精品解析:广西壮族自治区南宁市第十四中学2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题
2024-11-20
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内容正文:
2024-2025学年度秋季学期八年级期中学科素养检测
物理
(考试形式:闭卷 考试时间:90分钟 卷面满分100分)
注意事项:
1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效;
2.考试结束后,答题卡、试卷和草稿纸全部上交;
3.本次考试不允许使用计算器。
一、单项选择题(本大题共13题,.每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1. 公共场所接听电话时,为了不影响他人,应尽量小声,这是指控制声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
2. 下列属于非晶体的是( )
A. 冰 B. 铁 C. 海波 D. 玻璃
3. 如图为小明在厨房劳动的场景,灶台离地高约为( )
A. 0.85dm B. 8.50m C. 850mm D. 850cm
4. 音叉发声的时候用手握住音叉,音叉声就消失了,这是因为( )
A. 手吸收了声音 B. 音叉停止振动
C. 手反射了声音 D. 手不能传播声音
5. 在通常情况下,你平静时的脉搏1min跳动的次数约为( )
A. 10次 B. 20次 C. 70次 D. 160次
6. 下列事例中,控制噪声的方法与如图所示的标志相同的是( )
A. 在图书馆中禁止大声喧哗
B. 在高速公路的两旁设置隔音屏
C. 商场附近的居民楼安装双层玻璃
D. 机场地勤人员戴防噪声耳罩
7. 为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.36km。则( )
A. 小张速度最大 B. 小王速度最大
C. 小李速度最大 D. 三人速度一样大
8. 用抽屉蒸笼蒸馒头,是哪一层的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,会有大量“白雾”出现。则( )
A. 上层先熟 B. 中间层先熟
C. 下层先熟 D. 同时熟
9. 现代建筑如礼堂、音乐厅,通常设置有不同方向的反射板,可以使人们听到的声音清晰、饱满,其中的原理是( )
A. 改变声音的音色 B. 反射声音增强原声
C. 提高声音的音调 D. 改变声音的传播速度
10. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A. 采用多次测量取平均值的办法可以减小误差
B. 在测量过程中,误差和错误都是不允许产生的
C. 改进实验方法,使用精密仪器就可以避免误差
D. 在测量时不遵守测量仪器的使用规则,会增大误差
11. 在农业气象防灾减灾中,天气预报预警发挥着重要作用。如图所示是大雾预警信号,下列有关大雾的形成说法正确的是( )
A. 水蒸气汽化 B. 小液滴汽化
C. 水蒸气液化 D. 小液滴液化
12. 如图是某品牌超声清洁器,利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋”的声音,下列说法正确的是( )
A. “滋滋”声是超声 B. 超声传播不需要介质
C. 超声的音调比较低 D. 超声能传递能量
13. 两支自制温度计,使用相同的玻璃小瓶,装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡胶塞各插入一根吸管,如图所示。用它们测量同一杯热水的温度( )
A. 两温度计的液柱上升高度相同,示数不同
B. 两温度计的液柱上升高度相同,示数相同
C. 两温度计的液柱上升高度不同,示数不同
D. 两温度计的液柱上升高度不同,示数相同
二、多项选择题(本大题共3题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
14. 如图所示,为两个乐器发出的声音信号的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲的音调高于乙
B. 甲的响度小于乙
C. 甲、乙两个乐器相同
D. 15℃空气中,甲的声速大于乙
15. 同学们将亲手种植的胡萝卜送给老师们品尝,老师们欣喜不已,希望能将胡萝卜保存得更久一些,以下做法能减慢胡萝卜蒸发的是( )
A. 把胡萝卜摊开晾晒在窗台上
B. 把胡萝卜装入密封的保鲜袋中
C. 把胡萝卜切成块状
D. 把胡萝卜放入冰箱的冷藏室
16. 甲、乙两物体从左到右运动时的轨迹被频闪相机拍下(相机每隔0.02s曝光一次记录下物体影像),如图所示,从两物体运动的轨迹L来看,下列判断正确的是( )
A. 甲做匀速直线运动
B. 乙做的是加速运动
C. 甲全程的平均速度比乙小
D. 乙所用的时间是0.08s
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
17. 学校开展消防应急疏散演练时,同学们听到警报声迅速撤离教室,说明声可以传递_________。报警声是通过_________这种介质传入耳中的。
18. 2024年10月20日环广西公路自行车世界巡回赛南宁城市赛段开赛,如图所示是选手们骑行在青秀山路段。路旁的观众大呼:“他们骑得真快啊!”,是以_________为参照物。以运动员骑行的自行车为参照物,运动员是_________的。
19. 图甲中,木块的长度为_________cm;图乙中,机械秒表的示数为_________s。
20. 如图所示的温度计是根据液体________的性质制成的,该温度计的读数是________℃。
21. 如图所示,是小明同学制作的隔音房间模型,用噪音监测仪测量,显示屏上显示67.1的数字,这个数字的单位是_________,隔音的原理是在_________阻断噪声。
22. 如图,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌均匀,放在一铺有湿抹布的桌面上。过一段时间后,易拉罐的下部出现白霜,拿起易拉罐时发现湿抹布和易拉罐的底部粘在一起了。易拉罐下部的霜,是空气中的水蒸气________形成的;湿抹布和易拉罐的底部粘在一起,是因为水________造成的(均填物态变化的名称)。
四、作图题(本大题共2小题,共4分。)
23. 作图题:
(1)在一只玻璃杯中倒入热水,过一段时间,发现杯壁上出现了水珠。请在图(1)中画出水珠大致的位置(可用圆圈表示水珠)。
(2)将一盆10℃的水放入-10℃恒温冷冻室中,0~t₁水放热降温,t₁~t₂水放热凝固,t₂~t₃冰放热降温直至室温。请在图(2)中画出0~t₃水凝固时温度随时间变化的图像。(已知水的凝固点为0℃)
五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共26分。)
24. 如图所示,是关于声现象的几个探究实验:
(1)如图甲,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起,说明声音是由物体______产生的,乒乓球的作用是______,便于观察;
(2)如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出钟罩内的空气,听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出:______;
(3)如图丙,若钢尺伸出桌面的长度变短,用相同的力拨动钢尺,听到声音的______不同;
(4)如图丁,拿硬纸片在梳齿上划动,划动越慢发出声音的音调越______,说明音调与______有关。
25. 如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验原理是_________。
(2)为了完成实验,需要的测量仪器是刻度尺和_________。
(3)实验时减小斜面的倾斜角度,是为了使小车在斜面上运动的时间较_________(选填“长”或“短”),便于测量时间。
(4)小车从A点运动到C点的速度是_________m/s。
(5)如图所示,小明测量小车平均速度的实验操作步骤如下:
①测出斜面顶端到底端间的距离s;
②测出小车从顶端由静止下滑到底端的时间t;
③计算小车运动的平均速度为v。
小明利用以上测量的数据计算出的平均速度会_________(选填“偏大”或“偏小”);如果测出小车长为L,则平均速度的表达式应为v=_________(用符号s、t、L表示)。
26. 图甲是“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置。
(1)实验中的海波颗粒应_________(选填“大”或“小”)一点。组装器材时,应先固定图甲中的_________(选填“A”“B”或“C”)。
(2)实验中将试管放在盛有水的烧杯中加热,这样做是为了使试管内的物质________。
(3)根据实验数据绘制出了海波熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知:海波属于_________(选填“晶体”或“非晶体”);海波熔化时持续吸热,温度_________;在第5min时,海波处于_________态。
(4)在交流评估过程中,有一位同学根据实验数据画出的图像如图丙所示,复盘实验过程发现温度计的使用和读数都没有问题,则可能的原因是:_________。
27. 某实验小组在实验室探究“水在沸腾前后温度变化的特点”实验,装置如图甲所示。
(1)如图甲,固定夹A、B的高度都要适当,固定夹B高度“适当”的标准是温度计的玻璃泡_________,不能碰到烧杯底和烧杯壁。
(2)实验开始时,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了_________。
(3)实验过程中,观察到水中的气泡情况如图乙所示,水继续_________(选填“吸热”或“放热”),温度计的示数将_________;图丙是两名同学根据各自实验数据绘制的水温随时间变化的图像,他们选用的实验装置和水量都相同,则图像不同的原因是_________。
(4)小明用如图丁所示的实验装置继续探究水沸腾实验。观察到烧杯中的水沸腾了,但试管中的水始终没有沸腾,其原因是试管中的水_________,若向烧杯中的水加盐,发现试管中的水沸腾了,是因为烧杯中的水温_________(选填“升高”“不变”或“降低”)了。
六、综合应用题(本大题共3小题,共23分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,,不能得分,答案必须明确写出数值和单位)
28. 小明某天上学过程中,由于道路拥挤,前一段路程推着自行车步行,后一段路程骑自行车,全程的路程与时间图像如图所示,求:
(1)小明全程的平均速度;
(2)若小明全程骑车,则到校需要多长时间。
29. 2024年7月17日,“海上联合-2024”演习在广东湛江某军港开幕。如图所示是某舰艇发现距离舰艇2040m远的目标,舰艇发射火箭炮后经过4s击中目标,同时看到爆炸的火光(不计光的传播时间,声音在空气中的速度为340m/s)。求:
(1)火箭炮的飞行速度;
(2)火箭炮发射后多长时间舰艇人员能听到爆炸声;
(3)为了探测该海域海水的深度,舰艇人员将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是6s,该海域的海水深度。(声音在海水中的传播速度是1500m/s)
30. 南广高铁广西路段动车开通运营带动了桂东南地区融入广西高铁经济圈,如下表为D3621次列车由南宁开往广州的运行时刻表。求:
车次
站名
到达时间
开车时间
里程
D3621
南宁东
起始点
10∶35
0km
贵港
11∶15
11∶17
150km
梧州南
12∶19
12∶21
317km
广州南
14∶08
终点站
563km
(1)列车从南宁东到贵港的运行时间和速度;
(2)小明一家坐出租车赶D3621次列车到广州,至少提前10min进站才能顺利上车。当小明看到路旁的标志牌如图甲所示,此时手表显示的时间为9∶55,若出租车以如图乙所示的速度匀速行驶,他们能否赶上动车?
(3)北岭山隧道是南广高铁最长的隧道,长度约为12km,若动车以180km/h的速度匀速行驶,完全通过隧道需要244s,则动车长度大约是多少?
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2024-2025学年度秋季学期八年级期中学科素养检测
物理
(考试形式:闭卷 考试时间:90分钟 卷面满分100分)
注意事项:
1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效;
2.考试结束后,答题卡、试卷和草稿纸全部上交;
3.本次考试不允许使用计算器。
一、单项选择题(本大题共13题,.每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1. 公共场所接听电话时,为了不影响他人,应尽量小声,这是指控制声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
【答案】B
【解析】
【详解】声音的三个特性分别是:音调、响度和音色,音调指声音的高低,响度指声音的强弱或大小,音色指声音的品质和特色。在公共场所接听电话时,为了不影响他人,应尽量小声说话,即声音的响度要小一些。
故选B。
2. 下列属于非晶体的是( )
A. 冰 B. 铁 C. 海波 D. 玻璃
【答案】D
【解析】
【详解】冰、铁、海波都有固定的熔点,所以冰、铁、海波属于晶体;玻璃没有固定的熔点,所以玻璃属于非晶体,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3. 如图为小明在厨房劳动的场景,灶台离地高约为( )
A. 0.85dm B. 8.50m C. 850mm D. 850cm
【答案】C
【解析】
【详解】小明的身高约为160cm,灶台离地高约为他身高的一半,约为
80cm=800mm=8dm=0.8m
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 音叉发声的时候用手握住音叉,音叉声就消失了,这是因为( )
A. 手吸收了声音 B. 音叉停止振动
C. 手反射了声音 D. 手不能传播声音
【答案】B
【解析】
【详解】声音是由物体的振动产生的,用手握住音叉时,音叉声就消失了,原因是手使音叉停止了振动,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5. 在通常情况下,你平静时的脉搏1min跳动的次数约为( )
A. 10次 B. 20次 C. 70次 D. 160次
【答案】C
【解析】
【详解】正常人的心跳次数在每分钟60~100次之间,故1min脉搏跳动次数约70次.低于60次属于心跳过缓,高于100次属于心跳过速,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6. 下列事例中,控制噪声的方法与如图所示的标志相同的是( )
A. 在图书馆中禁止大声喧哗
B. 在高速公路的两旁设置隔音屏
C. 商场附近的居民楼安装双层玻璃
D. 机场地勤人员戴防噪声耳罩
【答案】A
【解析】
【详解】图中的禁止鸣笛,是在声源处控制噪声的产生。
A.在图书馆中禁止大声喧哗,是在声源处控制噪声产生,故A符合题意;
B.在高速公路的两旁设置隔音屏,是在传播过程中减弱噪声,故B不符合题意;
C.商场附近的居民楼安装双层玻璃,是在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意;
D.机场地勤人员带防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选A。
7. 为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.36km。则( )
A. 小张速度最大 B. 小王速度最大
C. 小李速度最大 D. 三人速度一样大
【答案】A
【解析】
【详解】小张驾驶电瓶车的速度
小王跑步的速度
小李骑自行车的速度
所以小张的速度最大。
故选A。
8. 用抽屉蒸笼蒸馒头,是哪一层的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,会有大量“白雾”出现。则( )
A. 上层先熟 B. 中间层先熟
C. 下层先熟 D. 同时熟
【答案】A
【解析】
【详解】蒸馒头时,高温的水蒸气经过多层蒸笼向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气液化,放出热量,有大量“白雾”出现,上层蒸笼中的温度较高,所以上层蒸笼中的馒头先熟,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 现代建筑如礼堂、音乐厅,通常设置有不同方向的反射板,可以使人们听到的声音清晰、饱满,其中的原理是( )
A. 改变声音的音色 B. 反射声音增强原声
C. 提高声音的音调 D. 改变声音的传播速度
【答案】B
【解析】
【详解】声音在传播过程中遇到障碍物时会有一部分声音被反射回来形成回声。现代建筑中如礼堂、音乐厅等都有着很高的声学要求。它们通过设置不同方向的反射板,使听到的声音更为清晰、饱满,其中的原理是反射板会对声音产生反射,形成回声,回声与原声混合在一起,增强了声音的响度,回声不能改变音色、音调和传播速度,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A. 采用多次测量取平均值的办法可以减小误差
B. 在测量过程中,误差和错误都是不允许产生的
C. 改进实验方法,使用精密仪器就可以避免误差
D. 在测量时不遵守测量仪器的使用规则,会增大误差
【答案】A
【解析】
【详解】A.多次测量,可能几次的测量值不尽相同,有的误差大一些,有的误差小一些,求出测量值的平均值,会更接近真实值,所以多次测量求平均值可以减小误差,故A正确;
B.在测量过程中,由于测量仪器和测量方法的限制,总会存在误差,误差不能消除;错误是操作或读数不遵循实验规则造成的,错误是不允许产生的,故B错误;
C.误差可以减小,但不可以避免,精心设计实验,不断改进实验方法,使用精密仪器可以减小误差,故C错误;
D.由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心会造成实验错误,误差与错误不同,误差不是错误,故D错误。
故选A。
11. 在农业气象防灾减灾中,天气预报预警发挥着重要作用。如图所示是大雾预警信号,下列有关大雾的形成说法正确的是( )
A. 水蒸气汽化 B. 小液滴汽化
C. 水蒸气液化 D. 小液滴液化
【答案】C
【解析】
【详解】雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴,液化过程放热,故C正确,ABD错误。
故选C。
12. 如图是某品牌超声清洁器,利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋”的声音,下列说法正确的是( )
A. “滋滋”声是超声 B. 超声传播不需要介质
C. 超声的音调比较低 D. 超声能传递能量
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.超声波的频率高于20000Hz,人耳听不到声音,故A错误;
B.超声波属于声,声的传播需要介质,故B错误;
C.超声的音调比较高,故C错误;
D.超声能将污物清洗掉,因为超声波传递能量,故D正确。
故选D。
13. 两支自制温度计,使用相同的玻璃小瓶,装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡胶塞各插入一根吸管,如图所示。用它们测量同一杯热水的温度( )
A. 两温度计的液柱上升高度相同,示数不同
B. 两温度计的液柱上升高度相同,示数相同
C. 两温度计的液柱上升高度不同,示数不同
D. 两温度计的液柱上升高度不同,示数相同
【答案】D
【解析】
【详解】两支温度计所用的玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,用它们测量同一杯热水的温度时,测量的温度相同,所以示数相同;温度升高相同,瓶内液体膨胀体积相同,管子越细,液面高度变化越明显,精确越高,所以,温度计的液柱上升高度不同,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
二、多项选择题(本大题共3题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
14. 如图所示,为两个乐器发出的声音信号的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲的音调高于乙
B. 甲的响度小于乙
C. 甲、乙两个乐器相同
D. 15℃空气中,甲的声速大于乙
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由图知,甲和乙的振动频率相同,故音调相同,故A错误;
B.由图知,甲的振幅较小,故甲的响度小于乙的响度,故B正确;
C.由图知,甲和乙波形相同,音色相同,故两个乐器相同,故C正确;
D.在温度相同、介质相同时,声音的传播速度相同,故D错误。
故选BC。
15. 同学们将亲手种植的胡萝卜送给老师们品尝,老师们欣喜不已,希望能将胡萝卜保存得更久一些,以下做法能减慢胡萝卜蒸发的是( )
A. 把胡萝卜摊开晾晒在窗台上
B. 把胡萝卜装入密封的保鲜袋中
C. 把胡萝卜切成块状
D. 把胡萝卜放入冰箱的冷藏室
【答案】BD
【解析】
【详解】A.把胡萝卜摊开晾晒在窗台上,提高了温度,增大了表面积,可加快蒸发,故A不符合题意;
B.将胡萝卜装入密封的保鲜袋中,减少了液面上方的空气流动,减慢了蒸发,故B符合题意;
C.将胡萝卜切成块状,增大了表面积,可加快蒸发,故C不符合题意;
D.把胡萝卜放入冰箱的冷藏室,降低温度,也能减慢蒸发,故D符合题意。
故选BD。
16. 甲、乙两物体从左到右运动时的轨迹被频闪相机拍下(相机每隔0.02s曝光一次记录下物体影像),如图所示,从两物体运动的轨迹L来看,下列判断正确的是( )
A. 甲做匀速直线运动
B. 乙做的是加速运动
C. 甲全程的平均速度比乙小
D. 乙所用的时间是0.08s
【答案】ABC
【解析】
【详解】AB.由图示知道,物体甲在相等时间内的路程相等,甲做匀速直线运动;乙在相等时间内的路程越来越大,乙做加速运动,故AB正确;
CD.由图示知道,甲的运动时间
乙的运动时间
甲、乙的路程s相同,t甲>t乙,由知道
v甲<v乙
故C正确,D错误。
故选ABC。
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
17. 学校开展消防应急疏散演练时,同学们听到警报声迅速撤离教室,说明声可以传递_________。报警声是通过_________这种介质传入耳中的。
【答案】 ①. 信息 ②. 空气
【解析】
【详解】[1]同学们听到警报声迅速离开教室,这是通过警报声获得一个迅速撤离的消息,这是声能传递信息。
[2]声音传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,在这里是通过空气来传播的。
18. 2024年10月20日环广西公路自行车世界巡回赛南宁城市赛段开赛,如图所示是选手们骑行在青秀山路段。路旁的观众大呼:“他们骑得真快啊!”,是以_________为参照物。以运动员骑行的自行车为参照物,运动员是_________的。
【答案】 ①. 地面 ②. 静止
【解析】
【详解】[1]地面和选手们的位置发生变化,观众感觉选手们骑得很快,是以地面为参照物。
[2]以运动员骑行的自行车为参照物,运动员与自行车之间没有位置的变化,所以运动员是静止的。
19. 图甲中,木块的长度为_________cm;图乙中,机械秒表的示数为_________s。
【答案】 ①. 1.30(1.29-1.31均可) ②. 248
【解析】
【详解】[1]图中刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是
0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与6.00cm对齐,右侧与7.30cm对齐,所以物体的长度为
[2]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“4”和“5”之间,偏向“4”一侧,所以分针指示的时间为4min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,秒针指示的时间为8s,即秒表的读数为
4min8s=240s+8s=248s
20. 如图所示的温度计是根据液体________的性质制成的,该温度计的读数是________℃。
【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. -4
【解析】
【详解】[1]温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的;
[2]由图知:温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是1℃,即温度计的分度值为1℃;10℃在0℃下面,显示的温度低于0℃,为-4℃。
21. 如图所示,是小明同学制作的隔音房间模型,用噪音监测仪测量,显示屏上显示67.1的数字,这个数字的单位是_________,隔音的原理是在_________阻断噪声。
【答案】 ①. dB ②. 传播过程中
【解析】
【详解】[1]因为声音的强弱用分贝来表示,所以噪声监测设备上的数据的单位是分贝。
[2]隔音房间是在传播过程中减弱噪声。
22. 如图,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌均匀,放在一铺有湿抹布的桌面上。过一段时间后,易拉罐的下部出现白霜,拿起易拉罐时发现湿抹布和易拉罐的底部粘在一起了。易拉罐下部的霜,是空气中的水蒸气________形成的;湿抹布和易拉罐的底部粘在一起,是因为水________造成的(均填物态变化的名称)。
【答案】 ①. 凝华 ②. 凝固
【解析】
【详解】[1]易拉罐下部的霜,是空气中的水蒸气遇冷放热凝华形成的固态小冰晶。
[2]抹布和易拉罐的底部粘在一起,是因为液态的水变成固态的冰,凝固造成的。
四、作图题(本大题共2小题,共4分。)
23. 作图题:
(1)在一只玻璃杯中倒入热水,过一段时间,发现杯壁上出现了水珠。请在图(1)中画出水珠大致的位置(可用圆圈表示水珠)。
(2)将一盆10℃的水放入-10℃恒温冷冻室中,0~t₁水放热降温,t₁~t₂水放热凝固,t₂~t₃冰放热降温直至室温。请在图(2)中画出0~t₃水凝固时温度随时间变化的图像。(已知水的凝固点为0℃)
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
杯中装的是热水,杯内温度高,杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面的上方,如下图所示:
【小问2详解】
由于水的凝固点为0℃,0~t1水放热降温,由10℃水降至0℃;t1~t2水放热凝固,保持在0℃不变;t2~t3冰放热降温直至室温,温度由0℃水降至-10℃,如下图所示:
五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共26分。)
24. 如图所示,是关于声现象的几个探究实验:
(1)如图甲,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起,说明声音是由物体______产生的,乒乓球的作用是______,便于观察;
(2)如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出钟罩内的空气,听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出:______;
(3)如图丙,若钢尺伸出桌面的长度变短,用相同的力拨动钢尺,听到声音的______不同;
(4)如图丁,拿硬纸片在梳齿上划动,划动越慢发出声音的音调越______,说明音调与______有关。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 放大音叉振动
(2)真空不能传声 (3)音调
(4) ①. 低 ②. 频率
【解析】
【小问1详解】
[1][2]甲图中,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起,这说明声音是由物体振动产生的;乒乓球在实验中的作用是将音叉的微小振动放大,便于观察。
【小问2详解】
乙图中,玻璃钟罩中的空气越少,声音越小,进一步推理,如果玻璃罩内没有空气,不能听到声音,可以得出:真空不能传声。
【小问3详解】
丙图中,把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变短一些,用相同的力再拨动钢尺,此时钢尺的振动频率变高,声音的音调变高。
【小问4详解】
[1][2]如图丁,拿硬纸片在梳齿上划动,划动越慢,振动的频率越低,发出声音的音调越低,说明音调与频率有关。
25. 如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验原理是_________。
(2)为了完成实验,需要的测量仪器是刻度尺和_________。
(3)实验时减小斜面的倾斜角度,是为了使小车在斜面上运动的时间较_________(选填“长”或“短”),便于测量时间。
(4)小车从A点运动到C点的速度是_________m/s。
(5)如图所示,小明测量小车平均速度的实验操作步骤如下:
①测出斜面顶端到底端间的距离s;
②测出小车从顶端由静止下滑到底端的时间t;
③计算小车运动的平均速度为v。
小明利用以上测量的数据计算出的平均速度会_________(选填“偏大”或“偏小”);如果测出小车长为L,则平均速度的表达式应为v=_________(用符号s、t、L表示)。
【答案】(1)
(2)秒表(停表) (3)长
(4)0.16 (5) ①. 偏大 ②.
【解析】
【小问1详解】
实验中需要测出小车运动的路程和时间,用计算出速度,实验原理是。
【小问2详解】
为了完成实验,需要测出小车运动的路程和时间,需要的测量仪器是刻度尺和秒表。
【小问3详解】
实验时若斜面的坡度过大,小车运动的时间很短,不利于准确测量时间;减小斜面的倾斜角度,是为了使小车在斜面上运动的时间长,便于测量时间。
【小问4详解】
刻度尺的分度值为1cm,小车从A点运动到C点的路程为80.0cm,时间为5s,速度是
【小问5详解】
[1]上述测量小车速度的实验中,小车运动的路程取值偏大,由计算得出平均速度会偏大。
[2]如果测出小车长为L,小车运动的路程为,则平均速度的表达式应为
26. 图甲是“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置。
(1)实验中的海波颗粒应_________(选填“大”或“小”)一点。组装器材时,应先固定图甲中的_________(选填“A”“B”或“C”)。
(2)实验中将试管放在盛有水的烧杯中加热,这样做是为了使试管内的物质________。
(3)根据实验数据绘制出了海波熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示。由图像可知:海波属于_________(选填“晶体”或“非晶体”);海波熔化时持续吸热,温度_________;在第5min时,海波处于_________态。
(4)在交流评估过程中,有一位同学根据实验数据画出的图像如图丙所示,复盘实验过程发现温度计的使用和读数都没有问题,则可能的原因是:_________。
【答案】(1) ①. 小 ②. C
(2)均匀受热 (3) ①. 晶体 ②. 不变 ③. 固
(4)记录时间的间隔太长
【解析】
【小问1详解】
[1]实验中的海波颗粒应小一点,这样可以使海波受热均匀,测得的温度误差较小。
[2]实验时,要用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡不能碰到容器底部,所以要自下而上来安装,因此,组装器材时,应先固定图甲中的C。
【小问2详解】
将试管放在盛有水的烧杯中加热的方法称为“水浴法”,“水浴法”加热的好处是可以使被加热物质受热更加均匀。
【小问3详解】
[1][2]由图像乙可知,海波熔化过程中吸收热量,温度保持不变,所以海波是晶体。
[3]由图像乙可知,在第5min时,海波还没有开始熔化,所以此时海波处于固态。
【小问4详解】
由图丙可知海波在熔化过程中温度不断上升,由于温度计的使用和读数都没有问题,则出现此现象的原因可能为:记录时间的间隔太长,所以没有观察到海波在熔化过程中,温度不变的现象。
27. 某实验小组在实验室探究“水在沸腾前后温度变化的特点”实验,装置如图甲所示。
(1)如图甲,固定夹A、B的高度都要适当,固定夹B高度“适当”的标准是温度计的玻璃泡_________,不能碰到烧杯底和烧杯壁。
(2)实验开始时,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了_________。
(3)实验过程中,观察到水中的气泡情况如图乙所示,水继续_________(选填“吸热”或“放热”),温度计的示数将_________;图丙是两名同学根据各自实验数据绘制的水温随时间变化的图像,他们选用的实验装置和水量都相同,则图像不同的原因是_________。
(4)小明用如图丁所示的实验装置继续探究水沸腾实验。观察到烧杯中的水沸腾了,但试管中的水始终没有沸腾,其原因是试管中的水_________,若向烧杯中的水加盐,发现试管中的水沸腾了,是因为烧杯中的水温_________(选填“升高”“不变”或“降低”)了。
【答案】(1)浸没在被测液体中
(2)缩短实验时间 (3) ①. 吸热 ②. 不变 ③. 水的初温不同
(4) ①. 不能继续吸热 ②. 升高
【解析】
【小问1详解】
固定夹B高度“适当”的标准是温度计的玻璃泡要浸没(全部浸入)被测液体中,且不要碰到容器底或容器壁。
【小问2详解】
向烧杯中倒入热水而不是冷水,其实加入热水和冷水对于实验结果本身并无影响,加热水是为了节约实验时间。
【小问3详解】
[1][2]水沸腾时温度较高,会不断有大量水汽化成水蒸气进入气泡,这些气泡上升时体积逐渐变大,迅速到达液面破裂开,由此可知图乙所示为水沸腾时的图景,水沸腾时需要继续吸热,且温度不再升高,故温度计示数将保持不变。
[3]由图丙可知ab两次实验中所用水的初始温度不同,因此达到沸点所需时间不同,因此选用的实验装置和水量都相同,则图像不同的原因是水的初始温度不同。
【小问4详解】
[1]沸腾的条件是达到沸点后持续吸热,但温度不再升高。故试管中的水达到沸点后,试管内水温与烧杯内水温达到相同,不再进行热传递,因此试管内的水不能持续吸热,因此不能沸腾。
[2]若向烧杯中的水加盐,发现试管中的水沸腾了,说明试管内水能继续吸热了,这说明烧杯内水温升高了(盐水的沸点随盐的浓度而变,当盐度每升高1%时,则盐水沸点温度升高0.16℃,10%浓度的盐水沸点大约在101.6℃)。
六、综合应用题(本大题共3小题,共23分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,,不能得分,答案必须明确写出数值和单位)
28. 小明某天上学过程中,由于道路拥挤,前一段路程推着自行车步行,后一段路程骑自行车,全程的路程与时间图像如图所示,求:
(1)小明全程的平均速度;
(2)若小明全程骑车,则到校需要多长时间。
【答案】(1)2m/s
(2)480s
【解析】
【小问1详解】
根据题意由图像可得小明全程的平均速度为
【小问2详解】
由图像可知骑车的速度为
若小明全程骑车,则到校需要的时间为
29. 2024年7月17日,“海上联合-2024”演习在广东湛江某军港开幕。如图所示是某舰艇发现距离舰艇2040m远的目标,舰艇发射火箭炮后经过4s击中目标,同时看到爆炸的火光(不计光的传播时间,声音在空气中的速度为340m/s)。求:
(1)火箭炮的飞行速度;
(2)火箭炮发射后多长时间舰艇人员能听到爆炸声;
(3)为了探测该海域海水的深度,舰艇人员将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是6s,该海域的海水深度。(声音在海水中的传播速度是1500m/s)
【答案】(1)510m/s
(2)10s (3)4500m
【解析】
【小问1详解】
火箭炮的飞行速度为
【小问2详解】
爆炸声传播的时间为
则听到爆炸声的时间为
【小问3详解】
该海域的海水深度为
30. 南广高铁广西路段动车开通运营带动了桂东南地区融入广西高铁经济圈,如下表为D3621次列车由南宁开往广州的运行时刻表。求:
车次
站名
到达时间
开车时间
里程
D3621
南宁东
起始点
10∶35
0km
贵港
11∶15
11∶17
150km
梧州南
12∶19
12∶21
317km
广州南
14∶08
终点站
563km
(1)列车从南宁东到贵港的运行时间和速度;
(2)小明一家坐出租车赶D3621次列车到广州,至少提前10min进站才能顺利上车。当小明看到路旁的标志牌如图甲所示,此时手表显示的时间为9∶55,若出租车以如图乙所示的速度匀速行驶,他们能否赶上动车?
(3)北岭山隧道是南广高铁最长的隧道,长度约为12km,若动车以180km/h的速度匀速行驶,完全通过隧道需要244s,则动车长度大约是多少?
【答案】(1)40min;225km/h
(2)能 (3)200m
【解析】
【小问1详解】
根据表格中的数据知道,南宁东到贵港用的时间为
根据表格中的数据知道,列车由南宁东开往贵港的路程为,列车从南宁东到贵港的速度
【小问2详解】
图乙中速度
匀速行驶的时间
到站时间
t=9h55min+24min+10min=10h29min<10h35min
能赶上动车。
【小问3详解】
已知隧道长度s1=1200m,动车的速度
动车完全通过隧道的时间t1=244s ,设动车的长度为s2,由知道
故动车的长度为200m。
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