6.2 共筑生命家园 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第二课时 共筑生命家园 第六课 建设美丽中国 目 录 1、为什么要坚持人与自然和谐共生? 2、如何实现人与自然和谐共生? 3、如何走绿色发展道路？ 4、美丽中国的时代图景？ CONTENTS 探究与分享P75 这些图景蕴含着怎样的意境？ 蕴含着人与自然和谐共生的意境。 ▲近日，一位小伙在直播大美新疆的风景图片， 背景是清澈的河水，远处青山如黛，闲云悠悠。 探究与分享P81 为什么坚持人与自然和谐共生？ 课堂笔记 1、为什么坚持人与自然和谐共生？ ①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 ④ 人类可以开发和利用自然，必须符合自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 历史经验 人类的责任 人与自然的关系 生态重要性 相互依存 共生共荣 人类 自然为人类提供滋养与条件 人类应保护自然，并对自然进行补偿和修复 自然 5 Earth Hour 环节二：共建生态文明——聚焦中国的“双碳目标” 结合视频和教材P83-84+87,思考： 1．在视频中，中国为双碳目标采取了哪些行动？ 2．我国为建设生态文明，实现人与自然和谐共生坚持的基础、准则、目标、国策、发展理念分别是什么？说明我国走怎样的发展道路? 3.我国为什么要共建生态文明？美丽中国的时代图景是什么？ 2.怎样坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？P82-83B1B2B3 B1.坚定目标 要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 B2.基本国策 要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 B3.新发展理念 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 环节二：共建生态文明——聚焦中国的“双碳目标” 解读五大发展理念 在生态环境保护上我国一直走在世界前列 我国坚持走绿色发展道路。 原始文明 农业文明 工业文明 生态文明 人类文明历程 生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类！那么如何建设生态文明呢？ 新知导入 探究二：如何坚持人与自然和谐共生？ 一个牧场，牧民有两种方案： 你会选择哪种方案？说说理由。 一是适当的控制自己的牲畜头数，尽量与牧场的承载力相适应； 二是尽可能多的增加自己的牲畜头数…… 探究二：如何坚持人与自然和谐共生？ ①实 现人与自然和谐发展，建设生态文明， 要以 为基础，以 为准则，以 、 为目标。 资源环境承载能力 自然规律 可持续发展 人与自然和谐共生 新知导入 新知导入 探究二：如何坚持人与自然和谐共生？ 2007年10月28日，全国人大常委会表决通过了修改后的节约能源法。修改后的节约能源法规定，节约资源是我国的基本国策。新的节约能源法自2008年4月1日起施行。 ②基本国策：要坚持 和 的基本国策； 节约资源 保护环境 2015年10月29日，习近平在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 新知导入 探究二：如何坚持人与自然和谐共生？ ③坚持 、 、 、 、 的新发展理念，实现中华民族永续发展。 创新 协调 绿色 开放 共享 13 4.如何坚持走绿色发展道路？（国家） ①处理好一个关系：处理好经济发展与生态环境保护的关系,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 P85-1-1.2 ②价值取向：走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。P85-2-1 ③行为：走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。P86-2 ④制度：严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 。P87-1-1 6.建设美丽中国愿景是什么？ ①美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。 ②走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。这是建设美丽中国的时代图景。 人与自然和谐共生 低碳行动，我可以…… 低碳生活，从我做起（具体行动） 拒绝使用一次性木筷， 尽量少用一次性物品 3. 不追求过度的时尚 4. 拒绝使用珍贵动植物制品 5. 使用节约型水具 6. 拒绝过分包装 7. 支持可循环使用的产品 8. 尽量购买本地产品 9. 一水多用 10. 随手关闭水龙头 11. 节约粮食 12. 双面使用纸张 13. 垃圾尽量分类入箱 14. 随手关灯，节约用电 15. 提倡步行，骑单车，尽量乘坐公共汽车 16. 提倡使用布袋与纸袋，建议循环使用 1 2 3 4 6 5 考点梳理 为什么要坚持人与自然和谐共生？ ★怎样实现人与自然和谐发展？ 为什么要坚持走绿色发展道路？ 怎样坚持走绿色发展道路？ 如何处理经济发展与生态环境保护的关系？ 美丽中国的时代图景是怎样的？ 1.“生态文明”的思想古已有之。下列观点符合“生态文明”的是( ) A.草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林 B.杀鸡取卵 C.焚林而猎 D.涸泽而渔 2.要毫不松懈地加强节能减排和生态环境保护工作,健全节能环保各项政策,按照节能减排指标体系、考核体系、监测体系,狠抓落实。国家这样做(　) ①是在走绿色发展道路　②是建设资源节约型、环境友好型社会的需要③是建设生态文明的需要　④没有正确处理经济发展与环境、资源之间的关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 课堂训练 3.为了配合当地贯彻落实《京津冀及周边地区2017-2018年秋冬季大气污染综合治理攻坚行动方案》，作为中学生，你应该努力做到的是（　　） ①自觉践行低碳绿色生活方式 ②把贯彻落实环境保护法作为自己的首要任务 ③积极同污染大气环境的违法行为作斗争，为生态文明建设做出贡献 ④坚持走可持续发展之路，严惩违法排污行为 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4.截止到2020年2月10日，全国共完成造林707.4万公顷，复森林抚育851.9万公顷，治理退化草原666万公顷以上。世界新增的绿化面积中，约四分之一来自中国，贡献比例居全球首位。取得这样的成就主要得益于我国坚持 （ ） ①对外开放的基本国策 ②人与自然和谐发展道路 ③可持续发展的基本国策 ④节约资源和保护环境的基本国策 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D.②③④ 5.某学生在调查中发现，嘉祥政府始终把生态环境保护作为“第一政绩”，坚决落实饮用水源保护条例，推动泉城景区建设，共创建A级景区10个，建设各类主体生态绿道334公里，良好生态环境奠定生态经济基础。实现“生态美、百姓富”蕴含的发展道理是（ ） ①建设生态文明，促进人与自然的和谐共生 ②实现创新驱动，提高区域经济的科技含量 ③坚持绿色发展道路，提高可持续发展能力 ④发挥规模经济效益，追求经济的快速发展 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.李克强总理在《政府工作报告》中总结到：五年来，树立绿水青山就是金山银山理念，以前所未有的决心和力度加强生态环境保护，坚持人与自然和谐发展，着力治理环境污染，生态文明建设取得明显成效。这说明（ ） ①当前各级政府以建设“绿水青山”为工作中心 ②先发展“金山银山”，才能为“绿水青山”打好物质基础 ③有了“绿水青山”才会有真正的“金山银山” ④“绿水青山 ”与“金山银山”统一于社会主义现代化建设中 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ Lavf57.83.100 $$