内容正文:
高二体育班政治第一次月考试题
一.选择题(每题3分,共69分)
1. 在人类追求智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别,要认识各种哲学派别的本质就必须了解哲学的基本问题。下列关于哲学基本问题的说法正确的是( )
A. 哲学的基本问题是思维与存在何者为本原的问题
B. 哲学的基本问题是思维与存在有没有同一性的问题
C. 对思维与存在关系的不同回答是划分唯心主义与唯物主义的唯一标准
D. 思维与存在的关系问题是哲学的基本问题
【答案】D
【解析】
【详解】ABD:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,思维和存在何者为本原和思维与存在有没有同一性的问题是哲学基本问题的内容,D说法正确,AB排除。
C:对思维和存在何者为本原的问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准,C说法错误。
故本题选D。
2. 党的二十大报告指出,继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。下列关于世界观与方法论的表述,正确的有( )
①世界观与方法论是统一的
②世界观人人都有,方法论则不一定
③有什么样的世界观就有什么样的方法论
④世界观就是方法论,方法论体现世界观
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:世界观决定方法论,方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论,①③正确切题。
②:不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。世界观和方法论都是人人都有,②错误。
④:世界观是关于世界的根本观点。用这种观点作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。方法论体现世界观。但不能说世界观就是方法论,④错误。
故本题选A。
3. 某一科学的兴盛和定型都会对哲学产生影响,其成果、方法或舆论形象会渗透到哲学之中,并引导哲学的思考方式和目标。例如,哲学的理性论证精神,或是源自数学的,或是经由数学强化了信心。这说明( )
①哲学能指导具体科学的发展
②具体科学与哲学相互渗透
③哲学精神来源于具体科学
④具体科学的进步是哲学发展的动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:材料强调的是具体科学的发展对哲学产生的影响,引导哲学的思考方式和目标,而材料未涉及哲学能指导具体科学的发展,①不符合题意。
②:哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,并非是相互渗透,②错误。
③:哲学的理性论证精神,或是源自数学的,这表明哲学精神来源于具体科学,③符合题意。
④:某一科学的兴盛和定型都会对哲学产生影响,这说明具体科学是哲学的基础,具体科学的进步是哲学发展的动力,④符合题意。
故本题选D。
4. 马克思主义哲学认为,物质的根本属性和存在方式是( )
A. 客观实在性 B. 相对性 C. 可知性 D. 运动
【答案】D
【解析】
【详解】BD:任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在。运动是物质固有的根本属性和存在方式,D正确,排除B。
A:客观实在性是物质的唯一特性,排除A。
C:物质具有可知性,但不是物质的根本属性和存在方式,C排除。
故本题选D。
5. 辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识是派生的。下列关于意识的说法,正确的是( )
A. 意识是人脑的生理基础,是人脑的特有功能 B. 人脑会思考,有了人脑就会有意识
C. 意识的内容是人脑的产物 D. 意识是客观事物在人脑中的反映
【答案】D
【解析】
【详解】A:意识的生理基础是人脑,A错误。
B:要形成意识,除了要有人脑,还要通过社会实践使客观存在作用于人脑,该选项项忽视了实践和客观事物这两个重要条件,B不选。
C:意识的内容是客观的,不能说是人脑的产物,C错误。
D:不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。该选项准确揭示了意识的本质,D正确。
故本题选D。
6. 中国共产党第二十次全国代表大会在总结过去五年工作的基础上,明确了今后一段时间党和国家的前进方向、奋斗目标和行动纲领。这次会议着眼长远,关于未来中国前瞻性、战略性、全局性的思考逐渐清晰。这表明,意识活动( )
①具有目的性,人们可以为未来中国的发展制定科学规划
②具有自觉选择性,人们可以根据党的需要制定行动纲领
③具有主动创造性,人们可以规划具有前瞻性奋斗目标
④具有能动性,人们能超越客观条件限制将蓝图变成现实
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:中共二十大在总结过去五年工作的基础上,明确了今后一段时间党和国家的前进方向、奋斗目标和行动纲领,这说明意识活动具有目的性、主动创造性,能够为未来中国的发展制定科学规划,规划具有前瞻性的奋斗目标,①③符合题意。
②:材料中“根据党的需要制定行动纲领”表述错误,②错误。
④:意识活动具有能动性,但人类不能超越客观条件,④错误。
故本题选A。
7. 桑基鱼塘是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上种植桑树,以桑叶养蚕,以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料,以塘泥作为桑树肥料,由此形成生产结构或生产链条,二者互相利用,互相促进,达到鱼蚕兼取的效果。材料表明( )
①世界上任何两个事物之间都存在联系
②人可以在客观规律的基础上,发挥主观能动性
③我们应该要立足整体,用综合的思维考虑问题
④要学会用部分推动整体发展
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②③:桑基鱼塘作为一种生产经营模式,是人类智慧的结晶,说明人可以在客观规律的基础上,发挥主观能动性;桑基鱼塘达到鱼蚕兼取的效果说明要立足整体,用综合的思维考虑问题,②③说法正确。
①:联系具有条件性,世界上任何两个事物之间都存在联系的说法是错误的,①排除。
④:材料的意思主要是强调整体,而不是部分,④说法错误。
故本题选C。
8. 大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。这说明( )
①规律具有客观性,我们要按规律办事
②掌握和尊重规律才能避免主观盲动
③只要尊重规律就能实现人与自然和谐共生
④人们可以根据自身需要创造规律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:规律具有客观性,践行绿水青山就是金山银山的理念,是顺应规律的体现,①符合题意。
②:人与自然和谐共生,掌握和尊重规律才能实现可持续发展,造福子孙后代,②符合题意。
③:此说法绝对,正确表述为:尊重规律有利于实现人与自然和谐共生,③说法错误。
④:规律具有客观性,不能被创造,更不能根据人类的主观需要去做违背规律的事情,④说法错误。
故本题选A。
9. 有报道说,自从把大自然中的狼消灭后,梅花鹿过上了太平的日子,不用为了躲藏狼的伤而东蹦西走,它们开始发胖……出现了心血管疾病……反而寿命缩短。人类发现了个中原因,于是引进了狼的品种,从此大自然恢复了平衡,梅花鹿恢复了健康。这表明( )
①尊重客观规律是规律起作用的前提条件
②狼与梅花鹿之间实现动态平衡说明事物之间的具体联系是有条件的
③梅花鹿与狼有意识的实现着他们之间的平衡
④要尊重自然界中自在事物的联系,做到人与自然和谐相处
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料不涉及尊重客观规律,①排除。
②④:依据题意,人类发现了个中原因,于是引进了狼的品种,从此大自然恢复了平衡,梅花鹿恢复了健康。这表明狼与梅花鹿之间实现动态平衡说明事物之间的具体联系是有条件的;要尊重自然界中自在事物的联系,做到人与自然和谐相处。②④正确。
③:梅花鹿与狼没有意识,③错误。
故本题选B。
10. 矛盾所固有的相反相成的两种基本属性是( )
A. 普遍性和特殊性 B. 同一性和斗争性
C. 客观性和主观性 D. 同一性和客观性
【答案】B
【解析】
【详解】BD:矛盾就是对立统一,同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性,B正确,排除D。
A:矛盾是普遍性和特殊性的统一,但这不是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性,排除A。
C:矛盾是客观的,不具有主观性,同时,同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性,排除C。
故本题选B。
11. 在高质量发展中促进共同富裕,既做大“蛋糕”又分好“蛋糕”。这体现的哲学方法论是( )
A. 坚持两点论 B. 善于抓主要矛盾 C. 坚持重点论 D. 分清主流和支流
【答案】A
【解析】
【详解】A:既做大“蛋糕”又分好“蛋糕”体现了坚持两点论,故选项A正确。
BCD:材料没有体现抓主要矛盾和重点论,也没有体现分清主流和支流,故排除BCD。
故本题A。
12. 培根曾说,真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园里采集原料,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。“蜜蜂酿蜜”的哲学寓意是( )
A. 感性认识是正确,因为它来源于实践
B. 理性认识是可靠的,因为它把握住了事物的本质和规律
C. 感性认识和理性认识都是主体对客体的能动反映
D. 将感性认识深化为理性认识,才能抓住事物的本质
【答案】D
【解析】
【详解】A:感性认识是客观事物在人脑中的反映,存在着如实反映和歪曲反映两种情况,不能说感性认识是正确的,也有错误的感性认识,A错误。
B:理性认识有正确和错误之分,只有正确的理性认识才是可靠的,把握住了事物的本质和规律,B错误。
C:从花园里采集原料,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜,材料强调的是感性认识要上升到理性认识,而不是强调二者的共同点,与题意不符,C错误。
D:真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园里采集原料,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜,即感性认识必须上升到理性认识,才能抓住事物的本质和规律,D正确。
故本题选D。
13. 马克思主义哲学的核心观点是( )
A. 实践观点 B. 群众观点 C. 矛盾观点 D. 创新观点
【答案】A
【解析】
【详解】A:依据教材可知,实践观点是马克思主义哲学的核心观点,A符合题意。
B:社会历史观要求坚持群众观点和群众路线,B不符合题意。
C:矛盾观点是唯物辩证法是实质和核心,C不符合题意。
D:马克思主义哲学的核心观点是实践的观点,而不是创新的观点,D不符合题意。
故本题选A。
14. 实践之所以能成为检验真理的唯一标准,原因在于( )
A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识的目的和归宿
C. 实践是认识发展的动力 D. 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照
【答案】D
【解析】
【详解】ABCD:实践之所以能成为检验真理的唯一标准,原因在于实践是主观见之于客观的能动性活动,是连接主观与客观的桥梁,能把主观和客观联系起来加以比较和对照,D符合题意,ABC均不构成原因。
故本题选D。
15. 实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践的特点是( )
①客观物质性
②主观能动性
③自觉选择性
④社会历史性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①②④:实践的特点是客观物质性、主观能动性、社会历史性,①②④入选。
③:意识具有自觉选择性,③不选。
故本题选B。
16. 马克思主义揭示了人类社会发展规律,是认识世界、改造世界的科学真理。下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。下列选项与图中序号相对应的是( )
A. 生产力、分配制度 B. 经济体制、上层建筑
C. 生产力、上层建筑 D. 上层建筑、分配制度
【答案】C
【解析】
【详解】C:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,故C符合题意。
ABD:都不符合题意,ABD排除。
故本题选C。
17. 习近平总书记指出,“在中华民族伟大复兴的征程上,一代又一代科学家心系祖国和人民,不畏艰难、无私奉献,为科学技术进步、人民生活改善、中华民族发展作出了伟大贡献。新时代需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神,更需要继续发扬以爱国主义为底色的科学家精神。”社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则是( )
A. 自由、平等、公正、法治 B. 富强、民主、文明、和谐
C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 富强、和谐、自由、敬业
【答案】C
【解析】
【详解】C:社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善,C正确。
A:自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观中社会层面的价值准则,A与题意不符。
B:富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观中国家层面的价值准则,B与题意不符。
D:富强、和谐、自由、敬业不是对社会主义核心价值观在国家、社会、个人任一层面的准确表述,D排除。
故本题选C。
18. 人们创造和实现人生价值的前提是( )
A. 充分发挥主观能动性 B. 顽强拼搏、自强不息
C. 社会提供的客观条件 D. 增长才干、提高素质
【答案】C
【解析】
【详解】ABD:人生价值的实现需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏,自强不息,不断提高个人素质,但都不是实现人生价值的条件,故排除ABD。
C:人们创造和实现人生价值的前提是社会提供的客观条件,故C正确。
故本题选C。
19. 事实告诉我们:要实现中华民族伟大复兴,躺平不可取,躺赢不可能,奋斗正当时!无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。我们唯有踔厉奋发、笃行不息,方能不负历史、不负时代、不负人民。这体现的哲学道理是( )
①社会生活在本质上是实践的
②劳动是创造美好生活的重要手段
③认识对实践具有指导作用
④个人发展完全被动地由社会历史发展所决定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:要实现中华民族伟大复兴,躺平不可取,躺赢不可能,奋斗正当时。无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进洪流。这说明社会生活在本质上是实践的,劳动是创造美好生活的重要手段,①②符合题意。
③:材料没有体现认识对实践具有指导作用,③不符合题意。
④:个人与社会是相互依存、相互制约、相互促进的,人的生存与发展离不开社会,但人具有主观能动性,个人发展不是完全被动的由社会历史发展决定,④错误。
故本题选A。
20. 每个人只有把自己的价值选择和理想追求与国家民族的命运和人类的幸福结合在一起,才能真正实现自己的人生价值。这启示我们( )
①实现人生价值,不应该考虑个人利益
②必须自觉遵循社会发展的客观规律
③要把自己的个人利益放在第一位
④应该自觉站在最广大人民的立场上
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:实现人生价值也应该考虑个人正当利益,①错误。
②④:只有把自己的价值选择和理想追求与国家民族的命运和人类的幸福结合在一起,才能真正实现自己的人生价值,这说明作出正确的价值选择和价值判断必须自觉遵循社会发展的客观规律,应该自觉站在最广大人民的立场上,②④正确。
③:作出正确的价值选择和价值判断要把人民群众的利益作为最高的价值标准,而不是把自己的个人利益放在第一位,③错误。
故本题选D。
21. 2022年7月1日,在香港回归祖国25周年庆祝大会上习近平主席指出25年来,“一国两制”是经过实践反复检验了的,符合国家、民族根本利益,符合香港、澳门根本利益,也得到国际社会普遍赞同。检验认识的真理性的唯一标准是( )
A. 真理 B. 实践 C. 科学理论 D. 课本知识
【答案】B
【解析】
【详解】B:“一国两制”是经过实践反复检验了的,说明实践是检验认识真理性的唯一标准。故B符合题意。
ACD:选项均不是检验认识的真理性的唯一标准,ACD排除。
故本题选B。
22. 历史唯物主义认为,社会发展的总趋势是( )
A. 曲折的 B. 前进的 C. 一帆风顺的 D. 倒退的
【答案】B
【解析】
【详解】A:社会发展的道路是曲折的,排除A。
DB:历史唯物主义认为,社会发展的总趋势是前进的、上升的,B正确,排除D。
C:社会发展不是一帆风顺的,是前进性和曲折性的统一,社会发展的总趋势是前进的,排除C。
故本题选B。
23. 国家主席习近平多次强调,要培育和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观融入人类社会发展各方面。这是因为( )
A. 各项工作应该以正确价值观为出发点 B. 价值观的对错决定人的一生
C. 价值观对个人贡献社会有积极作用 D. 价值观具有重要的导向作用
【答案】D
【解析】
【详解】A:各项工作应该从实际出发,A错误。
B:价值观对人生道路的选择有导向作用,但价值观的对错不能决定人的一生,B错误。
C:正确的价值观对个人贡献社会有积极作用,C错误。
D:把社会主义核心价值观融入社会发展各方面是因为价值观具有重要的导向作用,正确的价值观能够促进人的发展,D正确。
故答案选D。
二.非选择题(共31分)
24. 阅读材料,完成下列要求
现代化是指用现代科技全面改造人们生存的物质条件和精神条件。中西方现代化都要经过工业化、城市化过程,带来经济发展、生产力水平提高和生活水平改善。然而历史证明,中国走西方国家现代化的路子行不通,照抄照搬别国工业化发展的模式也“水土不服”。中国共产党带领中国人民,进行了如下中国特色的现代化探索道路:
时间
探索历程
第三届全国人大一次会议
提出“四个现代化"的战略目标
党的十二大
提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”
党的十八大以来
成功推进和拓展中国式现代化
党的二十大
提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的重要论断
中国式现代化道路彰显了中国特色社会主义的强大生命力和巨大优越性,创造了人类文明新形态。
结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性的知识,分析我国探索中国式现代化道路的原因。
【答案】①矛盾具有普遍性,要坚持全面的观点看问题。中西方现代化都要经过工业化、城市化过程,带来经济发展、生产力水平提高和生活水平改善,中国式现代化需要借鉴西方现代化的经验。
②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。中国式现代化不能照搬别国的模式,必须从中国实际出发,走自己的道路,遵循中国特色社会主义现代化的特殊规律。
③矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的,要坚持共性与个性具体的历史的统一。中国式现代化必须既遵循现代化发展的一般规律,又要走自己的道路,走出一条独具中国特色的现代化之路,创造人类文明新形态。
【解析】
【分析】背景素材:中国式现代化
考点考查:矛盾的普遍性和特殊性的相关知识
能力考查:获取和解读信息,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求分析我国探索中国式现代化道路的原因,需要调用矛盾的普遍性和特殊性的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中西方现代化都要经过工业化、城市化过程,带来经济发展、生产力水平提高和生活水平改善→可联系教材知识矛盾具有普遍性,要坚持全面的观点看问题;
关键词②:中国走西方国家现代化的路子行不通,照抄照搬别国工业化发展的模式也“水土不服”→可联系教材知识矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析;
关键词③:中国共产党带领中国人民,进行了中国特色的现代化探索道路,创造了人类文明新形态→可联系教材知识矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的,要坚持共性与个性具体的历史的统一。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
25. 阅读材料,完成下列要求。
中央宣传部授予张连印同志“时代楷模”称号。他入伍40年,把全部青春献给了国防和军队现代化事业。退休后,他毅然回到家乡,18年里带领团队共植树1.8万余亩、200多万株,为家乡生态环境改善和京津风沙源治理作出了突出贡献。
张连印同志是初心使命的真挚坚守者、“两山论”的生动践行者、革命传统的模范传承者。他信仰如炬、初心如磐,卸甲不移志、退休不褪色,为党的事业拼搏不息、奋斗不止;他少小离家、落叶归根,与人民群众休戚与共、与百姓心手相牵,坚持奋斗在绿化荒山、防风固沙的“新战场”;他退休后脱下军装换农装,住农家屋、吃农家饭,始终保持艰苦朴素作风,模范传承党的优良传统,为广大党员领导干部做出了光辉榜样。
(1)结合材料,运用唯物史观的知识,谈谈张连印同志的事迹对我们实现人生价值的启示。
(2)某中学拟开展“奋进新时代,只争朝夕,不负韶华”主题系列活动,请你就活动内容和形式提两条好的建议。要求:紧扣主题,每条在30字以内。
【答案】(1)①实现人生价值,必须以正确的价值观为指导,坚持正确的价值判断和价值选择;把国家利益、集体利益作为价值选择的最高价值标准。②必须在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功;需要充分发挥主观能动性和顽强拼搏、自强不息的精神,需要坚定理想信念。
(2)答案示例:①组织观看张连印等时代楷模优秀事迹专题片;②开展“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的教育征文活动;③举办“青春·奋斗”主题励志演讲赛;④组织“奋进新时代,最美奋斗者”行业标兵评选活动。
【解析】
【分析】背景素材:张连印同志的事迹;
考点考查:唯物史观的有关知识;
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题;
核心素养:政治认同、科学精神。
(2)主题明确,措施具体有针对性,每条30字内。根据要求答对两点即可得满分。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“我们”,需要调用“唯物史观”的有关知识,谈谈张连印同志的事迹对我们实现人生价值的启示。回答启示类主观题,一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者原理十应该怎么办”(为什么要这样做,为什么能这样做,不这样做的危害)。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:张连印同志把全部青春献给了国防和军队现代化事业。退休后,为家乡生态环境改善和京津风沙源治理作出了突出贡献→实现人生价值,必须以正确的价值观为指导,坚持正确的价值判断和价值选择;把国家利益、集体利益作为价值选择的最高价值标准。
有效信息②:他为党的事业拼搏不息、奋斗不止;他少小离家、落叶归根,与人民群众休戚与共、与百姓心手相牵,模范传承党的优良传统,为广大党员领导干部作出了光辉榜样→必须在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功;需要充分发挥主观能动性和顽强拼搏、自强不息的精神,需要坚定理想信念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
主题明确,措施具体有针对性,每条30字内。根据要求答对两点即可得满分。
26. 阅读材料,回答问题
2021年两会上,“碳达峰”“碳中和”被首次写入政府工作报告,也成为代表委员们讨论的热词。所谓碳达峰就是指二氧化碳年总量的排放在某一个时期达到历史最高值,达到峰值之后逐步降低。当在一定时期内,通过植树、节能减排、碳捕集、碳封存等方式抵消人为产生的二氧化碳,实现二氧化净排放为零,也就实现了碳中和。中国力争于2030年前现碳达峰,争取2060年前实现碳中和。如何实现这一目标?有专家指出,尽管我国的经济发展阶段和具体国情不同,但发达国家碳达峰的现实历程及碳中和的政策走向,对我国推进碳达峰、碳中和具有借鉴意义。习近平强调,要在做好顶层设计的同时,将优化产业结构和能源结构作为碳达峰、碳中和的工作重点,加速推动工业、建筑、交通等行业大规模去碳化,争取实现部分地区提前碳达峰。必须在保障国家能源安全的前提下,一手抓煤炭、石油、天然气等石化能源总量控制和利用效能提高,一手抓风电、光伏等可再生能源替代。
结合材料,运用“矛盾问题精髓”的知识,谈谈你对专家观点的理解。
【答案】①矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理是矛盾问题的精髓。矛盾的普遍性和特殊性辩证统一,二者相互联结。矛盾普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性,要坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。
②中国的经济发展阶段与国情具有特殊性,但与发达国家碳达峰的现实历程和碳中和的政策走向具有共性。结合我国发展的具体实际,借鉴发达国家的治理经验,体现了坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
【解析】
【分析】背景素材:“碳达峰“碳中和”被写入政府工作报告
考点考查:矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
能力考查:获取与解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:科学精神、政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为“专家观点”,需要调用“矛盾问题精髓”的有关知识,阐述对专家观点的理解。回答哲学类主观题,一般需要回答理论依据、方法论和具体做法(结合材料)。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:尽管我国的经济发展阶段和具体国情不同,但发达国家碳达峰的现实历程及碳中和的政策走向,对我国推进碳达峰、碳中和具有借鉴意义→矛盾的普遍性和特殊性辩证统一,二者相互联结,要坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:点明矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。
得分点②:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理+方法论。
得分点③:用矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理和方法论解读专家观点。
【点睛】哲学类主观题思路方法:
审题目:找准知识范围;
整答案:哲学原理+方法论+材料分析。
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高二体育班政治第一次月考试题
一.选择题(每题3分,共69分)
1. 在人类追求智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别,要认识各种哲学派别的本质就必须了解哲学的基本问题。下列关于哲学基本问题的说法正确的是( )
A. 哲学的基本问题是思维与存在何者为本原的问题
B. 哲学的基本问题是思维与存在有没有同一性的问题
C. 对思维与存在关系的不同回答是划分唯心主义与唯物主义的唯一标准
D. 思维与存在的关系问题是哲学的基本问题
2. 党的二十大报告指出,继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。下列关于世界观与方法论的表述,正确的有( )
①世界观与方法论是统一的
②世界观人人都有,方法论则不一定
③有什么样的世界观就有什么样的方法论
④世界观就是方法论,方法论体现世界观
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 某一科学的兴盛和定型都会对哲学产生影响,其成果、方法或舆论形象会渗透到哲学之中,并引导哲学的思考方式和目标。例如,哲学的理性论证精神,或是源自数学的,或是经由数学强化了信心。这说明( )
①哲学能指导具体科学的发展
②具体科学与哲学相互渗透
③哲学精神来源于具体科学
④具体科学的进步是哲学发展的动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 马克思主义哲学认为,物质的根本属性和存在方式是( )
A. 客观实在性 B. 相对性 C. 可知性 D. 运动
5. 辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识是派生的。下列关于意识的说法,正确的是( )
A. 意识是人脑的生理基础,是人脑的特有功能 B. 人脑会思考,有了人脑就会有意识
C. 意识的内容是人脑的产物 D. 意识是客观事物在人脑中的反映
6. 中国共产党第二十次全国代表大会在总结过去五年工作的基础上,明确了今后一段时间党和国家的前进方向、奋斗目标和行动纲领。这次会议着眼长远,关于未来中国前瞻性、战略性、全局性的思考逐渐清晰。这表明,意识活动( )
①具有目的性,人们可以为未来中国的发展制定科学规划
②具有自觉选择性,人们可以根据党的需要制定行动纲领
③具有主动创造性,人们可以规划具有前瞻性的奋斗目标
④具有能动性,人们能超越客观条件限制将蓝图变成现实
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 桑基鱼塘是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上种植桑树,以桑叶养蚕,以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料,以塘泥作为桑树肥料,由此形成生产结构或生产链条,二者互相利用,互相促进,达到鱼蚕兼取的效果。材料表明( )
①世界上任何两个事物之间都存在联系
②人可以在客观规律的基础上,发挥主观能动性
③我们应该要立足整体,用综合的思维考虑问题
④要学会用部分推动整体发展
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。这说明( )
①规律具有客观性,我们要按规律办事
②掌握和尊重规律才能避免主观盲动
③只要尊重规律就能实现人与自然和谐共生
④人们可以根据自身需要创造规律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 有报道说,自从把大自然中的狼消灭后,梅花鹿过上了太平的日子,不用为了躲藏狼的伤而东蹦西走,它们开始发胖……出现了心血管疾病……反而寿命缩短。人类发现了个中原因,于是引进了狼的品种,从此大自然恢复了平衡,梅花鹿恢复了健康。这表明( )
①尊重客观规律是规律起作用的前提条件
②狼与梅花鹿之间实现动态平衡说明事物之间的具体联系是有条件的
③梅花鹿与狼有意识的实现着他们之间的平衡
④要尊重自然界中自在事物的联系,做到人与自然和谐相处
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
10. 矛盾所固有的相反相成的两种基本属性是( )
A. 普遍性和特殊性 B. 同一性和斗争性
C. 客观性和主观性 D. 同一性和客观性
11. 在高质量发展中促进共同富裕,既做大“蛋糕”又分好“蛋糕”。这体现的哲学方法论是( )
A. 坚持两点论 B. 善于抓主要矛盾 C. 坚持重点论 D. 分清主流和支流
12. 培根曾说,真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园里采集原料,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。“蜜蜂酿蜜”的哲学寓意是( )
A. 感性认识是正确的,因为它来源于实践
B. 理性认识是可靠,因为它把握住了事物的本质和规律
C. 感性认识和理性认识都是主体对客体的能动反映
D. 将感性认识深化为理性认识,才能抓住事物的本质
13. 马克思主义哲学的核心观点是( )
A. 实践观点 B. 群众观点 C. 矛盾观点 D. 创新观点
14. 实践之所以能成为检验真理的唯一标准,原因在于( )
A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识的目的和归宿
C. 实践是认识发展的动力 D. 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照
15. 实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践的特点是( )
①客观物质性
②主观能动性
③自觉选择性
④社会历史性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 马克思主义揭示了人类社会发展规律,是认识世界、改造世界的科学真理。下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。下列选项与图中序号相对应的是( )
A. 生产力、分配制度 B. 经济体制、上层建筑
C. 生产力、上层建筑 D. 上层建筑、分配制度
17. 习近平总书记指出,“在中华民族伟大复兴的征程上,一代又一代科学家心系祖国和人民,不畏艰难、无私奉献,为科学技术进步、人民生活改善、中华民族发展作出了伟大贡献。新时代需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神,更需要继续发扬以爱国主义为底色的科学家精神。”社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则是( )
A. 自由、平等、公正、法治 B. 富强、民主、文明、和谐
C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 富强、和谐、自由、敬业
18. 人们创造和实现人生价值的前提是( )
A. 充分发挥主观能动性 B. 顽强拼搏、自强不息
C. 社会提供的客观条件 D. 增长才干、提高素质
19. 事实告诉我们:要实现中华民族伟大复兴,躺平不可取,躺赢不可能,奋斗正当时!无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。我们唯有踔厉奋发、笃行不息,方能不负历史、不负时代、不负人民。这体现的哲学道理是( )
①社会生活在本质上是实践的
②劳动是创造美好生活的重要手段
③认识对实践具有指导作用
④个人发展完全被动地由社会历史发展所决定
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 每个人只有把自己的价值选择和理想追求与国家民族的命运和人类的幸福结合在一起,才能真正实现自己的人生价值。这启示我们( )
①实现人生价值,不应该考虑个人利益
②必须自觉遵循社会发展的客观规律
③要把自己的个人利益放在第一位
④应该自觉站在最广大人民的立场上
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
21. 2022年7月1日,在香港回归祖国25周年庆祝大会上习近平主席指出25年来,“一国两制”是经过实践反复检验了的,符合国家、民族根本利益,符合香港、澳门根本利益,也得到国际社会普遍赞同。检验认识的真理性的唯一标准是( )
A. 真理 B. 实践 C. 科学理论 D. 课本知识
22. 历史唯物主义认为,社会发展的总趋势是( )
A. 曲折的 B. 前进的 C. 一帆风顺的 D. 倒退的
23. 国家主席习近平多次强调,要培育和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观融入人类社会发展各方面。这是因为( )
A. 各项工作应该以正确价值观为出发点 B. 价值观的对错决定人的一生
C. 价值观对个人贡献社会有积极作用 D. 价值观具有重要的导向作用
二.非选择题(共31分)
24. 阅读材料,完成下列要求。
现代化是指用现代科技全面改造人们生存的物质条件和精神条件。中西方现代化都要经过工业化、城市化过程,带来经济发展、生产力水平提高和生活水平改善。然而历史证明,中国走西方国家现代化的路子行不通,照抄照搬别国工业化发展的模式也“水土不服”。中国共产党带领中国人民,进行了如下中国特色的现代化探索道路:
时间
探索历程
第三届全国人大一次会议
提出“四个现代化"的战略目标
党的十二大
提出“走自己道路,建设有中国特色的社会主义”
党的十八大以来
成功推进和拓展中国式现代化
党的二十大
提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的重要论断
中国式现代化道路彰显了中国特色社会主义的强大生命力和巨大优越性,创造了人类文明新形态。
结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性的知识,分析我国探索中国式现代化道路的原因。
25. 阅读材料,完成下列要求。
中央宣传部授予张连印同志“时代楷模”称号。他入伍40年,把全部青春献给了国防和军队现代化事业。退休后,他毅然回到家乡,18年里带领团队共植树1.8万余亩、200多万株,为家乡生态环境改善和京津风沙源治理作出了突出贡献。
张连印同志是初心使命的真挚坚守者、“两山论”的生动践行者、革命传统的模范传承者。他信仰如炬、初心如磐,卸甲不移志、退休不褪色,为党的事业拼搏不息、奋斗不止;他少小离家、落叶归根,与人民群众休戚与共、与百姓心手相牵,坚持奋斗在绿化荒山、防风固沙的“新战场”;他退休后脱下军装换农装,住农家屋、吃农家饭,始终保持艰苦朴素作风,模范传承党的优良传统,为广大党员领导干部做出了光辉榜样。
(1)结合材料,运用唯物史观的知识,谈谈张连印同志的事迹对我们实现人生价值的启示。
(2)某中学拟开展“奋进新时代,只争朝夕,不负韶华”主题系列活动,请你就活动内容和形式提两条好的建议。要求:紧扣主题,每条在30字以内。
26. 阅读材料,回答问题
2021年两会上,“碳达峰”“碳中和”被首次写入政府工作报告,也成为代表委员们讨论的热词。所谓碳达峰就是指二氧化碳年总量的排放在某一个时期达到历史最高值,达到峰值之后逐步降低。当在一定时期内,通过植树、节能减排、碳捕集、碳封存等方式抵消人为产生的二氧化碳,实现二氧化净排放为零,也就实现了碳中和。中国力争于2030年前现碳达峰,争取2060年前实现碳中和。如何实现这一目标?有专家指出,尽管我国的经济发展阶段和具体国情不同,但发达国家碳达峰的现实历程及碳中和的政策走向,对我国推进碳达峰、碳中和具有借鉴意义。习近平强调,要在做好顶层设计的同时,将优化产业结构和能源结构作为碳达峰、碳中和的工作重点,加速推动工业、建筑、交通等行业大规模去碳化,争取实现部分地区提前碳达峰。必须在保障国家能源安全的前提下,一手抓煤炭、石油、天然气等石化能源总量控制和利用效能提高,一手抓风电、光伏等可再生能源替代。
结合材料,运用“矛盾问题精髓”的知识,谈谈你对专家观点的理解。
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