精品解析：陕西省渭南市临渭区2024-2025学年七年级上学期期中地理试题

2024～2025学年度第一学期期中质量调研 七年级地理 注意事项： 1.本试卷共8页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共23小题，每小题1分，共23分。下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 我们身边的许多事物和现象与地理相关。据此完成下面小题。 1. 下列活动属于探究地理问题的有（ ） ①研究地球表面形态变化 ②学习中国近现代的历史 ③认识《水浒传》人物描写的特点 ④考察2024年奥运会举办地法国的风土人情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 2. 世界各地的自然和人文景观千差万别，下列地区与其代表的地理事物组合正确的是（ ） A. 意大利——阿拉伯人驼队 B. 青藏高原——藏袍 C. 北极地区——风车和郁金香 D. 非洲中部——“水城”风光 手机导航地图是当今许多人出行的选择。2024世界泳联跳水世界杯总决赛于4月19日至21日在西安奥体中心游泳跳水馆举行，家住西安锦园新世纪的小华和爸爸准备驾车前往西安奥体中心游泳跳水馆观看比赛。读小华使用手机导航软件的截图，完成下面小题。 3. 小华在屏幕上进行了双击放大操作，这一操作会使（ ） A. 比例尺变大、内容更详细 B. 比例尺变小、内容更详细 C. 比例尺变小、内容更简略 D. 比例尺变大、内容更简略 4. 图中的手机导航地图不能提供（ ） A. 公交路线建议 B. 沿线人口密度 C. 预计到达时间 D. 打车路线推荐 生命存在的条件是非常苛刻的，所在的天体自身要有坚硬的外壳，要有适宜的大气和适宜的温度，要有一定数量的水。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天体，是包括人类在内上百万种生物的家园。读某校学生绘制的太阳系模型图，完成下面小题。 5. 据图可知，地球和木星（ ） A. 都是球体 B. 大小一样 C. 无昼夜现象 D. 都会发光 6. 地球表面有适宜生命存在的温度，主要原因是（ ） A. 距离太阳近 B. 距离火星近 C. 距离太阳远近适中 D. 距离太阳远 2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十九号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。据此完成下面小题。 7. 在空间站，航天员亲眼目睹了地球是一个巨大的球体，下列现象不能说明这一点的是（ ） A. 麦哲伦船队环球航行成功 B. 站得高，望得远 C. 在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆再看到船身 D. 太阳的东升西落 8. 中国探索宇宙的过程按时间先后顺序排列是（ ） A. ④①②③ B. ①③②④ C. ④②③① D. ②④①③ 9. 我国载人航天工程的开展有利于（ ） ①推动科技进步②尽快实现星球移民③为人类太空探索提供中国方案④认识宇宙环境 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 在暗室的桌子上放一盏电灯代表太阳，放一个地球仪在电灯旁，拨动地球仪模拟地球自转运动，如下图所示。观察地球仪的受光区域及其变化。据此完成下面小题。 10. 拨动地球仪模拟地球自转时应（ ） A 自西向东拨动球体 B. 绕假想太阳旋转 C. 保持地轴竖直状态 D. 使房间明亮便于观察 11. 该模拟实验演示了（ ） A. 昼夜长短的变化 B. 南北半球季节相反 C. 昼夜更替 D. 四季更替 12. 李华同学展开想象，列举了要在地球上筹建的四大工程，你认为理论上正确的是（ ） A. 工程一：沿赤道给地球做一条金腰带，腰带长约4万千米 B. 工程二：给地球做件全覆盖的冬衣，布料面积需4万平方千米 C. 工程三：给地球经地心打个隧道，隧道长达4万千米 D. 工程四：在地球上建一座四面朝南的宫殿，宫殿建在4°N上的某点 随着科学技术的发展，人类对海洋的了解逐渐深入。读四大洋面积和平均深度比较示意图，完成下面小题。 13. 四大洋中，面积最小、平均深度最浅的是（ ） A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 14. 下列关于四大洋的说法，错误的是（ ） A. 四大洋彼此相通，但是被陆地分割 B. 太平洋约占世界海洋总面积的一半 C. 大西洋是世界第三大洋，形状呈“S”状形 D. 北冰洋大致以北极为中心 人类对地球海陆面貌的认识，经历了极其漫长的过程。读下图，完成下面小题。 15. 人们常常把地球称为“蓝色星球”、“水的行星”，这是因为（ ） A. 地球上陆地面积广 B. 地球表面全部被海洋覆盖 C. 地球上三分陆地，七分海洋 D. 地球表面荒漠广布 16. 下列关于大洲分界线的叙述，正确的是（ ） A. 土耳其海峡是亚洲和非洲的分界线 B. 苏伊士运河是亚洲和北美洲的分界线 C. 大高加索山脉是非洲和欧洲的分界线 D. 巴拿马运河是南美洲和北美洲的分界线 17. 北美洲（ ） A. 面积比亚洲大 B. 地跨南、北半球 C. 西临太平洋 D. 与非洲相邻 地表各种高低起伏的形态，总称为地形。陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。读五种陆地地形简图，完成下面小题。 18. 图中C表示地形类型在世界上最大的地形区是（ ） A. 亚马孙平原 B. 刚果盆地 C. 巴西高原 D. 珠穆朗玛峰 19. 从图中信息可知，地形A和地形B的共同特点是（ ） A. 地表起伏小 B. 地表崎岖不平 C. 海拔都较高 D. 海拔都较低 读海底地形示意图，完成下面小题。 20. 关于图中信息，说法正确的是（ ） A. ①是大陆坡 B. ②是大陆架 C. ③是海沟 D. ④是海岸 21. 海洋是生命的摇篮，为人类生产生活提供各种资源。下列开发海洋资源的做法正确的是（ ） A 大面积填海造陆 B. 大力捕捞近海生物资源 C. 大规模开采海底矿产 D. 防止海洋污染 地球表面的形态处在不断运动和变化中。海陆的位置是可以变化的。德国科学家魏格纳提出了“大陆漂移假说”。读大陆漂移过程示意图，完成下面小题。 22. “泛大陆”开始破裂的时间是（ ） A. 2亿年前 B. 1亿年前 C. 6500万年前 D. 现在 23. 依据大陆漂移假说，大西洋（ ） A. 没有变化 B. 即将消失 C. 不断扩张 D. 不断缩小 二、非选择题（本大题共5小题，共37分） 24. 【项目式学习】阅读图文材料，完成下列问题。 项目主题：美化校园，我们在行动 项目背景：新同学对校园充满好奇心与探索欲，为了熟悉校园环境，加强同学之间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“美化校园，我们在行动”的项目式学习活动。 准备阶段：为了尽快熟悉校园环境，同学们搜集到一幅如上图所示的校园平面图。 （1）此图使用的定向方法是______。据图判断，餐厅在教学楼1的______方向，小丽中午在餐厅吃完饭后想要去艺术楼练一会儿钢琴，她应该往______（填“东”或“西”）走。 （2）小丽拿到该地图后，测量了行知路的图上距离约为5厘米，实地距离约为200米，请你通过计算，得出该图的数字式比例尺，并将其转化为文字式比例尺。 实地走访：同学们通过实地走访调查，了解校园各功能区的布局。 （3）在实地走访调查过程中，同学们了解到学校计划在图中甲处建一个垃圾处理站，你认为是否合理?并简要说明理由。 25. 2024年9月1日，台风“摩羯”在距离菲律宾马尼拉偏东方向约315公里附近生成。9月3`日凌晨5时，台风“摩羯”的中心位于菲律宾吕宋岛西北部近海(18.2°N，119.7°E)，中心附近最大风力有8级(20米/秒)。此后其逐渐发展增强，以超强台风级智陆我国，成为1949年以来登陆我国的最强秋台风。读台风“原因”中心及其周边区域经纬网示意图，完成下列问题。 （1）9月3日5时，台风“摩羯”中心所在海域大致图中______(填字母)处海域。该海域属于______(填“东”或“西”)半球。 （2）9月6日20时，台风“原羯”中心位于①地，其经纬度坐标约为______。中心附近最大风力17级(60米/秒)，图中可能会受到台风“原图”强烈影响的是______(填“②”、“③”或“④”)。据图判断，台风“原揭”大致是向______方向移动。 （3）除了确定台风的位置，经纬网定位还在哪些方面有广泛应用?试举两例简要说明。 26. “二十四节气”采用“定气法”把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始。阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：谚语一：昼最长，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。谚语二：昼夜均，寒署平。一场雨，一朝寒。草木染青黄，蝉噤荷残。 材料二：下图为我国24节气示意图和太阳直射点运动轨迹示意图。 （1）据图可知，太阳直射点移动的范围是_______。一年中，太阳直射点位于北半球的时间段是______。 （2）谚语一描述的节气是______，这一天过后的一个月内，北京的昼夜长短变化情况是______。 （3）谚语二描述的节气是______，请说出判断理由：_______。 27. 阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：为提升同学们的地理实践力，某中学利用国庆假期到某地开展了课外实践活动。同学们选定A地为出发地，设计三条登山路线：①组走a路线；②组走b路线；③组走c路线。 材料二：下图为某地等高线地形图。 （1）简述该区域的主要地形类型。 （2）同学们想试试胆量，徒手攀岩，应该选择哪一条路线，并说明理由。 （3）①组走a路线从A处登龙山，说出a路线经过的主要地形部位的名称，并从龙山的海拔、坡度等方面说出设计这条路线的理由。 28. 2024年1月1日，一场强烈地震袭击日本，导致严重的人员伤亡。读全球六大板块分布图与主要火山地震带分布图，完成下列问题。 （1）世界上的火山、地震主要分布在板块交界地带，是由于这一地带地壳比较______。 （2）根据上图，分析日本多地震的原因。 （3）判断图中地中海面积未来的变化趋势是变大还是变小?并分析原因。 （4）写出①处山脉的名称，并分析在该山脉上发现海洋生物化石的原因。 （5）如果地震发生时，你在四楼教室，你会怎样安全逃生? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年度第一学期期中质量调研 七年级地理 注意事项： 1.本试卷共8页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共23小题，每小题1分，共23分。下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 我们身边的许多事物和现象与地理相关。据此完成下面小题。 1. 下列活动属于探究地理问题的有（ ） ①研究地球表面形态的变化 ②学习中国近现代的历史 ③认识《水浒传》人物描写的特点 ④考察2024年奥运会举办地法国的风土人情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 2. 世界各地的自然和人文景观千差万别，下列地区与其代表的地理事物组合正确的是（ ） A 意大利——阿拉伯人驼队 B. 青藏高原——藏袍 C. 北极地区——风车和郁金香 D. 非洲中部——“水城”风光 【答案】1. B 2. B 【解析】 【1题详解】 根据所学可知，“研究地球表面形态的变化”和“考察2024年奥运会举办地法国的风土人情”都属于地理问题，“学习中国近现代的历史”属于历史问题，“认识《水浒传》人物描写的特点”属于语文问题；B正确，排除ACD；故选B。 【2题详解】 根据所学可知，欣赏沙漠中的阿拉伯人驼队要去西亚和北非，A错误；“藏袍”‌是青藏高原上藏族人民的日常衣着，也是区别于其他民族最显著的特征，B正确；“风车和郁金香”位于荷兰，C错误；“水城”风光位于意大利威尼斯，D错误。故选B。 【点睛】欧洲西部北接北冰洋，西靠大西洋，南临地中海。它包括北欧、西欧、中欧和南欧‌。 手机导航地图是当今许多人出行的选择。2024世界泳联跳水世界杯总决赛于4月19日至21日在西安奥体中心游泳跳水馆举行，家住西安锦园新世纪的小华和爸爸准备驾车前往西安奥体中心游泳跳水馆观看比赛。读小华使用手机导航软件的截图，完成下面小题。 3. 小华在屏幕上进行了双击放大操作，这一操作会使（ ） A. 比例尺变大、内容更详细 B. 比例尺变小、内容更详细 C. 比例尺变小、内容更简略 D. 比例尺变大、内容更简略 4. 图中的手机导航地图不能提供（ ） A. 公交路线建议 B. 沿线人口密度 C. 预计到达时间 D. 打车路线推荐 【答案】3. A 4. B 【解析】 【3题详解】 结合所学知识，图幅相同，比例尺越大，实际范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，实际范围越大，表示的内容越简略。手机的屏幕不变，说明图幅面积不变，手机放大地图，说明比例尺变大，则表示的实际范围缩小，表示的内容越详细。A正确，BCD错误。故选A。 【4题详解】 由图可知，利用图中的电子导航地图，不能提供沿线人口密度，B符合题意。公交路线建议、预计到达时间、打车路线推荐，图中的电子导航地图均能提供，ACD不符合题意。故选B。 【点睛】电子地图储存资讯的方法，一般使用向量式图像储存，地图比例可放大、缩小或旋转而不影响显示效果，早期使用位图式储存，地图比例不能放大或缩小，现代电子地图软件一般利用地理信息系统来储存和传送地图数据，也有其他的信息系统。 生命存在的条件是非常苛刻的，所在的天体自身要有坚硬的外壳，要有适宜的大气和适宜的温度，要有一定数量的水。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天体，是包括人类在内上百万种生物的家园。读某校学生绘制的太阳系模型图，完成下面小题。 5. 据图可知，地球和木星（ ） A. 都是球体 B. 大小一样 C. 无昼夜现象 D. 都会发光 6. 地球表面有适宜生命存在的温度，主要原因是（ ） A. 距离太阳近 B. 距离火星近 C. 距离太阳远近适中 D. 距离太阳远 【答案】5. A 6. C 【解析】 【5题详解】 地球和木星都是天体，在宇宙中它们的形状呈现为近似的球体，A正确；地球和木星大小是不一样的，木星的体积远远大于地球，B错误。地球和木星都会自转，都会产生昼夜现象，C错误。地球和木星自身都不会发光，我们看到它们有光亮是因为它们反射了太阳的光，D错误。故选A。 【6题详解】 地球能够维持适宜生命存在的温度，这一条件并非偶然。在太阳系中，地球位于一个相对独特的位置，即距离太阳远近适中。这一位置使得地球能够接收到适量的太阳辐射，从而保持其表面温度适宜生命生存，C正确；如果地球距离太阳过近，那么地球表面将会接收到过多的太阳辐射，导致温度过高，不适宜生命存在，A错误；火星与地球的距离虽然相对较近，但这一因素并不直接影响地球表面的温度，B错误；如果地球距离太阳过远，那么地球表面接收到的太阳辐射将会不足，导致温度过低，同样不适宜生命存在，D错误。故选C。 【点睛】地球最适合人类生存的原因是它拥有适宜的温度、丰富的液态水资源、适合呼吸的氧气丰富的大气层，以及稳定的环境条件，这些都是支持复杂生命形式所必需的。其他行星不具备这些对人类生存至关重要的条件。 2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十九号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。据此完成下面小题。 7. 在空间站，航天员亲眼目睹了地球是一个巨大的球体，下列现象不能说明这一点的是（ ） A. 麦哲伦船队环球航行成功 B. 站得高，望得远 C. 在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆再看到船身 D. 太阳的东升西落 8. 中国探索宇宙的过程按时间先后顺序排列是（ ） A. ④①②③ B. ①③②④ C. ④②③① D. ②④①③ 9. 我国载人航天工程的开展有利于（ ） ①推动科技进步②尽快实现星球移民③为人类太空探索提供中国方案④认识宇宙环境 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】7. D 8. C 9. C 【解析】 【7题详解】 “麦哲伦船队环球航行成功”、“站得高，望得远”和“在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆再看到船身”都能证明地球是一个球体，ABC不符合题意；太阳的东升西落与地球自转有关，并不能证明地球是一个球体，D符合题意。结合题意，故选D。 【8题详解】 中国探索宇宙的过程，按时间先后顺序排列为明朝时期④万户飞天、1970年②“东方红一号”卫星成功发射、2003年③“神舟五号”载人飞船成功发射、2022年①中国空间站全面建成。结合题意，故选C。 【9题详解】 太空探索需要极高空间科技，中国载人航天工程的开展，一方面可以让人们更全面的认识宇宙环境，另一方面还可以促使我国科技进步，为人类太空探索提供中国方案，①③④正确；人类目前还未发现除地球以外适合人类生存的星球，我国载人航天的发展并不是为了尽快实现星球移民，②错误。结合题意，故选C。 【点睛】为了便于认识地球的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。 在暗室的桌子上放一盏电灯代表太阳，放一个地球仪在电灯旁，拨动地球仪模拟地球自转运动，如下图所示。观察地球仪的受光区域及其变化。据此完成下面小题。 10. 拨动地球仪模拟地球自转时应（ ） A. 自西向东拨动球体 B. 绕假想太阳旋转 C. 保持地轴竖直状态 D. 使房间明亮便于观察 11. 该模拟实验演示了（ ） A. 昼夜长短的变化 B. 南北半球季节相反 C. 昼夜更替 D. 四季更替 12. 李华同学展开想象，列举了要在地球上筹建的四大工程，你认为理论上正确的是（ ） A. 工程一：沿赤道给地球做一条金腰带，腰带长约4万千米 B. 工程二：给地球做件全覆盖的冬衣，布料面积需4万平方千米 C. 工程三：给地球经地心打个隧道，隧道长达4万千米 D. 工程四：在地球上建一座四面朝南的宫殿，宫殿建在4°N上的某点 【答案】10. A 11. C 12. A 【解析】 【10题详解】 地球自转方向是自西向东，用地球仪演示地球自转时应自西向东拨动球体，A正确；地球自转是围绕地轴旋转，B错误；地轴始终保持倾斜方向，C错误；房间明亮不易观察地球仪的受光区域及其变化，D错误；综上所述，A正确，BCD错误，故选A。 【11题详解】 拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪的受光区域及其变化，该实验目的是演示昼夜交替，C正确；昼夜长短变化、南北半球季节相反、四季变化是由地球公转引起的，ABD错误；故选C。 【12题详解】 地球赤道周长约为4万千米，所以给赤道做一条腰带，要长4万千米，A正确；地球的表面积约5.1亿平方千米，所以给地球做一件冬衣，布料需要5.1亿平方千米，B错误；地球的极半径是6357千米、赤道半径是6378千米，平均半径是6371千米，给地球经地心打个隧道，隧道至少长12714千米，C错误；在地球上建一座四面朝南的宫殿，宫殿建在北极点上，D错误。故选A。 【点睛】地球围绕着地轴的旋转运动叫作自转，方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向；地球自转引起的地理现象有日月星辰的东升西落、时间差异、昼夜交替。 随着科学技术的发展，人类对海洋的了解逐渐深入。读四大洋面积和平均深度比较示意图，完成下面小题。 13. 四大洋中，面积最小、平均深度最浅的是（ ） A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 14. 下列关于四大洋的说法，错误的是（ ） A. 四大洋彼此相通，但是被陆地分割 B. 太平洋约占世界海洋总面积的一半 C. 大西洋是世界第三大洋，形状呈“S”状形 D. 北冰洋大致以北极为中心 【答案】13. D 14. C 【解析】 【13题详解】 读图可知，四大洋中平均深度最浅的是北冰洋，面积1475万平方千米，是世界上面积最小的大洋，D正确，ABC错误，故选D。 【14题详解】 四大洋彼此相通，但是被陆地分割，A正确；太平洋面积占海洋总面积的49%，几乎占世界海洋面积的一半，B正确；大西洋是世界第二大洋，占地球表面积的近20%，形状呈“S”状，C错误；北冰洋位于北极圈内，以北极为中心，D正确。故选C。 【点睛】四大洋，是地球上太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋的总称。四大洋的海洋面积为36100万平方公里，其中，太平洋占49.8%，大西洋占26%，印度洋占20%，北冰洋占4.2%。 人类对地球海陆面貌的认识，经历了极其漫长的过程。读下图，完成下面小题。 15. 人们常常把地球称为“蓝色星球”、“水的行星”，这是因为（ ） A. 地球上陆地面积广 B. 地球表面全部被海洋覆盖 C. 地球上三分陆地，七分海洋 D. 地球表面荒漠广布 16. 下列关于大洲分界线的叙述，正确的是（ ） A. 土耳其海峡是亚洲和非洲的分界线 B. 苏伊士运河是亚洲和北美洲的分界线 C. 大高加索山脉是非洲和欧洲的分界线 D. 巴拿马运河是南美洲和北美洲的分界线 17. 北美洲（ ） A. 面积比亚洲大 B. 地跨南、北半球 C. 西临太平洋 D. 与非洲相邻 【答案】15. C 16. D 17. C 【解析】 【15题详解】 根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，AB错误；总结为地球上七分是海洋，三分是陆地，C正确；从太空看地球是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”，D错误。故选C。 【16题详解】 土耳其海峡是亚洲和欧洲的分界线，A错误；苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线，B错误；大高加索山脉是亚洲和欧洲的分界线之一，C错误；巴拿马运河是南美洲和北美洲的分界线，D正确。故选D。 【17题详解】 北美洲比亚洲面积小，面积居七大洲第三位，仅次于亚洲和非洲，A错误；北美洲完全位于北半球，B错误；北美洲西临太平洋，东临大西洋，C正确；北美洲与非洲隔大西洋相望，D错误。故选C。 【点睛】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%。概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。陆地集中于北半球、东半球，海洋集中于南半球、西半球。 地表各种高低起伏的形态，总称为地形。陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。读五种陆地地形简图，完成下面小题。 18. 图中C表示的地形类型在世界上最大的地形区是（ ） A. 亚马孙平原 B. 刚果盆地 C. 巴西高原 D. 珠穆朗玛峰 19. 从图中信息可知，地形A和地形B的共同特点是（ ） A. 地表起伏小 B. 地表崎岖不平 C. 海拔都较高 D. 海拔都较低 【答案】18. B 19. B 【解析】 【18题详解】 读图可知，C地区四周高，中间低，是盆地地形。世界上最大的盆地是非洲的刚果盆地，B正确，ACD错误，故选B。 【19题详解】 由图可知，A地海拔在600米左右海拔较高，B的海拔在200－300米左右海拔较低，所以AB的海拔不一样，且A的地表起伏很大，B的地表起伏较大，故AB两处的地表都是起伏较大，地表崎岖不平。B正确，ACD错误，故选B。 【点睛】山地：海拔较高，一般在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻。平原：海拔较低，一般在200米以下，地面平坦或起伏较小。高原：海拔高度一般在1000米以上，周边以明显的陡坡为界。盆地：四周高中部低。丘陵：一般海拔在200米以上，500米以下，相对高度一般不超过200米，起伏不大，坡度较缓。 读海底地形示意图，完成下面小题。 20. 关于图中信息，说法正确的是（ ） A. ①是大陆坡 B. ②是大陆架 C. ③是海沟 D. ④是海岸 21. 海洋是生命的摇篮，为人类生产生活提供各种资源。下列开发海洋资源的做法正确的是（ ） A. 大面积填海造陆 B. 大力捕捞近海生物资源 C. 大规模开采海底矿产 D. 防止海洋污染 【答案】20. C 21. D 【解析】 【20题详解】 ①是大陆架：根据海底地形示意图，①是大陆向海洋的自然延伸，坡度较缓，水深较浅，A错误；②区域表示大陆坡，这是连接大陆与深海平原的陡峭斜坡，B错误； ③是海沟：③区域标记为海沟，这是海洋中最深的部分，通常位于大陆坡之下。 ④是海底火山，D错误。故选C。 【21题详解】 大面积填海造陆，此做法可能破坏海洋生态，不利于海洋资源的可持续利用，A错误；过度捕捞会导致海洋生物资源枯竭，破坏海洋生态平衡，B错误； 虽然海底矿产丰富，但大规模开采可能对海洋环境造成污染，影响海洋生物的生存，C错误； 保护海洋环境，防止污染是合理开发海洋资源的关键措施，有利于维护海洋生态平衡和资源的可持续利用，D正确。 故选D。 【点睛】海洋为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件。地球上的生命起源于海洋，而且绝大多数动物的门类生活在海洋中。 地球表面的形态处在不断运动和变化中。海陆的位置是可以变化的。德国科学家魏格纳提出了“大陆漂移假说”。读大陆漂移过程示意图，完成下面小题。 22. “泛大陆”开始破裂的时间是（ ） A. 2亿年前 B. 1亿年前 C. 6500万年前 D. 现在 23. 依据大陆漂移假说，大西洋（ ） A. 没有变化 B. 即将消失 C. 不断扩张 D. 不断缩小 【答案】22. A 23. C 【解析】 【22题详解】 大陆漂移假说认为，地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围。大约两亿年前，泛大陆开始破裂，碎块像浮在水上的冰块一样向外越漂越远。A正确，BCD错误，故选A。 【23题详解】 读图可知，大西洋原本不存在，后来由于大陆漂移，形成了新的海洋，而且大西洋两侧的陆地还在向相反的方向运动，大西洋面积还在扩大，C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】大陆漂移假说是20世纪初魏格纳提出的。大陆漂移假说认为，地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围。大约两亿年前，泛大陆开始破裂，碎块像浮在水上的冰块一样向外越漂越远。 距今大约两三百万年前，形成现在七大洲、四大洋的基本面貌。 二、非选择题（本大题共5小题，共37分） 24. 【项目式学习】阅读图文材料，完成下列问题。 项目主题：美化校园，我们在行动 项目背景：新同学对校园充满好奇心与探索欲，为了熟悉校园环境，加强同学之间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“美化校园，我们在行动”的项目式学习活动。 准备阶段：为了尽快熟悉校园环境，同学们搜集到一幅如上图所示的校园平面图。 （1）此图使用的定向方法是______。据图判断，餐厅在教学楼1的______方向，小丽中午在餐厅吃完饭后想要去艺术楼练一会儿钢琴，她应该往______（填“东”或“西”）走。 （2）小丽拿到该地图后，测量了行知路的图上距离约为5厘米，实地距离约为200米，请你通过计算，得出该图的数字式比例尺，并将其转化为文字式比例尺。 实地走访：同学们通过实地走访调查，了解校园各功能区的布局。 （3）在实地走访调查过程中，同学们了解到学校计划在图中甲处建一个垃圾处理站，你认为是否合理?并简要说明理由。 【答案】（1） ①. 一般定向法 ②. 东北 ③. 西 （2）数字式比例尺：1∶4000；文字式比例尺：图上1厘米代表实地距离40米。 （3）不合理，距离教学楼和图书馆太近。 【解析】 【分析】本大题以校园平面图 为材料，涉及地图的方向、比例尺等相关知识，考查学生对相关知识的掌握程度和读图分析能力。 【小问1详解】 读图并根据所学可知，该图没有指向标，按照一般定向法，“上北下南，左西右东”来确定方向，餐厅在1号教学楼的东北方向；艺术楼在餐厅的西方，因此，她应该往西走。 【小问2详解】 图中距离5厘米，实地距离200米，实地距离为20000厘米，故比例尺=图上距离÷实地距离=5÷20000=：1：4000，即图上1厘米代表实地距离40米。 【小问3详解】 读图可知，若甲处建设垃圾处理站，距离教学楼和图书馆太近，垃圾处理站工作过程中产生的噪音和气味会影响图书馆中正在学习的学生。 25. 2024年9月1日，台风“摩羯”在距离菲律宾马尼拉偏东方向约315公里附近生成。9月3`日凌晨5时，台风“摩羯”的中心位于菲律宾吕宋岛西北部近海(18.2°N，119.7°E)，中心附近最大风力有8级(20米/秒)。此后其逐渐发展增强，以超强台风级智陆我国，成为1949年以来登陆我国的最强秋台风。读台风“原因”中心及其周边区域经纬网示意图，完成下列问题。 （1）9月3日5时，台风“摩羯”中心所在海域大致为图中______(填字母)处海域。该海域属于______(填“东”或“西”)半球。 （2）9月6日20时，台风“原羯”中心位于①地，其经纬度坐标约为______。中心附近最大风力17级(60米/秒)，图中可能会受到台风“原图”强烈影响的是______(填“②”、“③”或“④”)。据图判断，台风“原揭”大致是向______方向移动。 （3）除了确定台风的位置，经纬网定位还在哪些方面有广泛应用?试举两例简要说明。 【答案】（1） ①. A ②. 东 （2） ①. (20°N,110.7°E)(经度相近即可) ②. ② ③. 西北 （3）在航海中辨别方向和定位；在救援时准确定位出事地点；旅游时方便查询自己所在位置等 【解析】 【分析】本题以台风“原因”中心及其周边区域经纬网示意图为材料设置试题，涉及经纬网定向、经纬网定位、东西半球的划分等相关知识，考查学生相关知识的掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。 【小问1详解】 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。读图可知，9月3日5时，台风中心（18.2°N、119.7°E）所在海域为图中A处海域。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。所以该海域（18.2°N、119.7°E）属于东半球。 【小问2详解】 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。读图可知，①地经纬度坐标约为（20°N，110.7°E）。图中可能会受到台风强烈影响的是距离台风中心①地最近的②地。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。9月3`日凌晨5时，台风“摩羯”的中心位于菲律宾吕宋岛西北部近海(18.2°N，119.7°E)，即图中的A地；9月6日20时，台风“原羯”中心位于①地，据图判断，台风大致是由东南向西北方向移动。 【小问3详解】 经纬网定位的广泛应用得益于其能够精确地表明各地在地球上的位置，无论是通过仪器测定还是手动计算，经纬网都为各种应用场景提供了极大的便利。在军事、航空、航海等领域，经纬网定位的作用不可或缺，为各种活动提供了精确的地理参考，确保了行动的有效性和安全性‌。例如，在航海中辨别和定位方向；在日常生活中查找目标位置；在地图上查找热点地区和国家；在救援时准确定位出事地点；旅游时方便查询自己所在位置等等。 26. “二十四节气”采用“定气法”把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始。阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：谚语一：昼最长，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。谚语二：昼夜均，寒署平。一场雨，一朝寒。草木染青黄，蝉噤荷残。 材料二：下图为我国24节气示意图和太阳直射点运动轨迹示意图。 （1）据图可知，太阳直射点移动的范围是_______。一年中，太阳直射点位于北半球的时间段是______。 （2）谚语一描述的节气是______，这一天过后的一个月内，北京的昼夜长短变化情况是______。 （3）谚语二描述的节气是______，请说出判断理由：_______。 【答案】（1） ①. 南北回归线之间 ②. 春分—夏至—秋分/3月21日至9月23日  （2） ①. 夏至 ②. 昼渐短，夜渐长   （3） ①. 秋分 ②. 全球昼夜平分为春分和秋分，草木枯黄，代表着秋天的到来 【解析】 【分析】本题以二十四节气为背景，结合地球公转运动图与太阳直射点的移动图为材料，涉及地球公转的地理意义、太阳直射点的移动规律、二十四节气日期判断等知识，考查学生识图能力、依据特点找规律的能力。 【小问1详解】 读图可知，太阳直射点在南北回归线之间移动，从赤道向北度数越来越大是北半球，读图可知，太阳直射点位于北半球的时间是春分（3月21日前后）--夏至（6月22日前后）--秋分（9月23日前后）。 【小问2详解】 谚语一，昼最长，半夏生可推出该节气是夏至，北京位于北回归线以北地区，夏至日之后的一个月内，太阳直射点向南移动，北京的昼渐短，夜渐长。 【小问3详解】 谚语二，昼夜均，意思是昼夜平分，春分、秋分这两天全球昼夜平分，受锋面气旋影响，一场秋雨一场寒，草木染青黄，蝉噤荷残是夏转入秋的现象，由此可知该节气是秋分。 27. 阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：为提升同学们的地理实践力，某中学利用国庆假期到某地开展了课外实践活动。同学们选定A地为出发地，设计三条登山路线：①组走a路线；②组走b路线；③组走c路线。 材料二：下图为某地等高线地形图。 （1）简述该区域的主要地形类型。 （2）同学们想试试胆量，徒手攀岩，应该选择哪一条路线，并说明理由。 （3）①组走a路线从A处登龙山，说出a路线经过的主要地形部位的名称，并从龙山的海拔、坡度等方面说出设计这条路线的理由。 【答案】（1）地形类型以山地、平原为主 （2）选择b路线；理由：等高线重合相交处为陡崖，适合开展攀岩运动。  （3）海拔：龙山海拔高度850米，高度适中；地形部位：等高线向海拔低的地方凸出，是山脊，地表较稳定；坡度：等高线较稀疏，坡度较缓，爬山较省力，适合登山。   【解析】 【分析】本大题以等高线地形图为材料，设置3道小题，涉及等高线地形图的判读等相关内容，考查学生掌握基础知识的能力和区域认知的地理素养。 小问1详解】 读图可知，图中海拔可判断该区域东部地区，张村的海拔低于200米，且等高线稀疏，为平原地形；西部部分地区海拔高于500米，且等高线密集，地势陡峭，为山地地形，故该区域地形类型以山地、平原为主。 【小问2详解】 读图可知，线路b同学们能开展徒手攀岩活动，是因为路线的终点附近有几条海拔不同的等高线重合处的陡崖，适合开展攀岩运动。  【小问3详解】 读图可知，从海拔来看，龙山海拔高度850米，高度适中，适宜攀爬；从地形部位来看，沿线等高线向海拔低的地方凸出，是山脊，视野开阔，地表较稳定；从坡度来看，沿线等高线较稀疏，坡度较缓，爬山较省力，适合攀爬，因此设计a线路。 28. 2024年1月1日，一场强烈地震袭击日本，导致严重的人员伤亡。读全球六大板块分布图与主要火山地震带分布图，完成下列问题。 （1）世界上的火山、地震主要分布在板块交界地带，是由于这一地带地壳比较______。 （2）根据上图，分析日本多地震的原因。 （3）判断图中地中海面积未来的变化趋势是变大还是变小?并分析原因。 （4）写出①处山脉的名称，并分析在该山脉上发现海洋生物化石的原因。 （5）如果地震发生时，你在四楼教室，你会怎样安全逃生? 【答案】（1）活跃 （2）日本位于环太平洋火山、地震带上（或日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界处，地壳运动活跃。 （3）地中海的面积未来会变小，原因：地中海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压处。 （4）喜马拉雅山脉；原因：这里曾经是海洋，后来由于海陆变迁形成陆地。 （5）迅速躲到桌子底下，用书包或书本保护头部。地震停止后，迅速离开教室，到达安全地带后，远离建筑物和电线，听从老师或现场指挥人员的安排。 【解析】 【分析】本大题以全球六大板块分布图与主要火山地震带分布图为材料，设置5道小题，涉及六大板块的分布、板块运动的影响和海陆变迁等内容，考查学生对相关知识的掌握程度的运用能力。 【小问1详解】 结合所学知识，可知板块交界地带，地壳比较活跃，火山地震多发；板块内部，地壳比较稳定，因此火山地震较少。 【小问2详解】 读图可知，日本位于亚欧板块与太平洋板块交界处，属于环太平洋火山地震带，地壳比较活跃，经常发生火山地震。 【小问3详解】 据图可知，地中海位于非洲板块和亚欧板块的碰撞挤压处，属于消亡边界，由于板块的不断碰撞挤压，地中海的面积未来会不断缩小。 【小问4详解】 据图可知，①处是喜马拉雅山脉，它是世界上最雄伟的山脉，地处印度半岛北部。地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。科学考察发现，我国喜马拉雅山地区有大量古老的海洋生物化石，原因是该山脉所在地区曾经是海洋，后来受板块碰撞挤压，不断隆起上升，形成山脉。 【小问5详解】 如果地震发生时你在四楼教室，首先保持冷静，迅速躲到桌子底下，用书包或书本保护头部。远离悬挂物品和玻璃窗。地震停止后，迅速离开教室，使用楼梯逃生，避免使用电梯。如果楼梯拥堵，寻找备用逃生通道。下楼时注意观察楼梯和通道是否损坏，避免踩踏。到达安全地带后，远离建筑物和电线，听从老师或现场指挥人员的安排。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $