内容正文:
第七课 中华一家亲
第1课时 促进民族团结
1
学习目标
1.了解我国是一个统一的多民族国家,知道处理民族关系的基本原则,民族政策,新型民族关系。
2.理解加强和巩固民族团结的重要性。
3.知道党和政府促进民族地区繁荣发展的措施,认识维护和促进民族团结是公民的光荣义务。
2
一.
我国的民族国情(现状)
三.
为什么要维护民族团结?
二.
民族关系的基本原则、民族政策和民族关系?
四.
为什么要加快民族地区发展?
五.
为促进民族地区发展,党和国家采取的措施?
六.
青少年应如何维护民族团结?
学习导航:
3
看图片,思考:下列图片中人物服饰分别属于我国哪个民族?
蒙古族
藏族
傣族
回族
一、民族大家庭
苗族
维吾尔族
民族概况
大杂居、小聚居、交错居住。
民族大家庭
1、我国的民族组成:
我国是一个统一的多民族国家。56个民族组成中华民族大家庭。
2、我各民族的分布格局:
民族大家庭
以上故事说明我国各族人民之间形成了什么样的关系?
全国各族人民帮助青海玉树抗震救灾
向河南捐赠20万元“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的父亲
相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助。各民族人民共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
鄂温克族抗日骑兵队
6
民族区域自治制度
在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
前提
≠高度自治≠完全自治≠独立
自治地方人大、人民政府
≠居住
我国处理民族关系的基本政策(基本政治制度):
注意:区别于港、澳、台的高度自治!
我国先后共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县
材料一:2021年6月8日全国两会闭幕后不久,近平总书记赴宁夏考察调研,促进民族团结是其中的一项重要内容。在考察中,习近平强调,各民族都是中华民族大家庭的一份子,脱贫、全面小康、现代化,一个民族也不能少。各族群众携手并进,共同迈入全面小康社会,这体现了我们中华民族的优良传统,也体现了我们中国特色社会主义制度的优越性。
思考:材料中体现了我们党在处理民族关系上坚持的什么方针?
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
①在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。(地位平等)
②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。(权利义务平等)
如何理解民族平等?(平等的表现)
我国宪法规定中华人民共和国各民族一律平等
注意:
坚持民族平等≠消除民族差别
民族平等≠各民族发展程度相同
对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则
平等、团结、互助、和谐的社会主义
新型民族关系
新型民族关系
第四条
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。
各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
宪法第四条内容反映了我国形成了什么样的民族关系?
1. 理解我国是民族大家庭?
① 民族概况
我国是统一的多民族国家
② 分布特点
大杂居、小聚居、交错居住
⑤ 新型民族关系
民族平等、民族团结和
各民族共同繁荣
③ 处理民族关系
的基本原则
④ 民族政策
平等团结互助和谐
民族区域自治制度(基本政治制度)
小组交流学习
共筑民族团结
思考:
从古至今,为什么我们要加强和巩固民族团结?
张骞出使西域
左宗棠收复新疆
回民支队抗日活动
加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
鄂温克族抗日骑兵队
云南各族同胞修筑滇缅公路
张骞出使西域
左宗棠收复新疆
江孜保卫战
我国各民族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
5、为什么要加强和巩固民族团结?
①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(重要性)★
②我国各民族在数千年交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。(历史渊源)
③我国各民族只有同呼吸、共命运、心连心,才能共同发展、共同富裕、共同繁荣。(作用)
④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。(义务)P96★
⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。P96★ 民族团结是各族人民的生命线。★
加快民族地区发展的原因p93+95
①加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
②民生是人民幸福之基、社会和谐之本。(民生的重要性) 加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。
③没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。
二、家和万事兴
小组讨论
为促进民族地区发展,国家采取了哪些措施?
经济方面
民生方面
文化方面
国家怎样加快民族地区发展?(措施)
(1)经济方面:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
①加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度。
②推动西部大开发战略。
③实施兴边富民行动。
④通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
兴边富民行动实施20多年,看看这张亮丽“成绩单”!
边境地区经济发展实现大跨越
沿边开发开放水平显著提升
边境地区生态环境保护成效斐然
边境地区群众生活水平大幅改善
20
(2)民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。
民生是人民幸福之基,社会和谐之本。
促进民族关系更加融洽,社会发展和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
(3)文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
少数民族文化交流节
火把节
藏戏
(4)政策方面:坚持民族区域自治制度,坚持处理民族关系的基本准则。(补充P95)
(1)经济方面:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
(2)民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。
(3)文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
(4)政策方面:坚持民族区域自治制度,坚持处理民族关系的基本准则,坚持推进新型民族关系。(补充P95)
促进民族区域地区发展,党和国家采取了哪些措施?
26
合作交流:
谱写民族新篇章,青少年肩负怎样的责任?
补充提升:青少年为维护民族团结做贡献
(1)增强民族平等和团结的意识,积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。
(2)尊重各民族的宗教信仰,风俗习惯,语言文字。
(3)与各民族同学平等相处,关心和帮助少数民族同学。
(4)同各种破坏民族团结的言行作斗争。
(5)为维护民族团结,促进各民族共同繁荣献计献策。
(补充)少数民族地区发展取得成就的原因?
①实行民族区域自治制度,坚持新型民族关系和民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。②坚持改革开放,以经济建设为中心。③国家对少数民族地区的大力扶持、其他地区的大力支援。④坚持党的领导和社会主义道路。⑤民族地区人民的艰苦奋斗。
促进民族团结
民族大家庭
家和万事兴
处理民族关系的基本原则
社会主义新型民族关系
课堂小结
中华民族的最高利益——加强和巩固民族团结
发展社会主义民族关系的必由之路——加快民族地区发展
加快少数民族地区发展的措施
维护和促进民族团结是公民的神圣职责和光荣义务
课堂练习
1. (2022年河北)每逢少数民族传统节日,村里都举行民族民俗展演活动,苗族的“芦笙踩堂舞”、毛南族的“傩戏舞”、壮族的“罗嗨山歌”在这里竞相表演。举办民族民俗展演( )
①解决了民族间语言不通的问题 ②促进了各民族交往交流交融
③确立了社会主义新型民族关系 ④有利于少数民族文化的传承
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
课堂练习
2. (2022年山东威海)党的十八大以来,西藏经济年均增速位居全国三甲,62.8万贫困人口全部脱贫,西藏与全国一道如期全面建成小康社会。这得益于( )
①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
②党和国家的大力支持
③各族人民铸牢中华民族共同体意识
④民族区域自治制度的实行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
D
课堂练习
3. (2022年山东烟台)2021年9月27日,世界上首条沙漠环线铁路——环塔克拉玛干沙漠铁路(和若铁路)全线铺轨贯通。和若铁路是南疆地区沟通国家西北、西南地区的便捷运输通道,结束了南疆五地不通火车的历史,使得和田人民出疆路程缩短了1000多公里。和若铁路全面铺通的意义在于( )
①有利于沿浅地区经济发展,助推乡村振兴
②有利于西部大开发,兴边富民
③能够消除民族发展差距,实现各民族共同繁荣
④有利于促进民族团结,巩固国防安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
4. (2022年江苏连云港)各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲,守望相助。符合这一理念的有( )
①某彝族山村依托自身草场优势发展畜牧业脱贫致富
②某工厂汉族师傅指导少数民族务工人员学习新技能
③苗族医生坚持为本村居住的多个民族的群众免费诊疗
④青海玉树地震后各族群众纷纷向灾区运送救援物资
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
5.【2021•通化期末】“同心掬得满庭芳。”维护和促进民族团结,青少年要( )
①尊重各民族的风俗习惯
②尊重各民族的语言文字
③尊重各民族的任何言行
④只关心和帮助少数民族同学
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
A
35
$$