精品解析:江西省上饶市第二中学2024-2025学年高二上学期11月月考政治试题
2024-11-20
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内容正文:
江西省上饶市第二中学2024-2025学年高二上学期十一月
政治测试题
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在马克思看来,真正的哲学绝不是游离于现实之外的纯粹概念思辨,而是一定时代的产物,它本身就“属于这个世界”,不仅“在内部通过自己的内容,而且在外部通过自己的表现,同自己时代的现实世界接触并相互作用”。据此,下列理解正确的是( )
①真正的哲学能够把握时代脉搏,汇总科学真理
②真正的哲学应该立足社会实践,回应时代关切
③真正的哲学应为解决时代问题提供具体的方法
④真正的哲学能够为社会的发展提供真理的力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 下列观点与下图漫画体现的哲学派别相一致的是( )
①水生万物,万物复归于水
②心外无物,心外无事、心外无理
③天地合而万物生,阴阳接而变化起
④仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 音乐剧《大江东去》着眼于苏轼在黄州脱胎换骨成为苏东坡的经历,深入挖掘东坡精神在当下的时代寓意,将宋代美学、中国传统审美、现代艺术观念相结合,以东方风格的音乐剧艺术呈现传统文化内核与中国美学精神,展现黄州的风土人情和东坡文化的深厚底蕴。这表明( )
①作品的形式反映了意识活动的能动性 ②意识的内容是对作者社会生活的还原
③作品的内容根源于人的社会生活实践 ④作者的人生经历决定了艺术创作水平
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 神舟十八号航天员乘组2024年7月3日圆满完成第二次出舱活动。十多年来,我国载人航天关键技术不断突破,“太空家园”建设稳步推进——从无到有,从有到强,载人航天这样的系统工程,需要汇聚众多科研部门的智慧,历经几代人的不懈奋斗。正是这个过程中形成勇于攀登,敢于创新的载人航天精神,推动了我国航天事业的不断发展。对此,下列认识正确的是( )
①正确发挥主观能动性是推动航天事业发展的前提
②对航天探索的认识是我国航天事业不断发展的动力
③坚持正确的科研创新意识对航天事业有促进作用
④航天事业从有到强同样是一个由量变到质变的过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 在自然界中,植物亦有“爱”和“恨”。洋葱和胡萝卜是好朋友,他们发出的气味可相互驱逐害虫;玉米和豌豆间作,二者生长健壮,互相得益;而有些植物间则“水火不相容”,彼此都有“血海深仇”,卷心菜和荠菜是一对势不两立的仇敌,相处后会两败俱伤;水仙和铃兰休想为邻,长在一起会“同归于尽”。植物的“爱”和“恨”就是植物的相生相克,这是一门新兴的学科——生物化学群落学。这说明( )
①任何事物与其他事物之间存在这样或那样联系
②矛盾双方相互贯通,推动了事物运动、变化和发展
③联系是普遍性和客观性的统一、多样性和条件性的统一
④事物之间的相互联系构成了事物的运动、变化和发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 风寒感冒的特点是怕冷,恶寒比较重,发热比较轻。常见症状是怕冷,可以不出汗,鼻塞、流清鼻涕、咳稀白痰。风热感冒的特点是发热比较重,早期怕风,表现为身体轻微发热或者发烧,头胀痛、出汗、咽喉红肿、咳嗽有痰,痰跟风寒不一样,往往是黄稠痰,然后鼻塞、流黄鼻涕。实际临床风寒感冒跟风热感冒二者症状经常混杂,不能严格区分,所以临床治疗只能用于指导医生治疗,实际不能作为绝对的诊断区别。材料蕴含的认识论道理是( )
①真理和谬误往往是相伴而行的
②任何真理都有自己适用的条件和范围
③人们的认识要经过从认识到实践再到认识的过程
④正确认识事物和解决矛盾需要具体问题具体分析
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 单晶硅太阳电池能将太阳光能转换成电能,然而,越轻薄的单晶硅越脆弱。2023年中国科学院物理研究所科研团队成功研发出柔性单晶硅太阳能电池,具有轻薄、强韧的特点,相关成果已经在《自然》杂志以封面文章形式发表。这项技术为航空航天、光伏建筑一体化、可穿戴电子等领域提供了巨大发展空间。这表明( )
①认识具有反复性,不是一次就能完成的
②认识具有无限性,追求真理永无止境
③与时俱进、开拓创新才能推动实践发展
④揭示事物本质是科研发展的根本目的
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
8. 春秋时期,鲁国进行税改,承认私田,规定履亩而税,按田亩征税,不分公田、私田,凡占有土地者均按土地面积纳税,税率为产量的10%。初税亩的实行,从法律的角度肯定了土地的私有制,使我国从奴隶社会向封建社会发展迈出了关键的一步。对此,下列认识正确的是( )
①当上层建筑为先进的经济基础服务时能推动社会生产力的发展
②人民群众是历史的主体,是社会变革的决定力量
③鲁国社会形态的变化符合社会规律的客观要求
④任何事物发展方向都是前进的,道路都是曲折的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 近年来,江西省通过召开“加快构建新就业形态劳动者权益保障机制”界别协商会,在江西法律服务网设置“农民工欠薪求助法律服务专区”等举措,提高产业工人地位待遇,多渠道维权、广触角帮扶、全方位服务,让广大产业工人工作更有劲头、生活更有奔头。这些举措的哲学依据是( )
①人民群众是社会财富的创造者,是推动社会历史发展的决定力量
②人民群众是物质生产的承担者,是社会存在和发展的物质基础
③人民群众是社会历史的主体,在社会历史发展中发挥着主体作用
④人民群众具有无限创造力,是创造物质财富和精神财富的源泉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 教育部多次发文,要求克服中小学教学中的形式主义。但一些地方中小学依然存在要求学生制作手抄报等形式主义问题给学生家长和教师造成担以致“代做手抄报”的弄虚作假行径在电商平台竞成热门生意。克服中小学教学中的形式主义,需要( )
①在价值判断基础上作出价值选择
②树立和践行社会主义核心价值观
③以价值观衡量价值判断正确与否
④用正确价值观影响人的行为选择
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 在利川,土家民歌无处不在:干活喊号子,进山和山歌,下田唱田歌,闲暇哼小调,相亲对情歌……喜闻乐见的土家民歌集中反映了利川深厚的民族文化、日新月异的现代文明、风情浓郁的民族风情、雄险幽秀的自然景观以及当代利川人积极奋进的精神风貌。下列关于利川土家民歌的说法正确的有( )
①利川土家民歌反映了利川的自然景观和人文风貌,体现了文化是经济和政治的反映
②民歌中蕴含的人文精神是民族文化的核心和灵魂
③利川土家民歌体现了利川人民的智慧和创造力,是先进文化的重要组成部分
④人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 2024年9月30日是我国第十一个“烈士纪念日”。党和等国家领导人习近平、李强等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。同时社会各界也通过瞻仰烈士纪念碑、参观烈士纪念馆、聆听英烈故事、诵读英烈书信等方式缅怀先烈、致敬英雄。设立烈士纪念日,持续开展“缅怀革命英烈、传承英烈精神”活动文化意义在于( )
①激发爱国情怀,丰富人民的物质世界
②传承民族精神,圆梦中华民族伟大复兴
③弘扬民族精神,发挥社会主义核心价值观的引领作用
④丰富民族精神,促使革命精神成为中华民族精神的主体
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
13. 中国式现代化是一场涉及深层文化价值观、思想观念和艺术表达的全面革新,既包含对优秀传统文化精髓的传承,也开拓了与当代实践相结合的新路径。在全球化大背景下,中国文化展现出了独特的适应性和创造力,将本土智慧与世界文化潮流相互融合。由此可见,在推进中国式现代化过程中发展文化,必须( )
①推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展
②用中华民族创造的一切精神财富来化人、育人
③既要认同其他民族文化,又要尊重本民族文化
④立足中国国情,促进不同民族文化的交流互鉴
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 2024年巴黎奥运中国体育代表团的领奖服“灵龙”的设计融入了珍贵文物元素和文化内涵,其中龙首、龙鳞、龙须的灵感源于挺拔雄健的中华第一龙的龙首和鎏金走龙的扉棱和云雷纹。这不仅饱含着中华传统文化中生肖龙的意蕴和美感,也展现出中华民族尊贵、力量、团结、进取、腾飞的精气神。领奖服“灵龙”( )
①是中华民族整体风貌和精神特征的集中体现②体现了中华传统文化是艺术创作灵感的源泉
③是优秀传统文化传承和发展的一种物化形式④展现了中华文化具有强大的生命力和连续性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2024年6月9日,“文明互鉴的见证——中国景泰蓝艺术交流展”在斯德哥尔摩中国文化中心开幕。本次展览共展出30件极具代表性的景泰蓝艺术品,完美呈现景泰蓝艺术的巨大魅力和艺术价值。景泰蓝是西方珐琅工艺与中国古典文化碰撞融合的产物,是“古丝绸之路”中西方文明交流互鉴的艺术结晶。加强文化交流互鉴要( )
①坚持求同存异,取长补短
②既防止闭关自守又防止民族虚无主义
③吸收外来文化,为我所用
④认同差异,理解个性,和睦相处
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 蕴含中国元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。由此可见( )
①中华文化的独特魅力吸引了国外民众的广泛认同
②保持好文化的民族性才能更好地促进文化多样性
③加强文化交流构成了文化丰富和发展的重要动力
④文化借鉴既要面向世界博采众长,还要以我为主
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题:共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
党的二十届三中全会《决定》提出,按照自愿、弹性原则,稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革。2024年9月13日,全国人大常委会会议表决通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,自2025年1月1日起实施。
决定明确:同步启动延迟男、女职工的法定退休年龄,用十五年时间,逐步将男职工的法定退休年龄从原六十周岁延迟至六十三周岁,将女职工的法定退休年龄从原五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。各级人民政府应当积极应对人口老龄化,鼓励和支持劳动者就业创业,切实保障劳动者权益,协调推进养老托育等相关工作。
实施渐进式延迟法定退休年龄坚持“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”的原则。16字原则,是理解延迟退休改革的关键所在。从上述原则可以看出,延迟退休改革不是要推动退休年龄“一步到位”,也不是对所有人搞“一刀切”,不是各群体退休年龄“齐步走”,也不是只有延迟退休年龄这一项内容“单兵突进”。改革综合考虑了劳动者岗位情况、健康状况、职业追求和生活需要等多方面因素,更具有灵活性、包容性和可操作性。
结合材料,运用唯物辩证法知识,解读“渐进式延迟法定退休年龄”政策的科学性。
18. 阅读材料,完成下列要求。
“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”
我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时,推进生态环境治理,兴修水利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会,取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题,制约着经济社会发展。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想,着眼于不断满足人民日益增的优美生态环境需要,直面全球性生态环境问题,深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验,将中华文明“天人合一”“顺天时,量地利”等生态文化加以创造性转化、创新发展,提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径,引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化,生态文明理念日益深入人心,生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进,生态环境质量持续善。我国成为生态文明建设的典范为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。
结合材料,运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。
19. 阅读材料,完成下列要求。
以深化改革引领创新破题、发展破局,是我们党的优良传统和宝贵经验。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),根据党在新时代新征程的使命任务,紧紧围绕推进中国式现代化这个主题,就进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署,是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件,充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动性。
结合材料,运用社会存在与社会意识的辩证关系原理,说明《决定》出台的原因。
20. 2024年7月27日,第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。
北京中轴线申报世界遗产的过程,也是一个国际传播的过程。作为一处世界遗产,“北京中轴线”会不断向世人讲好古代中国和当代中国的故事。更重要的是,它会激发我们对于这个城市历史文化的关注。北京这座千年古都的雍容、礼乐交融的秩序感,在塑造着生活在城市中的每一个人。正因如此,来北京城沿着中轴线“citywalk”成为了众多游客的“必打卡清单”。
为何游客纷纷前来“打卡”北京中轴线?因为这是一场览阅壮美中轴之旅,有着深沉的文化考量,无论触摸古都脊梁还是感受古城新韵,走一趟中轴线都是必选;因为一路走来,我们能在欣赏古迹中与历史对话,可倾听历史的回响,可抚摸中华文明的肌理,在时代变迁中感悟文化传承和文明赓续;因为这一旅程不仅能帮助我们挖掘出北京中轴线更为丰富的时代内涵,找到它寓古于今的价值坐标,更能让我们确认自己的文化身份,获得精神滋养,感受到属于中华民族每个人的文化自信。
结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识,阐述“打卡”北京中轴线的文化意义。
21. 材料一 伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。颁授国家勋章和国家荣誉称号,弘扬功勋模范人物的精神,必将激发每一个中国人的自豪感和荣誉感,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。当国家荣誉成为指引人们工作、奋斗的精神灯塔,将会激发更多爱国报国、实干兴邦的热情,汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的强大精神力量。
材料二 2024年共和国勋章获得者王永志院士,是中国航天事业的奠基人之一。抗美援朝战争的爆发激发了他的爱国热情,使他立志投身国防事业。1955年被派往莫斯科航空学院航空系学习,归国后王永志随即参加我国“两弹一星”工程,从最初的导弹设计到后来的载人航天工程,每一步都凝聚了他的智慧与汗水。他不仅推动了火箭技术的飞跃,还成功实现神舟系列飞船的发射任务,将中国航天员送入太空,极大地提升了中国的国际地位和民族自豪感,被誉为“中国飞天圆梦人”。
结合材料,运用《哲学与文化》的知识,回答下列问题:
(1)结合材料一,运用“文化的功能”的相关知识,谈谈颁授国家勋章和荣誉称号的意义。
(2)王永志院士一生为国,圆梦飞天。请运用“价值和价值观”的相关知识,结合材料二,为王永志院士写一篇颁奖词。
要求:①围绕主题,观点明确;②条理清晰,合乎逻辑;③学科术语使用规范;④总字数在150字左右。
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江西省上饶市第二中学2024-2025学年高二上学期十一月
政治测试题
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在马克思看来,真正的哲学绝不是游离于现实之外的纯粹概念思辨,而是一定时代的产物,它本身就“属于这个世界”,不仅“在内部通过自己的内容,而且在外部通过自己的表现,同自己时代的现实世界接触并相互作用”。据此,下列理解正确的是( )
①真正的哲学能够把握时代脉搏,汇总科学真理
②真正的哲学应该立足社会实践,回应时代关切
③真正的哲学应为解决时代问题提供具体的方法
④真正的哲学能够为社会的发展提供真理的力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:真正的哲学额能够把握时代脉搏,但无法汇总科学真理,①错误。
②:真正的哲学绝不是游离于现实之外的纯粹概念思辨,而是一定时代的产物,它本身就“属于这个世界”,说明真正的哲学应该立足社会实践,回应时代关切,②应选。
③:真正的哲学应为解决时代问题提供世界观和方法论的指导,而不是具体的方法,③不选。
④:不仅“在内部通过自己的内容,而且在外部通过自己的表现,同自己时代的现实世界接触并相互作用”,说明真正的哲学能够为社会的发展提供真理的力量,④应选。
故本题选C。
2. 下列观点与下图漫画体现的哲学派别相一致的是( )
①水生万物,万物复归于水
②心外无物,心外无事、心外无理
③天地合而万物生,阴阳接而变化起
④仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:漫画“吾心即宇宙”属于主观唯心主义的哲学观点。“水生万物,万物复归于水”的意思是世间万物都生于水,水是世界的本原,属于古代朴素唯物主义,①排除。
②:“心外无物,心外无事,心外无理”意为要了解宇宙的奥秘,达到对事物真相的认识,只须返视探求自己的心性良知即可,属于主观唯心主义观点,②入选。
③:“天地合而万物生,阴阳接而变化起”的意思是万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果,万物的生化是自然而然的,没有意志与目的,属于古代朴素唯物主义的观点,③排除。
④:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”的意思是仁、义、礼、智,不是外界强加于我的,是我本来就有的,属于主观唯心主义观点,④入选。
故本题选C。
3. 音乐剧《大江东去》着眼于苏轼在黄州脱胎换骨成为苏东坡的经历,深入挖掘东坡精神在当下的时代寓意,将宋代美学、中国传统审美、现代艺术观念相结合,以东方风格的音乐剧艺术呈现传统文化内核与中国美学精神,展现黄州的风土人情和东坡文化的深厚底蕴。这表明( )
①作品的形式反映了意识活动的能动性 ②意识的内容是对作者社会生活的还原
③作品的内容根源于人的社会生活实践 ④作者的人生经历决定了艺术创作水平
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:音乐剧《大江东去》以东方风格的音乐剧艺术呈现传统文化内核与中国美学精神,说明作品的形式反映了意识活动的能动性,①正确。
②:意识的内容来源于作者的社会生活,但并不是对其“还原”,意识是对客观存在的主观反映,具有能动性,②错误。
③:音乐剧《大江东去》着眼于苏轼在黄州脱胎换骨成为苏东坡的经历进行艺术创作,说明作品的内容根源于人的社会生活实践,③正确。
④:作者的人生经历影响艺术创作的水平,而不能其决定作用,④错误。
故本题选A。
4. 神舟十八号航天员乘组2024年7月3日圆满完成第二次出舱活动。十多年来,我国载人航天关键技术不断突破,“太空家园”建设稳步推进——从无到有,从有到强,载人航天这样系统工程,需要汇聚众多科研部门的智慧,历经几代人的不懈奋斗。正是这个过程中形成勇于攀登,敢于创新的载人航天精神,推动了我国航天事业的不断发展。对此,下列认识正确的是( )
①正确发挥主观能动性是推动航天事业发展的前提
②对航天探索的认识是我国航天事业不断发展的动力
③坚持正确的科研创新意识对航天事业有促进作用
④航天事业从有到强同样是一个由量变到质变的过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:正确发挥主观能动性是推动航天事业发展的重要条件,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,①排除。
②:实践是认识发展的动力,只有正确的认识才会促进实践的发展,材料体现的是航天精神推动了我国航天事业不断发展,②错误。
③:勇于攀登,敢于创新的载人航天精神,推动我国的航天事业不断发展,体现了坚持正确的科研创新意识对航天事业有促进作用,③正确。
④:十多年来,我国载人航天关键技术不断突破,“太空家园”建设稳步推进——从无到有,从有到强,是一个由量变到质变的过程,④正确。
故本题选D。
5. 在自然界中,植物亦有“爱”和“恨”。洋葱和胡萝卜是好朋友,他们发出的气味可相互驱逐害虫;玉米和豌豆间作,二者生长健壮,互相得益;而有些植物间则“水火不相容”,彼此都有“血海深仇”,卷心菜和荠菜是一对势不两立的仇敌,相处后会两败俱伤;水仙和铃兰休想为邻,长在一起会“同归于尽”。植物的“爱”和“恨”就是植物的相生相克,这是一门新兴的学科——生物化学群落学。这说明( )
①任何事物与其他事物之间存在这样或那样的联系
②矛盾双方相互贯通,推动了事物的运动、变化和发展
③联系是普遍性和客观性的统一、多样性和条件性的统一
④事物之间的相互联系构成了事物的运动、变化和发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:“任何事物与其他事物之间存在这样或那样的联系”表述过于绝对,不是任何两个事物之间一定有联系,需要一定的条件,应该是“任何事物与周围其他事物之间存在这样或那样的联系”,①错误。
②:矛盾双方的对立统一,推动事物的运动、变化和发展,②错误。
③④:从洋葱和胡萝卜、玉米和豌豆的相互帮忙、互相得益到卷心菜和荠菜、水仙和铃兰之间的水火不相容,说明联系是普遍性和客观性的统一、多样性和条件性的统一,事物之间的相互联系构成了事物的运动、变化和发展,③④正确。
故本题选D。
6. 风寒感冒的特点是怕冷,恶寒比较重,发热比较轻。常见症状是怕冷,可以不出汗,鼻塞、流清鼻涕、咳稀白痰。风热感冒的特点是发热比较重,早期怕风,表现为身体轻微发热或者发烧,头胀痛、出汗、咽喉红肿、咳嗽有痰,痰跟风寒不一样,往往是黄稠痰,然后鼻塞、流黄鼻涕。实际临床风寒感冒跟风热感冒二者症状经常混杂,不能严格区分,所以临床治疗只能用于指导医生治疗,实际不能作为绝对的诊断区别。材料蕴含的认识论道理是( )
①真理和谬误往往是相伴而行的
②任何真理都有自己适用的条件和范围
③人们的认识要经过从认识到实践再到认识的过程
④正确认识事物和解决矛盾需要具体问题具体分析
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:人们认识到风寒感冒和风热感冒既有区别又可能相互混杂,说明真理和谬误往往是相伴而行的,任何真理都有自己适用的条件和范围,①②正确;
③:人们的认识要经过从实践到认识,再从认识到实践多次反复的过程,③错误;
④:认识事物和解决矛盾需要具体问题具体分析属于辩证法的范畴,不是认识论的范畴,④排除。
故本题选A
7. 单晶硅太阳电池能将太阳光能转换成电能,然而,越轻薄的单晶硅越脆弱。2023年中国科学院物理研究所科研团队成功研发出柔性单晶硅太阳能电池,具有轻薄、强韧的特点,相关成果已经在《自然》杂志以封面文章形式发表。这项技术为航空航天、光伏建筑一体化、可穿戴电子等领域提供了巨大发展空间。这表明( )
①认识具有反复性,不是一次就能完成的
②认识具有无限性,追求真理永无止境
③与时俱进、开拓创新才能推动实践发展
④揭示事物本质是科研发展的根本目的
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料没体现认识具有反复性,而且对一个事物正确的认识往往要经过多次反复才能完成,①排除。
②③:针对越轻薄的单晶硅越脆弱的问题,我国科学家科研团队成功研发出具有轻薄、强韧的特点的柔性单晶硅太阳能电池,这能为航空航天、光伏建筑一体化、可穿戴电子等领域提供了巨大发展空间。这表明认识具有无限性,追求真理永无止境,与时俱进、开拓创新才能推动实践发展, ②③正确。
④:实践是认识的目的。揭示事物本质不是科研发展的根本目的,科研发展的根本目的在于用科研成果指导实践,④错误。
故本题选B。
8. 春秋时期,鲁国进行税改,承认私田,规定履亩而税,按田亩征税,不分公田、私田,凡占有土地者均按土地面积纳税,税率为产量的10%。初税亩的实行,从法律的角度肯定了土地的私有制,使我国从奴隶社会向封建社会发展迈出了关键的一步。对此,下列认识正确的是( )
①当上层建筑为先进的经济基础服务时能推动社会生产力的发展
②人民群众是历史的主体,是社会变革的决定力量
③鲁国社会形态的变化符合社会规律的客观要求
④任何事物发展的方向都是前进的,道路都是曲折的
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:地私有制在当时社会是一种进步,而初税亩的实行,从律法的角度肯定了土地的私有制,使我国从奴隶社会向封建社会发展迈出了关键的一步,说明当上层建筑为先进的经济基础服务时能推动社会的发展,鲁国社会形态从奴隶社会迈向封建社会,符合社会规律的客观要求,①③正确。
②:材料体现的是鲁国从法律角度确立了私有制,没有涉及人民群众的地位和作用,②不符合题意。
④:材料主要表述了初税亩的实行,从律法的角度肯定了土地的私有制,使我国从奴隶社会向封建社会发展迈出了关键的一步,没有涉及发展道路是曲折的,④不符合题意。
故本题选B。
9. 近年来,江西省通过召开“加快构建新就业形态劳动者权益保障机制”界别协商会,在江西法律服务网设置“农民工欠薪求助法律服务专区”等举措,提高产业工人地位待遇,多渠道维权、广触角帮扶、全方位服务,让广大产业工人工作更有劲头、生活更有奔头。这些举措的哲学依据是( )
①人民群众是社会财富的创造者,是推动社会历史发展的决定力量
②人民群众是物质生产的承担者,是社会存在和发展的物质基础
③人民群众是社会历史的主体,在社会历史发展中发挥着主体作用
④人民群众具有无限创造力,是创造物质财富和精神财富的源泉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:人民群众是社会历史的主体,在社会历史发展中发挥着主体作用,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会历史发展的决定力量,因此要尊重群众,尊重劳动者,①③正确。
②:人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,②错误。
④:人民群众的生产实践是创造物质财富和精神财富的源泉,④错误。
故本题选A。
10. 教育部多次发文,要求克服中小学教学中的形式主义。但一些地方中小学依然存在要求学生制作手抄报等形式主义问题给学生家长和教师造成担以致“代做手抄报”的弄虚作假行径在电商平台竞成热门生意。克服中小学教学中的形式主义,需要( )
①在价值判断基础上作出价值选择
②树立和践行社会主义核心价值观
③以价值观衡量价值判断正确与否
④用正确价值观影响人的行为选择
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①②④:形式主义并非不是在价值判断基础上作出价值选择,而是在错误的价值观影响下作出错误的价值判断和行为选择,为此需要培育和践行社会主义核心价值观,弘扬诚信,要用正确价值观来影响人的行为选择,①不符合题意,②④正确。
③:价值判断正确与否取决于它是否符合规律和最广大人民的根本利益,价值观作为社会意识,不能作为价值判断正确与否的衡量尺度,③错误。
故本题选C。
11. 在利川,土家民歌无处不在:干活喊号子,进山和山歌,下田唱田歌,闲暇哼小调,相亲对情歌……喜闻乐见的土家民歌集中反映了利川深厚的民族文化、日新月异的现代文明、风情浓郁的民族风情、雄险幽秀的自然景观以及当代利川人积极奋进的精神风貌。下列关于利川土家民歌的说法正确的有( )
①利川土家民歌反映了利川的自然景观和人文风貌,体现了文化是经济和政治的反映
②民歌中蕴含的人文精神是民族文化的核心和灵魂
③利川土家民歌体现了利川人民的智慧和创造力,是先进文化的重要组成部分
④人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:利川土家民歌集中反映了利川深厚的民族文化、现代文明、民族风情、自然景观以及当代利川人积极奋进的精神风貌,体现了文化是经济和政治的反映,①正确。
②:价值观是民族文化的核心和灵魂,②错误。
③:利川土家民歌是传统文化的一部分,但不能简单地说是先进文化的重要组成部分,③错误。
④:土家民歌无处不在:干活喊号子,进山和山歌,下田唱田歌,闲暇哼小调,相亲对情歌,说明人民群众是精神财富的创造者,人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉,④正确。
故本题选B。
12. 2024年9月30日是我国第十一个“烈士纪念日”。党和等国家领导人习近平、李强等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。同时社会各界也通过瞻仰烈士纪念碑、参观烈士纪念馆、聆听英烈故事、诵读英烈书信等方式缅怀先烈、致敬英雄。设立烈士纪念日,持续开展“缅怀革命英烈、传承英烈精神”活动的文化意义在于( )
①激发爱国情怀,丰富人民的物质世界
②传承民族精神,圆梦中华民族的伟大复兴
③弘扬民族精神,发挥社会主义核心价值观的引领作用
④丰富民族精神,促使革命精神成为中华民族精神的主体
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:开展这一活动能丰富人民的精神世界,而非物质世界,①排除。
②:烈士纪念日的设立和活动的开展有助于传承和弘扬民族精神,这种精神是中华民族实现伟大复兴的重要动力,②正确。
③:烈士纪念日的活动有助于弘扬民族精神,同时也能够体现和强化社会主义核心价值观的引领作用,促进社会和谐稳定,③正确。
④:烈士纪念日的活动可以丰富和发展民族精神,但不能说革命精神成为中华民族精神的主体,④排除。
故本题选C。
13. 中国式现代化是一场涉及深层文化价值观、思想观念和艺术表达的全面革新,既包含对优秀传统文化精髓的传承,也开拓了与当代实践相结合的新路径。在全球化大背景下,中国文化展现出了独特的适应性和创造力,将本土智慧与世界文化潮流相互融合。由此可见,在推进中国式现代化过程中发展文化,必须( )
①推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展
②用中华民族创造的一切精神财富来化人、育人
③既要认同其他民族文化,又要尊重本民族文化
④立足中国国情,促进不同民族文化的交流互鉴
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:中国式现代化既包含对优秀传统文化精髓的传承,也开拓了与当代实践相结合的新路径,推动了中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,①符合题意。
④:在全球化大背景下,中国文化展现出了独特的适应性和创造力,要将本土智慧与世界文化潮流相互融合,说明发展文化要立足中国国情,促进不同民族文化的交流互鉴,④符合题意。
②:该项强调文化对人的作用,而材料强调在推进中国式现代化过程中如何发展文化,②不符合题意。
③:我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,③说法错误。
故本题选B。
14. 2024年巴黎奥运中国体育代表团的领奖服“灵龙”的设计融入了珍贵文物元素和文化内涵,其中龙首、龙鳞、龙须的灵感源于挺拔雄健的中华第一龙的龙首和鎏金走龙的扉棱和云雷纹。这不仅饱含着中华传统文化中生肖龙的意蕴和美感,也展现出中华民族尊贵、力量、团结、进取、腾飞的精气神。领奖服“灵龙”( )
①是中华民族整体风貌和精神特征的集中体现②体现了中华传统文化是艺术创作灵感的源泉
③是优秀传统文化传承和发展的一种物化形式④展现了中华文化具有强大的生命力和连续性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:中华民族整体风貌和精神特征的集中体现是中华民族精神,而不是领奖服“灵龙”,①排除。
②:艺术创作灵感的源泉是社会实践,而不是中华传统文化,②排除。
③④:领奖服“灵龙”的设计融入了珍贵文物元素和文化内涵,其中龙首、龙鳞、龙须的灵感源于挺拔雄健的中华第一龙的龙首和鎏金走龙的扉棱和云雷纹。这不仅饱含着中华传统文化中生肖龙的意蕴和美感,也展现出中华民族尊贵、力量、团结、进取、腾飞的精气神,这说明领奖服“灵龙”是优秀传统文化传承和发展的一种物化形式,展现了中华文化具有强大的生命力和连续性,③④正确。
故本题选D。
15. 2024年6月9日,“文明互鉴的见证——中国景泰蓝艺术交流展”在斯德哥尔摩中国文化中心开幕。本次展览共展出30件极具代表性的景泰蓝艺术品,完美呈现景泰蓝艺术的巨大魅力和艺术价值。景泰蓝是西方珐琅工艺与中国古典文化碰撞融合的产物,是“古丝绸之路”中西方文明交流互鉴的艺术结晶。加强文化交流互鉴要( )
①坚持求同存异,取长补短
②既防止闭关自守又防止民族虚无主义
③吸收外来文化,为我所用
④认同差异,理解个性,和睦相处
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:文化具有多样性,加强交流互鉴要坚持求同存异、取长补短,既要防止闭关自守又要防止民族虚无主义,①②正确。
③:我们吸收外来有益文化,为我所用,而不是吸收所有外来文化,③错误。
④:正确对待文化多样性要尊重差异,理解个性,和睦相处,而不是认同差异,④错误。
故本题选A。
16. 蕴含中国元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。由此可见( )
①中华文化的独特魅力吸引了国外民众的广泛认同
②保持好文化的民族性才能更好地促进文化多样性
③加强文化交流构成了文化丰富和发展的重要动力
④文化借鉴既要面向世界博采众长,还要以我为主
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:认同本民族文化,尊重其他民族文化,①错误。
②③:蕴含中国元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱,展现了“丝路精神”的多语种微视频,被多家国外主流媒体转载,“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,说明保持好文化的民族性才能更好地促进文化多样性,加强文化交流构成了文化丰富和发展的重要动力,②③正确。
④:材料强调中华文化走出去,不涉及面向世界博采众长,④排除。
故本题选C。
二、非选择题:共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
党的二十届三中全会《决定》提出,按照自愿、弹性原则,稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革。2024年9月13日,全国人大常委会会议表决通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,自2025年1月1日起实施。
决定明确:同步启动延迟男、女职工的法定退休年龄,用十五年时间,逐步将男职工的法定退休年龄从原六十周岁延迟至六十三周岁,将女职工的法定退休年龄从原五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。各级人民政府应当积极应对人口老龄化,鼓励和支持劳动者就业创业,切实保障劳动者权益,协调推进养老托育等相关工作。
实施渐进式延迟法定退休年龄坚持“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”的原则。16字原则,是理解延迟退休改革的关键所在。从上述原则可以看出,延迟退休改革不是要推动退休年龄“一步到位”,也不是对所有人搞“一刀切”,不是各群体退休年龄“齐步走”,也不是只有延迟退休年龄这一项内容“单兵突进”。改革综合考虑了劳动者岗位情况、健康状况、职业追求和生活需要等多方面因素,更具有灵活性、包容性和可操作性。
结合材料,运用唯物辩证法知识,解读“渐进式延迟法定退休年龄”政策的科学性。
【答案】①事物发展是量变和质变的统一,要求我们重视量的积累,促进质的发展。坚持“小步调整”,计划用十五年时间实现预期目标,保证了改革稳妥有序推进;②矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析。改革不是对所有人搞“一刀切”,也不是各群体退休年龄“齐步走”,而是坚持“弹性实施、分类推进”的办法,真正体现了具体问题具体分析;③事物是普遍联系的,要求我们坚持用联系的观点看问题。改革除了对法定退休年龄进行调整,还强调各级人民政府要积极应对人口老龄化,鼓励和支持劳动者就业创业,切实保障劳动者权益,协调推进养老托育等相关工作;④整体与部分相互影响,相互联系,密不可分,要求我们立足整体,树立大局观念,统筹兼顾。渐进式延迟法定退休年龄改革,“不是只有延迟退休年龄这一项内容”,整体部署,综合考量,避免“单兵突进”,改革才更具有灵活性、包容性和可操作性。
【解析】
【分析】背景素材:渐进式延迟法定退休年龄
考点考查:唯物辩证法
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,运用量变与质变的辩证关系原理及方法论、矛盾的特殊性、联系的普遍性、整体与部分的辩证关系的知识,解读“渐进式延迟法定退休年龄”政策的科学性。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:用十五年时间,逐步将男职工的法定退休年龄从原六十周岁延迟至六十三周岁,将女职工的法定退休年龄从原五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁→可联系量变与质变的辩证关系原理及方法论。
有效信息②:也不是对所有人搞“一刀切”,不是各群体退休年龄“齐步走”→可联系矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析。
有效信息③:各级人民政府应当积极应对人口老龄化,鼓励和支持劳动者就业创业,切实保障劳动者权益,协调推进养老托育等相关工作→可联系事物是普遍联系的,要求我们坚持用联系的观点看问题。
有效信息④:也不是只有延迟退休年龄这一项内容“单兵突进”。改革综合考虑了劳动者岗位情况、健康状况、职业追求和生活需要等多方面因素,更具有灵活性、包容性和可操作性→可联系整体与部分的辩证关系原理及方法论。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18. 阅读材料,完成下列要求。
“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”
我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时,推进生态环境治理,兴修水利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会,取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题,制约着经济社会发展。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想,着眼于不断满足人民日益增的优美生态环境需要,直面全球性生态环境问题,深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验,将中华文明“天人合一”“顺天时,量地利”等生态文化加以创造性转化、创新发展,提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径,引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化,生态文明理念日益深入人心,生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进,生态环境质量持续善。我国成为生态文明建设的典范为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。
结合材料,运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。
【答案】实践是认识的基础,是认识的来源和发展动力,是检验真理的标准和认识的目的。习近平生态文明思想立足于中国特色社会主义实践在总结生态文明建设经验、研究破解生态文明建设实践难题中形成发展习近平生态文明思想引领新时代生态文明建设取得显著成效,证实了这一思想的真理性和实践价值。
【解析】
【分析】背景素材:推进生态环境治理
考点考查:认识论的有关知识
能力考查:获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力,描述和阐述事物的能力
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料,运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。本题属于说明类试题,解答时,考生应首先调动教材相关知识,然后结合材料提取有效信息,坚持理论与材料相结合。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:着眼于不断满足人民日益增的优美生态环境需要,直面全球性生态环境问题,深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验,将中华文明“天人合一”“顺天时,量地利”等生态文化加以创造性转化、创新发展,提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想→可联系实践是认识的基础,是认识的来源和发展动力。
有效信息②:习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径,引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化,生态文明理念日益深入人心,生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进,生态环境质量持续善→可联系实践是检验真理的标准和认识的目的。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:实践是认识的基础,是认识的来源和发展动力+着眼于不断满足人民日益增的优美生态环境需要,直面全球性生态环境问题,深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验,将中华文明“天人合一”“顺天时,量地利”等生态文化加以创造性转化、创新发展,提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想。
得分点②:实践是检验真理的标准和认识的目的+习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径,引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化,生态文明理念日益深入人心,生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进,生态环境质量持续善。
【点睛】说明类主观题解法
1.题型特点
说明类主观题一般来说,其设问形式主要有两种:
(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。
(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。
2.解题方法
第一步:仔细审题,明确题意,弄清命题者的意图。
要做到“两审”:审材料和审问题。一般先审问题后审材料,带着问题审材料。审问题,就是要弄清问题的中心,看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性),从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料,先粗读再细读,尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。
第二步:根据材料内容对接教材知识,落实知识点内容。
带着问题读材料,找出问题、材料、教材三者之间的相关点,这是答题的关键。
第三步:理清思路,组织答案。
答案应具有针对性,切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点,要考虑其主次与先后,用序号标明,做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问,偏离题意。
对于分析说明某一说法(做法)的题目,要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施),还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语,可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。
19. 阅读材料,完成下列要求。
以深化改革引领创新破题、发展破局,是我们党的优良传统和宝贵经验。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),根据党在新时代新征程的使命任务,紧紧围绕推进中国式现代化这个主题,就进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署,是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件,充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动性。
结合材料,运用社会存在与社会意识的辩证关系原理,说明《决定》出台的原因。
【答案】①社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。党中央根据推进中国式现代化的主题,直面创新破题、发展破局的改革要求,作出新的战略部署,形成了新的纲领性文件。
②社会意识具有相对独立性。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,推动社会发展。《决定》是党中央发挥历史主动性,科学预见进一步全面深化改革的必然趋势,准确把握新时代新征程使命任务的智慧结晶,将指引全党全国完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
【解析】
【分析】背景素材:党的二十届三中全会通过的《决定》
考点考查:社会存在与社会意识的辩证关系原理
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,要求考生结合材料,运用社会存在与社会意识的辩证关系原理,说明《决定》出台的原因。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据党在新时代新征程的使命任务,紧紧围绕推进中国式现代化这个主题,就进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署→可联系社会存在决定社会意识。
关键词②:《决定》……是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件,充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动性→可联系社会意识具有相对独立性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20. 2024年7月27日,第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。
北京中轴线申报世界遗产的过程,也是一个国际传播的过程。作为一处世界遗产,“北京中轴线”会不断向世人讲好古代中国和当代中国的故事。更重要的是,它会激发我们对于这个城市历史文化的关注。北京这座千年古都的雍容、礼乐交融的秩序感,在塑造着生活在城市中的每一个人。正因如此,来北京城沿着中轴线“citywalk”成为了众多游客的“必打卡清单”。
为何游客纷纷前来“打卡”北京中轴线?因为这是一场览阅壮美中轴之旅,有着深沉的文化考量,无论触摸古都脊梁还是感受古城新韵,走一趟中轴线都是必选;因为一路走来,我们能在欣赏古迹中与历史对话,可倾听历史的回响,可抚摸中华文明的肌理,在时代变迁中感悟文化传承和文明赓续;因为这一旅程不仅能帮助我们挖掘出北京中轴线更为丰富的时代内涵,找到它寓古于今的价值坐标,更能让我们确认自己的文化身份,获得精神滋养,感受到属于中华民族每个人的文化自信。
结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识,阐述“打卡”北京中轴线的文化意义。
【答案】①“打卡”北京中轴线可以倾听历史的回响,抚摸中华文明的肌理,有助于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
②一条中轴线,一部中国古代史,她既有丰富的时代内涵,又有寓古于今的价值坐标,“打卡”北京中轴线有助于让人们感受到中华优秀传统文化的源远流长、博大精深,涵养中华民族共同的精神标识和价值观,增强国人的文化自信。
③“打卡”北京中轴线,在时代变迁中感悟文化传承和文明赓续,有助于继承中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。(原题无答案,此答案仅供参考。)
【解析】
【分析】背景素材:“北京”中轴线
考点考查: 文化的功能、中华优秀传统文化的特征、中华优秀传统文化的发展
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为意义说明类主观题,运用继承发展中华优秀传统文化的知识,说明许多人来北京中轴线打卡的意义。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:北京中轴线不断向世人讲好古代中国和当代中国的故事→可联系文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
有效信息②:北京这座千年古都拥有者雍容的尊贵感、礼乐交融的秩序感→可联系中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特征。
有效信息③:“打卡”中轴线可以帮助我们挖掘北京中轴线更为丰富的时代内涵→可联系实现中华优秀传统文化的发展需要推动其实现创造性转化和创新性发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
21 材料一 伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。颁授国家勋章和国家荣誉称号,弘扬功勋模范人物的精神,必将激发每一个中国人的自豪感和荣誉感,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。当国家荣誉成为指引人们工作、奋斗的精神灯塔,将会激发更多爱国报国、实干兴邦的热情,汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的强大精神力量。
材料二 2024年共和国勋章获得者王永志院士,是中国航天事业的奠基人之一。抗美援朝战争的爆发激发了他的爱国热情,使他立志投身国防事业。1955年被派往莫斯科航空学院航空系学习,归国后王永志随即参加我国“两弹一星”工程,从最初的导弹设计到后来的载人航天工程,每一步都凝聚了他的智慧与汗水。他不仅推动了火箭技术的飞跃,还成功实现神舟系列飞船的发射任务,将中国航天员送入太空,极大地提升了中国的国际地位和民族自豪感,被誉为“中国飞天圆梦人”。
结合材料,运用《哲学与文化》的知识,回答下列问题:
(1)结合材料一,运用“文化的功能”的相关知识,谈谈颁授国家勋章和荣誉称号的意义。
(2)王永志院士一生为国,圆梦飞天。请运用“价值和价值观”的相关知识,结合材料二,为王永志院士写一篇颁奖词。
要求:①围绕主题,观点明确;②条理清晰,合乎逻辑;③学科术语使用规范;④总字数在150字左右。
【答案】(1)①文化具有引领风尚、教育人民的功能。颁授国家勋章和国家荣誉称号,弘扬功勋模范人物的精神,有利于在全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围,也将激发每一个中国人的自豪感和荣誉感,从他们身上汲取奋进的力量,坚定理想信念,促进全面发展。
②文化具有服务社会、推动发展的功能(一定要有推动发展)。颁授国家勋章和国家荣誉称号,以英雄模范为榜样,有利于激发更多爱国报国、实干兴邦的热情,汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的强大精神力量。
(2)示例:王永志院士,心怀爱国热情,投身国防事业。他的人生价值在为国家航天事业的奉献中得以实现。他以坚定的信念和卓越的智慧,推动火箭技术发展,实现神舟飞船发射。他的价值观引领着他不断前行,提升了中国国际地位,增强了民族自豪感。他是“中国飞天圆梦人”,是我们的骄傲与榜样!
等级水平
等级描述
水平3
观点明确,表达准确到位,围绕主题展开论证,条理清晰、逻辑严密
水平2
观点不明确,知识运用不正确,表述缺乏逻辑,条理性差
水平1
应答与问题无关,或重复材料内容,或无应答
【解析】
分析】背景素材:国家勋章和国家荣誉称号
考点考查:文化的功能、价值和价值观的相关知识
能力考查:获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求可转换为说明颁授国家勋章和荣誉称号的意义,需要调用文化的功能的有关知识,从意义角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:必将激发每一个中国人的自豪感和荣誉感、指引人们工作、奋斗的精神灯塔→可联系文化具有引领风尚、教育人民的功能;
关键词②:将会激发更多爱国报国、实干兴邦的热情、推进强国建设、民族复兴伟业→可联系文化具有服务社会、推动发展的功能。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题是开放类试题,运用“价值和价值观”的相关知识,按照题干要求,言之有理即可。
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