山西省运城市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中测试生物试卷

2024-2025学年第一学期七年级期中学业质量监测 7,小紅组用山桔果釉、小塑料食品袋，线、琼酯，限料盒等制作了一个植物细胞模型。 下列是小组成员关于模型制作的认识，其中正确的是 A。翅料金模拟植物知藏虞 生物学 B,小塑料盒品袋模拟闭脖壁 C.球指积诚植物到胞特择的结构液泡 注意事项： D.置于中央的山楂果赋模根的是组卷核 1.本试基分第I卷和第Ⅱ寒两部分。全卷共6至，离分100分，考试时间60分钟。 象如图是明明构建的细炮结构与生活的概念图，下刿粗关叙述错误的是 2,答套前，考生务必将自已的灶名、准考证号填写在本镜卷柏应的位复上。 集影质 3.多案全解在答题卡上完成，常在本试喜上无效。 5存 4,考试结来后，持本成卷和答题卡一并交阳。 第【卷选择题（共40分】 A细园是物质能量、信息的统一体 本部分共0个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 B,组脑结构中A为纽胞模，B为细胞核 C.组胞结构中A为细胞破，B为细快核 符合避意，请选出并在答避卡上将该项涂黑。 D,钳胞到生物体的发育与细单的生长、分裂、分化有美 1.某生物兴愿小组的问学思要究限妇点欢胡晴还是光亮的环境，实开始前，他顶 9.巷柏的根能从土填分离，境端似孕状，桶风移动，再钻到土壤里遇水又可舒辰，又名九儿 测鼠妇喜欢阴暗的环境。这种衡测在实验探究活动中属于 死还魂草，如图中①，其中②③分别是孢子叶穗背腹面，④分别是大小孢子补，据兵判 A.实验结果 B.制定划C.作出限设 D.得出结论 断卷柏 2,生物学科离不开实验攀作。下列是关于生物实验常用得具的用途，说法错误的是 A.依率孢子来繁箱 A消精灯是常用的加热工具 B.植物体还会开花 B.培养皿可用来格战墙养液 G.蒸不发达，没有输子组蚓 C.量简是用来盛放实貌所需的试的 D.根和若蜂植物的一样，属于假根 D.载鼓片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片 10.琳琳组实验课上将圣女果（小西红柿）的果皮、果岗和其内的“筋络”制成临时装片， 3.虹膜识别技术具有高度/准确性和难以造的特点，可以有效勋止假胃身份和叫非法人侵。 如图分别是放在显微镜下观察到的物像，下列说法正确的是 控制虹谋的造传信息存在于细胞的 A制作装片时，需在数豉片上滴生理盐水 A组细跑项 B,细胞核 C,细电壁 D.细电质 B.“筋络”如内图，属于输导组织，具输学作用 4.桃树的叶子是绿色的、桃花是粉红色的、成慕的桃子是粉红色的，与这些额色对应的 C果皮位于最外面排列紧密知甲图，属于上皮组织 色素分别存在于组整中的 D.果肉水分多，液泡大，有叶绿体.如乙图，属于分生组织 A,液泡、叶绿体、细胞庭 B。叶绿体、液泡、液池 11.2024华7月，中国科学院新图研究所，在沙漠级端环境中发现一种有塑在火星存活 C.细胞质、叶绿体，液泡 D.细抱质、线粒体、叶绿体 的植物，其具有超强的抗银射、，抗冻，抗干早的能力。请结合图片判断这种植物属于 5.如图是银杏两结“白果”的结构示数团。下列相关叙述正确的是 A被子植物 A银杏属于裸子植物 R.棵子植物 B胚乳主要包含结啼组织 C碳类植物 C.“白果“是果实，属于繁殖器官 D.苔群植物 一限根 D.银杏的结构层次：绀椒→器官→组织一+植物体 6氧（肉质可食用）】 2.心旺不停殊动，需要消耗大量能量，心肌细胞与上皮细弦相比，数量更多的结构是 外种皮肉黄)门 A线粒体 B.叶绿体 C.纽胞顶 D.液泡 6飞趣小组发现蓼卜表皮的地上都分一般为绿色，地下部分白色（如图》，对此瑰象展开 [3.张蜂组用彩泥制作了一个细胞模型如图所示，得到大家一致好评，细胞各结构较完善， 探究，下列相关叙述正确的是 且彩态、比例，位置等较科学，下列相关说法正确的是 A.作出很设萝卜表皮额色的变化受温度的影响 A.③是线粒休，⑤是叶绿休 B.使萝卜表皮额色呈现绿色的物质来家于细德的液泡 B.判断此模型是动物卸胞，Q①是组胞脚 C同一个萝卜上潮用黑色料袋罩住，下端埋人土壤恶成对服 C图中所示的①②⑤是动植物组胞共有的结构 D.同样的两个绿萝卜，一个用黑色将袋罩往，另一个不做处理，同时置于光下 D.此模型有①细胞壁，面且有④液泡，③叶绿体，所以是植物细胞 七年级生物学第1页（共6页）】 七年级生物学第2页（共6页） 14.我国完成了全球首例太空干细胞实险，通过基网重编程的方式，把肾上皮细转化成多能 19豆茅好吃又有誉养，翡蓟自己在家用0式湿水漫池嵘豆，定期機水，几天就发出了豆 干軍电.多能干细胞经过一系过程进一步形成心肌饵腔等图所示，下列说法正确的是 芽，施用显缴镜观察势尖的分生组织细避，能礼素到 A染色体都向妇跑两装移动 B.细图中出现了染色体 C箱型中的处色体标知倍了 D.象色休都排列在细直中突 20,小则发现家里的场子特别容易发霉，于是地在老师的引号下，没计如表所示的“橘干发 多衡干纸跑 心机目店 霉受螺些环境因索影响的探究实验，下列有关叙述正镜的是 图二 划别 甲 Z 丙 A.图一中的结构层次分别属于个体、系统 将晒的较干的督子置 将新鲜的橘于置于最 凳新屏的树子置于到 B.人体的心脏主要由心肌细疤构成，心风属于结怖组织 实验处理 于望料袋中，孔紧授口： 气袋中，儿紧拨口： 料授中，扎紧袋口： C,图一中的心脏由多种组织构成，不网阻织的细形基本结构是相同的 放在暖气边 发在暖气边 放在冰箱里 D.①D过程使细照的数量增肩：再经过②2过程，形成了形态不间、功能相以的多种姐织 15.下列是小红短四位同学关于系统的认识，其中正确的是 实险结 不发莓 发需 不发卷 A,小厚，植物体和动物体都有系统 B.小红，人体是由八大系统构成的统一整体 人甲为对钥组，乙、丙为实登姐 C.小兵，入体的消化系统可以完全独立地完成消化功信 B.甲与丙对照探究的问题是水分和温度对荷两生活的影响 D.小调。人体由微视到宏的结构层次归纺为细B器官→组织→系统→个体 C实验所需的橘子大小、品种，购买的时间都与本实验无关 16.下列是同学们关于显餐领使用的一些关键步骤，其中量误的是 D.该实验告诉我门，低温和于燥条件下有利于食品的储存 A,观察的材料必须薄面透明 B.显微镜对光应该使用低倍物镜 C.观察时攻双限咿开，徑于同时观察和绘图 第Ⅱ卷非选择题（共60分） D.使用最大光幅成察到的物像效果育定是最好的 17.小华比较发现以下几种单细胞生物，品然形态差异较大但也有一些共同特延，创如 木部份共3个小题，共60分。请格答案写在苦卡相应的位置。【标号或序号，填文字。 2L.(15分) #数镜与组瓶 小明同香制作了人体口整上走偏隐格时装片，并用显微镜进行了观幕。实脸过能和观 系地果如因所币，肃基图国答州通： 草 衣 变形虫 A,都有细阻壁B,都有叶绿休C部有遗传物质D.有能运动的程毛 8.小明组用如图所示的方式表达概括人体源化系统结构层次，下列说法正确的是 A.消化系统是最高的结构层次 图3 B,、b过程是组能“分裂和“分化"的过程 C.胃由两种不同组织构成，洁构层次属于器宫 (1图1中，作临时装片的正确步露是▲（用学母表示），图1的b操作中，南加的是 D.植物体与动特体唯一区别足没有系统这个结构层次 ▲1和操作中，病却的液体是▲。(3分) 七年级生物学第3页（共6页】 七年级生物学第4页（共6页） (2规察驰塘水样中草冠鱼与眼虫，二者布有▲，其能节赛性钟第，具有排领功能。 (2)图3中出现气池，这与步聚染作有直接关系，其中正阶的量玻片的方式应核是▲) 图中草风虫的结陶▲]与服虫的短毛相忽，具 有运动作用。这些结构的层次能否称为系统， 为什么？▲。由图可知，跟虫细卷内的 ▲是京履虫所没有的，能进行▲作用， (》小明将图3中气泡从视野的右下方移出，请保斜断他移动装片的方向▲] 合成有机物。(6分》 用tt 草同应 A左上方 B有上方 C.左下方 D.右下方 (3)凭根禅没有根，源浮在水面，是世乳上最小的开花植物，无烘律的花直经只有0.】至 4楼在图3中看到更清陈的物像，空该调节图2中询▲】▲。在显微簧下观察的标 02毫米，物地门的果实和种子更是比盐粒还小，如要仔雏现察需措助·一它和 本不需要染色，需要适当地把光线调（选填：亮或暗），其体操作步骤是 选填：水烯或薪树)一样，同属于·二植物，判断的依据是 5T》 (使用到的结构标出序号及名称(5分)】 (4)鱼和草履虫结构层次相比，复杂面高领，多了▲结构层次（一点肆可）。鱼和掬树 (5图中显微情放大的最大倍数是▲。小明在钱野中能混察到人体口能上反细框兵 的结传层次相比，最大的区别是▲一。(3分) 有▲一，细跑质和卸胞核。（在图3中进择一个拥酯，并用百线和在字的方式表达其 (二]探究池塘环境的改著 结构组成。(5分》 兴施小短调变走诗了解到，这处池塘以前回焉边有工厂，受污水排藏的影响，水质污 22.(16分) 握城市的店铜昌槐一反 桑产堂随着工厂补污管粒，池塘达种桂了大量的芦苇，水盛环境得例了泵大的武善科甲 研完表明，芦苇危够有收地净化污衣。为脸证芦苇净化湾水处果，疑数战市生活污水和造 在运城布，国桃种植史悠究，国男时寒时平的解性，象征香城有的垦杨与生今力，同时 厂补枚约污水死合液作为实验的原浅，生动兴晚小组量计了以下吴脸： 色，代表看悠久的历史和山烂的文化被宽为选城有的市树。下国是国找堂随发有的一部分币 意国，请得程国答： 1用25x35公分的瓷盆10个，装人2-4公分规降不等的河卵石铺底，装入池塘边芦 革生长的士痛，其深度为盆高的23处 2从就来取回芦革根状茎进行雁苗，选出债牡根状茎，移羧盆内，每盆裁6一8棵。 回0单 3.向盆内寵人不同浓度的污水，并标出相应的旅度。 分别段计3组，依次为1组棍合原液组，2组二倍福合原液纽，3组四倍混合原液组， 每组3盆。 《I图中能表示推热分化的4K填效字)，图中A为生物体结构层次中的.▲一，如图中 4.每组定期共往灌污水四次每隔五天取一次水样，进行污水去除率检测。如下表： 的▲].(3分) 2'国陕受精阳胞染色体2移条，经过②过程后，子细图的染色体数不是一半14条，而是 、净化率 行水净化率 对所园 污水净化座备 准制收数 28最，请解释说明▲。(2分) 1想 2组 3组 平均值 (3据可知，国使属于▲（选填“鼓子植物戒“裸子植物”）。同样常作为通行树的松树 第一次 24 2.8 985 29 为A〔选填按子植物"”或棵子植物)，原因是▲.(4分) 第二次 77.6 L.6 763 一 7857 (4)移栽国穗后，要为其生长提供营养，进行光合作用料查有机物的属历是叶肉中的▲ (选填“叶绿珠“或”线检体“)，叶肉属开▲】▲组纪，经看通过打“点滴补充水 第三次 4 37.6 6925 和无机盐提高其成活率现象，针头应撞人国拽树木打▲1▲组机。(5分) 第四状 55 6的60 6130 (5)作为运就市民的你，应该如问深护爱护可机宽数(2分】 总平的值 7075 23.(29分) 训查泡塘环接生物的实戏话动 5观察芦苇在各种组中的生长状况。 某开想小组的学生选择？一处池城展开调童其环境中生典的实观活为 清根据上述实验，同答下列问恶： [一观察认进油塘中的生物 (1该实验能作出的履设是· 泡塘边御情、芦需乐规，水中曼风游动，水面漆浮有燎色楼物。兴艳小组采桑了池地 (2最接近水生生物生存环境的为对组组，睛完成上表中的一，、即第1心个花盆中 水样，向银观黎发理有水域，还有一神特利领小的、漂序在水面的植箭“无根萍” 却人等量的物质。(1分】 (3实验中，每组设计有3盆芦薄，口的是▲一。〔2分) (1兴趣小短的同学用摘营在泡塘水样的培养的▲层（选填：表，中或底）吸 (4限基图表中的数据信息可如，第四次灌新检测靠数芦第的污水净化率大幅度降低 取，原因是▲。滴一商成伤时装片，放到显激镜下观察，要使魂寒的规野更大， 分析可能的原拟· 应该选择是微镜目镜和物情组合的是◆◆（选填：10网，5x0x,10x或10x,40x)。 (5)芮苇灌请生长良好，结合实验结果能够就明▲。作为逆城防品，测面治花新果剂 (4分) 染你有什么好的建议？▲。（答出一条即可）。(4分) 七年领生物学第5页（共6页） 七年级生物学第6页（共6重）2024～2025 年第一学期生物学七年级期中学业质量监测 参考答案及评分标准 一、选择题 （本大题共 20 个小题，在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题 意，请将该选项的序号填入下表中的相应位置。） 二、非选择题（60 分，除按要求赋 2 分外的空，其余每空 1 分） 21.（16 分） （1）cadb（字母和顺序必须对） 碘液 （2） 生理盐水 B （3）A （4）② 细准焦螺旋 暗 ③光圈调小一些，④反光镜用平面镜（序号结构名称对 1 分，操作对 1 分） （5）400X 细胞膜 细胞绘图要求：轮廓光滑清晰，戳点表示密度疏密，1 分；结构准确 1分； 标注正确 1 分（共 3 分） 22.（16 分） （1）③ 器官 C、D（一个即可） （2） 等 级 等级表现 作答示例 赋分标准 一 能够从亲代细胞分裂前染 色体加倍，分裂开始后染色 体变化，直至分裂后形成的 子细胞和亲代细胞染色体 形态数量一致及意义。表述 逻辑严密、条理。 细胞分裂前，亲代细胞染色体先加倍 56 条。分裂开始后，分散在细胞中的染色 体逐渐排列到细胞中央，然后平均分成 两份，分别向细胞两端移动，这样分裂 形成的两个子细胞的染色体就和亲代细 胞一致 28 条，保证了生物物种的稳定性 （或对生物的遗传具有重要意义）。 2分 二 只从亲代细胞染色体加倍， 或分裂后子细胞染色体来 源于亲代细胞单方面说明， 未说明分裂后染色体的变 化过程及意义。 细胞分裂前，亲代细胞染色体先加倍 56 条，所以子细胞染色体与亲代细胞一致 28 条； 分裂后形成的子细胞染色体来源于亲代 细胞，所以子细胞染色体与亲代细胞一 致 28 条； 亲代细胞染色体先加倍 56 条，分裂后平 均分成两份，这样分裂形成的两个子细 胞的染色体就和亲代细胞一致 28 条。 1分 三 不作答，或错误作答 0分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B B A D D C A B D A D C B D C B B D （3）被子植物 裸子植物 松树的“松球果不是果实，其种子（松子）外裸露，无果皮包被，所以是裸子植物” （2 分） （4）叶绿体 a 薄壁组织 e 输导组织 （5）在树干底部靠近地面约 1 米处涂上石灰可以防止害虫沿树干上爬损害树；在树上搭窝 引鸟类来防治虫害；自己不损坏树木，向他人宣传保护树木的意义；警惕火灾对树木的 毁坏；修剪枝叶；浇水除草等（一点即可，2 分） 23.（28 分） （一） （1）表； 培养液表层氧丰富，水中生物需要呼吸，大多聚集在表层，这样采集观察到的生物种 类和数量才会多（2分） 10×,5×； （2）伸缩泡 ① 草履虫是单细胞生物，而系统是多细胞生物才可能有的结构层次， 只能称作运动结构。（2 分） 叶绿体 光合 （3）放大镜 柳树 被子 有花，有果实（果实这一特征必须有，2分） （4）组织，器官，系统（一点即可） 有系统这个结构层次（2 分） （二） （1）芦苇能够有效地净化污水（2 分） （2）清水组 （3）设置重复组，求取平均值，减小实验偶然误差，使实验结果更可靠。（2 分） （4）这说明开始土壤和芦苇对污水吸收没有达到饱和度，净化效果好。当土壤和芦苇对污 水吸收达到饱和状态，那么芦苇对污水净化率就会降低。（只要说明土壤和芦苇对污 水的净化处理是有一定限度的。）（或言之有理即可。） （2分） （5）芦苇能够有效地净化污水（2分） 禁止游人和市民向盐湖投放、排放生活垃圾和污水；农业上合理使用化肥和农药；盐湖 适当种植对污水具有净化作用的水草或植物等（一点即可）