江苏省扬州市广陵区2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

2024－2025学年第一学期期中调研考试九年级历史试题 （满分：50分 考试时间：60分钟 考试形式：开卷） 2024.11.12 一、选择题（每题只有一个最适合题意的答案。每题1分，计25分） 1.关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起 A.古罗马 B.古巴比伦 C.古埃及 D.古印度 2.《汉谟拉比法典》中某条法律规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，或者洪水冲走了作物，在那一年，他可以不向债主归还粮食；他可以暂停履行，不付那一年的利息。”该法律条文 A.保护奴隶主利益 B.缓和社会矛盾 C.说明商品经济活跃 D.体现君权神授 3.印度一名达利特（贱民）男孩由于拼写错误，遭学校老师棍棒殴打，抢救无效逝世。印度北方地区爆发暴力抗议，抗议者朝警察和警车丢掷石块，抗议这名男孩所遭受的社会歧视。对达利特的歧视主要源于 A.印度法制不健全 B.佛教创立的影响 C.种姓制度的影响 D.封建迷信的危害 4.在古代雅典，公民可以自由地提出建议、进行辩论，并通过投票的方式决定城邦重要事务，可以在公共场所发表演讲。这表明，雅典 A.发展民主政治 B.培养集体精神 C.扩大公民范围 D.提升公民素质 5.从“元老院掌握国家实权”“ 称霸地中海地区”“ 角斗士”这些关键词中提炼的主题 A.希腊文明的繁荣 B.罗马帝国的盛衰 C.两河流域文明的兴起 D.罗马共和国的兴衰 6“继续承认奴隶制，但是规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有 A．封闭性 B．残酷性 C．滞后性 D．进步性 7.“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”“我的附庸的附庸,不是我的附庸”是对古代中国、古代欧洲两种政治制度的描述。由此看出,中西政治制度的主要不同点是 A.君主所处地位不同 B.君臣从属关系不同 C.土地继承关系不同 D.臣下所处地位不同 8．庄园法庭要制定并执行有关村庄农业生活的规定，任命村官，批准新的成员加入共同体，也要在村民发生纠纷时扮演仲裁者的角色。由此可见，庄园法庭 A.维护领主利益 B.具有较大独立性 C.职能比较广泛 D.是国家权力中心 9.528年，查士丁尼在继任东罗马帝国皇帝后，组建了法典编纂委员会，其目的是 A.稳固社会秩序，保证皇帝权力 B.获得西欧封建主的政治支持 C.团结人民以抵御日耳曼人人侵 D.优先确立欧洲法律体系标准 10.九年级某班同学整理了一组有关“阿拉伯人的成就”。据此可知阿拉伯人 1.传播并改进阿拉伯数字 2.把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 3.把印度的棉花、食糖传到欧洲 4.把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A.开创了东西方的贸易通道 B.创造了独具特色的文化 C.推动了亚非人民友好往来 D.促进了东西方文化交流 11.从《日本书纪》所记载的孝德天皇诏书中，我们可以看出孝德天皇想把日本建立成为一个统一的、中央集权的大帝国，所以他领导了一场触及经济基础的革新运动。这场革新运动史称 A．大化改新 B．明治维新 C．伯里克利改革 D．幕府统治 12.构建知识结构图，能从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是 A．西欧城市的兴起 B．资本主义制度的确立 C．西欧庄园的出现 D．生产组织形式资本主义化 13.15世纪之前的欧洲，肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到15世纪，人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。促成这一变化的主要原因是 A．文艺复兴运动的影响 B．人们追求生活上的苦行 C．科技发展导致绘画水平提升 D．世界范围的扩大开阔了视野 14.马克思在《共产党宣言》中说：“美洲的发现，绕过非洲的航行，东印度和中国市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料反映的是 A. 早期殖民掠夺加剧 B. 文艺复兴的背景 C. 新航路开辟的影响 D. 殖民主义的罪恶 15．“1519年奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。”材料中的人物是 A．麦哲伦 B．迪亚士 C．达·伽马 D．哥伦布 16．“航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟新航路。他们的所作所为都是为了人，而不是为了神。”这说明新航路的开辟 A．是向外传播天主教的需要 B．是人文主义精神的外在表现 C．是为了掠夺财富，开拓市场 D．是为了满足对东方财富的向往 17.16世纪开始的“黑三角贸易”，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹等，在非洲换成奴隶，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。这场贸易主要发生在哪个流域 A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．加勒比海 18.下面示意图展现了英国革命的历程。资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代。甲处最有可能的是 A.开始了殖民扩张 B.克伦威尔的独裁 C.詹姆士二世复辟 D.君主立宪制确立 19.某校九年级同学撰写的课本剧：第一幕：雾月政变；第二幕：传世的法典；第三幕：帝国的铁蹄；第四幕：滑铁卢的惨败。据此可知，该课本剧的主人公是 A.克伦威尔 B.华盛顿 C.拿破仑 D.罗伯斯庇尔 20．下图是美国政治权力结构示意图。与美国确立这种制度有关的事件是 A.波士颅倾茶事件 B.《独立宣言》的发表 C.萨拉托加战役的胜利 D.《1787年宪法》的颁布 21.“国王顽固地拒绝了宣言的革命原则，而巴黎民众再一次战胜了王室的反对，以妇女为主的饥饿民众袭击了巴黎的面包铺，然后向凡尔赛的王宫进军。”“宣言”指的是 A.《独立宣言》 B.《解放黑人奴隶宣言》 C.《人权宣言》 D.《联合国家宣言》 22.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》写道“实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”作者强调 A.技术革新增强了欧洲的实力 B.工业革命影响人们的生活方式 C.机械化生产使欧洲支配世界 D.蒸汽机的出现改变了世界格局 23.19世纪英国著名诗人萨克莱咏唱道：“机器在运转不息——英国的这些征服的武器……战胜了波涛和大地，靠它们航行、织造和耕犁，洞穿了绵亘不断的丘陵，横跨过重洋万里。”该诗反映了英国 A.机器生产对生态的极大破坏 B.凭借着工业优势向外拓展 C.以战争为手段进行殖民扩张 D.工场手工业获得迅猛发展 24. 有学者指出：“欧洲人认为‘以欧洲为中心组建了一个世界，人们甚至丝毫没有想到，也许是世界创造了欧洲’”。这一论述，主要想说明 A.世界各地的资源和财富为欧洲崛起奠基 B.世界各地的交往推动了经济文化融合 C.西方殖民扩张强行将世界连成一个整体 D.以欧洲为中心的世界格局最终形成了 25. 在马克思墓碑上刻着一句著名的话：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题是改变世界。”在19世纪70年代“改变世界”的典型事件是 A.发表《共产党宣言》 B.建立巴黎公社 C.美国独立战争胜利 D.成立第一国际 二．非选择题（第26题9分，第27题8分，第28题8分，共25分） 26.（9分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：中世纪文学的主要类型包括赞美上帝或歌颂圣徒的教会文学和对世俗爱情的理想化追求、对教会统治反抗等的世俗文学。下表为12世纪两部英国文学代表作的概况。 代表作 主要内容 《不列颠诸王史》 亚瑟王无比严酷地对待敌人;面对因战争受难的教士、大众时,他无比仁慈、心软 《猫头鹰与夜莺》 诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述 材料二：在《神曲》中,但丁以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为,以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱,以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难,以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战。 材料三： 时间 作者 作品 内容简介 1649年 弥尔顿(英国清教徒文学的代表) 《论国王和官吏的职权》 一个仁慈的、能给人民带来幸福的国王是伟大的,与之相反,对人民有巨大危害的就是暴君。仁慈的国王是民众共同的父亲,但查理却是人民共同的敌人。 1667年 《失乐园》 以人类祖先失去乐园的圣经故事为主题,诗中讲述了撒旦因反抗上帝的权威而被打入地狱,却毫不屈服,到伊甸园进行复仇。对撒旦的描写倾注着作者的革命思想。 （1）根据材料一,指出这两部代表作共同的关注点及所属类型。(2分) （2）根据材料二并结合所学知识,谈谈《神曲》对西欧社会进步所起的作用。(4分) （3）根据材料三并结合所学知识,任选一部作品,指出它创作的历史背景及其时代价值。(3分) 27.（8分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：直至15世纪前，欧洲糖的产量偏低，另一方面，食糖代表着“享乐”“糜烂”在欧洲仍牵起不少道德争议。 材料二：当英国工人喝了第一杯加糖的红茶，其历史意义足以与发明蒸汽机相提并论。因为喝茶不但改变了饮食习惯、消费方式、工作意义，更改变了生产、贸易、消费的关系，改变了整个社会与经济的基础。 ——李军、王秀清《历史视角中的“三农”》 （1）根据材料一和所学知识,分析15世纪前欧洲食糖代表着“享乐”“糜烂”的原因？（4分） （2）如何理解材料二中作者认为英国工人喝加糖红茶的习俗“历史意义足以与发明蒸汽机相提并论”这一观点的。（4分） 28.（8分）阅读材料，完成下列要求。 材料： 1.剥夺地产,把地租用于国家支出。………… 4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。 5.通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行,把信贷集中在国家手里。………… 9.把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。 10.对所有儿童实行公共的和免费的教育…… ——《共产党宣言》 （1）你如何理解材料中提出的措施？（2分） （2）据材料和所学知识，以具体史实阐述对“马克思主义”的认识。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（6分） 九年级期中考试历史试题 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$