湖北省京山市2024-2025学年七年级上学期期中教学质量监测道德与法治试卷

2024 年秋期中考试七年级道德与法治 参考答案 一、选择题（共 14题，共 28分） 1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.B 11.D 12.C 13.B 14.D 二、非选择题（共 3题，共 32分） 15. (1)①人贵自知,正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们促进自我发展；② 他人的评价是我们认识自己的一面镜子,要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。(每 点 2分,共 4 分) (2)①每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同;②我们要学会欣赏自己,欣赏自 己的长处和优势;③欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己 在成长的道路上不断奋勇前进;④要不断发掘自己的潜能,相信自己可以做得更好。(每点 2 分, 任答三点即可,共 6 分) 16.(1) ①孝亲敬老是中华民族的传统美德。②孝亲敬老是公民的法定义务。 (2) ①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。 ②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格 的老师。 17.（1）①友谊是一种亲密的关系,在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任 和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。②友谊是一种心灵的 相遇,志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟 人生的美好。 (2)①交友需要真诚和热情;②交友需要慎重选择;③交友需要学会关心和尊重对方。 (3)友谊是平等的、双向的。 京山市2024-2025学年度上学期期中教学质量监测七年级试卷 道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一 个符合题目要求) 1.初中阶段是人生发展的一个新阶段，让我们懂得了人生。这是因为初中阶段 A.比其他任何成长阶段的时间要长 B.处于生命成长的“抽穗开花期” C.是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 D.是认识他人的重要时期 2.小刘善于通过对自我的全面分析来认识自己。下面是她的《自“画”像》，从 中我们可以看出小刘认识自己的角度有 自“画”像 我是女生，身高168Cm,身形高挑：我是班级的学习委员，我学习成 绩不错，在班级名列前茅；我活泼开朗，阳光自信。 一小刘 ①自身在家庭中地位 ②性格、气质等心理特征 ③性别、身材等生理状况 ④自己在班级中的角色等社会关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，邀请了“拉索”首席科学 家曹臻为同学们上课。他带领团队历经14年的努力，建成我国自主设计、独 立建设的复合型高海拔宇宙线观测站，为人类探索宇宙贡献中国智慧，也为实 现中国梦奠定重要基础。这启示我们 A.只有科学的梦想才有价值 B.只要坚持不懈梦想就一定能实现 C.要早立志，立大志，常立志 D.少年的梦想与中国梦密不可分 4.“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹；春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”俞 伯牙与钟子期的故事体现了 A.感受朋友的关怀，也主动关怀对方 B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊是一种亲密的关系 D.朋友见证了我们一起走过的成长历程 5.下列行为与故事主题相符的是 元镇、白居易被世人称为“元白”，两个人同年同科及第，从此命运就将两个人 紧紧联系在了一起。元稹丁忧后失去俸禄，白居易一直接济元稹，还帮他的母亲写了 墓志铭。后来白居易的母亲病逝，元稹也先后三次寄钱资助白居易。无论是顺境还是 逆境，两个人都互相依靠，相互陪伴，始终未曾动摇。 ①小秦做错事时，同桌批评他的同时督促他改正 ②小明学习遇到困难时，同 桌耐心解答他的疑问③小云逃课看演唱会，同桌答应帮她隐瞒④小梅生病 时，同桌帮她抄笔记并补习功课 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 七年级道德与法治第1页（共4页） 6.随着信息技术的发展，学习方式发生了很大的变化。同学们对是否还需要老师 发起了辩论。 老师不仅是知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人，给予我们生活上 正方 的关心和情感上的关怀，这是技术取代不了的，所以未来的发展也需要老师。 学习者可以通过网络自主学习，甚至在某些方面，我们可以比老师知道的还要 反方 多，所以未来的社会发展可以不需要老师。 双方的辩论，给予我们的启示是 ①时代的发展对教师工作提出了更高要求②好老师没有统一的模式，可以各有千秋 ③互联网为我们开辟了人际关系的新通道④现代社会仍需教师承担教书育人的使命 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7.观察下面漫画，要改变“三个和尚没水喝”的状况， 合理的建议有 一个和尚挑水喝 两个和尚拾水喝 三个和尚没水喝 ①制定和遵守分工明确、责任到人的规则②集体成员自主发展，丰富个性 ③坚持集体主义，放弃个人利益④集体成员友好相处，善于合作，勇于担责 A.③④ B.①④ C.②③ D.①② 8.下图，从中你得出的正确启示有 乔哈里视窗 ①我们需要不断地探索和发现自己 自己知道 自己不知道 ②公开自己的秘密，我们才能被别人接纳 他人知道 公开区 盲目区 ③要虚心听取别人的意见，缩小盲目区 他人不知道 隐藏区 未知区 ④要回避公开区，独来独往，避免伤害 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.在课堂小组讨论中，同学们就“我与集体共成长”纷纷表达了自己的看法。下 列说法你赞同是的 A.甲：为了获得他人赞赏，在集体中勇担责任 B.乙：摒弃个人意愿和利益，创造良好集体氛围 C.丙：个人力量微不足道，依赖集体成就自我 D.丁：发扬“自治”精神，主动参与集体建设 10.对下列古语中蕴含的道理理解正确的有 ①工欲善其事，必先利其器一要有正确的学习态度 ②知之者不如好之者，好之者不如乐之者一要发现并保持对学习的兴趣 ③吾生也有涯，而知也无涯—要知行合一 ④学而不思则罔，思而不学则殆一学习要善于思考 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 七年级道德与法治第2页（共4页） 11.2024年春节联欢晚会歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只 写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的跳望，游子的情切，写千里归途， 向着一处团圆…”这一句句深情的歌词让我们感悟到 A.春节是最有味道的传统节日 B.建设美好家庭需要彼此尊重 C.家庭成员需要学会换位思考 D.家人间割舍不断的亲情之爱 12.对右图中焦虑的男孩，劝说合理的是 A.个人的梦想是无足轻重的 B.只要有梦想，就一定能成功 C.梦想即使实现不了，也能让生活更有色彩 梦想自然是有的 不过后来 D.有梦想，就有希望，将梦想视为一种臆想 那些号想都自燃了 13.小果是个喜欢琢磨的科技“小达人”，他常说生活中的一切我都愿意用科学去 解决，如果有不能解决的，那就是下一个要学习的方向。这体现了 A.学习动机全在于个人兴趣爱好 B.我们要在生活中培养学习兴趣，激发学习动力 C.善于学习，要养成良好的学习习惯 D.探索欲望能让我们随时从学习中感受快乐 14.值日生在课间擦黑板，小明注重到老师正给另一位同学讲题，他担心粉笔灰落 到水杯里，便细心地用课本盖住水杯。小明的做法启示我们要 A.善于从老师的教海中汲取营养 B.学会尊重不同风格的老师 C.对老师敬而远之 D.主动理解、关心老师 二、非选择题（共32分）》 15.以下是七年级学生小晴这学期的两段经历，请你阅读材料并回答问题 ◆经历一：阅读课上，小晴读到一则故事。 在一个地方，初来乍到的乌鸦因比其他乌鸦飞得更高而受到夸赞，整日沾沾 自喜沉浸在自己的世界中，人们说它的叫声难听，它便装作没有听见。最终这个 乌鸦因同样会飞而且叫声悦耳的黄鹂的到来而被大家遗忘。 (1)你从乌鸦的故事中得到了什么警示？(4分) ◆经历二：在道德与法治课上，老师组织大家讲一讲自身的优点与待提升点， 使自己朝着更好的方向发展，以下是小晴的发言。 我觉得自己字写得还行，成绩也不错，一直认真努力，在班级比赛中有团队 精神、合作意识，但总感觉自己不如别人，不像其他同学有特别闪光的、值得被 欣赏的优点。有时，我觉得自己可以做得更好，但又担心自己缺少经验而不敢去 尝试。 (2)如果你是老师，听了小晴的发言你会怎样开导小晴？(6分) 七年级道德与法治第3页（共4页） 16.材料一孝，会意字。从老省，从子，像一个孩子扶持老人之状。本义为尽心 奉养和服从父母。 举，善事父母者，从老省，从子，子承老也。 背孝 《说文解字》 金文篆书楷书 (1)“百善孝为先”，在中国的家庭文化中，为什么要重孝？(4分) 材料二师，会意字，从币(z),从培(duī)。培是小土山，币是包围。四 下里都是小土山，表示出众。本义为古代军队编制的一 级，二千五百人为一师。最初来源于“为防止农民起义 (帅)而部署的军队”，后逐渐发展为“教导所有人（包 不师 括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。 甲骨文篆书 楷书 (2)老师是我们学习的指导者和成长的引路人，古人云：“安其学而亲其师。” 你认为构建和谐的师生关系应该从哪些方面入手？(6分) 17.【与友同行相伴成长】 “人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”这副对联由鲁迅手书，赠与 瞿秋白，很长一段时间都挂在瞿家客厅中。这对文坛双壁，一致用文学唤醒铁 屋中的沉睡者，点燃思想火种于莽原，为大家辟一条光明的路，他们是知已、 是同志、更是战友。 (1)请你分析“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”的原因。(4分) 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在：因为朋友， 我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏：因为朋友，我们学会了更好 地与人相处，享受交往的快乐。与朋友同行的路上，我们渐渐懂得，交友既需 要热忱、激情，也需要方法、智慧。 (2)请结合自身经验，说说你有哪些获得真挚友谊的小妙招。(6分) 古语 解读 风之所趋，与子异域，永从此诀，各自务力。 示例：友谊不是一成不变的。 授我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！ (3)请你结合所学知识，按要求完成以上表格。(2分) 七年级道德与法治第4页（共4页）