重庆市潼南区初中学校联考2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

重庆市潼南区初中学校联考2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题 一、选择题（共8个小题，每个小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分。） 1．（3分）关于下列数据，最接近实际情况的是（　　） A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．人的正常体温约为39℃ C．一个中学生身高约为160mm D．中学生心脏正常跳动一次的时间约为0.9s 2．（3分）用毫米刻度尺测量工件的长度，下列方法正确的是（　　） A． B． C． D． 3．（3分）下列关于声现象的说法，正确的是（　　） A．没有振动的物体也可以发出声音 B．声音在不同介质中传播速度相同 C．超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量 D．高速公路两旁装隔音墙，是为了在声源处减弱噪音 4．（3分）如图所示的四种现象形成的过程中，其物态变化属于液化的是（　　） A．植物叶上的露珠 B．春天，冰雪融化 C．冬天，枝头挂满白霜 D．用干手器将手烘干 5．（3分）东京奥运会上，苏炳添在男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩，打破亚洲纪录。如图所示，这是他半决赛时冲刺的照片。下列说法正确的是（　　） A．苏炳添在比赛过程中做匀速直线运动 B．以旁边的运动员为参照物，苏炳添一定是静止的 C．猎豹奔跑速度可达100km/h，比苏炳添比赛时的平均速度小 D．裁判员是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的 6．（3分）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是（　　） A．第5min，晶体开始熔化 B．晶体熔化过程持续20min C．晶体在熔化过程中不吸收热量 D．晶体的熔点是80℃ 7．（3分）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看做匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图像中正确的是（　　） A． B． C． D． 8．（3分）A、B两辆货车在同一平直路面上运动时的s﹣t图像如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．0﹣30s，A、B运动方向相同 B．0﹣40s，A车先加速直线运动再静止 C．0﹣40s，A车的平均速度为10m/s D．40s时，两车相距120m 二、填空题（共5个小题，每空1分，共12分） 9．（2分）2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，此后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。火箭和飞船分离后，以火箭为参照物，飞船 　 　（选填“运动”或“静止”）的。三个宇航员在空间站里通过电视向全国人民问好，小红同学背对电视也知道是王亚平在说话，是因为不同的人声音的 　 　（选填“音色”、“音调”、“响度”）不同。 10．（3分）如图甲所示，被测圆柱体的直径为 　 　cm，对同一物体长度进行多次测量的目的是 　 　；如图乙所示，停表的示数为 　 　s。 11．（3分）如图甲，小晖用力推物体使其在水平地面上运动，物体的v﹣t图象如图乙。由图可知物体在0～1s处于 　 　直线运动状态（选填“匀速”或“变速”），4s～6s速度为 　 　m/s，物体在1s～6s内的平均速度是 　 　m/s。 12．（2分）冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷　 　形成的，此过程中　 　（选填“吸收”或“放出”）热量。 13．（2分）小强以1m/s的速度在平直的马路边行走，长度为120m的轻轨1号线列车同向匀速驶来，经过小强的时间为8s，如图所示，则轻轨的行驶速度为 　 　m/s；若迎面驶来一辆长10m的大货车，大货车的速度为9m/s，则大货车完全经过轻轨列车的时间为 　 　s。 三、实验探究题（本题共3个小题，第14题7分，第15题9分，第16题6分，共22分） 14．（7分）如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验原理是 　 　； （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 　 　； （3）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他的做法 　 　（选填“正确”或“错误”）。理由是 　 　； （4）测得从B滑到C的时间tBC＝1.6s，sBC＝　 　cm，则BC段的平均速度vBC＝　 　m/s； （5）小车在AB段的平均速度可能是 　 　。 A．0.30m/s B．0.28m/s C．0.25m/s D．0.20m/s 15．（9分）图甲是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。 ①除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是 　 　，安装甲图装置时，应按 　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装； ②图甲装置中，应在试管内放入 　 　（选填“大冰块”或“碎冰块”）进行实验，采用“水浴法”加热冰块的好处是 　 　； ③图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象，则冰块的熔点为 　 　℃； ④冰属于 　 　（选填“晶体”或“非晶体”）；CD段物质处于 　 　态； ⑤试管内的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下得到图象的DE段，这段时间内试管内的水 　 　（选填“能”或“不能”）沸腾，理由是：　 　。 16．（6分）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”；物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸腾”的实验探究。 （1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为 　 　的温度计； 测量温度 凝因点/℃ 沸点/℃ 水银 ﹣39℃ 357℃ 酒精 ﹣117℃ 78℃ （2）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应与 　 　； （3）本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化，图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况，表示水沸腾时现象是 　 　图； （4）当水温升到88℃时，小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 88 90 92 94 □ 98 99 99 99 99 99 如图丙所示是第4min时温度计的示数，此时水的温度是 　 　℃；由表可知此地的大气压 　 　1个标准大气压； （5）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 　 　。 A.a图线 B.b图线 C.c图线 D.d图线 四、论述与计算题（本题共3个小题，第17题6分，第18题8分，第19题8分，共22分，解答应写出必要的步骤和公式，只写出最后结果的不给分．） 17．（6分）钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土，六百多年前我国渔民就已发现了钓鱼岛。钓鱼岛位于浙江温州港东南大约360km处。 （1）我国的海监船从浙江温州港出发，以大约40km/h的速度航行，到达钓鱼岛需要多少时间？ （2）如果用我国自行研制生产的主力战机歼﹣10飞机从温州港机场起飞，只需要约30min就能到达钓鱼岛上空，则飞机的速度是多大？ 18．（8分）“五一”期间，小强一家开小车到包头市旅游，接近包头市时，看到路边标志牌如图所示，此后小车用1min匀速通过一段长为900m的路段。求： （1）请写出图中两个标志牌的含义。 （2）在不违规的前提下，从图中指示牌到包头至少需要多长时间。 （3）请通过计算说明小车在该路段是否超速行驶。 19．（8分）一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s。求： （1）火车的运行速度。 （2）火车全部在隧道内运行的时间。 （3）穿过隧道后，列车继续前进，面对山崖鸣笛一声，2s后听到回声，求听到回声时距山崖多远？ 参考答案与试题解析 一、选择题（共8个小题，每个小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分。） 1．（3分）关于下列数据，最接近实际情况的是（　　） A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．人的正常体温约为39℃ C．一个中学生身高约为160mm D．中学生心脏正常跳动一次的时间约为0.9s 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A．真空不能传声，声音在真空中的传播速度为零，故A错误； B．人的正常体温约为37℃且变化幅度不大，39℃的人处于发高烧状态，故B错误； C．一个中学生的身高可能为160cm＝1600mm，故C错误； D．中学生心脏正常跳动一次的时间约为0.9s，故D正确。 故选：D。 【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。 2．（3分）用毫米刻度尺测量工件的长度，下列方法正确的是（　　） A． B． C． D． 【分析】刻度尺的使用规则： （1）首先要观察刻度尺：①量程是多少；②零刻度是否磨损；③分度值是多少； （2）使用时：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位。 【解答】解：A、刻度尺零刻度线没有与被测物体的一端对齐，且刻度尺有一定的厚度，图中刻度尺放置，刻度线没有紧贴被测物体，故A错误； B、刻度尺有一定的厚度，图中刻度尺放置，刻度线没有紧贴物体，读数时会不准确，故B错误； C、使用时刻度尺要与被测部分对齐，不要歪斜，故C错误； D、刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查的是刻度尺和秒表的分度值和读数，属于基本技能的考查，需要熟练掌握。 3．（3分）下列关于声现象的说法，正确的是（　　） A．没有振动的物体也可以发出声音 B．声音在不同介质中传播速度相同 C．超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量 D．高速公路两旁装隔音墙，是为了在声源处减弱噪音 【分析】一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。 声速影响因素：介质种类和介质温度。 声波既能传递信息，又能传递能量。 减弱噪声的途径：（1）从噪声的产生处减弱噪声﹣﹣消声；（2）在传播过程中，用柔软多孔的物质来吸收声波﹣﹣吸声；（3）在传播过程中，用真空玻璃等办法来隔断声波的传播﹣﹣隔声。 【解答】解：A．声音是由物体振动产生的，没有振动的物体不能发出声音，故A错误； B．声音在不同介质中传播速度不同，一般在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢，故B错误； C．超声波能粉碎人体内的结石，利用了超声波具有能量，故C正确； D．高速公路两旁装隔音墙，是为了在传播过程中减弱噪音，故D错误。 故选：C。 【点评】此题考查了声现象的相关知识点，属于基础知识。 4．（3分）如图所示的四种现象形成的过程中，其物态变化属于液化的是（　　） A．植物叶上的露珠 B．春天，冰雪融化 C．冬天，枝头挂满白霜 D．用干手器将手烘干 【分析】判断出属于液化的物态变化，要弄清液化的特点，液化是由物体气态变为液态的变化过程，可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。 【解答】解：A、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。故A符合题意； B、冰雪融化，冰吸热熔化成为水。故B不符合题意； C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。故C不符合题意； D、用干手器将手烘干，手表面的水吸热汽化成为水蒸气。故D不符合题意。 故选：A。 【点评】判断物态变化主要看物体由什么状态变为什么状态，然后根据各种物态变化的概念得出结论，物态变化是中考必考的一个知识点。 5．（3分）东京奥运会上，苏炳添在男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩，打破亚洲纪录。如图所示，这是他半决赛时冲刺的照片。下列说法正确的是（　　） A．苏炳添在比赛过程中做匀速直线运动 B．以旁边的运动员为参照物，苏炳添一定是静止的 C．猎豹奔跑速度可达100km/h，比苏炳添比赛时的平均速度小 D．裁判员是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的 【分析】（1）百米赛跑的速度是不断变化的； （2）判断物体的运动与静止时，要看被研究物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的； （3）根据速度公式计算，比较； （4）比较运动快慢的方法：通过相同的路程，所用时间短的物体速度大；在相同时间内，通过的路程越长，运动速度越大。 【解答】解：A、运动员比赛过程中不可能做匀速直线运动，一般情况下，百米比赛起跑阶段速度较慢，冲刺阶段速度较快，故A错误； B、以旁边运动员为参照物，苏炳添的位置不断变化，所以是运动的，故B错误； C、猎豹奔跑速度可达100km/h＝m/s≈27.8m/s，苏炳添比赛时的速度v＝＝≈10.17m/s，比较可知猎豹奔跑速度比苏炳添比赛时的速度快，故C错误； D、百米赛跑时路程相同，裁判员通过比较时间来判断运动快慢，即通过相同路程比时间的方法来判定运动快慢，故D正确。 故选：D。 【点评】此题考查运动快慢的比较、运动和静止的相对性以及速度公式的应用，难度不大。 6．（3分）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是（　　） A．第5min，晶体开始熔化 B．晶体熔化过程持续20min C．晶体在熔化过程中不吸收热量 D．晶体的熔点是80℃ 【分析】要解决此题需要掌握晶体熔化过程的特点，并且要掌握熔点的概念。 会分析晶体的熔化图象，若有一段时间温度不变，则为晶体。此时的温度即为该晶体的熔点。 从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间。 【解答】解：A、由图象可知，该晶体从第10分钟开始熔化到第25分钟完全熔化完，晶体熔化过程持续15min，故AB错误； CD、由图知，此物质在熔化过程中保持80℃不变，该物质的熔点为80℃，故温度达到80℃时，若继续吸热，晶体开始熔化，故D正确，C错误。 故选：D。 【点评】此题主要考查了学生对晶体熔化图象的分析，能够通过图象判断晶体或非晶体，同时会判断晶体的熔点和开始熔化的时间。 7．（3分）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看做匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图像中正确的是（　　） A． B． C． D． 【分析】两人都做匀速直线运动，他们的路程随时间均匀增加，s﹣t图象是一条倾斜的直线；他们的速度v保持不变，v﹣t图象是一条平行于时间轴的直线；由图知在相等时间t内，甲的路程s甲小于乙的路程s乙，即s甲＜s乙，由v＝知甲的速度小于乙的速度。 【解答】解：AD、由题意知甲、乙两人都做匀速直线运动，甲与乙的速度保持不变，在相等时间t内s甲＜s乙，在s﹣t图象中，时间相同时，乙通过的路程大于甲的路程，故D图象正确，A图象错误； CD、由v＝知，甲的速度小于乙的速度；在v﹣t图象中，匀速直线运动是一条平行于时间轴的直线，且甲的速度小于乙的速度，故CD图象错误。 故选：D。 【点评】本题考查了匀速直线运动是路程时间图象与速度时间图象，物理学上经常用图象反映物理规律，我们要学会读图、识图。 8．（3分）A、B两辆货车在同一平直路面上运动时的s﹣t图像如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．0﹣30s，A、B运动方向相同 B．0﹣40s，A车先加速直线运动再静止 C．0﹣40s，A车的平均速度为10m/s D．40s时，两车相距120m 【分析】（1）由图像可知，A、B两车在0～30s内的运动方向相反； （2）在s﹣t图像中，倾斜直线表示物体做匀速直线运动，平行于时间轴的直线表示物体静止； （3）利用v＝可求A车的平均速度、40s时两车的距离。 【解答】解：A、前30s内两车的距离先变小，相遇后又变大，所以前30秒内，A、B两车的运动方向相反，故A错误； B、A车前30s内的s﹣t图像为一过原点的直线，故前30s内汽车做匀速直线运动，30﹣40s，A车静止，故B错误； C、0﹣40s，A车通过的距离为300m，其平均速度为，故C错误； D、根据s﹣t图像可知，B车的速度， 40s时B车通过的距离为s2＝v′t2＝6m/s×40s＝240m， 40s时A车通过的距离为300m，两车相遇后又各向自向相反的方向运动，40s时，两车相距Δs＝300m+240m﹣420m＝120m，故D正确。 故选：D。 【点评】此题考查的是s﹣t图像，要能根据图像判断物体的运动类型，判断运动的速度大小和方向。 二、填空题（共5个小题，每空1分，共12分） 9．（2分）2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，此后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。火箭和飞船分离后，以火箭为参照物，飞船 　运动　（选填“运动”或“静止”）的。三个宇航员在空间站里通过电视向全国人民问好，小红同学背对电视也知道是王亚平在说话，是因为不同的人声音的 　音色　（选填“音色”、“音调”、“响度”）不同。 【分析】（1）研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化； （2）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。 【解答】解：（1）火箭和飞船分离后，火箭和飞船的相对位置不断发生变化，故以火箭为参照物，飞船是运动； （2）小红同学背对电视也知道是王亚平在说话，是因为不同的人声音的音色不同。 故答案为：运动；音色。 【点评】本题考查运动和静止的相对性以及声音的特性，难度不大。 10．（3分）如图甲所示，被测圆柱体的直径为 　1.20cm　cm，对同一物体长度进行多次测量的目的是 　减小误差　；如图乙所示，停表的示数为 　92　s。 【分析】使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去起始刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位，测量值和真实值之间的差异叫误差，误差可以减小，多次测量测量求平均值可以减小误差； 秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解： 由图甲知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与8.00cm对齐，右侧与9.20cm对齐，所以铅笔的长度为L＝9.20cm﹣8.00cm＝1.20cm，多次测量求平均值可以减小误差； 由图乙知：停表小盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，更靠近2min，分针示数为1min＝60s，且大盘示数应读后半分钟；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在32s，因此秒表读数为60s+32s＝92s。 故答案为：1.20cm；减小误差；92。 【点评】本题考查物理测量仪器的使用，及读数难度不大。 11．（3分）如图甲，小晖用力推物体使其在水平地面上运动，物体的v﹣t图象如图乙。由图可知物体在0～1s处于 　变速　直线运动状态（选填“匀速”或“变速”），4s～6s速度为 　1　m/s，物体在1s～6s内的平均速度是 　0.7　m/s。 【分析】（1）分析物体的v﹣t图象、得出物体在0～1s内的运动状态； （2）根据v﹣t图像得出物体在4s～6s内速度的大小； （3）先利用s＝vt求出物体在两个时间段内的路程，求出总路程、总时间，利用速度公式求物体在1～6s内的平均速度。 【解答】解：由乙图可知，物体在0～1s速度逐渐变大，故处于变速直线运动状态。 由乙图可知，4s～6s速度大小不变，做匀速直线运动，速度为1m/s。 物体在1s～4s内速度为0.5m/s，行驶的路程为：s1＝v1t1＝0.5m/s×3s＝1.5m； 物体在4s～6s内速度为1m/s，行驶的路程为：s2＝v2t2＝1m/s×2s＝2m； 物体在1s～6s内的平均速度是：。 故答案为：变速；1；0.7。 【点评】本题考查了速度公式的应用，关键是读懂图象，并能从图象中获取相关信息。 12．（2分）冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷　凝华　形成的，此过程中　放出　（选填“吸收”或“放出”）热量。 【分析】凝华是气态直接变为固态，该过程放出热量。 【解答】解：冰花是室内较温暖的水蒸气遇到温度很低的玻璃，发生了凝华现象，从而形成固态的冰花，此过程放出热量。 故答案为：凝华；放出。 【点评】该题主要考查物态变化中凝华现象，我们要掌握住凝华是由气态直接变为固态，物态变化知识是中考必考的知识点，需要好好掌握。 13．（2分）小强以1m/s的速度在平直的马路边行走，长度为120m的轻轨1号线列车同向匀速驶来，经过小强的时间为8s，如图所示，则轻轨的行驶速度为 　16　m/s；若迎面驶来一辆长10m的大货车，大货车的速度为9m/s，则大货车完全经过轻轨列车的时间为 　5.2　s。 【分析】利用速度公式得出此列车的行驶速度； 先求出火车相对于货车的速度，根据速度公式求出大货车完全经过轻轨列车的时间。 【解答】解：小强与列车同向匀速行驶，车与小强的相对运动速度为v＝＝＝15m/s， 则轻轨的行驶速度为：v列车＝v人+Δv＝1m/s+15m/s＝16m/s， 大货车与轻轨列车的相对运动速度为： Δv′＝v货车+v列车＝16m/s+9m/s＝25m/s， 大货车完全经过轻轨列车的时间为： 。 故答案为：16；5.2。 【点评】本题考查速度公式的应用，有一定综合性。 三、实验探究题（本题共3个小题，第14题7分，第15题9分，第16题6分，共22分） 14．（7分）如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）该实验原理是 　　； （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 　小　； （3）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他的做法 　错误　（选填“正确”或“错误”）。理由是 　因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间　； （4）测得从B滑到C的时间tBC＝1.6s，sBC＝　40.0　cm，则BC段的平均速度vBC＝　0.25　m/s； （5）小车在AB段的平均速度可能是 　D　。 A．0.30m/s B．0.28m/s C．0.25m/s D．0.20m/s 【分析】（1）测量小车在斜面上的平均速度，需要测量斜面长度和运动时间，利用速度公式求解； （2）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏小； （3）根据后半段路程速度的大小进行分析； （4）注意刻度尺读数时要估读到分度值的下一位；根据图象读出AB段的距离，运用公式求出AB段的平均速度； （5）小车在斜面顶端运动到底端做加速运动，由此分析。 【解答】解：（1）本实验依据的原理是速度的计算公式； （2）如果小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由得，测得AB段的平均速度会偏小； （3）小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，所以让小车从B点由静止释放，到达C点的时间，并不等于下半段的时间，故不正确； （4）小车运动距离sBC＝40.0cm﹣0.0cm＝40.0cm，车通过BC段的平均速度； （5）因小车从斜面顶端由静止下滑速度越来越大，AB段的平均速度应小于BC段的平均速度，由（4）得BC段的平均速度为0.25m/s，故小车在AB段的平均速度可能是0.20m/s，故选D。 故答案为：（1）；（2）小；（3）错误；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间；（4）40.0；0.25；（5）D。 【点评】本题测平均速度，考查所用的器材、注意事项、长度的测量及平均速度的求法和物理意义。 15．（9分）图甲是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。 ①除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是 　停表　，安装甲图装置时，应按 　自下而上　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装； ②图甲装置中，应在试管内放入 　碎冰块　（选填“大冰块”或“碎冰块”）进行实验，采用“水浴法”加热冰块的好处是 　受热均匀　； ③图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象，则冰块的熔点为 　0　℃； ④冰属于 　晶体　（选填“晶体”或“非晶体”）；CD段物质处于 　固液共存　态； ⑤试管内的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下得到图象的DE段，这段时间内试管内的水 　不能　（选填“能”或“不能”）沸腾，理由是：　不能吸收热量　。 【分析】①探究冰熔化时温度的变化规律时，需要计时工具和测温工具；为避免重复安装和保证用酒精灯的外焰加热，应按自下而上的顺序安装； ②为了观察晶体冰过程的现象，要使冰块受热均匀应用碎冰块，水浴法加热可实现物质受热均匀且温度变化较慢； ③图象中一段保持不变的温度对应的是熔点； ④晶体熔化时吸热温度不变，物质处于固液共存态； ⑤水沸腾条件：达到沸点，继续吸热。 【解答】解：①实验中除了图甲中所示的器材外，还需要一个秒表记录加热的时间；因用酒精灯的外焰加热，故安装实验器材时，应按照自下而上的顺序进行； ②要使冰块受热均匀应用碎冰块，实验中，采用“水浴法”加热冰，可以使试管内的冰受热均匀； ③图丙中，BC段温度不变，是冰的熔化过程，对应的温度是0℃，冰的熔点是0℃； ④图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象，由图象可以看出，冰是晶体，BC段的物质处于熔化过程中，处于固液共存态； ⑤试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，试管内水达到沸点，烧杯内水吸热但温度不再变化，所以试管内水达到沸点不能继续吸收热量，不满足沸腾条件，故不能沸腾。 故答案为：①停表；自下而上；②碎冰块；受热均匀；③0；④晶体；固液共存；⑤不能；不能吸收热量。 【点评】准确读取温度计的示数，知道水浴法加热的目的，理解晶体的特点以及晶体熔化的规律，可解答此题。 16．（6分）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”；物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸腾”的实验探究。 （1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为 　水银　的温度计； 测量温度 凝因点/℃ 沸点/℃ 水银 ﹣39℃ 357℃ 酒精 ﹣117℃ 78℃ （2）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应与 　温度计液柱上表面相平　； （3）本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化，图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况，表示水沸腾时现象是 　1　图； （4）当水温升到88℃时，小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 88 90 92 94 □ 98 99 99 99 99 99 如图丙所示是第4min时温度计的示数，此时水的温度是 　96　℃；由表可知此地的大气压 　低于　1个标准大气压； （5）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 　C　。 A.a图线 B.b图线 C.c图线 D.d图线 【分析】（1）测温物质的沸点应高于100℃，由表格可知，本次实验应选用测温物质为水银； （2）读数时视线应与温度计液柱的液面相平，不能俯视或仰视； （3）沸腾前，气泡中的水蒸气上升时，遇冷液化成水，所以气泡变小；沸腾时，水中的水蒸气不断汽化进入气泡，所以上升过程中逐渐变大； （4）实验中，图丙所示，温度计分度值为1℃，此时水的温度是96℃；水的沸点随大气压的降低而减小； （5）本实验中，其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的沸点不变，需要更多的加热时间，水才能沸腾。 【解答】解：（1）由于标准大气压下，水的沸点为100℃，所以测温物质的沸点应高于100℃，由表格可知，本次实验应选用测温物质为水银； （2）为减小读数时的误差，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应与温度计液柱的液面相平，不能俯视或仰视； （3）沸腾前，气泡中的水蒸气上升时，遇冷液化成水，所以气泡变小；沸腾时，水中的水蒸气不断汽化进入气泡，所以上升过程中逐渐变大；所以实验中，小明观察到水中气泡的情形如图1所示； （4）实验中，第4min时温度计示数如图丙所示，温度计分度值为1℃，此时水的温度是96℃，由于水的沸点随大气压的降低而减小，所以此地的大气压低于1个标准大气压； （5）本实验中，其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的沸点不变，需要更多的加热时间，水才能沸腾，由丁图可知，c图线符合题意，故C正确，ABD错误； 故选：C。 故答案为：（1）水银；（2）温度计液柱上表面相平；（3）1；（4）96；低于；（5）C。 【点评】本题考查探究水沸腾时温度变化的特点相关知识点，难度适中。 四、论述与计算题（本题共3个小题，第17题6分，第18题8分，第19题8分，共22分，解答应写出必要的步骤和公式，只写出最后结果的不给分．） 17．（6分）钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土，六百多年前我国渔民就已发现了钓鱼岛。钓鱼岛位于浙江温州港东南大约360km处。 （1）我国的海监船从浙江温州港出发，以大约40km/h的速度航行，到达钓鱼岛需要多少时间？ （2）如果用我国自行研制生产的主力战机歼﹣10飞机从温州港机场起飞，只需要约30min就能到达钓鱼岛上空，则飞机的速度是多大？ 【分析】（1）我国的海监船从浙江温州港出发，以大约40km/h的速度航行，根据t＝得出到达钓鱼岛需要的时间； （2）如果用我国自行研制生产的主力战机歼﹣10飞机从温州港机场起飞，只需要约30min就能到达钓鱼岛上空，根据v′＝得出飞机的速度。 【解答】解：（1）我国的海监船从浙江温州港出发，以大约40km/h的速度航行，到达钓鱼岛需要的时间t＝＝＝9h； （2）如果用我国自行研制生产的主力战机歼﹣10飞机从温州港机场起飞，只需要约30min就能到达钓鱼岛上空，飞机的速度v′＝＝＝720km/h。 答：（1）到达钓鱼岛需要9h的时间； （2）飞机的速度是720km/h。 【点评】本题考查速度公式的应用，是一道基础题。 18．（8分）“五一”期间，小强一家开小车到包头市旅游，接近包头市时，看到路边标志牌如图所示，此后小车用1min匀速通过一段长为900m的路段。求： （1）请写出图中两个标志牌的含义。 （2）在不违规的前提下，从图中指示牌到包头至少需要多长时间。 （3）请通过计算说明小车在该路段是否超速行驶。 【分析】（1）根据交通标志牌的含义解答； （2）由图可知，汽车的最大速度和从标志牌到包头的距离，根据速度公式求出在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图的标志牌到包头至少需要的时间； （3）已知路程和时间，直接根据速度的计算公式即可求出小车通过该路段的速度，比较可知是否超速。 【解答】解：（1）方形标志牌含义为该处到包头市的路程是2km，圆形标志牌含义为该路段限速40km/h。 （2）根据v＝可得，在不违规的前提下，从图中指示牌到包头至少需要的时间为：。 （3）小车在该路段的速度为：v′＝＝＝15m/s＝54km/h＞40km/h，故小车在该路段超速行驶。 答：（1）方形标志牌含义为该处到包头市的路程是2km，圆形标志牌含义为该路段限速40km/h； （2）在不违规的前提下，从图中指示牌到包头至少需要的时间为0.05h； （3）小车在该路段超速行驶。 【点评】本题考查了对速度公式的理解和应用；结合生活实例，应用物理知识解决。 19．（8分）一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s。求： （1）火车的运行速度。 （2）火车全部在隧道内运行的时间。 （3）穿过隧道后，列车继续前进，面对山崖鸣笛一声，2s后听到回声，求听到回声时距山崖多远？ 【分析】（1）火车完全通过隧道行驶的路程等于隧道长加上火车长，知道行驶时间，利用速度公式求火车的运行速度； （2）火车全部在隧道内运行的路程等于隧道长与火车长的差，求出了火车速度，再根据速度公式就会求出火车全部在隧道内运行的时间。 （3）利用公式s＝vt算出2s时间内声音和火车传播的距离s声、s车，设听到回声时距山崖的距离为s，则有2s＝s声﹣s车，据此求出听到回声时列车距山崖多远。 【解答】解：（1）火车完全通过隧道时行驶的路程： s1＝L隧道+L车＝1800m+360m＝2160m， 火车的运行速度： v＝＝＝20m/s； （2）火车全部在隧道内运行的路程： s2＝L隧道﹣L车＝1800m﹣360m＝1440m， 所需的时间： t2＝＝＝72s； （3）2s时间内声音传播的距离： s声＝v声t＝340m/s×2s＝680m； 鸣笛后火车通过的路程为： s车＝v车t＝20m/s×2s＝40m； 各距离的关系如图所示： 则听到回声时距山崖的距离： s＝（s声﹣s车）＝×（680m﹣40m）＝320m。 答：（1）火车的运行速度为20m/s； （2）火车全部在隧道内运行的时间为72s； （3）听到回声时距山崖的距离有320m远。 【点评】本题考查了速度公式的综合应用，关键是要分清火车完全在隧道内运行的路程和火车完全通过隧道的路程；对于“回声类”的习题，一般应通过作图的方法找出各路程的关系。 学科网（北京）股份有限公司 $$