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第五章 透镜及其应用
时间:60分钟,满分:100分
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一、选择题
1.如图四种玻璃透镜中( )
A.只有a是凸透镜 B.c是凹透镜
C.只有a 和b是凹透镜 D.只有d是凹透镜
2.下列有关透镜说法不正确的是( )
A.任何光束通过光凸透镜都会会聚于一点 B.凹透镜对通过的任何光束都有发散作用
C.通过凸透镜的光束可能是发散的 D.通过凹透镜的光束可能是会聚的
3.如图是来自近处的光线进入人眼球的光路图。下列关于该人眼判断正确的是( )
A.属于近视眼;用凸透镜矫正 B.属于远视眼;用凸透镜矫正
C.属于近视眼;用凹透镜矫正 D.属于远视眼;用凹透镜矫正
4.今年春天新冠病毒疫情防控期间,钉钉对实现停课不停学做出了不可磨灭的贡献,为了缓解视疲劳,很多同学使用电脑版钉钉,然后通过手机扫描电脑屏幕上显示的二维码登录(如图所示)。这个过程中是( )
A.手机镜头扫描二维码所成的是正立的实像 B.二维码发出亮暗不同的光经镜头折射成像
C.二维码黑色部分吸收光,白色部分反射光 D.手机镜头靠近二维码,所成的像变小
5.如图所示,恰好在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是( )
A.利用这一成像原理可制成投影仪 B.此时在光屏上成倒立、缩小的实像
C.蜡烛向左移动,所成的像变大 D.蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向下移动
6.小明和小华在窗边用凸透镜看报纸上的字。他们移动凸透镜,当报纸离凸透镜20cm时,意外地发现报纸上居然出现窗外远处景物倒立缩小的像,如果此时将报纸放在离此透镜30cm处,则透过凸透镜在另一侧观察报纸,可看到一个( )
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的虚像
C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的实像
7.如图所示,点燃的蜡烛经凸透镜在光屏上得到烛焰清晰的像(像未画出)。下列说法正确的是( )
A.凸透镜的焦距为15cm
B.光屏上的像是烛焰放大的实像
C.放大镜是利用此成像原理制成的
D.保持凸透镜和光屏的位置不动,将蜡烛移到20cm刻度线处时,光屏上的像会变小
8.2014年最为特别的天象之一﹣﹣﹣“超级月亮”出现于8月11日凌晨,它比正常时的月亮要大百分之二十,亮度也有所增加,某天文爱好者为了研究这一现象,于是架设一台天文望远镜做进一步观察,关于该望远镜,下列说法正确的是( )
A.它的物镜和显微镜的物镜作用相同
B.它的物镜相当于放大镜,用来把像放大
C.它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像
D.它由两组透镜组成,靠近眼镜的为目镜,靠近被观测物体的为物镜
二、填空题
9.在炎热的夏天不能向阳光下的某些盆栽洒水,这是因为有的植物叶片会使水凝结成圆形的水珠,如图所示,圆形的水珠相当于 (选填“凸透镜”或“凹透镜”),对直射的阳光有 作用,会“烧糊”叶片。
10.周末小琳陪妈妈逛商城时,看到许多商场店家把广告用灯打到地面上。她查阅得知这是一款投影灯,其内部结构如图所示。由图中信息可知,地面上的像是 (选填“正立”或“倒立”)、 (选填“放大”或“缩小”)的实像
11.如图所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、放大的实像,生活中的 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理。如果此时将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。
12.小红帮妈妈洗碗时,发现碗上残留的水珠可以将碗上的花纹放大。这是因为水珠相当于一个 (选填“凸透镜”或“凹透镜”),此时看到的是花纹 (选填“正立”或“倒立”)、放大的 (选填“实”或“虚”)像。
13.小丽在“探究凸透镜成像的规律”时,将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上如图所示位置时,光屏上恰好出现等大的清晰的像,此凸透镜的焦距为 cm;当蜡烛被移至65cm刻度处,移动光屏,能观察到光屏上清晰的像的特点是 。使蜡烛从刻度线50cm处向100cm处移动,移动光屏可得到的清晰的像逐渐变 。
三、作图题
14.完成图中的光路图。
15.如图所示,请完成折射后的光路图。
四、实验探究题
16.小明和小亮用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。
(1)实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度,目的是 ;
(2)如图所示,光屏上呈现一个清晰的像,保持凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,要再次在光屏上得到清晰的像,应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动,像的大小将变 (选填“大”或“小”),生活中的 (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是根据这个原理制成的;
(3)用不透明的纸板将透镜的下半部分遮住,光屏上 (填“能”或“不能”)成完整的像,像的亮度会变 (填“亮”或“暗”)一些;
17.小华用光具座、凸透镜、蜡烛,光屏和刻度尺等实验器材,探究“凸透镜成像的规律”。
(1)为了测量凸透镜的焦距,让一束平行于主光轴的光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑,用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离,如图甲所示,凸透镜焦距为 cm;
(2)将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,蜡烛放置在光具座20cm刻度线处,点燃蜡烛,左右移动光屏,出现图乙所示现象(成像清晰),为使像呈现在光屏中央,应将光屏向 (选填“上”或“下”)调节;
(3)保持凸透镜位置不变,调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度,将蜡烛移至34cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上再次出现清晰的像,该像是倒立、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。生活中的 就是利用这个原理制成的(选填“照相机”或“投影仪”);
(4)完成步骤(3)后,保持凸透镜位置不变,将蜡烛继续向左移动10.0cm,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“左”或“右”)移动一段距离;透镜位置不变,将蜡烛移到光具座45cm处,此时小华应站在 (选填“蜡烛”或“光屏”)一侧,观察蜡烛的像;
(5)完成步骤(3)后,小华借来物理老师的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明老师所戴眼镜的镜片是 (选填“凸透”、“凹透”或“平面”)镜,老师的视力缺陷是 (选填“近视”或“远视”)眼。
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