内容正文:
历史试卷
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.有一文明古国创造的象形文字对后来腓尼基字母的影响很大,它制定的太阳历成为编制“儒略历”的蓝本。该“文明古国”是
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马
2.时空观念是历史学科的核心素养之一。对下图亚非文明解读正确的是
A.①在尼罗河流域现光,了解模形文字,感受古埃及风采
B.②两河流域古巴比伦的《汉谟拉比法典》确立了奴隶主的民主政治
C.③乔达摩悉达多在古印度的种姓制度中属于刹帝利
D.④古代中国的甲骨文是世界上最古老的文字
3. “古代人们把不理解的事物视为神意,法律也披上了神的外衣,如《汉谟拉比法典》中称其条文为太 阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了,如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的, 根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时,罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产 生这种特点的主要原因是
A.为了维护奴隶主贵族的利益 B.罗马深受天主教会的影响
C.重实际应用而不只专注理论 D.早期东西方文明不同特色
4.中世纪西欧庄园法庭曾留下这样的记录:几个佃户被控告对领主运草的任务没有完成,而他们坚持自己没有违反义务规定,于是向法庭申诉,法庭依据习惯法确认:佃农有义务在草地里或领主院中将牧 草垛起,但没有义务将牧草装上马车,最终领主败诉。上述材料主要说明
A.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用B.佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益
C.庄园法庭的实质是维护领主经济利益的工具D.庄园法庭是维护公平正义的机构
5.查士丁尼的法律编纂工作做得太晚,因此没能在蛮族的西方变得广为人知。但在11世纪末,这部法律重新被发现后,它对中世纪的法律产生了深远的影响。这表明该法律
A.是现存第一部完备的成文法典 B.奠定近代西方民主制基础
C.成为资产阶级革命纲领性文件 D.对后世立法产生深远影响
6.因为阿拉伯人,处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明,点燃起文艺复兴的熊熊烈焰,开后了人类历史的新时代,材料主要说明阿拉伯人
A.排斥外来文化B.传承古希腊罗马文化C.传播东方文化D.深度融合东西方文化
7. “一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人,在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出 售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映出
A.生产的资本主义化 B.人文主义的兴起C.资本积累的残酷性 D.工业化时代来临
8.玉米是一种原产于美洲的物种,16世纪以来广泛见于欧洲和中国的书籍中(如下图所示)这一现象说 明
A.郑和下西洋促进中外商品贸易往来 B.玉米成为中国古代主要的粮食作物
C.新航路开辟后带来了全球物种交换 D.玉米作为观赏和药用植物广泛种植
9.下面表格所示是英国历史上的法律文献。这反映出英国宪政进程的特点是
A.渐进式变革,王权渐弱,议会权力扩大
B.通过立法的形式,逐步确立民主共和制
C.资产阶级一直是英国宪政进程的推动力量
D.持续时间长,通过暴力革命方式推动宪政进程
10.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“19世纪中期,有两个学说都发现了变化的原因在于斗争…… 生物生存竞争和阶级斗争……在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。”与材料中“生物生存竞争和 阶级斗争”对应的两部著作分别是
A.《物种起源》《权利法案》 B.《人权宣言》《共产党宣言》
C.《共产竟宣言》《物种起源》 D.《物种起源》《共产党宣言》
11. 1803年,英国最富裕的1.4%的家庭取得国民总收入的15.7%,到1867年,0. 07%的家庭就取得16. 2% 的国民总收入。而纺织工人的周工资从1797年的26先令8便士下降到1833年的4先令6便士。这表 明工业革命
A.促进了生产力的进步 B.使工人阶级力量壮大
C.推动了资本主义发展 D.导致了贫富分化加剧
12.下边是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图,从中可以得出南北战争的本质是
A.更新行业比重 B.调整生产关系C.改变国家性质 D.摆脱殖民统治
二、非选择题(共4题,共36分)
30.【城市与历史变迁】(8分)
材料一 10—11世纪时,作为工商业中心的城市逐渐兴起,随着生产力的发展,手工业和商业分离,市民阶层形成,并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。城市里还有各种市政组织和行会组织,这些组织基本上是封建性的。11—12世纪,城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争,最终大多数得到国王、主教和诸侯的特许状,形成了自由城市。
——摘自《世界文明史》
(1)依据材料一,概括中世纪西欧城市的特点。 (3分)
材料二 通过城市印记,感悟历史的变迁。
(2)从阶段①中任选一个城市,参照②③示例,(仿写)写一则城市印记。(3分)
(3)根据材料结合所学知识,分析阶段②中有这样的城市印记的原因。(2分)
31.【贸易与世界变化】(10分)
16世纪以来,世界各地越来越紧密地联系在一起。阅读材料,回答问题。
材料一怎么把棉花变成象牙?或者更叫人伤脑筋的是,怎么把棉花变成奴隶? 16世纪起,商人们就懂得这一神技的秘诀。他们未使用魔术,而是运用跨洋贸易……棉花转化为象牙的魔法,以及把非洲劳动力转化为咖啡和糖的戏法,均助推了世界经济,但有人和动物深受其害。
——摘自【美】彭慕兰、史蒂文《贸易打造的世界》
材料二 19世纪,世界贸易版图被翻动。轮船逆流而上几乎和顺流而下一样轻松,且一年到头都可在海上航行。承平时期,货运运费直线下降:1815-1850年,横越大西洋的大部分货物,每磅运费约降了 80%……陆路运输的改变更大,人类首次得以用低廉成本将重物运到遥远他地。
——摘自【美】彭慕兰、 史蒂文《贸易打造的世界》
材料三石油成为20世纪最值钱的国际贸易商品,也因此使20世纪博得“石油世纪”之名。随着石油取代煤成为……新的“生命液”,石油不只是“黑金”,还是“现代”的象征。但石油成为商品后的一百年的大部分时期,美洲才是石油舞台上的主角。
——摘自【美】彭慕兰、 史蒂文《贸易打造的世界》
(1)据材料一指出商人们的“秘诀”,结合所学对这一“秘决”加以评价。(4分;不要照抄材料)
(2)据材料二并结合所学,列举翻动19世纪上半叶世界贸易版图的两项交通工具,概述其出现的历史背景。(4分)
(3)综合以上材料,谈谈你对“贸易打造的世界”的理解,(2分)
32.【大国崛起】(8分)
材料
(1)请为材料的思维导图确定一个恰当的主题。指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。(4分)
(2)结合材料中英、法、美颁布的法律文献及革命的影响,概括世界近代政治文明演进的趋势。(2分)
(3)综合上述材料和问题,你认为推动国家发展的因素有哪些? (2分)
33.【世界近代史的形成与演变】(10分)
某中学聚焦世界近代史板块,围绕“世界近代历史的形成与演变”这一主题开展深度学习,请你参与这次活动,完成下列要求。
材料如图所示:
——据钱乘旦主编《新世界史纲要》制作
(1)据材料并结合所学知识,写出★处内含的两类历史事件。(2分))
(2)据材料并结合所学知识,围绕“世界近代历史的形成与演变”这一主题,选择非★处的至少两个相互关联事件,自拟标题加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述完整,体现历史发展趋势。8分)
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