广东省广州市第一 一七中学2024-2025学年九年级上学期期中物理试题

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2024-11-20
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2024学年第一学期初三年级物理学科阶段性测试问卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号;_____ 一、单选题 1. “好奇号”火星车(如图所示)成功登陆火星标志着人类探索火星的征程取得了重大进展。研究表明,太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响,下列粒子中因不带电可以排除的是(  ) A. 原子核 B. 电子 C. 质子 D. 中子 2. 如图所示,用力打开夹子过程中,标注的夹子支点、动力、阻力正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 下列工具在使用时属于费力杠杆的是(  ) A. 镊子夹物体 B. 扳手拧螺丝 C. 羊角锤拔钉子 D. 钢丝钳剪钢丝 4. 为探究动滑轮和定滑轮的特点,分别设计了如图所示两种方式拉升重物,下列关于实验说法正确的是(  ) A. 增加动滑轮的质量可以更省力 B. 若用定滑轮拉重物,只有拉力竖直向下时最省力 C. 若拉升同一物体匀速上升相同高度,用动滑轮时拉力一定最小 D. 用动滑轮提升重物上升高度h,测力计则上升2h 5. 下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况。关于对图中①②③④的补充正确的是( ) A. ①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能 B. ①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能 C. ①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能 D. ①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能 6. 在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化情况相同的是 A. 丙和丁 B. 甲和丙 C. 甲和乙 D. 乙和丁 7. 关于烹饪,下列说法正确的是(  ) A. 炒锅一般用铁制造,是利用铁的比热容较大的特性 B. 肉片能腌制入味是因为物体的分子在不停地做无规则的运动 C. 翻炒的过程中食物的内能增加主要是通过做功实现的 D. 在翻炒的过程中食物的温度升高,热量增大 8. 如图所示,当带电棒接触验电器甲部位的金属球时,丙部位的金属箔片开张开一定的角度。下列说法正确的是(  ) A. 图中甲、乙都是绝缘体 B. 若带电体带正电荷,则带电体一定是用丝绸摩擦过的玻璃棒 C. 若带电体带正电荷,则接触瞬间电流方向从带电体流向金属箔 D. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 9. 为保障安全,微波炉设置了双重开关:启动控制开关和门控开关。当微波炉的门打开时,门控开关断开,此时即使闭合,微波炉也不会工作。以下电路符合要求的是(  ) A. B. C. D. 10. 下列说法不正确的是(  ) A. 充满电的手机电池具有电能 B. 行驶的高速电动列车,把电能转化为机械能 C. 0℃的冰块具有内能 D. 某种形式的能量减少,一定存在能量的转移或转化 二、非选择题(共60分) 11. 利用杠杆投掷石球,如图所示,作用在A点的力沿_____(选填“a”、“b”、“c”)方向时最小。与沿b方向相比,力沿的方向的力臂_____(选填“变长”、“变短”、“长短都一样”)。请画出沿c方向时的力臂l_____。已知石球重100N,,则作用在A点力的最小值为_____N(不计杠杆自重及摩擦)。 12. 按要求填空: (1)如图是人们锻造铁器的其中几步。加热——将铁料喂入炉灶里,使铁料充分受热,软化。锻打——将高温的铁料夹到铁墩上,不断翻动铁料反复举锤敲打成型。淬火——将锻造好的铁件放入凉水中冷却。这几步中属于热传递改变物体内能的是_____。 A. 加热 B. 锻打 C. 淬火 D. 三步都是 (2)某品牌汽车燃油机的能量流向比例图如图所示,该汽油机的效率约为_____,若汽车行驶过程中消耗燃油,(燃油的热值为),对外做的功是_____J。 13. 作图题: (1)根据图甲所示的实物电路,在图乙的虚线框中画出它的电路图; (2)画线连接图丙的实物图,使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过小灯泡的电流(估计为)。 14. 如图所示的电路中有两只灯泡L1、L2,现要使两只灯泡串联连接,应闭合开关 _______;要使两灯泡并联,应闭合开关 ________。闭合开关 _____________,会使电源短路。只闭合S1、S2,断开S3,灯 _______亮。 15. 小聪用一根每格等距的匀质杠杆做“探究杠杆平衡条件”实验。 (1)将杠杆的中点置于支架上,杠杆静止时如图甲所示,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;接下来他应将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是_________; (2)实验前,小聪对杠杆平衡条件提出以下的几种猜想: ①动力=阻力 ②动力×动力臂=阻力×阻力臂 ③= ④动力×支点到动力作用点距离=阻力×支点到阻力作用点距离 如图乙所示,小聪正确调节杠杆水平平衡后,记录了实验数据的表格如下, 实验次数 动力F1/N OA长度/m 阻力F2/N OB长度/m 1 1 0.1 0.5 0.2 表中的数据,可推翻上述猜想中的_________(选填上述猜想的对应序号);根据这些数据_________(选填“能”或“不能”)得出探究结论,理由是__________; (3)若在图乙的杠杆左侧钩码下再增加两个相同的钩码,那么只需将__________(选填字母),杠杆就会重新平衡; A.右侧钩码向左移动1格 B.右侧钩码下再增加一个相同的钩码 C.平衡螺母向右适当调节 (4)完成图乙的实验后,小聪没有调节杠杆的平衡螺母,继续用这支杠杆完成如图丙所示的探究(弹簧测力计已调零),得出的数据与杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是_________。 16. 小聪在老师指导下,在标准大气压下用如图甲所示的同一个实验装置分别加热100g的A、B两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度﹣时间图像如图乙。已知:相同时间内A与B吸收的热量相等,。 (1)酒精的燃烧过程把_________能转化为________能。 (2)由图乙可知,_________液体是水(选填“A”、“B”)。 (3)小聪分析后认为cB<cA。你觉得小聪的想法正确吗?_________,请写出你的判断依据_________。 (4)0﹣8min,B吸收的热量是_________。 17. 小聪合理利用滑轮组提升物体,如图所示(滑轮组的绕绳未画出),他用200N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子的一端,将物体M在2s内匀速提升了1m,测得此过程中滑轮组的机械效率为40%。 (1)在图中画出滑轮组绳子的绕法________。与直接提升物体相比,使用该滑轮组有没有改变动力的方向? 答:_____。 (2)则该过程中,总功是多少________? (3)有用功是多少________?物体M重多少________? (4)小聪做功的功率是多少________? 18. 在“用电流表测电流”的实验中。 (1)小明拿到电流表时发现指针指到“0”刻度线的左边,这时他需要对电流表进行_____; (2)连接电路时,开关应处于_____状态,在不能事先估计电流大小的情况下,应连接电流表的_____量程(选填“大”、“小”),再迅速闭合和断开开关进行_____,以正确选择电流表的量程。 (3)小明连接完电路闭合开关后,发现电流表指针又指到“0”刻度线的左边,这是因为_____。为了正确测出电流大小,这时小明应该怎么操作?_____。 (4)小丽同学连接的电路如图甲所示,电流表测的是灯_____的电流。闭合开关后,电流表示数如图乙所示,则通过该灯的电流是_____A。 (5)另一位同学也连接了电路,但是闭合开关S后,他发现两灯都发光,一时无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的操作方法_____。 2024学年第一学期初三年级物理学科阶段性测试问卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号;_____ 一、单选题 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 二、非选择题(共60分) 【11题答案】 【答案】 ①. b ②. 变短 ③. ④. 400 【12题答案】 【答案】(1)AC (2) ①. ②. 【13题答案】 【答案】(1) (2) 【14题答案】 【答案】 ①. S2 ②. S1、S3 ③. S1、S2、S3 ④. L1 【15题答案】 【答案】 ①. 平衡 ②. 右 ③. 消除杠杆自重对实验的影响,便于测量力臂 ④. ①③ ⑤. 不能 ⑥. 一次实验得出的结论具有偶然性 ⑦. B ⑧. 杠杆自重影响杠杆的平衡 【16题答案】 【答案】 ①. 化学 ②. 内 ③. A ④. 正确 ⑤. 由图乙可知,加热时间相同,均为4min时,两液体吸收的热量相同,A的温度升高40℃,B的温度升高80℃,由可知, A的比热容较大,所以小聪的想法正确。 ⑥. 3.36×104J 【17题答案】 【答案】(1) ①. ②. 改变了动力方向 (2)400J (3) ①. 160J ②. 160N (4)200W 【18题答案】 【答案】(1)调零 (2) ①. 断开 ②. 大 ③. 试触 (3) ①. 电流表正负接线柱接反了 ②. 断开开关,把电流表正负接线柱正确接入电路 (4) ①. L2 ②. 0.34 (5)见解析 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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