或“②10步或多步的距离，除以步数”），测出的步距误差较小。 (2)小冰测出自己的步距为0.6m，她从教学楼的一端走到另一端，共走了70步，则教学楼的长度是 m。 19．小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 习题： 在“用刻度尺测量长度”的实验中，某同学用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为1.90cm、1.91cm、1.89cm、1.19cm，则测量结果应记为多少cm？ 解：为了减小误差，应该求四次测量结果的平均值，则物体的长度 错题改正 错误之处： 错因分析： 正确解答： 学科网（北京）股份有限公司 $$