内容正文:
第23章旋转练习卷-2024-2025学年数学九年级上册人教版
一、单选题
1.下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,将绕顶点A逆时针旋转得到,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.如图,已知正方形的边长为,如果将线段绕着点旋转后,点落在的延长线上的处,则的长为( ).
A.6 B. C.18 D.
4.如图,在平面直角坐标系中,将线段绕点O逆时针旋转得到线段,若点A的坐标是,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
5.如图1,教室里有一只倒地的装垃圾的灰斗,与地面的夹角为,,小亮同学将它扶起平放在地面上(如图2),则灰斗柄绕点转动的角度为( )
A. B. C. D.
6.如图,将绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边上时,连接,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.如图,中,,,射线绕点逆时针旋转,得到射线,若射线与直线相交,则交点记作点.给出3个结论:①当时,;②当时,;③当时,射线与直线没有交点.上述结论中,所有正确结论的序号是
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
8.如图,将绕点A逆时针旋转后得到,点B,C的对应点分别为D,E,点B恰好在边上,且点D在的延长线上,连接,若,则下列结论一定正确的是()
A. B. C.旋转角是 D.
二、填空题
9.在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标是 .
10.如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转得到,交于点,则 .
11.如图,矩形中,顶点,,,将矩形绕点逆时针旋转,每秒旋转,则第100秒旋转结束时,点的坐标为 .
12.如图,绕点O逆时针旋转得到, 若,则 度.
13.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,当点的对应点恰好落在边上时,则的长为
14.数学课堂上,为探究旋转的性质,同学们进行了如下操作:如图所示,将一个三角形硬纸板,放置在一张白纸上,描出硬纸板的形状,并用图钉固定点A,将三角形硬纸板绕点A顺时针旋转一定角度后,再描出形状得到,经测量,则 .
15.如图,在中,,是的中位线,点是线段上一动点(点除外),将线段绕着点顺时针旋转得到线段,连接,,若,,则面积的最大值是 .
三、解答题
16.在平面直角坐标系中,.
(1)画出关于原点对称的;
(2)画出绕点A顺时针旋转后得到的.
17.如图,将绕点A逆时针旋转α得到,点B的对应点D落在上,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
18.如图,在中,,,,连接,将线段绕点顺时针旋转90°得到线段,连接.
(1)依题意,补全图形,并证明:;
(2)求的度数;
(3)若为线段的中点,连接,请用等式表示线段与之间的数量关系,并证明.
19.如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,的顶点均在格点上.
(1)画出关于原点O的中心对称图形.
(2)将绕点E顺时针旋转得到,画出.
(3)若由绕着某点旋转得到的,则这点的坐标为 .
20.综合与实践
【问题情境】“综合与实践”课上,老师提出如下问题:如图1,在中,,将绕点A逆时针旋转得到,旋转角小于,点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,交于点O,延长交于点P.
【数学思考】(1)试判断与的数量关系,并说明理由.
【深入探究】(2)在图形旋转的过程中,老师让同学们提出新的问题.
①“乐学小组”提出问题:如图2,如果,当时,求的度数;
②“善思小组”提出问题:如图3,如果,.当时,求线段的长.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
B
B
B
C
D
A
1.A
【分析】本题考查了中心对称图形的定义,即在平面内,把一个图形绕着某个点旋转所得的图形能与原图形重合,则该图形为中心对称图形,掌握其定义即可解题.
【详解】解:A.是中心对称图形,故本选项符合题意;
B.不是中心对称图形,故本选项不合题意;
C.不是中心对称图形,故本选项不合题意;
D.不是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:A.
2.C
【分析】本题主要考查了旋转的性质,先找到旋转角,再根据进行计算即可求解.
【详解】解:根据题意可知旋转角,
所以.
故选:C.
3.B
【分析】本题考查了正方形的性质,勾股定理,旋转的性质,掌握以上知识是解答本题的关键.
根据正方形的性质和勾股定理求出,可得,然后利用勾股定理计算的长即可.
【详解】解:在正方形中,,
,
由旋转得,
,
,
故选:B.
4.B
【分析】本题考查直角坐标系中的旋转问题,解题的关键是掌握旋转的性质,根据证明.作轴于点C,作轴于点D,根据旋转的性质可得,,根据证明,推出,,可得 .
【详解】解:如图,为旋转后线段,作轴于点C,作轴于点D,
点的坐标是,
,,
将线段绕点顺时针旋转得到线段,
,,
,
又,
,
在和中,
,
,
,,
,
故选:B.
5.B
【分析】连接并且延长至,根据旋转的性质和平角的定义,由角的和差关系即可求解.考查了生活中的旋转现象,本题关键是由角的和差关系得到的度数.
【详解】解:如图:连接并且延长至,
依题意,.
故灰斗柄绕点转动的角度为.
故选:B
6.C
【分析】本题考查了旋转的基本性质和等腰三角形内角和,由旋转的性质可知,与对应相等,与对应相等,从而通过等腰三角形内角和关系可求的度数.
【详解】解:由旋转的性质可知,,
,,
,
故选:C.
7.D
【分析】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
根据等腰直角三角形的性质得到,,①如图,由,,得到,,根据等腰三角形的性质得到①正确;②如图,由,得到,根据等腰直角三角形的性质得到,于是得到,故②正确;③如图,由,,得到当时,,于是得到当时,射线与直线没有交点.故③正确.
【详解】解:,,
,,
①如图,,,
,,
,
,故①正确;
②如图,,
,
,
,故②正确;
③如图,,,
当时,,
当时,射线与直线没有交点.故③正确;
故选:D.
8.A
【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定,由旋转的性质可得,由等腰三角形的性质可求,可得,即可求解,掌握旋转的性质是解题的关键.
【详解】解:∵将绕点逆时针旋转后得到,
∴, ,
∴,
∵,
∴,
∴,即旋转角为,
∴,
∴,
∵,
∴与不平行,
∵,
∴,
故选:A.
9.
【分析】本题主要考查了关于原点对称点的坐标的特征;根据关于原点对称的点,横纵坐标互为相反数解答即可.
【详解】解:点关于原点的对称点的坐标是:,
故答案为:.
10.
【分析】本题考查了直角三角形的性质、旋转的性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理,由直角三角形的性质结合勾股定理可得,,由旋转的性质可得,,,,证明为等腰直角三角形,得出,即可得解.
【详解】解:∵在中,,,,
∴,,,
∵将绕点逆时针旋转得到,
∴,,,,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
故答案为:.
11.
【分析】本题考查坐标与图形变化旋转及点的坐标变化规律,能由所给旋转方式得出第100秒旋转结束时点的位置,与第4秒旋转结束时点的位置相同是解题的关键.根据所给旋转方式可知每旋转八秒,点的坐标重复出现,再根据四边形是矩形,求出点坐标可解决问题.
【详解】解:,
每旋转八次,点的坐标重复出现.
余4,
第100秒旋转结束时点的位置,与第4秒旋转结束时点的位置相同.
连接和,
四边形是矩形,
和互相平分,
,,
,,
点的坐标为.
又,
第4秒旋转结束时的点与点关于坐标原点对称,
此时点的坐标为.
即第100秒旋转结束时,点的坐标为.
故答案为:.
12.33
【分析】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.根据旋转的性质得到,然后计算即可.
【详解】解:∵绕点O逆时针旋转得到,
∴,
∴.
故答案为:33.
13.
【分析】此题考查了旋转的性质以及勾股定理,先根据旋转的性质得出,,,,再证明,根据勾股定理求出,再利用勾股定理即可得出答案.
【详解】解:∵将绕点逆时针旋转得到,
∴,,,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:
14./35度
【详解】解:将三角形硬纸板绕点A顺时针旋转一定角度,根据旋转的性质,旋转不改变图形的形状和大小,只改变图形的方向,
,
,,
,
,,
,
故答案为:.
15.
【分析】过点G作的延长线于点H,根据是的中位线,得出,,,证出四边形是直角梯形,根据旋转可得,证明,得出,设,则,勾股定理得出,从而得出,再根据二次函数的性质即可求解.
【详解】解:如图,过点G作的延长线于点H,
∵是的中位线,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴四边形是直角梯形,
根据旋转可得,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,则,
∴,
∴
,
∵,
∴开口向下,
∴时,最大,最大值为,
故答案为:.
【点睛】该题主要考查了全等三角形的性质和判定,三角形中位线定理,二次函数的性质,旋转的性质,勾股定理等知识点,解题的关键是正确做出辅助线.
16.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查中心对称图形、旋转作图:
(1)找出三个顶点关于原点的对称点,顺次连接即可;
(2)找出三个顶点绕点A顺时针旋转后的对应点,顺次连接即可.
【详解】(1)解:如下图所示;
(2)解:如下图所示.
17.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查旋转的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理:
(1)根据旋转的性质得到,推出,再根据平角的定义和三角形内角和定理即可得出结论;
(2)根据平行线的性质得到,证明是等边三角形,求出,设,则,利用股沟定理即可求解.
【详解】(1)证明:∵将绕点A逆时针旋转α得到,
∴,
∴.
∵,
∴.
(2)解:∵,
∴.
∵,
∴.
∴是等边三角形.
∵,
∴.
∴.
∴.
设,则.
在中,,
∴.
解得(负值舍去).
∴.
18.(1)画图和证明见解析;
(2)135°
(3),证明见解析.
【分析】本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,三角形内角和定理,勾股定理等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.
(1)先根据题意画出对应的图形,只需要利用证明即可证明;
(2)连接,如图所示.先由等腰直角三角形的性质得到再证明由全等三角形的性质得到.则可以推出,利用三角形内角和定理即可得到;
(3)如图所示,延长至K,使得,连接.证明.得到,,则.进一步证明.得到.由此证明,得到.在等腰直角中,,则,即可证明.
【详解】(1)解:补全图形,如图所示.
证明:∵ 线段绕点C顺时针旋转90°得到线段,
∴
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:连接,如图所示.
由(1)可得是等腰直角三角形,
∴,
∴;
∵,
∴;
由可得.
∴.
∴;
(3)解:,理由如下:
如图所示,延长至K,使得,连接.
∵为线段的中点,
∴.
∵,
∴.
∴,.
∴,.
∴.
∵,
∴.
∵,
∴.
由可得,
∴,
∵,
∴.
∴.
∵在等腰直角中,,
∴.
∵,
∴.
19.(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】本题主要考查了作图-旋转变换,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
(1)根据中心对称的性质即可画出;
(2)根据旋转的性质即可画出;
(3)根据旋转中心为两组对应点连线的垂直平分线的交点可得到答案.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:如图,即为所求;
(3)解:如图,根据旋转的性质:旋转中心到两对应点的距离相等;
旋转中心在线段的中垂线上,即为图中点P;
由图象可知,该点的坐标为.
故答案为:.
20.(1),理由见解析;(2)①;②6.
【分析】(1)由旋转的性质可得:,,再证明,从而可得结论;
(2)①由全等三角形的性质证明,,求解,再进一步求解即可;②利用勾股定理求解,证明,可得,可得.结合,可得,证明,再进一步解答即可.
【详解】(1)解:.理由:如图1,连接AF,
由旋转的性质知,,,
∵,
∴,
∴;
(2)解:①如图2,由旋转可得,,
∴,,,
∴,,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
∴.
②如图3,∵,,,
∴.
由旋转的性质知,,,,.
∵,,
∴,
∴,
∴.
由(1)得,
∴,
∴,
∴.
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查的是旋转的性质,全等三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理的应用,三角形的内角和定理的应用,掌握旋转的性质是解本题的关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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