河南省郑州市新郑市2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试卷

2024-2025学年河南省郑州市新郑市七年级（上）期中生物试卷 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1．（1分）某生物兴趣小组用摄像机记录下了昙花开花的全过程，反复观看并写成小论文交流。上述科学探究过程主要运用的方法是（　　） A．实验法 B．资料分析法 C．观察法 D．调查法 2．（1分）观察是科学探究的一种基本方法。下列有关“观察”的说法正确的是（　　） A．科学观察不同于一般的观察，可以没有明确的目的 B．科学观察不可以直接用肉眼观察，因为用肉眼观察会存在误差 C．观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D．观察时可以选择自己喜欢的内容重点观察，不喜欢的内容不观察 3．（1分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，但是有一种生物没有细胞结构，这种生物是（　　） A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．植物 4．（1分）如图是光学显微镜结构图，下列叙述不正确的是（　　） A．打开电源开关后，要确认载物台降到最低处、低倍镜对准通光孔 B．显微镜放大倍数越大，视野越暗 C．物像模糊——调节④粗准焦螺旋 D．通过调整移动手轮来移动玻片标本，将标本移至通光孔中心 5．（1分）如图是实验室中常用的单目显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最小，应选择的镜头组合是（　　） A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 6．（1分）图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，若要把视野左下角的气孔移动到视野中央，玻片标本的移动方向应为图乙所示的（　　） A．A B．B C．C D．D 7．（1分）如图甲和乙分别是苦草叶片细胞、人体口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（　　） A．能控制物质进出的结构是① B．含有遗传物质的结构是④ C．甲、乙都具有的能量转换器是⑥ D．与乙相比，甲特有的结构是①③⑤ 8．（1分）科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，生下克隆犬“昆勋”。下列叙述正确的是（　　） A．克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同 B．“昆勋”的遗传物质主要来自“化煌马” C．“昆勋”是由受精卵发育而成的 D．“昆勋”既和“化煌马”像，又和B犬像 9．（1分）有人称癌细胞是“脱缰的野马”，细胞数目的增加已无法控制，下列细胞的生理活动中（　　） A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞分裂 D．细胞死亡 10．（1分）如图是洋葱根尖不同分裂阶段的细胞，下列有关分析正确的是（　　） A．洋葱根尖细胞分裂过程中，①的变化最明显 B．洋葱根尖细胞分裂过程中，②最先进行分裂 C．一个洋葱根尖细胞连续分裂3次形成6个细胞 D．分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质不同 11．（1分）如图为某高等动物细胞发生系列变化的示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①表示细胞生长的过程，细胞能从周围环境中吸收营养物质而无限生长 B．③表示细胞可以进行无限分裂 C．④表示细胞的分化过程 D．通过④过程产生的各种组织虽然形态不同，但生理功能相同 12．（1分）从人体结构层次分析，脑属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 13．（1分）遗传物质的载体是（　　） A．DNA B．染色体 C．蛋白质 D．细胞核 14．（1分）橘子是生活中常见的水果，吃橘子时，剥去橘子的外皮，橘子瓣有很多汁水。据此可以推测：从生物体结构层次的角度分析，构成橘子果实的组织依次有（　　） A．上皮组织、薄壁组织、输导组织 B．上皮组织、分生组织、薄壁组织 C．保护组织、输导组织、薄壁组织 D．保护组织、结缔组织、输导组织 15．（1分）在棉花的生长过程中会有“掐尖”现象，“掐尖”之后可以继续生长是因为在棉花的顶端含有（　　） A．保护组织 B．营养组织 C．机械组织 D．分生组织 16．（1分）下列草履虫的结构与其功能的对应关系，不正确的是（　　） A．细胞核——与生殖有关 B．食物泡——消化食物 C．表膜——使其在水中运动 D．胞肛——排出不能消化的食物残渣 17．（1分）下列单细胞生物中，正常情况下会危害人类健康的是（　　） A．疟原虫 B．草履虫 C．衣藻 D．大肠杆菌 18．（1分）煤的形成和下列哪种生物有关（　　） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 19．（1分）系统是人体区别于植物体的重要层次，下列关于系统的说法正确的是（　　） A．系统是一些器官有序的连接起来，共同完成一项或几项生理活动的结构 B．系统是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构 C．系统是形态相似、结构和功能相同的细胞群 D．系统是结构上连续的各个器官的总和 20．（1分）要采集实验室观察的水绵，下列哪一环境最有可能采集到（　　） A．池塘或小河的浅水边 B．海边的红树林 C．森林底层的潮湿土壤 D．海洋的浅水层 二、非选择题（共5小题，30分）除注明外，每空1分。 21．（6分）向日葵是我们日常生活中常见的一种植物，作为一种生物，它具备生物的各项特征 （1）“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的，这说明生物具有的特征是 　 　。 （2）到了一定季节，向日葵会枯萎，叶子会脱落　 　。 （3）向日葵的花凋谢脱落后会结子，这说明生物具有的特征是 　 　。 （4）向日葵的种子种下后长出的是向日葵，这属于 　 　现象；但是，不同的向日葵之间也有差别　 　现象。 （5）要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥　 　。 22．（6分）如图是制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示，请分析回答： （1）切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的 　 　。 （2）图一中，如果①步骤操作不正确会导致制作的临时装片出现 　 　。 （3）图一中，滴清水之前需要用 　 　将载玻片与盖玻片擦拭干净。 （4）图二乙视野中细胞内近似球形，且被染成深色的结构是 　 　，染色需要用到的液体是 　 　。 （5）图二所示细胞中能否观察到叶绿体？　 　（填“是”或“否”）。 23．（6分）图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请回答下列问题： （1）图一中，a表示是细胞的 　 　过程，　 　的变化最明显；b表示的是细胞 　 　过程，通过这两个过程生物体不仅可以增加细胞的数量，还增加了细胞的种类。 （2）图一中戊所属的结构层次是 　 　。 （3）图一中的丁与图二中的 　 　（填字母）属于同一结构层次。 （4）图二中C中具有收缩和舒张功能的是 　 　。 24．（6分）地球上现存的生物有几百万种，它们在自然界中具有重要作用，与人类的生活也有着密切的关系。请你根据下面的叙述回答问题。 （1）某种生物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它结构很简单，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它　 　，和生物圈中的其他植物相比，其结构上的主要特点是 　 　。请列举一种单细胞该类生物 　 　。 （2）某种植物长得非常矮小，在潮湿的陆地环境中常密集生长，像在地上铺了一层绿色的“地毯”，具有假根，它是 　 　植物。由于它的叶结构特殊，常作为检测空气污染程度的指示植物。 （3）具有“九死还魂草”之称的一种蕨类植物叫卷柏，请你再写出一种蕨类植物，如 　 　。蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其有根、茎、叶的分化，这些器官内具有 　 　。 25．（6分）为探究物质对草履虫的刺激有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：如图，取两片载玻片，在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下 （1）通常在草履虫培养液表层吸取，原因是表层 　 　充足，草履虫较多。 （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化 ①若该物质是肉汁，则液滴中的草履虫都向 　 　（填“左”或“右”）侧液滴运动。 ②若该物质是食盐，则液滴中的草履虫都向 　 　（填“左”或“右”）侧液滴运动。 ③若该物质是清水，左右两侧液滴中草履虫运动趋势 　 　（填“明显”或“不明显”）。 （3）实验结论：草履虫可以趋向 　 　，逃避 　 　。（填“有利刺激”或“不利刺激”） 2024-2025学年河南省郑州市新郑市七年级（上）期中生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1．（1分）某生物兴趣小组用摄像机记录下了昙花开花的全过程，反复观看并写成小论文交流。上述科学探究过程主要运用的方法是（　　） A．实验法 B．资料分析法 C．观察法 D．调查法 【答案】C 【解答】解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，对客观事物进行系统的感知，以发现和验证科学结论，故ABD不符合题意。 故选：C。 2．（1分）观察是科学探究的一种基本方法。下列有关“观察”的说法正确的是（　　） A．科学观察不同于一般的观察，可以没有明确的目的 B．科学观察不可以直接用肉眼观察，因为用肉眼观察会存在误差 C．观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D．观察时可以选择自己喜欢的内容重点观察，不喜欢的内容不观察 【答案】C 【解答】解：A．科学的观察要有明确的目的。 B．科学观察可以直接用肉眼、显微镜等仪器、录像机，有时还需要测量。 C．观察时要全面，并及时记录下来，还需要测量。 D．观察是一项科学工作，不管你是否喜欢它，如实记录，D错误 故选：C。 3．（1分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，但是有一种生物没有细胞结构，这种生物是（　　） A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．植物 【答案】B 【解答】解：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确。 故选：B。 4．（1分）如图是光学显微镜结构图，下列叙述不正确的是（　　） A．打开电源开关后，要确认载物台降到最低处、低倍镜对准通光孔 B．显微镜放大倍数越大，视野越暗 C．物像模糊——调节④粗准焦螺旋 D．通过调整移动手轮来移动玻片标本，将标本移至通光孔中心 【答案】C 【解答】解：A、使用双目显微镜时，确认载物台已经降到最低处，A正确。 B、显微镜放大倍数越大，视野越暗。 C、细准焦螺旋能小幅度的升降载物台。故物像模糊，C错误。 D、双目显微镜不能用手移动玻片，将标本移至通光孔中心。 故选：C。 5．（1分）如图是实验室中常用的单目显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最小，应选择的镜头组合是（　　） A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解答】解：显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，显微镜的放大倍数越小，视野中的细胞体积越小；②④为两个物镜组合；③④组合的放大倍数：20×40＝800（倍），A符合题意。 故选：A。 6．（1分）图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，若要把视野左下角的气孔移动到视野中央，玻片标本的移动方向应为图乙所示的（　　） A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解答】解：显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反，装片就应向哪一方移动。图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，玻片标本的移动方向应向左下角，C正确。 故选：C。 7．（1分）如图甲和乙分别是苦草叶片细胞、人体口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（　　） A．能控制物质进出的结构是① B．含有遗传物质的结构是④ C．甲、乙都具有的能量转换器是⑥ D．与乙相比，甲特有的结构是①③⑤ 【答案】A 【解答】解：A、细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的功能，①细胞壁具有保护和支持的功能。 B、细胞核内有染色体，故含有遗传物质的结构是④细胞核。 C、由图可知，乙是动物细胞、乙都具有的能量转换器是⑥线粒体。 D、由图可知，甲、细胞核，故与乙相比、③叶绿体，D正确。 故选：A。 8．（1分）科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，生下克隆犬“昆勋”。下列叙述正确的是（　　） A．克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同 B．“昆勋”的遗传物质主要来自“化煌马” C．“昆勋”是由受精卵发育而成的 D．“昆勋”既和“化煌马”像，又和B犬像 【答案】B 【解答】解：克隆犬“昆勋”的遗传特性是由移植的功勋犬“化煌马”的细胞核中的遗传信息决定的，因此克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同，为“昆勋”提供了发育所需的营养物质，ACD错误。 故选：B。 9．（1分）有人称癌细胞是“脱缰的野马”，细胞数目的增加已无法控制，下列细胞的生理活动中（　　） A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞分裂 D．细胞死亡 【答案】C 【解答】解：新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，体积逐渐增大。因此细胞生长使细胞体积增大。 细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来细胞的中央，植物细胞还形成细胞壁，一个细胞就分裂成两个细胞了。 细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，这样的细胞群叫组织。 所以，生物体在生长过程中细胞的数量增加是由于“细胞分裂”。 故选：C。 10．（1分）如图是洋葱根尖不同分裂阶段的细胞，下列有关分析正确的是（　　） A．洋葱根尖细胞分裂过程中，①的变化最明显 B．洋葱根尖细胞分裂过程中，②最先进行分裂 C．一个洋葱根尖细胞连续分裂3次形成6个细胞 D．分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质不同 【答案】A 【解答】解：A、洋葱根尖细胞分裂过程中，A正确。 B、洋葱根尖细胞分裂过程中，而②是细胞质。 C、细胞分裂就是一个细胞分成两个，形成2个新细胞，形成4个新细胞，可以形成新细胞的个数是63＝8（个），B错误。 D、细胞分裂过程中，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同。由于染色体内有遗传物质DNA，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 故选：A。 11．（1分）如图为某高等动物细胞发生系列变化的示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①表示细胞生长的过程，细胞能从周围环境中吸收营养物质而无限生长 B．③表示细胞可以进行无限分裂 C．④表示细胞的分化过程 D．通过④过程产生的各种组织虽然形态不同，但生理功能相同 【答案】C 【解答】解：A、过程①导致细胞体积的增大。细胞不断从周围环境中吸收营养物质不断的生长，A错误； B、过程③表示细胞分裂，一个细胞一般分裂50～60次左右，B错误； CD、④表示细胞分化，在形态，形成的了不同的组织，D错误。 故选：C。 12．（1分）从人体结构层次分析，脑属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】C 【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。心脏、肌肉组织。因此C符合题意。 故选：C。 13．（1分）遗传物质的载体是（　　） A．DNA B．染色体 C．蛋白质 D．细胞核 【答案】B 【解答】解：现代遗传学研究认为，控制生物性状遗传的主要物质是DNA（脱氧核糖核酸），染色体位于细胞核内，细胞核是遗传信息的中心。染色体由蛋白质和DNA组成，是主要的遗传物质 故选：B。 14．（1分）橘子是生活中常见的水果，吃橘子时，剥去橘子的外皮，橘子瓣有很多汁水。据此可以推测：从生物体结构层次的角度分析，构成橘子果实的组织依次有（　　） A．上皮组织、薄壁组织、输导组织 B．上皮组织、分生组织、薄壁组织 C．保护组织、输导组织、薄壁组织 D．保护组织、结缔组织、输导组织 【答案】C 【解答】解：ABD．由于上皮组织和结缔组织属于人体组织，因此。 C．橘子皮有保护内部组织的功能；橘子的“丝络”由导管和筛管组成，筛管运输有机物；橘子瓣有很多汁水，液泡较大，属于薄壁组织。 故选：C。 15．（1分）在棉花的生长过程中会有“掐尖”现象，“掐尖”之后可以继续生长是因为在棉花的顶端含有（　　） A．保护组织 B．营养组织 C．机械组织 D．分生组织 【答案】D 【解答】解： 名称 分布 功能 保护组织 植物根、茎、叶表面的表皮 保护内部柔嫩部分 营养组织 植物的果肉、叶肉，分布最多 制造和储存营养 机械组织 植物的木纤维和韧皮纤维 机械组织起到支撑作用 输导组织 贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管 运输物质 分生组织 根尖的分生区、茎的形成层 分裂 产生新细胞形成其它组织． 在棉花的生长过程中会有“掐尖”现象，“掐尖”之后可以继续生长是因为在棉花的顶端含有分生组织，不断分裂产生新细胞形成其它组织。 故选：D。 16．（1分）下列草履虫的结构与其功能的对应关系，不正确的是（　　） A．细胞核——与生殖有关 B．食物泡——消化食物 C．表膜——使其在水中运动 D．胞肛——排出不能消化的食物残渣 【答案】C 【解答】解：A、细胞核控制生物的生长，故细胞核与生殖有关。 B、食物泡具有消化食物和吸收营养物质的功能。 C、草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进、二氧化碳的排出都通过表膜。 D、食物泡中未被消化的食物残渣，D正确。 故选：C。 17．（1分）下列单细胞生物中，正常情况下会危害人类健康的是（　　） A．疟原虫 B．草履虫 C．衣藻 D．大肠杆菌 【答案】A 【解答】解：A．疟原虫是一种单细胞寄生生物。疟疾是一种严重的传染病，A符合题意。 B．草履虫是一种单细胞原生动物。它们并不直接对人类健康构成威胁，起着维持生态平衡的作用。 C．衣藻是一种单细胞绿藻。它们是水生生态系统中的重要组成部分，并不危害人类健康。 D．大肠杆菌通常存在于人类肠道中。在正常情况下，帮助消化食物并抑制有害细菌的生长，某些大肠杆菌株才可能引发疾病。 故选：A。 18．（1分）煤的形成和下列哪种生物有关（　　） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 【答案】C 【解答】解：煤的形成主要与古代的蕨类植物有关。在地质历史上的石炭纪和二叠纪时期，它们的遗体在缺氧，C符合题意。 故选：C。 19．（1分）系统是人体区别于植物体的重要层次，下列关于系统的说法正确的是（　　） A．系统是一些器官有序的连接起来，共同完成一项或几项生理活动的结构 B．系统是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构 C．系统是形态相似、结构和功能相同的细胞群 D．系统是结构上连续的各个器官的总和 【答案】A 【解答】解：AB、系统是一些器官有序的连接起来，A正确。 C、组织是形态相似，C错误。 D、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 故选：A。 20．（1分）要采集实验室观察的水绵，下列哪一环境最有可能采集到（　　） A．池塘或小河的浅水边 B．海边的红树林 C．森林底层的潮湿土壤 D．海洋的浅水层 【答案】A 【解答】解：水绵的结构简单，无根、茎，属于淡水藻类、池塘。海边的红树林，海洋的浅水层不会采集到水绵，BCD不符合题意。 故选：A。 二、非选择题（共5小题，30分）除注明外，每空1分。 21．（6分）向日葵是我们日常生活中常见的一种植物，作为一种生物，它具备生物的各项特征 （1）“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的，这说明生物具有的特征是 　生物对外界刺激作出反应　。 （2）到了一定季节，向日葵会枯萎，叶子会脱落　生物能排出体内产生的废物　。 （3）向日葵的花凋谢脱落后会结子，这说明生物具有的特征是 　生物能生长、发育和繁殖　。 （4）向日葵的种子种下后长出的是向日葵，这属于 　遗传　现象；但是，不同的向日葵之间也有差别　变异　现象。 （5）要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥　生物的生活需要营养　。 【答案】（1）生物对外界刺激作出反应 （2）生物能排出体内产生的废物 （3）生物生长、发育和繁殖 （4）遗传；变异 （5）生物的生活需要营养 【解答】解：（1）向日葵的花盘会随着太阳的移动而转动，这种特性体现了植物对光照的需求和生长导向。 （2）叶片经过一定时期的生理活动后细胞内大量的代谢产物，如矿物质的积累 （叶绿素被破坏，所以到了一定季节，叶子会脱落。 （2）生物能够通过一定的方式产生下一代。向日葵鲜花凋谢脱落后会结子，是向日葵通过种子繁殖下一代、发育和繁殖。 （3）生物能够通过一定的方式产生下一代，向日葵鲜花凋谢脱落后会结子，故其说明生物能生长。 （4）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，向日葵的种子种下后长出的是向日葵；但是，这属于变异现象。 （5）植物从外界吸收水、无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等营养物质，就要加强管理，说明生物的生活需要营养。 故答案为：（1）生物对外界刺激作出反应 （2）生物能排出体内产生的废物 （3）生物生长、发育和繁殖 （4）遗传；变异 （5）生物的生活需要营养 22．（6分）如图是制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示，请分析回答： （1）切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的 　液泡　。 （2）图一中，如果①步骤操作不正确会导致制作的临时装片出现 　气泡　。 （3）图一中，滴清水之前需要用 　洁净的纱布　将载玻片与盖玻片擦拭干净。 （4）图二乙视野中细胞内近似球形，且被染成深色的结构是 　细胞核　，染色需要用到的液体是 　碘液　。 （5）图二所示细胞中能否观察到叶绿体？　否　（填“是”或“否”）。 【答案】（1）液泡； （2）气泡； （3）洁净的纱布； （4）细胞核；碘液； （5）否。 【解答】解：（1）植物细胞的液泡内具有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，这些刺激物来自细胞结构中的液泡。 （2）图一中，如果①盖盖玻片步骤操作不正确会导致制作的临时装片出现气泡。 （3）图一中，滴清水之前。 （4）细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色，且被染成深色的结构是细胞核。 （5）植物体绿色部分的细胞才有叶绿体，图二所示洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明。 故答案为：（1）液泡； （2）气泡； （3）洁净的纱布； （4）细胞核；碘液； （5）否。 23．（6分）图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请回答下列问题： （1）图一中，a表示是细胞的 　分裂　过程，　染色体　的变化最明显；b表示的是细胞 　分化　过程，通过这两个过程生物体不仅可以增加细胞的数量，还增加了细胞的种类。 （2）图一中戊所属的结构层次是 　植物体　。 （3）图一中的丁与图二中的 　D　（填字母）属于同一结构层次。 （4）图二中C中具有收缩和舒张功能的是 　肌肉组织　。 【答案】（1）分裂；染色体；分化 （2）植物体 （3）D （4）肌肉组织 【解答】解：（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂时，然后平均分配到两个新细胞中。所以图一中a表示细胞分裂的过程，b过程形成了组织。 （2）图一中戊是植物体。 （3）图一中丁是器官，图二中D是器官。 （4）在人体四种基本组织中，具有收缩，使机体产生运动的是肌肉组织。 故答案为：（1）分裂；染色体 （2）植物体 （3）D （4）肌肉组织 24．（6分）地球上现存的生物有几百万种，它们在自然界中具有重要作用，与人类的生活也有着密切的关系。请你根据下面的叙述回答问题。 （1）某种生物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它结构很简单，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它　藻类　，和生物圈中的其他植物相比，其结构上的主要特点是 　没有根、茎、叶的分化　。请列举一种单细胞该类生物 　衣藻　。 （2）某种植物长得非常矮小，在潮湿的陆地环境中常密集生长，像在地上铺了一层绿色的“地毯”，具有假根，它是 　苔藓　植物。由于它的叶结构特殊，常作为检测空气污染程度的指示植物。 （3）具有“九死还魂草”之称的一种蕨类植物叫卷柏，请你再写出一种蕨类植物，如 　铁线蕨　。蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其有根、茎、叶的分化，这些器官内具有 　输导组织　。 【答案】（1）藻类；没有根、茎、叶的分化；衣藻； （2）苔藓； （3）铁线蕨；输导组织。 【解答】解：（1）“某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，没有根、茎，“诗人曾用‘日出江花红胜火，它属于藻类。 （2）长得非常矮小，在潮湿的陆地环境中常秘籍生长，它不开花也不结果，这是苔藓植物的特征，有害气体可以从背腹两面侵入植物。 （3）“九死还魂草”是一种蕨类植物，它叫卷柏、茎、叶的分化，因此可以长得较高大。 故答案为：（1）藻类；没有根、茎；衣藻； （2）苔藓； （3）铁线蕨；输导组织。 25．（6分）为探究物质对草履虫的刺激有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：如图，取两片载玻片，在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下 （1）通常在草履虫培养液表层吸取，原因是表层 　氧气　充足，草履虫较多。 （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化 ①若该物质是肉汁，则液滴中的草履虫都向 　右　（填“左”或“右”）侧液滴运动。 ②若该物质是食盐，则液滴中的草履虫都向 　左　（填“左”或“右”）侧液滴运动。 ③若该物质是清水，左右两侧液滴中草履虫运动趋势 　不明显　（填“明显”或“不明显”）。 （3）实验结论：草履虫可以趋向 　有利刺激　，逃避 　不利刺激　。（填“有利刺激”或“不利刺激”） 【答案】（1）氧气。 （2）①右；②左；③不明显。 （3）有利刺激；不利刺激。 【解答】解：（1）单细胞动物草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，因此在做观察草履虫的实验过程中。 （2）①若在2号载玻片右侧液滴的边缘放置该物质是肉汁，若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动 （草履虫趋向该物质），则说明该物质对草履虫是有利刺激。 ②若在2号载玻片右侧该右侧液滴的边缘放置该物质是食盐，右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动 （草履虫逃避该物质），则说明该物质对草履虫是有害刺激。 ③若在7号载玻片右侧该右侧液滴的边缘放置该物质是清水，左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显 （既不趋向也不逃避）。 （3）由（2）可得出实验结论：草履虫可以趋向有利刺激，逃避不利刺激。 故答案为： （1）氧气。 （2）①右；②左。 （3）有利刺激；不利刺激。 学科网（北京）股份有限公司 $$