第三单元单元素养测试-2024-2025学年语文四年级上册统编版

语文部编版 四年级上册 第3单元 单元素养测试 （时间：90分钟 总分：100分） 第一部分 基础知识积累 1．（10分）看拼音，规范美观地写汉字。       2．（2分）下面加点字的注音完全正确的一组是（    ） A．风骚（sāo）   萧瑟（sè）   吟唱（yíng） B．缘分（yuán）   日暮（mù）   枯萎（wěi） C．蜗牛（wā）   蟋蟀（shuài）   住址（zhǐ） D．位置（zhì）   抛出（pāo）   倾斜（qīn） 3．（2分）依次填入“引蛇出_____”“狡兔三_____”“龙潭虎______”“兔子不吃__边草”四个词语中的字，最恰当的一项是（   ） A．窝  窟 穴 屋 B．洞  穴  巢 窝 C．洞  窟 穴 窝 D．洞  穴  窟 窝 4. （4分）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）．“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这说明观察事物不能在近处。（ ） （2）．“蝉坐在树的枝头，不停地唱歌”体现了观察时不仅要用眼睛看，还要用耳朵听。（ ） （3）．“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。”我发现作者不但观察细致，而且还连续观察了一段时间。（ ） （4）．“在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。”从句中“倾斜的隧道”可以看出昆虫学家法布尔观察得很仔细，而且用词准确。（ ） 5．（6分）请将蟋蟀先生的“参赛申请表”补充完整。 “最美家园”参赛申请表 申请人 蟋蟀 申请理由 1．优越的外部环境： （1）住所xuǎn zhǐ（ ）：向阳倾斜、排水liáng（ ）好。 （2）住zhái（ ）整体特点：弯弯曲曲，大小适宜。 （3）周围环境：洞口yǐn（ ）蔽，平台平坦。 2．整洁的内部布zhì（ ）： 墙壁光滑，内部干燥、wèi（ ）生。 6．（4分）给下列诗句填上表示颜色的词。 （1）（ ）蓑笠，（ ）蓑衣，斜风细雨不须归。 （2）杨柳（ ）江水平，闻郎江上踏歌声。 （3）遥望洞庭山水（ ），（ ）银盘里一（ ）螺。 （4）千里莺啼（ ）映（ ），水村山郭酒旗风。 7．（3分）仔细观察身边的事物，完成仿写练习。 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。 ①香山的枫叶红得 ，让人感受到生命的活力。 ②花坛里的花香得 ，闻着 。 8．（4分）给下面的句子选择正确的修辞手法。 比喻         拟人           设问          排比 （1）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（ ） （2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（ ） （3）下课了，同学们在操场上有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的踢足球，有的打篮球，好不热闹！（ ） （4）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（ ） 按要求写句子。（8分） 9．你知道蟋蟀建造住宅的工具是那样简单。你会大吃一惊。（用关联词合并句子） 10．听了老师的话后，小明高兴得直拍手。（缩句） 11．听到爸爸说“当局者迷，旁观者清”，小明想起了《题西林壁》中的诗句“ ， ”。 12．几场秋雨过后，天气逐渐变冷，正如“ ， ”所说的一样。 第二部分 阅读理解 课内阅读。 《题西林壁》 ， 。 ， 。 13．（4分）默写古诗。 14．（2分）这首诗是 代诗人 写的。 15．（2分）“ ， 。”两句说明了“当局者迷，旁观者清”的哲理。 16．（3分）这首诗给你带来了什么启发？ 17．课内阅读。 蟋蟀的住宅（节选） 在朝着阳光的斜坡上，青草丛中（躲藏 隐藏）着一条倾斜的隧道，　 　有骤雨，这里 　 　立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安宁 安静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （1）（2分）选择括号里恰当的词语画“√”。 （2）（2分）在横线里填上恰当的关联词语。 （3）（2分）注意画“ ”句子中的加点词语，在横线上批注出体会。 （4）（5分）对比阅读下面两句话，回答问题。 ①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。 A句①运用了 修辞手法，作者把出口的地方称为“平台”，把 称为“弹琴”，既逼真贴切描绘了蟋蟀富有趣味的形象，又能让读者体会到作者对蟋蟀 的情感。 B句②与句①的语言风格不同，句②语言 ，表达准确清楚，和句①相比，表达上不带有 。 爬山虎的脚（节选） ①今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出技状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的脸角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 ②爬山虎的脚 着墙的时候，六七根细丝的头上机交成小面片， 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎 一把。使它紧 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。 ③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要照不起那些灰色的脚。那些脚已在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 18．（2分）阅读选文后，我能判断图片（ ）是爬山虎的脚的样子。 19．（4分）根据下图提示，给第①②自然段中的加点字选择正确解释。（填序号） “嫩红”的“嫩”，应选（ ）。 “嫩茎”的“嫩”，应选（ ）。 20．（4分）爬山虎是怎样往上爬的呢？请你从下面的选项中选择准确的动作，并将字母填在第②自然段中的横线上。 A．贴    B．触    C．巴    D．拉 21．（3分）第③自然段中的加点词“逐渐”能删去吗？为什么？ 22．（2分）根据选文内容，下面说法错误的是（    ） A．作者对爬山虎进行了一段时间的连续观察，才能发现它庄上爬的秘密。 B．在描写爬山虎往上爬的过程时，“巴”字体现了作者细致的观察。 C．因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成蛟龙，把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”。 第三部分 写作 23．（20分）习作。 你曾经认真地观察过什么事物？是在哪里观察的？在观察的过程中有什么新奇的发现？请你以日记的形式呈现给大家。注意日记的格式和要求，注意观察的顺序，并突出你观察到的新奇之处，以及观察给你带来的乐趣。 参考答案 1． 2．B 3．C 4．× √ √ √ 5．选址 良 宅 隐 置 卫 6．青 绿 青青 翠 白 青 绿 红 7．那么灿烂 那么浓郁 沁人心脾 8．设问 比喻 排比 拟人 9．如果你知道蟋蟀建造住宅的工具是那样简单，你就会大吃一惊。 10．小明高兴。 11．不识庐山真面目 只缘身在此山中 12．一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 13．横看成岭侧成峰     远近高低各不同 不识庐山真面目     只缘身在此山中 14．宋 苏轼 15．不识庐山真面目 只缘身在此山中 16．对复杂的事物，既要多角度观察，调查了解，又要客观的思考，摆脱主观成见。 17．（1）隐藏      安静 （2）即使      也 （3）“最多”表明隧道深度不会超过九寸，体现了作者用词的准确性。 （4）拟人 蟋蟀振翅发出的声音 喜爱 简洁 感情 18．C 19．② ① 20．BCDA 21．“逐渐”不能删去，因为“逐渐”说明爬山虎脚的颜色变化经历了一个过程，体现了语言的准确性。 22．C 23．范文： 蜗牛的观察日记 2020年3月26日     星期五    晴 今天早上，我在小区里散步。突然，我在一个小花坛上发现一只蜗牛，它大概也是出来散步吧。闻一下周围嫩嫩的小草，它一定吸引着蜗牛来透气。我看这蜗牛一步一步地往上爬，样子可爱极了。我想着蜗牛是害虫还是益虫，真是麻烦呀，但是如果不去观察，怎么可以知道呀！所以我一定要去了解一下。 我把青菜、馒头、虫子、蚊子都放在蜗牛的面前，看看它会选择哪个食物。蜗牛选择了青菜，我为了以防万一，再抓了一只蜗牛，蜗牛还是选择了青菜。这时我就知道蜗牛是个害虫了。我刚刚一不小心把蜗牛摔在了地上，我看着那碎了的壳，感觉崩溃了。但是我又好像发现了什么。我仔细一看，好像有几粒小东西，我还是到书上查了一下。哦，原来这是蜗牛的脚呀。 如果大家想了解那个事物，就要仔细观察。 18 学科网（北京）股份有限公司 $$