7.1 促进民族团结 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第七课 中华一家亲 7.1 促进民族团结 1.政治认同：增强爱国之情,树立中华民族共同体意识，尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。 2.道德修养：理解民族平等政策的内涵和表现，树立各民族一律平等思想。 3.法治观念：懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，积极同破坏民族团结言行作斗争； 4.责任意识：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。 核心素养目标： 教学重点：我国处理民族关系的方针、基本政治制度、新型民族关系。 教学难点：树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣。 1、我国各民族的分布有何特点? ★2、我国处理民族关系的基本原则和基本政治制度是什么？ ★3、我国新型民族关系是什么？ 4、为什么要加强民族团结? 5、为什么要加快民族地区发展？ ★6、我国为促进少数民族地区发展釆取的措施主要有哪些? 7.公民（青少年）如何促进民族团结？ 自主学习 知识在线 一、民族大家庭 思考 歌中唱道“五十六族兄弟姐妹是一家”，这“一家”指的是 ？ 观看视频《56个民族喜迎国庆》 活动 辨一辨：这些服装都是哪些民族的服装呢？ 蒙古族 满族 维吾尔族 苗族 藏族 朝鲜族 大杂居、小聚居、交错居住。 民族大家庭 ①我国的民族组成： 我国是一个统一的多民族国家。56个民族组成中华民族大家庭。 ②我各民族的分布格局： 1.我国的民族概况： 民族大家庭 2.我国各族人民之间形成了什么样的关系？ 全国各族人民帮助青海玉树抗震救灾 相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助。各民族人民共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 鄂温克族抗日骑兵队 8 思考 观看视频后，你获取了什么信息？ 观看视频《促进民族地区发展规划发布》 活动 我国在处理民族关系上，坚持了哪些方针？ 2021年3月3日中午，出席十三届全国人大四次会议的西藏自治区全国人大代表、全国政协委员乘机抵达北京。本次会议少数民族代表有438，全国55个少数民族都有本民族代表。 民族平等 地位 平等 2021年7月27日凌晨5点，家住新疆疏勒县的伊敏江·库尔班和两名司机轮流驾驶装满馕的面包车，抵达河南周口扶沟县，完成这场跨越九千里的爱心援助。在网上看到河南暴雨灾情。伊敏江·库尔班立马召集180名维吾尔族打馕人耗时8个小时打出一万个馕。“不管多远，我一定要亲手送到他们手中！” 民族团结 各民族共同繁荣 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠高度自治≠完全自治≠独立 自治地方人大、人民政府 ≠居住 我国处理民族关系的基本政策（基本政治制度）： 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 中华民族在形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。 我国社会主义民族关系是什么？ 平等团结互助和谐 ①方针： 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 ②基本政治制度： 实行民族区域自治制度。 ★ 3․我国处理民族关系的方针、基本政治制度、社会主义民族关系分别是什么？ ③社会主义民族关系： 形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 笔记 笔记2 ★民族政策：①② 第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业，家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,国维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。” 思考：以上材料说明我国是如何坚持民族平等的？ 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 民族平等的表现？ 4.我国各民族一律平等的表现： 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 思考：我国的宪法规定说明了什么？ ★5.为什么要加强和巩固民族团结？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 （92页） ②我国各民族在交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。（92页） 你读出了什么信息？ 文成公主进藏开启了汉藏团结友好的大好局面，民间联姻、社会交往和贸易活动也逐渐增多，成为千百年来民族团结的历史见证。历史如镜，照进现实。上世纪80年代以来，中央召开了七次西藏工作座谈会，轰轰烈烈地开展对口援藏工作，一代代进藏干部在雪域高原挥洒激情与热血，与当地藏族同胞同甘共苦、守望相助，结下深情厚谊。这些人才为推动民族地区的共同发展、共同富裕和共同繁荣起到了积极的促进和推动作用。 ★5.为什么要加强和巩固民族团结？ 汶川地震 武汉疫情 郑州、河南等地暴雨 北京、河北等地洪灾 ③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服困难，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣，铸牢中华民族共同体意识。（92页） ★5.为什么要加强和巩固民族团结？ 18 习近平总书记在党的十九大报告中指出，“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展”。 这段材料说明了什么？ 5.为什么要加强巩固民族团结？（加强巩固民族团结的原因） ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（96页） 5.为什么要加强和巩固民族团结？（加强和巩固民族团结的原因）（重点） ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②我国各民族在交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服困难，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣，铸牢中华民族共同体意识。 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 02 家和万事兴 全市9个贫困县全部摘帽、761个贫困村全部出列、60万贫困人口全部脱贫。176.8万农村人口告别饮水不安全的历史，10万余人迁出一方水土养不起一方人的大山，35.3万户农户搬出昔日破旧的土坯房。 今天的普洱，各族儿女正以更加坚定的决心、更加昂扬的斗志、更加稳健的步伐接续推进乡村振兴，走在迈向共同富裕的康庄大道上。 思考：我们为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？ 四十载凤凰展翅向未来 ——全国唯一畲（she )族自治县40载迎山乡巨变 景宁畲族自治县成立于1984年，是全国唯一的畲族自治县，今年是景宁建县40周年。在党的民族政策的正确指引和国家的大力支持下，景宁40年来发生巨大的变化：GDP从1984年的5193万元，到2023年的102.8亿元；从脱贫攻坚到实现小康再到奔向共同富裕；如今的景宁立足畲乡特色、山区特点、后发特征，走出一条“生态好、产业优、城乡美、文旅兴、百姓富”的高质量发展共同富裕特色之路。从国家级贫困县走到全国民族地区社会经济发展前列。 思考1：党和国家为什么要大力支持景宁的发展？ 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣, 是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 1、为什么要加快民族地区发展？ 2.国家促进少数民族地区采取的措施 （1）经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 兴边富民行动 西电东送 家和万事兴 2.为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？ （2）民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。 纳西族的东巴文字 贵州侗族大歌 少数民族文化的非物质文化遗产 少数民族村寨被列为文化保护区 刘三姐歌谣入选国家级非遗 （3）文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。 没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 27 支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建全基本养老、基本医疗保险，从而促进民族关系更加融洽。 (1）经济方面： 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。 2.我国如何加快民族地区发展? 课堂笔记 (2）社会民生： （3）民族文化： 党和国家大力支持民族地区的经济社会发展。 3.探究：少数民族地区发展取得成就的原因 （1）坚持了中国共产党的领导； (2)我国社会主义制度的巨大优越性； （3）我国坚持民族区域自治制度； （4）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针； （5）建立平等团结互助和谐的社会主义民族关系； （6）全国各族人民的共同努力与支持； （7）少数民族地区人民的自力更生，团结奋斗。 2024年7月25日“手拉手、心连心、民族团结一家亲”宝山·维西青少年“手拉手”活动顺利结营，一百余名来自云南维西的师生在为期一周的时间里，来到上海各类场馆，参观学习、交流互动。 维西师生前往参观了东方明珠广播电视塔、中华艺术宫等地，感受上海经济、科技发展成果；在整个研学活动中，给维西师生留下最深刻印象的是他们走进宝山的校园，沉浸式体验这里孩子们的课堂，大家一起学习剪纸，一起进行科学实验，感受宝山学生的美育课堂。 手拉手、心连心、民族团结一家亲 假如你是宝山校园里的学生，你会怎样对待这些维西同学？ 个人： （1）筑牢中华民族共同体意识；自觉履行维护民族团结的义务 （2）尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 （3）不做有损民族团结的事，同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。 （4）坚决拥护并积极宣传民族政策和民族团结的意义。 （5）在日常生活中，要与少数民族的同学和睦相处、互帮互助、团结友爱等等。（从现在做起从小事做起） 思想——行动 4、探究：青少年（公民）如何维护民族团结？ 31 课堂小结 4.为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？ 2.为什么要维护民族团结？ 1.了解我国民族概况、分布状况、处理民族关系的方针、制度、新型民族关系？ 7.1促进民族团结 民族大家庭 家和万事兴 5.党和政府是如何支持民族地区经济社会文化发展？ 3.如何维护民族团结？ 1．2023年6月6日，总书记来到内蒙古自治区，了解“三北”工程建设情况。“三北”工程，是指在中国西北、华北和东北地区建设的大型人工林业生态工程，西起新疆、东至黑龙江，是一道绵亘万里的绿色长城。习近平强调，要勇担使命、不畏艰辛、久久为功，努力创造新时代中国防沙治沙新奇迹。“三北”工程建设（   ） ①是经济社会可持续发展的战略需要      ②重视生态安全，贯彻了城乡发展一体化战略 ③弘扬了改革创新为核心的民族精神      ④有利于促进各民族共同繁荣，实现共同富裕 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ C 课堂练习 33 2．2023年5月23日，“2023·中国西藏发展论坛”在北京举办，论坛主题为“新时代新西藏新征程——西藏高质量发展与人权保障的新篇章”。以下选项中对材料理解错误的是（  ） A．我国尊重和保障人权 B．我国的人权具有真实性的显著特点 C．国家重视民族地区发展权 D．行政机关在监察过程中应尊重人权 D 课堂练习 34 3．2023年2月，中央下达喀什地区2023年第一批中央财政衔接推进乡村振兴（少数民族发展任务）补助资金1.9001亿元，共涉及12县市，资金将支持实施兴边富民行动、扶持人口较少民族发展、少数民族特色村寨和少数民族特色产业发展、困难群众饮用低氟边销茶等项目。中央此举（ ） A．确立了平等团结互助和谐的民族关系 B．有利于加快民族地区社会的全面发展 C．是推动民族地区经济发展的唯一途径 D．促进各民族共同繁荣目标的快速实现 B 课堂练习 35 4．阅读材料,回答问题.(１２分) 李克强总理在十三届全国人大一次会议所做的«政府工作报 告»中讲到:中华民族是一个和睦相处、团结温暖的大家庭. 我们要坚持和完善民族区域自治制度,全面贯彻党的民族政策. 继续加强对民族地区、人口较少民族发展的支持.组织好广西壮族自治区、宁夏回族自治区成立６０周年庆祝活动.加强各民族交往交流交融,让中华民族共同体的根基更加坚实、纽带更加牢固. (１) 你认为怎样才能“让中华民族共同体的根基更加坚实”?(８分) (２)为了让中华民族共同体的根基更加坚实,说说你将怎样做.(４分） 答：①坚持和完善民族区域自治制度。 ②坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针。 ③积极发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 ④ 尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 加快民族地区的经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进各民族共同繁荣。 答：青少年要自觉履行维护民族团结和国家统一的义务， 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字； 努力学习， 将来为少数民族地区的发展贡献智慧和力量；宣传国家的民族政策， 并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $$