山东省济宁市兖州区2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题

2024—2025学年第一学期期中质量检测 高二生物试题 2024.11 注意事项： 1．答卷前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。 2．将选择题答案用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂在答题卡对应区域，非选择题使用黑色签字笔或中性笔书写在答题卡上。 3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 机体的多种生理、生化反应都是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是（ ） A. 肠道中的蛋白质被蛋白酶水解 B. 泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁 C. 吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌 D. Rous肉瘤病毒将其基因组整合进入人基因组中 2. 甘露醇是一种单糖，在人体内不被代谢，临床上给脑水肿患者静脉注射20%甘露醇溶液，以消除水肿，下列说法正确的是（ ） A. 静脉注射20%甘露醇后，患者血浆渗透压升高，水分由组织液向血浆转移 B. 甘露醇作为信号分子抑制抗利尿激素分泌，通过增加尿量达到消肿目的 C. 甘露醇经肾小球滤过后易被肾小管和集合管重吸收，导致患者尿量增加 D. 糖尿病患者体内血糖含量偏高，不能使用甘露醇治疗脑水肿 3. 代谢性碱中毒是指体内酸丢失过多或从体外进入碱过多的情况，主要表现为血浆过高，pH值升高。呼吸性碱中毒是指因肺通气过度，使血浆H2CO3浓度或CO2分压减少，导致pH值升高。下列叙述错误的是（ ） A. 内环境酸碱平衡的维持与肺和肾脏密切相关的 B. 血液中含氧不足会引起机体呼吸加深加快，肺通气过度可诱发呼吸性碱中毒 C. 严重代谢性碱中毒患者可以通过注射安全的酸性物质来缓解血浆pH升高 D. 呼吸性碱中毒患者吸入氧气中含有5%的CO2，可刺激下丘脑呼吸中枢 4. 小鼠在受到电击刺激时心率、呼吸频率均会升高，有典型的躲避、逃逸行为。这一过程中伴随着唾液分泌以及消化功能减弱。相关叙述不正确的是（ ） A. 自主神经系统是脑神经和脊神经的一部分，都是传出神经 B. 小鼠的躲避行为需要大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控 C. 下丘脑通过垂体分级调节肾上腺素的分泌，动员应急反应 D. 小鼠逃逸时交感神经活动占优势，抑制胃肠蠕动 5. 内耳中的毛细胞是听觉感受细胞。声波通过鼓膜的振动传递至内耳，引起毛细胞相对位移，通过“末梢连接”开启K+通道，K+内流。通过一系列反应使毛细胞释放谷氨酸，最终使螺旋神经节神经元将信号传递至脑形成听觉，机理如下图。相关叙述错误的是（ ） A. 静息时螺旋神经节神经元膜内的K+浓度高于膜外 B. 抑制Ca2+通道的打开将会导致通过胞吐释放的谷氨酸减少 C. 谷氨酸与突触后膜受体结合使突触后膜所在神经元兴奋，后膜电位变为外负内正 D. 声波刺激内耳，由神经系统将信号传递至大脑皮层形成听觉，该过程不是反射 6. 兴奋在突触的传递过程中，依赖于Ca2+内流触发神经递质释放，在突触前和突触后检测到膜电位随时间的变化如下图所示。下列分析正确的是（ ） A. 突触前膜峰电位形成前后，先后开放Na+和K+通道 B. 突触前膜Ca2+通道的激活先于Na+通道的激活 C. 突触后膜产生峰电位是由Ca2+内流直接形成的 D. 缺乏Na+会降低骨骼肌的兴奋性，肌肉收缩增强 7. 下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法，正确的是（ ） A. 动物激素既不参与构成细胞结构，也不提供能量，但对生命活动发挥重要的调节作用 B. 酶是由活细胞产生的具有催化能力的一类特殊蛋白质，能合成激素的细胞一定能合成酶 C. 在发生二次免疫时，记忆B细胞可迅速合成大量抗体以消灭入侵机体的抗原 D. 激素、神经递质、抗体和酶在发挥生理作用后即被灭活 8. 如图为人体在寒冷环境下的体温调节过程图，下列说法正确的是（ ） A. 人在安静状态下，主要通过肝脏、骨骼肌等器官的活动提供热量 B. 甲可表示皮肤血管收缩、汗腺分泌减少，减少散热过程主要受神经调节 C. 乙可以表示下丘脑通过传出神经促进肾上腺素的分泌，该激素能为细胞提供能量 D. 在寒冷环境中机体通过神经一体液调节使机体的散热量低于炎热环境中 9. 褪黑素（色氨酸衍生物）是一种神经内分泌激素，由松果体细胞合成分泌，具有夜晚分泌量多，白天分泌量少的特点。它能使人入睡时间明显缩短，睡眠持续时间延长，从而起到调整睡眠的作用，哺乳动物的生殖活动与光照周期和褪黑素都有着密切联系。其分泌调节过程如图。下列叙述正确的是（ ） A. 图中既有神经调节又有体液调节，其中反射弧的效应器为松果体细胞 B. 褪黑素的分泌过程既有分级调节又有负反馈调节 C. 与HPG轴相似的还有下丘脑—垂体—肾上腺髓质轴 D. 经常熬夜玩手机会导致褪黑素分泌减少，可通过口服或注射适量褪黑素来改善睡眠质量 10. 人体被细菌M感染的早期，细菌M的脂多糖、荚膜多糖等非胸腺依赖性抗原，可以直接激活B细胞产生IgM抗体。该免疫过程不需要辅助性T细胞的协助，也不会产生相应的记忆B细胞。下列叙述错误的是（ ） A. 这种免疫不需要激活辅助性T细胞，故感染抗原后较短时间就能产生抗体 B. 二次免疫时，细菌M会刺激人体快速产生大量的IgM抗体 C. 该免疫过程产生的IgM抗体不能直接作用于细胞内的抗原 D. 用脂多糖制备的疫苗主要通过诱发机体产生抗体来预防感染 11. 分泌型抗体可以抵抗病原体的入侵，还具有很强的抗消化酶能力，发挥局部免疫的作用。如下图，肠道黏膜系统中的M细胞将病原体送入肠黏膜内淋巴组织中，引发免疫反应后，浆细胞产生的抗体与分泌片（一种含糖的肽链）结合，从上皮细胞中运输到肠道外侧，最后分泌到黏液中形成分泌型抗体。下列说法错误的是（ ） A. 浆细胞中内质网、高尔基体等细胞器发达，具备识别抗原的能力 B. 分泌型抗体可能通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥作用 C. 肠道黏液中分泌型抗体对病原体的作用属于第三道防线 D. 新生儿从母乳中获取的部分抗体可能属于分泌型抗体 12. 免疫检查点是指在免疫细胞中表达的能调节免疫激活程度的一系列分子。活化的T细胞表面的PD-1是典型的免疫检查点，它既可以抑制免疫细胞的过度激活，又可以通过与正常细胞表面的PD—L1结合，不对该细胞触发免疫反应。下列叙述正确的是（ ） A. T细胞攻击自身体内产生的癌变细胞属于自身免疫病 B. 过度阻断PD-1/PD-L1信号通路，会引起免疫反应过弱 C. 人工合成PD-1抗体或PD-L1抗体阻断信号通路可用于治疗癌症 D. 若敲除癌细胞中PD-L1基因，癌细胞可逃避T细胞识别，躲避免疫系统的攻击 13. 图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲生长的情况（弯曲角度用α表示）；图2是不同浓度生长素对胚芽鞘生长的影响示意图。由此判断下列说法正确的是（ ） A. 接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞通过加速细胞分裂引起胚芽鞘弯曲生长 B. 当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加α逐渐增大 C. 当生长素浓度位于b～c点之间时，对胚芽鞘生长仍表现为促进作用 D. 琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲生长 14. 对处于氮饥饿的玉米幼苗施加硝酸盐，首先引起根中的细胞分裂素水平迅速升高，随后通过木质部转移到茎中。植物体中高的“细胞分裂素/生长素”比例促进茎生长，而低的“细胞分裂素/生长素”比例促进根生长。据此推测，下列说法正确的是（ ） A. 促进茎生长的“细胞分裂素/生长素”比例比根的高，说明茎比根对生长素更敏感 B. 在氮盐贫瘠的环境中，植物促进茎的生长以提高植物光合作用的能力 C. 环境中的氮盐含量只影响细胞分裂素的合成与分泌 D. 细胞分裂素通过输导组织转移到茎属于非极性运输 15. 植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。激素的产生和分布是基因表达和调控的结果，也受到环境因素的影响。下列相关叙述正确的是（ ） A. 光信号激活光敏色素后，经转导再传递到细胞核内，影响特定基因的表达 B. 年轮、春化作用均能说明湿度参与植物生长发育的调节 C. 平衡石细胞中的“淀粉体”沿着重力方向沉降，可引起生长素的极性运输 D. 植物生长调节剂是人工合成的分子结构和生理作用都与植物激素相同的化合物 二、不定项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。） 16. “神经-内分泌-免疫”网络是指神经系统、内分泌系统、免疫系统通过共同的化学信号和受体，共同维持人体内环境稳态的调控网络，如图为其局部示意。相关叙述正确的是（ ） A. 图a中神经冲动会向Ⅰ、Ⅲ方向进行传导，并与膜内局部电流方向相同 B. 图b中呈现的内环境有血浆、组织液、淋巴液 C. 若图b某细胞是下丘脑细胞，则甲状腺激素、胰岛素等都可能刺激该细胞 D. 若图b某细胞进行体液免疫时，裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的 17. 轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元，使其释放神经递质GABA。正常情况下，GABA作用于痛觉神经元引起Cl－通道开放，Cl－内流，不产生痛觉；患带状疱疹后，痛觉神经元上Cl－转运蛋白（单向转运Cl－）表达量改变，引起（Cl⁻的转运量改变，细胞内Cl－浓度升高，此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后，（Cl－经Cl－通道外流，产生强烈痛觉。针对该过程（如图）的分析，错误的是（ ） A. 触觉神经元兴奋时，在抑制性神经元上可以记录到动作电位 B. 患带状疱疹后Cl⁻转运蛋白增多，导致轻触产生痛觉 C. 痛觉神经元Cl⁻内流，不会导致其静息电位的最大值发生变化 D. 根据题意可知，GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的 18. 胰腺分泌功能受多种因素调控。研究发现，小肠Ⅰ细胞分泌的缩胆囊素（CCK）是参与调控的重要激素之一。具体调节过程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 胰腺分泌的胰液进入内环境参与食物的消化 B. 肠腔内过高浓度的胰蛋白酶能抑制胰腺的分泌功能，这种调节属于负反馈调节 C. CCK的作用方式与促胰液素类似，都是作为一种信号分子通过血液定向运输至靶器官 D. 肠腔胰蛋白酶浓度过高，抑制CCK-RP和监控肽与相关受体结合，导致血液中CCK含量增加 19. 研究发现，CAR-T细胞疗法可有效治疗弥漫大B细胞淋巴瘤。该疗法是把患者的T细胞提取出来，在体外安装能特异性识别肿瘤靶点并能激活T细胞的嵌合受体，这种T细胞被称为“CAR-T”细胞，该细胞在体外进行扩增后，回输到体内，可精准高效地杀伤肿瘤细胞。下列说法正确的是（ ） A. 分离出来的T细胞主要是辅助性T细胞，该细胞疗法利用了免疫监视功能的原理 B. CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡 C. 该患者的CAR-T细胞可用于对其他同种癌症患者的治疗 D. CAR-T细胞疗法治疗弥漫大B细胞淋巴瘤时，需要向机体补充适量的抗体 20. 拟南芥中生长素是植物生长发育过程重要的植物激素之一，生长素促进下胚轴弯曲生长的信号转导机制如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 生长素化学本质是蛋白质，由色氨酸在核糖体上脱水缩合形成的 B. 生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递，体现了细胞结构和功能的联系 C. IAA与TIR1蛋白结合成复合物后，能激活ARF，促进相关基因的表达 D. IAA还能通过激活细胞膜上的质子泵，通过主动运输将H+运至细胞外 三、非选择题（本题共5小题，共55分） 21. 下表是某成年人体检表上的五项血常规指标，下图为人体组织局部示意图，②④所在位置是某些管道的横切面。请回答下列问题： 项目 检查结果 单位 参考值 红细胞计数 3.2↓ ×1012 4.09～5.74 血红蛋白 100.78↓ g/L 131～172 甘油三酯 4.21↑ mmol/L 0.48～1.88 血清葡萄糖 8.48↑ mmol/L 3.9～6.1 甲状腺激素 201.31↑ mmol/L 50～160 （1）人体中含量最多的体液是图中______，血清葡萄糖存在于图中的______（填序号），④细胞直接生活的液体环境为______（填名称）①渗透压的大小主要与______的含量有关。 （2）化验单中每种成分的参考值（即正常值）都有一个变化范围，一是由于_____，二是由于不同个体间存在一定的差异。 （3）预测该病人体内促甲状腺激素的含量比正常人______（“偏高”或“偏低”），其原因是______。 22. 癫痫是大脑神经元突发性异常放电并向周围扩散，导致大脑功能短暂障碍的一种慢性疾病。下图为两种抗癫痫药物——噻加宾、苯巴比妥的作用机理示意图。回答下列问题： （1）癫痫是谷氨酸释放______（填“过多”或“过少”）导致的疾病，据图分析GABA为______（“抑制型”或“兴奋型”）神经递质。 （2）据图分析，苯巴比妥能______（填“延长”或“缩短”）Cl－通道的开放时间，通过改变Cl－内流，最终影响突触后膜兴奋来治疗癫痫；与苯巴比妥不同，噻加宾治疗癫痫的机理是______。 （3）上述药物虽可以治疗癫痫，但过量服用会引起震颤、意识受损甚至昏迷等症状。欲利用癫痫大鼠模型探究苯巴比妥抗癫痫的最低有效剂量（获得最大疗效的最低剂量），基本思路是______。临床上需要确定药物最低有效剂量的原因是______（写出一点即可）。 23. 肾性高血压是一种常见的继发性高血压，肾脏实质性病变是引起肾性高血压的主要原因。下图为肾性高血压发生的部分机制示意图，其中肾素是一种蛋白水解酶，能催化血管紧张素原生成血管紧张素Ⅰ，再经血管紧张素转化酶作用而生成血管紧张素Ⅱ。请回答下列问题。 （1）肾性高血压不加干预可导致肾功能进一步恶化，高血压更严重，这种调节机制属于______反馈；与过程①相比，过程②这一调节方式的特点是______（至少两点）。 （2）图中促进外周血管收缩的信号分子有______；肾脏发生实质性病变后，皮层近曲小管细胞分泌激肽释放酶的量______（“增加”或“减少”）。 （3）能否通过注射抗利尿激素治疗肾性高血压______（选填“是”或“否”），原因是______。 24. “B小鼠”指的是体内缺乏T细胞的小鼠。将断奶后小鼠的某种器官M摘除后，用致死剂量的X射线全身照射，同时用正常小鼠的骨髓重建其造血系统可以获得重建型“B小鼠”，重建型“B小鼠”具有广泛的科研应用。回答下列问题： （1）免疫细胞分化、发育、成熟的场所是______，构建重建型“B小鼠”过程中摘除的器官M为______。 （2）正常剂量抗原刺激“B小鼠”______（填“能”或“不能”）正常产生抗体，原因是______。 （3）实验小组为了判断某“B小鼠”是否构建成功，向该小鼠移植外来小鼠的皮肤，若获得的小鼠为“B小鼠”，则相应的实验现象应为______。 （4）科学研究上常以“B小鼠”为材料构建肿瘤模型小鼠，用于肿瘤药物的筛选和治疗。相对于正常小鼠，“B小鼠”更容易构建肿瘤模型小鼠，试从免疫系统的具体功能的角度阐述其原因：______。 25. 研究表明，生长素（IAA）、细胞分裂素（CTK）和独脚金内酯（一种植物激素）共同参与调控植物顶端优势的形成。茎尖的生长素通过PIN蛋白向下运输时，既能抑制细胞分裂素合成酶（IPT）的活性，又能提高细胞分裂素氧化酶（CKX）的活性，还能通过活化独脚金内酯合成酶基因MAX3或MAX4来促进该类激素的合成。独脚金内酯合成量增加促进转录因子BRC1的表达，以抑制侧芽生长，相关生理机制如图所示。回答下列问题： （1）据图分析，在调控侧芽生长方面，生长素与独脚金内酯的作用关系为______（协同/抗衡）；顶芽摘除后，侧芽处的细胞分裂素和独脚金内酯含量变化为______。 A．均升高 B．均降低 C．前者升高，后者降低 D．前者降低，后者升高 （2）在植物体内生长素主要的合成部位是______；独脚金内酯被确认为一种植物激素，其依据是______（答出2点即可）。 （3）某科研团队提出“独脚金内酯可以通过抑制生长素的极性运输来调控顶端优势”。现有若干相同胚芽鞘、独脚金内酯类似物、琼脂块等实验材料，请设计实验验证该结论，写出简要的实验思路和预期结果。 实验思路：______。 预期结果：______。 2024—2025学年第一学期期中质量检测 高二生物试题 2024.11 注意事项： 1．答卷前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。 2．将选择题答案用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂在答题卡对应区域，非选择题使用黑色签字笔或中性笔书写在答题卡上。 3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 二、不定项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。） 【16题答案】 【答案】AC 【17题答案】 【答案】BC 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】BD 【20题答案】 【答案】BCD 三、非选择题（本题共5小题，共55分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. ⑤ ②. ① ③. 淋巴液和组织液 ④. 无机盐、蛋白质 （2）血液中每一种成分都处于动态平衡中 （3） ①. 偏低 ②. 高浓度的甲状腺激素能通过负反馈作用抑制垂体分泌促甲状腺激素 【22题答案】 【答案】（1） ①. 过多 ②. 抑制型 （2） ①. 延长 ②. 抑制突触前膜上的GABA转运体，减少对GABA的回收，提高突触间隙中GABA的浓度 （3） ①. 将多只癫痫大鼠模型随机均分若干组，分别服用不同剂量的该药物，在相同且适宜的条件下喂养一段时间后，观察并记录各组疗效，不断缩小梯度范围重复实验，疗效不再提高时的服用量即为最低有效剂量 ②. 降低药物的毒副作用，降低医药费用，减缓耐药性的产生，避免过量服药等 【23题答案】 【答案】（1） ①. 正反馈 ②. 作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间较长 （2） ①. 神经递质、血管紧张素Ⅱ ②. 减少 （3） ①. 否 ②. 抗利尿激素能够会促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使血容量上升导致高血压加重 【24题答案】 【答案】（1） ①. 骨髓和胸腺 ②. 胸腺 （2） ①. 不能 ②. 缺乏辅助性T细胞不能产生细胞因子，B细胞活化受阻无法产生浆细胞，最终影响抗体的分泌 （3）该小鼠对植入的外来皮肤不会发生免疫排斥反应 （4）“B小鼠”体内无T细胞，免疫监视能力下降，导致其患肿瘤的概率大大提高 【25题答案】 【答案】（1） ①. 协同 ②. C （2） ①. 芽、幼嫩的叶和发育中的种子 ②. 植物自身能够合成，对植物生长发育有显著影响 （3） ①. 将胚芽鞘分成甲、乙两组，甲组基部（下端）涂抹独脚金内酯类似物，乙组不做处理。将甲、乙两组胚芽鞘均放置于空白琼脂块上，一段时间后检测空白琼脂块中生长素的含量 ②. 甲组琼脂块中不含生长素，乙组琼脂块中含有生长素 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $