内容正文:
2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.如图中,甲乙两块草地,哪一块的周长比较长?( )
A.甲草地 B.乙草地 C.同样长 D.无法确定
2.下图是广深港高铁的停靠站点,请问从香港九龙到广州南的列车需要准备( )种不同票价的单程车票。
A.6 B.21 C.28 D.42
3.用一张长10厘米,宽9厘米的长方形纸折一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
A.20 B.18 C.40 D.36
4.下图中,周长最短的是( )。
A. B. C. D.
5.一个长方形花坛的长10.09米,其中的“9”表示( )。
A.9米 B.9分米 C.9厘米 D.9毫米
6.从56开始往后数,数到71是第几个数?( )
A.13 B.16 C.15 D.17
7.把18+24=42和42÷6=7两个一步计算的算式,写成一个两步计算的算式是( )
A.42÷6+18 B.18+24÷6 C.(18+24)÷6 D.24+18÷6
8.观察下面的物体,从前面看到的是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
9.65的24倍是( ),278与36相乘,积是( ).
10.计算80-36÷4时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。计算(80-36)÷4时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
11.军军比妈妈小24岁,可是他们过的生日一样多,妈妈的生日是( ).
12.把边长分别是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4个正方形按从大到小的顺序排成一行(如图),排成的图形周长是( )厘米。
13.一个长方形,如果长不变,宽乘8,则它的面积乘( );如果宽不变,长乘10,则它的面积乘( );如果长和宽都乘10,则它的面积乘( ).
14.15时是( ),晚上8时是( )。
15.计算63-25÷5时,应先算( )法,再算( )法,结果是( )。
16.笑笑19:10开始写作业,19:45写完作业,然后吃水果用了5分钟。笑笑用了( )分钟完成作业,吃完水果时的时间是19:( )。
三、判断题
17.从各个方向看同一个球,看到的形状都是一样的。( )
18.一位数乘三位数,积一定没有0。( )
19.上半年的天数一定比下半年的天数少。( )
20.三位数乘一位数,如果乘数中间没有0,那么积的中间也一定没有0。( )
21.把算式34-12=22,2×6=12合并成一个综合算式是:34-12÷6。( )
22.算式754-286+149,要按从左往右的顺序计算。( )
23.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回来了。 ( )
24.要使8×(□+5)=72,□里应该填4。( )
四、计算题
25.直接写出得数。
130+200= 400÷2= 18×3= 8×9+12=
4×30= 520-190= 84÷4= 390-120+50=
26.用竖式计算.
(1)423+186= (2)962-840+245= (3)400-125-225=
27.混合运算。
(250-70)÷9 856-150×4 45+55×7
28.求下面这个图形的周长(单位:厘米)。
五、作图题
29.根据下面的时间,画出时针和分针。
6:30 22:00 17:30
六、解答题
30.一本《漫画天地》18.5元,一本《成语词典》27.8元。奇思买这两本书,付给售货员50元,应找回多少元?
31.
(1)买3瓶牛奶和2包薯条需多少元钱?
(2)30元买了5支冰淇淋后,剩下的钱可以买几块巧克力?
32.学校要种9棵树,已经种了4棵树,还剩下几棵没种?
33.学校举办了“书香溢校园”主题活动。小亮再背会多少首诗就和小月同样多了?
34.莲花小学一、二、三、年级人数如下表所示,全部参加植树活动,如果每人植4棵树,三个年级学生共植树多少棵?
一年级 二年级 三年级
156人 174人 189人
35.某药房里抗原检测试剂(10人份/盒)每盒售价72元,王校医带了600元,买9盒够吗?王校医最多可以买几盒,还剩多少元?
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2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
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订
…………
线
…………
内
…………
不
…………要…………
答
…………
题
………………………
)学年三年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.如图中,甲乙两块草地,哪一块的周长比较长?( )
A.甲草地 B.乙草地 C.同样长 D.无法确定
2.下图是广深港高铁的停靠站点,请问从香港九龙到广州南的列车需要准备( )种不同票价的单程车票。
A.6 B.21 C.28 D.42
3.用一张长10厘米,宽9厘米的长方形纸折一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
A.20 B.18 C.40 D.36
4.下图中,周长最短的是( )。
A. B. C. D.
5.一个长方形花坛的长10.09米,其中的“9”表示( )。
A.9米 B.9分米 C.9厘米 D.9毫米
6.从56开始往后数,数到71是第几个数?( )
A.13 B.16 C.15 D.17
7.把18+24=42和42÷6=7两个一步计算的算式,写成一个两步计算的算式是( )
A.42÷6+18 B.18+24÷6 C.(18+24)÷6 D.24+18÷6
8.观察下面的物体,从前面看到的是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
9.65的24倍是( ),278与36相乘,积是( ).
10.计算80-36÷4时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。计算(80-36)÷4时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
11.军军比妈妈小24岁,可是他们过的生日一样多,妈妈的生日是( ).
12.把边长分别是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4个正方形按从大到小的顺序排成一行(如图),排成的图形周长是( )厘米。
13.一个长方形,如果长不变,宽乘8,则它的面积乘( );如果宽不变,长乘10,则它的面积乘( );如果长和宽都乘10,则它的面积乘( ).
14.15时是( ),晚上8时是( )。
15.计算63-25÷5时,应先算( )法,再算( )法,结果是( )。
16.笑笑19:10开始写作业,19:45写完作业,然后吃水果用了5分钟。笑笑用了( )分钟完成作业,吃完水果时的时间是19:( )。
三、判断题
17.从各个方向看同一个球,看到的形状都是一样的。( )
18.一位数乘三位数,积一定没有0。( )
19.上半年的天数一定比下半年的天数少。( )
20.三位数乘一位数,如果乘数中间没有0,那么积的中间也一定没有0。( )
21.把算式34-12=22,2×6=12合并成一个综合算式是:34-12÷6。( )
22.算式754-286+149,要按从左往右的顺序计算。( )
23.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回来了。 ( )
24.要使8×(□+5)=72,□里应该填4。( )
四、计算题
25.直接写出得数。
130+200= 400÷2= 18×3= 8×9+12=
4×30= 520-190= 84÷4= 390-120+50=
26.用竖式计算.
(1)423+186= (2)962-840+245= (3)400-125-225=
27.混合运算。
(250-70)÷9 856-150×4 45+55×7
28.求下面这个图形的周长(单位:厘米)。
五、作图题
29.根据下面的时间,画出时针和分针。
6:30 22:00 17:30
六、解答题
30.一本《漫画天地》18.5元,一本《成语词典》27.8元。奇思买这两本书,付给售货员50元,应找回多少元?
31.
(1)买3瓶牛奶和2包薯条需多少元钱?
(2)30元买了5支冰淇淋后,剩下的钱可以买几块巧克力?
32.学校要种9棵树,已经种了4棵树,还剩下几棵没种?
33.学校举办了“书香溢校园”主题活动。小亮再背会多少首诗就和小月同样多了?
34.莲花小学一、二、三、年级人数如下表所示,全部参加植树活动,如果每人植4棵树,三个年级学生共植树多少棵?
一年级 二年级 三年级
156人 174人 189人
35.某药房里抗原检测试剂(10人份/盒)每盒售价72元,王校医带了600元,买9盒够吗?王校医最多可以买几盒,还剩多少元?
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参考答案:
1.C
【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。
【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲乙两块草地的周长同样长。
故答案为:C
2.B
【分析】根据已知条件可知,从香港九龙到广州南单程共计7个站点。每两个站点间有1种车票,香港九龙作为起始站,有6种车票;福田站作为起始站,有5种车票;深圳北站作为起始站,有4种车票;光明城站作为起始站,有3种车票;虎门站作为起始站,有2种车票;庆盛站作为起始站,有1种车票。把这些站点的车票相加即可解答。
【详解】6+5+4+3+2+1=21(种)
所以从香港九龙到广州南的列车需要准备21种不同票价的单程车票。
故答案为:B
3.D
【分析】根据题意可知:在这张长方形中折一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入即可解答。
【详解】9×4=36(厘米)
所以这个正方形的周长是36厘米。
故答案为:D。
【点睛】本题主要考查正方形周长的计算。
4.A
【分析】封闭图形一周的长度叫周长。
【详解】
A. 的周长是 ;
B.的周长是 ;
C.的周长是 ;
D.的周长是 。
周长最短的是 。
故答案为:A
【点睛】熟记周长定义是解题关键。
5.C
【分析】在10.09米中的“10”表示10米,“9”表示9厘米。
【详解】根据分析可知,10.09米中的“9”表示9厘米。
故答案为:C
6.B
【详解】从56开始往后数,数到71是第16个数。
故答案为:B
7.C
【详解】根据题意,将第2个算式中的42用第一个加法算式替换,除法和加法在一起,如果要先算加法,应该加小括号,据此解答.
8.D
【分析】逐个观察选项给出的图,是从哪个位置看到的,再进行选择;据此解答。
【详解】根据分析:
A.是从后面看到的;
B.是从上面看到的;
C.是从左侧面看到的;
D.是从正面看到的。
故答案为:D
9.1560,10008
【详解】试题分析:求65的24倍是多少,用乘法计算;278与36相乘,求积是多少,用乘法计算.
解:(1)65×24=1560;
(2)278×36=10008.
故答案为1560,10008.
点评:解决此题关键是明确求一个数的几倍是多少,两个数相乘求积,都用乘法计算得解.
10. 除 减 71 减 除 11
【分析】整数的混合运算顺序:
①在没有括号的算式里,只有加法和减法, 或者只有乘法和除法,要从左往右依次计算;既有加减法,又有乘除法,要先算乘除,后算加减。
②在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】计算80-36÷4时,先算除法,再算减法。
80-36÷4
=80-9
=71
计算(80-36)÷4时,先算减法,再算除法。
(80-36)÷4
=44÷4
=11
【点睛】该题解题关键在于掌握整数混合运算的顺序,注意有括号的要先算括号里面的。
11.2,29
【详解】试题分析:根据年月日的知识可知:平年365天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天,4年一闰,百年不闰,400年再闰,一般每年都要过一次生日,只有闰年的2月29日这一天出生的人,每四年才过一次生日,据此解答.
解:小明的妈妈比小明大24岁,如果是闰年2月29日出生,24年过6个生日,小明至少是6岁;
小明6岁,妈妈30岁,过7个生日,不合题意;
小明7岁,妈妈31岁,过7个生日,不合题意;
小明8岁,妈妈32岁,正好过8个生日,符合题意;
就是小明的妈妈过了8个生日,只有闰年的2月29日这一天出生的人,每四年才过一次生日,所以妈妈的生日是2月29日;
故答案为2,29.
点评:解答本题关键是要理解:一般每年都要过一次生日,只有一天是特殊的日子出生的人,那就是闰年的2月29日,每四年才过一次生日.
12.38
【分析】这个组合图形可以将其中部分线段进行平移(图见详解),变成一个长为(5+4+3+2)厘米,宽为5厘米的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出图形的周长。
【详解】如图所示:
周长:(5+4+3+2+5)×2
=19×2
=38(厘米)
【点睛】本题的解题关键是采用平移的方法,使其变成一个规则的图形。
13.8;10;100
【详解】试题分析:长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍,据此解答即可.
解:由题意可知:
一个长方形,如果长不变,宽乘8,则它的面积乘8;
如果宽不变,长乘10,则它的面积乘10;
如果长和宽都乘10,则它的面积乘10×10=100.
故答案为8;10;100.
点评:此题主要根据长方形面积的计算方法和积的变化规律解决问题.
14. 下午3时 20时
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。
【详解】15时是下午3时,晚上8时是20时。
【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。
15. 除 减 58
【分析】没有括号的混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,依此填空并计算。
【详解】计算63-25÷5时,应先算除法,再算减法;
63-25÷5
=63-5
=58
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
16. 35 50
【分析】根据结束时刻-开始时刻=经过的时间,计算求出完成作业所用的时间;根据开始时刻+经过的时间=结束时刻,求出吃完水果的时间。
【详解】19:45-19:10=35(分钟)
19:45+5分钟=19:50
所以笑笑用了35分钟完成作业,吃完水果时的时间是19:50。
17.√
【分析】球的主要特征是:从正面、左面、右面、上面看,都是一个圆;依此判断。
【详解】根据分析可知,从各个方向看同一个球,看到的形状都是一样的。
故答案为:√
【点睛】此题考查了从不同方向观察单个物体,培养了学生的空间想象力和抽象思维能力。
18.×
【分析】三位数乘一位数,积的中间或末尾可能有0,也可能没有0。据此举例判断。
【详解】例如123×3=369,315×3=945,345×3=1035,325×4=1300,一位数乘三位数,积不一定没有0。题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法,采用举反例的方法解答。
19.√
【分析】平年2月有28天,闰年2月有29天,将1~6月份的天数加在一起即是今年上半年的天数;然后把7~12月份的天数加在一起即是下半年的天数,据此判断。
【详解】平年上半年的天数有31×3+30×2+28=181(天);
闰年上半年的天数有31×3+30×2+29=182(天);
每年的下半年的天数31×4+30×2=184(天);
184>181,184>182,所以上半年的天数一定比下半年的天数少。
故答案为:√
【点睛】本题是考查年、月、日及其关系,关键是判断今年是平年还是闰年,才能判断今年上半年和下半年有多少天。
20.×
【分析】当三位数乘一位数时,如果乘数中间没有0,但是一位数乘三位数十位上的数,再加上个位向十位进的数,得数是整十数时,积的中间就有0。据此举例判断。
【详解】例如213×3=639,367×4=1468,126×4=504,乘数中间没有0,积的中间不一定没有0,题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法,需熟练掌握。
21.×
【分析】观察可以发现,第一个算式的12是第二个算式的积,先算乘法,再算减法,据此列式解答。
【详解】把算式34-12=22,2×6=12合并成一个综合算式是:34-2×6。
故答案为:×
【点睛】本题考查的是对四则混合运算的掌握。
22.√
【分析】四则混合运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算。
【详解】754-286+149
=468+149
=617
算式754-286+149,要按从左往右的顺序计算,故原题的说法正确。
故答案为:√
23.×
24.√
【分析】把(□+5)当成一个整体,把这个算式看成:因数8×因数(□+5)=积72,其中一个因数(□+5)=积72÷另一个因数8,得因数□+5=9,得□=4;此题也可通过验算的方法,把□=4代入算式的左边,求得结果,再与72作比较。
【详解】根据分析可知:要使8×(□+5)=72,□里应该填4,原题说法正确。
故答案为:√
25.330;200;54;84;
120;330;21;320
26.(1)609;(2)367;(3)50
【分析】计算加法时把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1;计算减法时要把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减要向前一位退1在本位上加10再减。
【详解】(1)423+186=609
(2)962-840+245=367
(3)400-125-225=50
27.20;256;430
【分析】根据四则混合运算的运算顺序,一个算式中如果只有加减法或者只有乘除法,要从左到右按顺序计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法;如果式子里面有括号,要先算括号里面的。
(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外的除法;
(2)先算乘法,再算减法;
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】(1)(250-70)÷9
=180÷9
=20
(2)856-150×4
=856-600
=256
(3)45+55×7
=45+385
=430
28.38厘米
【分析】封闭图形一周的长度叫周长。依据周长概念,把这个图形最下边3厘米长的线段向上平移,这个图形的周长就变成了一个长方形的周长加上2个5厘米线段的长度。
【详解】(12+2)×2
=14×2
=28(厘米)
5×2=10(厘米)
28+10=38(厘米)
29.
30.3.7元
【分析】根据找回的钱数=总钱数-买《漫画天地》的钱数-买《成语词典》的钱数,据此代入数据计算。
【详解】50-18.5-27.8=3.7(元)
【点睛】本题考查了基本的数量关系:找回的钱数=总钱数-商品的总价。
31.(1)买3瓶牛奶和2包薯条需38元钱(2)剩下的钱可以买4块巧克力.
【详解】试题分析:(1)根据单价×数量=总价,直接用乘法计算各花多少元钱,再加起来即可,
(2)先求买5支冰淇淋要花多少钱,还余下多少元钱,一块巧克力5元,看余下的钱里有几个5即可.
解:(1)8×3+7×2=38(元);
答:买3瓶牛奶和2包薯条需38元钱.
(2)30﹣2×5,
=30﹣10,
=20(元),
20÷5=4(块);
答:剩下的钱可以买4块巧克力.
点评:此题考查了单价、数量和总价之间的数量关系.
32.5棵
33.43-29=14(首)
34.三个年级学生共植树2076棵
【详解】试题分析:要求三个年级学生共植树多少棵,把一、二、三年级人数加起来,再乘上4即可.
解:(156+174+189)×4,
=519×4,
=2076(棵);
答:三个年级学生共植树2076棵.
点评:本题的关键是求出三个年级的总人数,然后再进一步解答即可.
35.不够;8盒;24元
【分析】总价÷单价=数量,用600除以72计算出能购买的盒数,再将商与9盒进行比较;计算出的商就是王校医最多可以买的盒数,余数就是剩下的钱数;据此解答。
【详解】600÷72=8(盒)……24(元)
8<9
答:买9盒不够,王校医最多可以买8盒,还剩24元。
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