内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中综合素质评价
四年级科学冀教版
(时间:60分钟 满分:100分)
一、精彩补白。(每空1分,共10分)
1. 在推轮胎比赛中,轮胎的运动包括__________和__________运动等运动方式。
【答案】 ①. 转动 ②. 直线
【解析】
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。在推轮胎的比赛中,轮胎的运动包括转动和直线运动等运动方式。
2. 运动物体的能量跟______和______有关。
【答案】 ①. 质量 ②. 速度
【解析】
【详解】运动物体的能量跟质量和速度有关。质量越大、速度越快,能量越大。
3. ( )是用来测量声音强弱的仪器。( )是表示声音强弱的单位。
【答案】 ①. 噪声计 ②. 分贝
【解析】
【详解】发声体无规则的振动产生的声音是噪音,广义上讲,凡是影响人们正常生活的声音都是噪音。噪声计是用来测量声音强弱的仪器。振动的幅度越大,声音越强;振动的幅度越小,声音越弱,分贝是表示声音强弱的单位。
4. 现代生活中发电的方式有水力发电、__________发电、__________发电。
【答案】 ①. 风力 ②. 核能
【解析】
【详解】随着科技越来越发达,发电的方式也越来越多样,越来越环保。现代生活中,发电的方式有:火力发电、水力发电、风力发电、核能发电、太阳能发电,在我国发展最弱的发电方式是核能发电。
5. 能使灯泡发光的物体可以__________,不能使灯泡发光的物体__________导电。
【答案】 ①. 导电 ②. 极不易
【解析】
【详解】像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。金属、水、人体、大地都是导体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。纸、陶瓷、橡胶、塑料、木头等都是绝缘体。将不同材料制成的物体分别连接到电路中,能使灯泡发光的物体可以导电,不能使灯泡发光的物体极不易导电。
二、择优录取。(每空2分,共20分)
6. 下面运动方式中,( )是曲线运动。
A. 苹果从树上落下 B. 物体从直斜坡滑下来 C. 做仰卧起坐
【答案】C
【解析】
【详解】运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。如运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。苹果从树上落下、物体从直斜坡滑下来的运动路线是一条直线的运动,属于直线运动;做仰卧起坐的运动路线是一条曲线的运动,属于曲线运动。
7. 在100米赛跑中,小明用了16秒,小冬用了18秒,( )跑得快。
A. 小明 B. 小冬
【答案】A
【解析】
【详解】当路程一定时,跑完全程的时间越少,速度则越快。在100米赛跑中,小明用了16秒,小冬用了18秒,因为16秒<18秒,所以小明跑得快些。
8. 风能让帆船航行,说明( )。
A. 它具有能量 B. 它很重
【答案】A
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,空气流动形成了风。风可以驱动帆船航行,能使风车转动等,这说明风具有能量。
9. 电视里的声音是通过( )产生的。
A. 声带振动 B. 话筒振动 C. 喇叭振动
【答案】C
【解析】
【详解】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声停止。电视里的声音是通过喇叭振动产生的。
10. 声音可以依靠空气向( )传播。
A. 各个方向 B. 一个方向
【答案】A
【解析】
【详解】声音传播离不开介质,气体、液体、固体传播声音的能力不同,固体传播声音的能力最强,气体传播声音的能力最弱。声音是一种波,可以依靠空气向各个方向传播,也可以在液体和固体中传播,声音不能在真空中传播。故选A。
11. 敲击音叉的力量越大,音叉发出的声音越( )。
A. 高 B. 弱 C. 强
【答案】C
【解析】
【详解】声音是一种波,是由物体振动产生的。声音强弱主要是由物体振动幅度决定的。敲击音叉的力越小,音叉振动的幅度越小,发出的声音越弱;敲击音叉的力越大,音叉振动的幅度越大,发出的声音越强。
12. 学校的铃声进入我们的外耳道,会引起( )的振动。
A. 耳廓 B. 听小骨 C. 鼓膜
【答案】C
【解析】
【详解】耳朵由外耳,中耳,内耳三部分组成。耳郭的作用收集声音,耳道的作用传递声音,鼓膜的作用引起振动,听觉神经的作用向大脑报告信息。声音是由物体振动产生的,声音进入外耳道后会引起鼓膜的振动。故选C。
13. 为了减少校园外汽车声音的干扰,下列措施可行的是( )。
A. 将教室的窗户打开
B. 教室的墙壁、吊顶使用隔音材料
C. 在教室内安装噪声监测工具
【答案】B
【解析】
【详解】控制噪声的方法有三种:在声源处控制、在传声途径上控制、在声音接收处控制。
A.将教室窗户打开,措施不可行,将教室的窗户关闭可以在一定程度上阻隔噪音,把窗户打开则不起作用。
B.教室的墙壁、吊顶使用隔音材料,措施可行。
C.在教室内安装噪声监测工具,措施不可行,在教室内安装噪声监测工具不能减小噪声。
14. 关于电的说法,不正确的是( )。
A. 电是现代生活不可缺少的重要能源
B. 农业生产不需要用电
C. 我们要节约用电
【答案】B
【解析】
【详解】A.电是现代生活不可缺少的重要能源,说法正确。
B.农业生产不需要用电,说法错误,农业用电的范围非常广泛,比如农业灌溉、能产品加工等。
C.我们要节约用电,说法正确。
15. 人体( )导电。
A. 能 B. 不能
【答案】A
【解析】
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。人体是导体,可以导电。
三、明辨是非。(每空2分,共22分)
16. 楼房一定是静止的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】物体的运动和静止是相对的,关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的,一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变,物体相对参照物就是运动的;物体与参照物的位置不变,物体相对参照物是静止的。相对于行驶的火车,楼房是运动的,故我们居住的楼房一定是静止的,这种说法错误。
17. 如果运动的小车与水平面之间没有摩擦力,并且没有受到其他外力作用,小车也会慢慢停下来。( )
【答案】×
【解析】
【详解】力可以改变物体的运动状态,物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。想要改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加一个足够的力。运动的小车慢慢停下来,是因为它受到摩擦力的作用。如果运动的小车与水平面之间没有摩擦力,小车会一直向前运动,它的运动状态不会改变。题干说法错误。
18. 接触面越光滑,摩擦力越小( )
【答案】√
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,摩擦力小。
19. 瀑布的声音不是振动产生的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】一切声音都是由振动产生的,毫无疑问瀑布声也是这样。你听到的声音,实际上是水流从高处落下撞击下面的水面,使水本身产生振动产生的。题干说法错误。
20. 声音不能在液体中传播。( )
【答案】×
【解析】
21. 音调指的是声音的强弱。( )
【答案】×
【解析】
【详解】声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大,声音越强;振动的幅度越小,声音越弱。声音的高低可以用音调来描述,音调是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音就越低。声音的强弱叫做音量,声音的高低叫做音调。题目说法错误。
22. 噪声会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定的危害。( )
【答案】√
【解析】
【详解】噪声污染、大气污染、水污染及固体废物污染是当今社会四大环境公害。噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。题目的说法是正确的。
23. 捂住耳朵是减弱噪声的一种方法。( )
【答案】√
【解析】
【详解】控制噪声的方法有三种:在声源处控制、在传声途径上控制、在声音接收处控制。捂住耳朵能减弱噪声,属于在声音接收处控制噪声。题目的说法是正确的。
24. 停电会给我们的生活带来极大的不便。( )
【答案】√
【解析】
【详解】根据对电力应用的认识,现代生活电力应用很广泛,停电会导致照明、动力中断,影响日常生活。照明不足使得行动不便,音响、电视、电脑等娱乐设备无法使用,手机无法充电,风扇、空调、热水器等生活设施无法运转,冰箱、电饭煲、微波炉等厨房电器停止工作,导致食物保存和烹饪问题。停电会给我们的生活带来很大的影响。
25. 导线是构成电路的一个必要元件。( )
【答案】√
【解析】
【详解】一个简单的电路由电源、导线、用电器三部分组成。导线是构成电路的一个必要元件,导线的作用是连接各个电器元件。
26. 急速下落的物体,具有很大的能量。( )
【答案】√
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。急速下落的物体,具有很大的重力势能。
四、观察分析题。(18分)
27. 星期天,东东要乘车去书店,林林要去车站南边2000米处的超市,请你利用所学知识描述书店的位置,并在下图用Δ标出超市的位置。
【答案】书店在车站东面1500米处。
【解析】
【详解】物体所在的方向一般分为东南西北,我们需要找到一个参照物,通过参照物确定物体的方向,进而描述物体所在的方向。图中的方位是上北下南、左西右东。所以根据地图可知,以车站为参照物,书店在车站东面1500米处。车站南边2000米处Δ为超市。
28. 小军家去野外露营,带了一台手摇发电机,它由哪几部分组成的?
【答案】手摇发电机的主要组成部分:摇把、皮带、永久磁铁(定子)、线圈(转子)、换向器、导线。
【解析】
【详解】根据对手摇发电机的认识,手摇发电机的主要组成部分:摇把、皮带、永久磁铁(定子)、线圈(转子)、换向器、导线。手摇发电机是通过闭合线圈在磁场中转动,利用电磁感应现象产生感应电流。在发电过程中,手摇发电机把机械能转化为电能。
29. 结合下图说一说导体和绝缘体在生活中有哪些应用。
【答案】我们利用导体将电输送到人们需要电的地方,利用绝缘体阻止电被传导到不需要用电的地方,保护绝缘材料非常重要。如:绝缘陶瓷材料广泛用于高压输电线路中;插座和插头的外部均为塑料,是绝缘体,内部有金属材料,是导体。
【解析】
【详解】像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。金属、水、人体、大地都是导体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。纸、陶瓷、橡胶、塑料、纤维、木头等都是绝缘体。我们利用导体将电输送到人们需要电的地方,利用绝缘体阻止电被传导到不需要用电的地方,保护绝缘材料非常重要。如:绝缘陶瓷材料广泛用于高压输电线路中;插座和插头的外部均为塑料,是绝缘体,内部有金属材料,是导体。
五、探究与发现。(20分)
30. 实验名称:控制灯泡亮和灭。
(1)填写示意图中各部分的名称。
①___________②____________③_____________ ④___________
(2)实验步骤:如图:在电池盒的两端各连接好一根_____________ ,把____________安装在电池盒里;用电池盒的一端连接____________,另一端连接____________;用第三根导线分别连接开关的另一端与灯座的另一端。把_____________ 安装在灯座上,按下____________就可以使小灯泡亮起来。
【答案】 ①. 电池和电池盒 ②. 导线 ③. 灯座和灯泡 ④. 开关 ⑤. 导线 ⑥. 电池 ⑦. 开关 ⑧. 灯座 ⑨. 小灯泡 ⑩. 开关
【解析】
【分析】在电路中,电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
【详解】(1)观察示意图,图中①是电池盒电池盒;②是导线;③灯座和灯泡;④开关。
(2)实验步骤:如图:在电池盒两端各连接好一根导线把电池安装在电池盒里;用电池盒的一端连接开关,另一端连接灯座;用第三根导线分别连接开关的另一端与灯座的另一端。把小灯泡 安装在灯座上,按下开关就可以使小灯泡亮起来。
六、寓言故事中的“动”与“静”。(共10分)
31. 刻舟求剑是同学们熟悉的寓言故事,请你运用所学的科学知识,分析一下刻舟为什么不能求剑?刻舟人怎样才能找到剑?
【答案】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性。刻舟人是以“船”为参照物,“记号”是静止的,“剑”是运动的,所以刻舟人最终没能寻到剑。刻舟人可以选择河岸或岸边的石头、花草作为参照物,剑的位置没有发生变化,是静止的,才能找到剑。
【解析】
【详解】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。参照物的选定是为了研究物体是运动还是静止的。所选定的参照物是一个假定不动的物体,有了它作比较再看被研究的物体跟参照物之间的位置是否发生了变化就比较方便了。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性。刻舟人是以“船”为参照物,“记号”是静止的,“剑”是运动的,所以刻舟人最终没能寻到剑。刻舟人可以选择河岸或岸边的石头、花草作为参照物,剑的位置没有发生变化,是静止的,才能找到剑。
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2024-2025学年度第一学期期中综合素质评价
四年级科学冀教版
(时间:60分钟 满分:100分)
一、精彩补白。(每空1分,共10分)
1. 在推轮胎的比赛中,轮胎的运动包括__________和__________运动等运动方式。
2. 运动物体的能量跟______和______有关。
3. ( )是用来测量声音强弱的仪器。( )是表示声音强弱的单位。
4. 现代生活中发电的方式有水力发电、__________发电、__________发电。
5. 能使灯泡发光的物体可以__________,不能使灯泡发光的物体__________导电。
二、择优录取。(每空2分,共20分)
6. 下面运动方式中,( )是曲线运动。
A. 苹果从树上落下 B. 物体从直斜坡滑下来 C. 做仰卧起坐
7. 100米赛跑中,小明用了16秒,小冬用了18秒,( )跑得快。
A. 小明 B. 小冬
8. 风能让帆船航行,说明( )
A 它具有能量 B. 它很重
9. 电视里的声音是通过( )产生的。
A. 声带振动 B. 话筒振动 C. 喇叭振动
10. 声音可以依靠空气向( )传播。
A. 各个方向 B. 一个方向
11. 敲击音叉的力量越大,音叉发出的声音越( )。
A. 高 B. 弱 C. 强
12. 学校的铃声进入我们的外耳道,会引起( )的振动。
A. 耳廓 B. 听小骨 C. 鼓膜
13. 为了减少校园外汽车声音的干扰,下列措施可行的是( )。
A. 将教室的窗户打开
B. 教室的墙壁、吊顶使用隔音材料
C. 在教室内安装噪声监测工具
14. 关于电的说法,不正确的是( )。
A. 电是现代生活不可缺少的重要能源
B. 农业生产不需要用电
C. 我们要节约用电
15. 人体( )导电
A. 能 B. 不能
三、明辨是非。(每空2分,共22分)
16. 楼房一定是静止的。( )
17. 如果运动的小车与水平面之间没有摩擦力,并且没有受到其他外力作用,小车也会慢慢停下来。( )
18. 接触面越光滑,摩擦力越小。( )
19. 瀑布的声音不是振动产生的。( )
20. 声音不能在液体中传播。( )
21. 音调指的是声音的强弱。( )
22. 噪声会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定的危害。( )
23. 捂住耳朵是减弱噪声的一种方法。( )
24. 停电会给我们的生活带来极大的不便。( )
25. 导线是构成电路的一个必要元件。( )
26. 急速下落的物体,具有很大的能量。( )
四、观察分析题。(18分)
27. 星期天,东东要乘车去书店,林林要去车站南边2000米处超市,请你利用所学知识描述书店的位置,并在下图用Δ标出超市的位置。
28. 小军家去野外露营,带了一台手摇发电机,它由哪几部分组成的?
29. 结合下图说一说导体和绝缘体在生活中有哪些应用。
五、探究与发现。(20分)
30. 实验名称:控制灯泡的亮和灭。
(1)填写示意图中各部分的名称。
①___________②____________③_____________ ④___________
(2)实验步骤:如图:在电池盒的两端各连接好一根_____________ ,把____________安装在电池盒里;用电池盒的一端连接____________,另一端连接____________;用第三根导线分别连接开关的另一端与灯座的另一端。把_____________ 安装在灯座上,按下____________就可以使小灯泡亮起来。
六、寓言故事中的“动”与“静”。(共10分)
31. 刻舟求剑是同学们熟悉的寓言故事,请你运用所学的科学知识,分析一下刻舟为什么不能求剑?刻舟人怎样才能找到剑?
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