语文园地七 课件-2024-2025学年语文六年级上册统编版

统编版六年级语文上册 第七单元 语文园地七 语文园地 借助语言文字展开想象，体会艺术之美。 写自己的拿手好戏，把重点部分写具体。 本单元课文围绕“艺术之美”这个主题从音乐、绘画、戏曲等不同的角度折射出艺术的魅力。 借助语言文字展开想象，体会艺术之美。这是本单元的语文要素，旨在引导学生借助语言文字从不同角度展开想象，进入课文的情景，感受艺术的魅力，以加深对课文的理解和感悟。 记老师列出的提纲。 记老师强调的重点内容。 记个人要求加强的内容。 记疑点。 记方法。 记课堂笔记的方法有： 选词填空 1.小时候，每当我犯错误时，爸爸和妈妈总是一个（ ），一个唱红脸。 2.虽然小明从小就接受专业训练，算是（ ），但是他不愿勤加练习，现在只能（ ），始终没法成为主角。 3.经过一年的努力，我们班表演的课本剧即将作为（ ）大戏登上学校的舞台。 选词填空 1.小时候，每当我犯错误时，爸爸和妈妈总是一个（ ），一个唱红脸。 2.虽然小明从小就接受专业训练，算是（ ），但是他不愿勤加练习，现在只能（ ），始终没法成为主角。 3.经过一年的努力，我们班表演的课本剧即将作为（ ）大戏登上学校的舞台。 唱白脸 交流发现 玩具小台灯制作说明书 材料： 半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。 做法： 1.在半个乒乓球中间钻个小洞，做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。 有助于上课时集中注意力。 有助于对学习内容的理解。 有助于对所学知识的复习和记忆。 有助于积累资料，扩充新知。 做课堂笔记有哪些好处？ 发现错误 读一读说明书，再与图片对照，你会发现，做错的地方是把灯泡装在灯罩的外面了。这位同学没有做对，是因为说明书中的第三步写得不够清楚。 自由读“交流平台”，边读边思考： 课堂笔记可以记哪些内容？ 做课堂笔记有什么好处？ 词句段运用 亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 hánɡ xiànɡ zhòu 这些词语都与戏曲有关。 交流平台，学习做课堂笔记 俗话说，好记性不如烂笔头。做课堂笔记，是一个非常好的学习习惯，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。那么怎样做课堂笔记呢？ 1. 课堂笔记可以记录老师讲的重要内容。 2. 课堂笔记可以记录需要继续思考或查阅资料的疑问。 3. 课堂笔记可以记录自己在听课过程中产生的想法。 课堂笔记可以记哪些内容？ 小组交流 词句段运用 在过去戏曲盛行的年代，人们喜爱看戏、听戏，就像大家今天喜欢流行歌曲一样，所以，戏曲中使用的一些专有名词在今天也常常被我们所使用。大家不信？我先来问问大家，在你们家中，爸爸妈妈教育你们时，是不是往往一个唱红脸，一个唱白脸？而爷爷奶奶又往往过来打圆场？这里的“唱红脸”“唱白脸”“打圆场”可都是戏曲中的用语。 1.有助于集中注意力，专心听讲。 2.有助于对学习内容的理解。 3.有助于对所学知识的复习和记忆。 4.有助于积累资料，扩充新知。 5.有助于促使我们思考。 做课堂笔记有什么好处？ 拓展：做课堂笔记应该注意的几个问题。 1. 做好记笔记的准备工作。每一门课程准备一个单独的笔记本，不要在一个本里同时记几门课的笔记，这样会很混乱。准备两种不同颜色的笔，以便通过颜色突出重点，区分不同的内容。 词句段运用 同学们知道这些词语的意思吗？小组内互相交流词语的意思，圈出不理解的词语。 词句段运用 行头 行当 亮相 跑龙套 每页笔记的右侧划一竖线，留出1/3或1/4的空白，用于课后拾遗补缺，或写上自己的心得体会。左侧的大半页纸用于做课堂笔记。 笔记方式多种多样。学生在课堂上常用的笔记方式有要点笔记、提纲笔记及图表笔记等。 制作蛋壳脸谱 交流发现 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 读一读，你发现了什么？ 本次积累的 这些词语，我发现都是体现艺术美的，表现音乐、舞蹈美的，有表现技艺、绘画、文笔、书法美的…… 迁移运用 我学着制作过玩具不倒翁，我能清楚地写一份制作说明书。 改成：在乒乓球里围绕铅丝顶部用红橡皮泥做一个小灯泡。 修改错误 写得不清楚的地方：铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。 快速浏览说明书，看看说明书的组成。 哪里做错了？ 高山流水：指知音难遇或乐曲高妙。 天籁之音：形容声音悦耳动听。 余音绕梁：形容歌声或音乐优美，耐人回味。 黄钟大吕：借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞（黄钟：指古乐十二律中六种阳律的第一律；大吕：指古乐十二律中六种阴律的第四律）。 成语理解 成语理解 轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 行云流水：飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 选词填空 1.小时候，每当我犯错误时，爸爸和妈妈总是一个（ ），一个唱红脸。 2.虽然小明从小就接受专业训练，算是（ ），但是他不愿勤加练习，现在只能（ ），始终没法成为主角。 3.经过一年的努力，我们班表演的课本剧即将作为（ ）大戏登上学校的舞台。 唱白脸 科班出身 跑龙套 压轴 小朋友，你还积累了哪些这样的词语？ 雕梁画栋 独具匠心 引人入胜 古色古香 不落窠臼 雅俗共赏 脍炙人口 不同凡响 别具一格 响遏行云 跃然纸上 呼之欲出 绘影绘声 活灵活现 妙手丹青 拓展积累 本节课我们了解了做笔记的重要性。学习了一些戏曲名词，学习了说明的语言，还积累了一些写艺术的词语，希望大家好好掌握。 课堂总结 板书设计 语文园地七 1.做好课堂笔记 2. 了解戏曲名词 3. 学习说明语言 4. 积累艺术词语 根据意思写成语。 (1)指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。(　　　　　) (2)轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。(　　　　　) (3)精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。(　　　　　) (4)形容书法笔势雄健活泼。(　　　　　) 课堂练习 黄钟大吕 轻歌曼舞 巧夺天工 笔走龙蛇 null 11040.0 null 9072.0 $$