2.3《峨日朵雪峰之侧》同步练习 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

2024-11-21
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峨日朵雪峰之侧/昌耀 同步训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成下列试题。 胡适对提倡白话文、白话诗是作出了历史贡献的,但或许是因为矫枉过正,他却走到另一个极端,对格律诗采取了一棍子打死、彻底否定的态度。他提出,作诗要“不拘格律、不拘平仄、不拘长短”,认为“五七言八句的律诗决不能容丰富的材料,28个字的绝句决不能写精密的观察,长短一定的七言、五言决不能委婉表达出高深的理想与复杂的感情”。他甚至把格律诗与小脚、太监等并列为中国陈腐文化。尽管新文化运动以来近百年的历史表明,在自由体新诗发展的同时,格律诗并没有被取代、被消灭,相反,经过曲折的发展过程,又进入一个新的繁荣期。但是,当代还有些人认为,格律诗的基本形式、美学范式和表现形式,“已不适宜表现现代人复杂的生活和丰富的情思。”有人断言:“汉语诗歌的自由体对古代格律诗体的代替,是中外诗歌运动嬗变的一个历史性必然结果。” 当然,五四运动以后,也有一部分人,他们在重视民族文化传统、反对摒弃格律诗的同时,又走到另一个极端,认为既然要作格律诗,就要“原汁原味”地固守规则,不能有丝毫变动。这种观点也延续到现在。2009年有一些人联名发布了一个反对诗词“声韵改革”的《宣言》,认为中华诗词学会倡导新声韵是“短视的改革,把媚俗附势当做与时俱进”,会“导致劣诗泛滥、伪诗横行”。他们坚持当今作格律诗,仍然必须固守七八百年前的平水韵,否则“传统诗歌创作的标准语言系统将不复存续,维系整个民族的历史文化的基石将无法巩固,势必造成民族文化传统的断裂、破碎和消释”。还有些人提出要对平水韵“正名”和“保护”,以反对任何“离经叛道”。一些诗词刊物、集选、评奖等,也以“平水韵”为尺子决定作品的取舍。 与上述两种观点不同,对格律诗主张既继承又发展的越来越多。近百年来,格律诗经过曲折发展已从复苏走向复兴,出现了一大批格律诗大家,他们创作出大量脍炙人口的经典作品,在毛泽东同志那里达到了一个新的高峰。需要关注的一个看似奇怪其实并不奇怪的现象是:一些格律诗的反对者后来又成了坚定的支持者,像闻一多先生所说的“勒马回缰作旧诗”的人不在少数。60多年前,柳亚子曾经预言:“再过五十年,是不见得会有人再作旧诗的了。”然而他自己和他所领导的南社创作了不少为革命鼓与呼的格律体战斗诗篇。著名诗人臧克家自称是“两面派”,既作新诗又作格律诗,并认为:“声韵、格律,是定型的,应该遵守,但在某种情况(限制了思想、感情)下,也可以突破(李、杜等大诗人几乎都有出格之处)。也就是说,不以辞害意。”聂(绀弩)体诗,承古而不泥古,瓶旧而酒新,平中出奇,俗里见雅,信手拈来,随心流出,堪称现代格律诗既继承又创新的典范。中华诗词学会始终坚持既要继承又要发展的方针,在声韵上提出“倡今知古、双轨并行”的主张,编发了新声韵表,是历史性的贡献。 1.对胡适“对格律诗采取了一棍子打死、彻底否定的态度”的理解,符合原文意思的一项是( ) A.反对阅读格律诗,提倡阅读白话诗。 B.反对写作格律诗,提倡写作白话诗。 C.不准阅读格律诗,只准阅读白话诗。 D.不准写作格律诗,只准写作白话诗。 2.对格律诗的态度,表述不符合原文意思的一项是( ) A.胡适认为格律诗是中国众多陈腐文化中的一种,它们就像小脚、太监那样,是封建主义和落后的表现。 B.当代有些人认为自由体诗歌代替格律诗是诗歌发展的必然结果,不能再写作格律诗。 C.五四运动后有些人认为现代人写作格律诗仍旧要按“平水韵”,否则就是“离经叛道”。 D.对格律诗主张既继承又发展的人认为,写作格律诗既要遵守基本格律,也可以有突破。 3.下列表述,符合原文意思的一项是( ) A.虽然一百多年来胡适等人反对写作格律诗,但是格律诗与自由诗一样获得了发展。 B.反对写作格律诗与反对摒弃格律诗的人都犯了同样的错误:思维走向极端。 C.在近现代格律诗大家中,毛泽东是最突出的一个,他的诗词是格律诗发展中的一座高峰。 D.“倡今知古、双轨并行”就是指现代人既可以写作自由体诗,也可以写作格律诗。 二、诗歌鉴赏 阅读下面这首诗歌,完成试题。 走向北方 邹荻帆 穿过了滴绿的树林 与淡墨水的远山, 赭石色的大路上, 我们以沉重的脚步 走向北方。 北方是广阔的, 那些线条模糊的地 我们走近了, 更想望着 那更远的 萦在白云下 爬上青苔的古城, 以及插上瓦松的黑色的屋脊。…… 每天, 我们跋涉在 灼热与尘封的大路上。 沙子与汗水填在耳根, 贴在背上的 是湿答答的汗衣, 沙子钻破了草履呵, 一天天 我们的脚掌磨得更粗粝了, 我们将以粗粝的脚趾 快乐而自由地行走在中国的每一条路上, 吻合着祖先们的足迹。 晚间, 我们投落在 墙壁霉湿的屋子里, 围着跳跃的烛光, 用生水吞着那走了味的麦饼, 草席上我们脱下沾着泥土的鞋, “记忆”数着大路上的脚印: 哦,那停住了呼吸的农场上底风车, 那悬在木门上的锈绿的铜锁, 它们的主人走了, 只留着黄犬叫着寂寞。…… 烛火跳跃着, 灼热的心也随着烛光跳跃着呀! 祖国啊, 我们为着争求您底自由与光明, 灼热的心无时不是在追逐着遥远的风沙, 而不辞万里的行程啦。 烛火以微弱的光 剪破了黑暗, 我们微弱的力量 将也能如一星燎原的火 而递燃着四万万五千万支灯芯焰吗? 烛火跳跃着, 我们以红色的笔 勾写着明天的计划与行程, 在明天啊, 我们更将坚决勇敢地走向北方的北方。 1938年7月 4.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( ) A.诗歌开篇是对行军状况的描写,从前两节诗可以看出,在诗人眼里北方大地的景色是萧条荒凉的。 B.“我们跋涉在/灼热与尘封的大路上”写前进时“我们”遇到的艰难险阻,表现了“我们”对走向北方的态度坚决。 C.诗歌三、四两节概括地叙述行军的过程,写白天时侧重描写细节,写夜晚时则侧重描写村中景象。 D.“我们以红色的笔/勾写着明天的计划与行程”,用笔的颜色与勾写的内容暗示“我们”对未来充满希望。 5.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.“那停住了呼吸的农场上底风车”,运用拟人手法,营造了寂寥落寞、毫无生气的氛围。 B.诗歌抒情多用象征,如烛火象征跳跃的心,烛光代表光明;黑暗象征沦陷,星火燎原代表全民抗战。 C.“在明天啊/我们更将坚决勇敢地走向北方的北方”,直抒胸臆,余韵悠长,表达了走向抗战最前线的决心。 D.整首诗的格调是先抑后扬,上半段是冷色调,下半段转向了暖色调,正暗合了抗战必胜的光明前景。 6.“我们将以粗粝的脚趾/快乐而自由地行走在中国的每一条路上/吻合着祖先们的足迹”中的“吻合”如何理解? 7.诗歌用“走向北方”作标题有什么好处?请结合诗歌简要分析。 三、语言表达 阅读下面的文字,完成下面小题。 我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,绝非_____,而是有着详实的数据支撑。根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿多人,青少年近视率居世界第一。《中国学生近视高发亟待干预》提到的一组数据也令人______:从小学一年级至初中一年级,中国学生的近视比例上升了50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势,原因诸多,电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动……防控孩子近视,已 ,不容丝毫延宕。其中,家庭负有不可推卸的责任。据调查,孩子近视,一些家长 ,认为只要成绩好即可,显然,这是对孩子不负责任。“眼睛是心灵的窗户。”( )。当然,不独防治近视,让孩子身心健康,茁壮成长,需要全社会共同努力。不同以往的是,相关制度设计已提出,将儿童青少年近视率纳入政府考核指标。只要这一制度发力发威,我们就有理由相信,学生近视呈现高发、低龄化趋势一定能够得到遏制并扭转。 8.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A.混淆视听 触目惊心 刻不容缓 不以为然 B.危言耸听 触目惊心 迫在眉睫 不以为意 C.危言耸听 惊心动魄 迫在眉睫 不以为然 D.混淆视听 惊心动魄 刻不容缓 不以为意 9.文中画横线的句子有语病,下列修改最为恰当的一项是( ) A.根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。 B.世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。 C.根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。 D.世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。 10.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.如果心灵的窗户被“关”上了,或者蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来。 B.心灵的窗户如果被“关”上了,甚至蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来。 C.心灵的窗户如果被“关”上了,甚至蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。 D.如果心灵的窗户被“关”上了,或者蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。 11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 前人说:国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。此语当然有理,不过,在过去的时代里,不仅是国家不幸,__________,才能写出血泪交融、与苍生息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上,李白沦为供奉之臣,杜甫也居画屋高楼之中,__________,如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席一样。柳宗元在政治上遭遇失败,生活上也坎坷困顿,但令他的政敌所始料不及的是,生活底层的陷阱与荆棘造就的却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。在“永贞革新”中,柳宗元是败军之将;但在文学领域,__________。在中国的诗歌史与散文史上,他都留下了浓墨重彩的一笔。 四、其他作文 12.昌耀是中国当代诗歌史上的一个传奇。他以边缘化生存中博大的普世理想,将几十年的人生阅历,呈现为青藏高原式的诗篇。深重的苦难感和命运感,来自青藏高原的民俗元素和大地气质,现代生存剧烈精神冲突中悲悯的平民情怀和坚定的道义担当,“君子自强不息”的灵魂苦行,构成了他在诗艺和精神上对于当代汉语诗歌无可替代的奉献。 适用于以下作文话题与观点:传奇、自强不息、大地气质、创新等。 五、基础知识 13.下列词语中读音完全正确的一组是( ) A.粗犷(kuàng) 踌躇(chú) 量体裁衣(liàng) 卷帙浩繁(zhì) B.埋怨(mán) 载体(zài) 暴殄天物(tiǎn) 戛然而止(jiá) C.锈蚀(shí) 应届(yìng) 恪守不渝(kè) 擢发难数(zhuó) D.熨帖(yùn) 赐予(yǔ) 相形见绌(chù) 徇私枉法(xùn) 14.下列对《峨日朵雪峰之侧》这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.“太阳正决然跃入一片引力无穷的山海”,“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象,“太阳”经过认真思考后,决定放弃挣扎,甘愿跌落深渊。 B.“石砾不时滑坡,引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣”,喊杀声响在“我”身旁向深渊“自上而下”地远去时,“我”的坚持实属难事,流露出自豪感。 C.“我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙。血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出”,诗句由壮观景象转入自身状态,描述了登山勇士的艰辛的生命体验。 D.“但有一只小得可怜的蜘蛛”,使前一诗节的辉煌壮丽凝定在一个谦卑而坚毅的高度上,既流露出诗人对弱小生命的同情,又表达了对平凡事物的敬畏。 15.下列各句中,没有错别字且加粗字的注音全都正确的一项是( ) A.石砾不时滑坡,引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,像军旅远去的喊杀声。我的指关节铆钉一样揳(xiē)入巨石的罅(xiá)隙。 B.可是,即使我们能摈(bìng)弃憎(zēng)恨、傲慢和恐惧,即使我们生来不能抛洒一滴眼泪,我们也不知,怎样才能接近于你的欢愉。 C.我拼命忍住笑,随便地问他是哪里人。他没回答,脸涨(zhàng)得像个关公,讷(nè)讷半晌,才说清自己是天目山人。 D.列车一头扎进黑暗,把她们撇(piě)在冰冷的铁轨旁边。很久,她们还能感觉到它那越来越轻的振颤(chàn)。 16.下列对诗歌内容的赏析,不正确的一项是( ) A.《峨日朵雪峰之侧》中的蜘蛛和《致云雀》中的云雀都在读者心中留下了深刻的印象,描写蜘蛛的形象主要用了对比的手法,对云雀的描写则运用比喻、类比、设问等多种手法。 B.《红烛》与《立在地球边上放号》都是五四时期激情澎湃的青年的热血表白,这两首诗都使用了反复、呼告等修辞手法以表达强烈的感情。 C.《红烛》的情感表达激越直接,重幻想和主观情绪的渲染,具有浓重的抒情色彩。《峨日朵雪峰之侧》是王昌耀先生的抒情短诗,与《红烛》的抒情方式相同。 D.《致云雀》是雪莱的抒情长诗,云雀是贯穿全诗被诗人赞美的对象,该诗和《红烛》一样运用了浪漫主义手法。 17.阅读《峨日朵雪峰之侧》一诗,下面的赏析,不正确的一项是( ) 这是我此刻仅能征服的高度了:我小心地探出前额,惊异于薄壁那边//朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳//正决然跃入一片引力无穷的//山海。石砾不时滑坡,引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,像军旅远去的喊杀声。我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙。血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。呵,真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。在锈蚀的岩壁;但有一只小得可怜的蜘蛛//与我一同默享着这大自然赐予的//快慰。 A.起句凝练,“此刻”和“仅”两个词暗示这高度并非“一览众山小”的“绝顶”,却是“我”尽了自己的全部努力所达到的。 B.落日跃入山海,滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣,如军旅的杀声渐远而去。视听结合,使落日景象更显壮观。 C.小心地探出前额,指关节揳入巨石罅隙,撕裂的千层掌鞋底渗出血滴,作者用白描手法描绘出登山者处境的艰难。 D.岩壁上没有雄鹰或雪豹,只有一只小得可怜的蜘蛛,因而我攀在雪峰之侧,默享着这大自然的赐予,也有些失落。 18.下列对《峨日朵雪峰之侧》的赏析,不正确的一项是( ) A.起句凝练,“此刻”和“仅”两个词暗示这高度并非“一览众山小”的“绝顶”,却是“我”尽了自己的全部努力所达到的。 B.落日跃入山海,滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣,如军旅的杀声渐远而去。视听结合,使落日景象更显壮观。 C.小心地探出前额,指关节揳入巨石罅隙,撕裂的千层掌鞋底渗出血滴,作者用白描手法描绘出登山者处境的艰难。 D.岩壁上没有雄鹰或雪豹,只有一只小得可怜的蜘蛛,因而我攀在雪峰之侧,默享着这大自然的赐予,也有些失落。 参考答案 1.答案:B 解析:“对格律诗采取了一棍子打死、彻底否定的态度”是从写作角度说的,故可排除AC;“不准”带有禁止的意味,与前文的“提倡”一词表达的态度不符,故可排除D。故B符合题意。ACD不符合题意。故选B。 2.答案:B 解析:B.“不能再写作格律诗”属无中生有。故B错误。ACD正确。故选B。 3.答案:C 解析:A.原文是“近百年”,而不是“一百多年”。故A错误。B.并非是“反对摒弃格律诗的人”思维走向极端,而是指要固守几百年前的格律诗的写作规则的思维走向极端。故B错误。C.正确。D.“倡今知古、双轨并行”是指写作格律诗既可用“平水韵”,又可以用新声韵。故D错误。故选C。 4.答案:A 解析:A项,“在诗人眼里北方大地的景色是萧条荒凉的”错,由“滴绿的树林”“淡墨水的远山”“赭石色的大路”“线条模糊的地”等可知,在诗人笔下,北方的大地美丽如画,富有层次感。故选A。 5.答案:C 解析:C项,“余韵悠长”错,诗歌结尾干脆有力,表达了诗人的决心。故选C。 6.答案:我们要走遍祖先开辟的每一寸土地,这每一寸土地我们都不会放弃;表达了诗人保卫祖国河山的信心和决心。 解析:本题考查学生理解词作中重要语句的含义的能力,“吻合”的意思是完全符合,结合题干所提及的诗句可知,诗人通过“吻合”一词体现了要照着祖先的足迹,走遍他们开辟的疆土的想法,表达了每一寸疆土都不会放弃的信念与保卫祖国河山的信心和决心。 7.答案:①统领全诗。全诗紧紧围绕“走向北方”行程中的所见、所闻、所想展开。②“北方”指代抗战前线,“走向北方”形象地表现了诗人保卫祖国疆土的坚定信念与顽强斗志。③用四字短语作标题,短促有力,有利于抒发情感。 解析:本题考查学生分析诗歌标题的好处的能力,可从标题与诗歌内容的关系、情感主旨以及表达效果等角度进行分析。全诗围绕“走向北方”行程中的所见、所闻、所想展开,标题统领全诗;“走向北方”实际上是指走向抗战最前线,形象地表现了诗人保卫祖国疆土的坚定信念与顽强斗志;“走向北方”是四字短语,短促有力,用其作标题能更强烈地抒发情感。 8.答案:B 解析:本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,“混淆视听”,用假象或谎言让旁人分辨不清是非。“危言耸听”,故意说些吓人的话,使人听了吃惊。根据“有着详实的数据支撑”可知,并不是故意说吓人的话,所以选用“危言耸听”。第二空,“触目惊心”,看见某种严重情况而内心震惊。形容事态严重,引起轰动。“惊心动魄”,原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。通过《中国学生近视高发亟待干预》提到的一组数据让人感觉事态严重,所以选用“触目惊心”。第三空,“刻不容缓”,指形势紧迫,一刻也不允许拖延。“迫在眉睫”,比喻事情十分紧急,已到眼前。结合“不容丝毫延宕”分析,所以选用“迫在眉睫”。第四空,“不以为然”,指不认为是对的。表示不同意或否定。“不以为意”,不把它放在心上。表示对人或事抱轻视态度。结合“认为只要成绩好即可,显然,这是对孩子不负责任”分析可知,所以选用“不以为意”。故选B。 9.答案:B 解析:本题考查学生辨析并修改病句的能力。本语句有两处错误:一,“根据世界卫生组织的一项研究报告显示”句式杂糅,可改为“世界卫生组织的一项研究报告显示”或“根据世界卫生组织的一项研究报告”;二,“目前我国近视患者超过6亿多人”不合逻辑,可改为“目前我国近视患者超过6亿人”或“目前我国近视患者至少6亿人”。全部修改正确的只有选项B。故选B。 10.答案:D 解析:本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。“‘关’上”“蒙了尘”两者是选择关系,所以用连词“或者”而不是“甚至”。同时,“如果”应在主语“心灵的窗户”后面,所以排除B、C。“美丽未来”“拥有出彩人生”之间,“精彩人生”应该在后,更符合语境内容,所以排除A。故选D。 11.答案:而且诗人自己也有不幸;那中国诗歌定将黯然失色;他却是可以高视阔步的王者 解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。本段文字主要围绕“国家不幸诗家幸”来讲述很多文人在政治上不得意,因而在文学上取得了突出的成就。第一处联系前一句“不仅是国家不幸”可以得知此句的形式应为“而且……”,再根据后面所列举的几个文人的遭遇可以得知此句的内容应是说“自身的不幸”。第二处可以联系后一句“如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席”,“夜空”指的是“中国文坛(诗歌)”,“最灿烂的星辰宣告缺席”自然是“黯淡无光”了。第三处可联系前一句“在‘永贞革新’中,柳宗元是败军之将”和“但在文学领域”可以得知此处写的应是“败军之将”的反面。 12.答案:略。 解析: 13.答案:B 解析:A.“粗犷”中的“犷”应读作“guǎng”。B.正确。C.“应届”中的“应”应读作“yīng”。D.“熨帖”中的“熨”应读作“yù”。故选:B。 14.答案:D 解析:D.“流露出诗人对弱小生命的同情”错误。诗人突然给出一个“特写镜头”,一只小小的蜘蛛在岩壁上与我同在。在这样的高度上,有一只不起眼的蜘蛛与“我”为伴:在这样的高度上,即便一只小得可怜的蜘蛛,也享受着“大自然赐予的快慰”。它使前一节的辉煌壮丽不流于虚矫浮饰,使之凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。伟大与渺小,理想与现实,全由这只小小的蜘蛛得到诠释。没有“流露出诗人对弱小生命的同情”。故选:D。 15.答案:C 解析:A.“罅隙”中的“罅”应读作“xià”。B.“摈弃”中的“摈”应读作“bìn”。C.正确。D.“撇”应读作“piē”,“振颤”的“振”应写作“震”。故选:C。 16.答案:C 解析:C.“与《红烛》的抒情方式相同”错,《峨日朵雪峰之侧》的抒情方式是含蓄而深沉的,诗人塑造了众多审美意象,有峨日朵之雪和石岩壁蜘蛛,它们共同营造出一个凝重壮美的氛围,将饱含沧桑的情怀,古老开阔的高原背景,博大的生命意识,构成一个协调的整体。通过意象之间的变化与相互作用,描绘出诗人内心深处向往的乌托邦,那是一个仅存于诗人心中的天堂。与《红烛》的激越直接的抒情方式不同。故选:C。 17.答案:D 解析:D.“也有些失落”错误。根据原诗“但有一只小得可怜的蜘蛛,与我一同默享着这大自然赐予的快慰”可知,作者没有失落,我和蜘蛛一同默享着这大自然赐予的快慰。故选:D。 18.答案:D 解析:D.“也有些失落”错误。根据原诗“但有一只小得可怜的蜘蛛,与我一同默享着这大自然赐予的快慰”可知,作者没有失落,我和蜘蛛一同默享着这大自然赐予的快慰。故选:D。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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