江苏省泰州市靖江市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

2024～2025学年度第一学期期中学业质量监测 九年级历史 （考试时间：60分钟 满分：50分） 请注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题（共24分） 一、每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共24分。 1. 有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下可以证明这一结论的是（ ） A. B. C. D. 2. 古巴比伦的数学教科书中有专门论述债务利息的计算方法，化学广泛应用于仿制金银等暴利行业，《汉谟拉比法典》中涉及最多的是关于高利贷、商业等方面的条文。由此可知，古巴比伦时期（ ） A. 社会秩序混乱 B. 商业贸易活跃 C. 科技文化发达 D. 行业种类繁多 3. “如果古希腊人宣称自己是雅典人或底比斯人，他指的仅仅是他生活的小城镇。准确地说，这里既是他的家，也是他的国家。古希腊的每个城邦都是一个国家。”这集中反映了（ ） A. 古代文明的多元化特征 B. 古希腊小国寡民的特征 C. 雅典是民主政治的典型 D. 古希腊森严的等级制度 4. 古印度早期佛教依据其“四姓缘起论”，提出四姓中刹帝利居首位，第二位是婆罗门，作为四姓之末的首陀罗与其他三姓并不存在隶属关系。由此可推知，古印度早期佛教（ ） A. 提出了人人平等的政治诉求 B. 代表普通劳动者利益 C. 一定程度上冲击了种姓制度 D. 遵循婆罗门教的教义 5. 某班级的同学们开展了历史思维导图设计大赛，历史课代表小明同学展示了下面这个思维导图。下列给这个思维导图拟定的主题，最合理的是（ ） A. 文明的创新性 B. 文明的继承性 C. 文明的多样性 D. 文明的统一性 6. “我以我的信义宣誓，从现在起，我将真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式反映的是（ ） A. 封建庄园制度 B. 封君封臣制度 C. 三省六部制度 D. 二官八省制度 7. 当欧洲笼罩于基督教的黑暗之时，以伊斯兰为特征的帝国文明光芒璀璨，成就斐然。横向来看，东、西方文明在此碰撞，交融，相得益彰……以上材料表明这一帝国最大的贡献是（ ） A. 创立了基督教 B. 为文艺复兴提供了精神营养 C. 创造了儒略历 D. 成为沟通东西方文化的桥梁 8. 文学家彼特拉克感叹“山之高兮，巍巍乎雄立于内兮”，但他仍认为高山同人类“深不可测的深沉思索”相比也“可怜之至”。该言论体现了（ ） A. 人文主义 B. 神权至上 C. 科学精神 D. 君权至上 9. 下列关于图片中的航线评价，描述正确的是（ ） A. 航线①是由西班牙国王支持 B. 航线②是由葡萄牙国王支持 C. 航线③由航海家迪亚士开辟 D. 航线④证明了地圆学说正确 10. 某同学绘制“三角贸易”示意图。有一个路线是掳获并贩卖黑奴贸易活动，被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻之心和良心”。这个环节应该是（ ） A. 欧洲→美洲 B. 美洲→欧洲 C. 非洲→美洲 D. 欧洲→非洲 11. 法制的建设与完善是社会文明进步的重要体现。下面关于四部法律文献的表述，不正确的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》——维护奴隶主贵族的利益 B. 《罗马民法大全》——奠定了欧洲民法的基础 C. 《人权宣言》——第一部资产阶级的成文宪法 D. 《拿破仑法典》——资本主义国家的立法典范 12. 美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图，下列对图示的解读符合美国历史的是（ ） A. F1可以看作法国大革命的影响 B. F2可以解读为英国的殖民统治 C. a处时间：《独立宣言》的发表 D. c处时间：美国最终获得独立 13. “按华盛顿，异人也……开疆万里，乃不僭（指超越本分）位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公。”这段材料中论及的华盛顿的功绩是（ ） A. 开创民主政治先河 B. 学习英国君主立宪 C. 推翻英国殖民统治 D. 推动美国领土扩张 14. 如下图所示法国政体的演变过程，体现当时法国革命具有（ ） A. 先进性 B. 偶然性 C. 必然性 D. 曲折性 15. 1789年7月，法国大革命爆发后，制宪会议明确宣布废除世袭贵族制度：“任何人不得再保留亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等贵族头衔。”大人、阁下、殿下的称谓也被废除，人们以公民互相称呼。这种称谓的变化反映了 A. 彻底摧毁了法国的专制制度 B. 反对封建等级制度，强调平等 C. “民主”、“共和”的思想广为传播 D. 开创了现代法治社会的先河 16. “创客”源于英文Maker，指努力把各种创意转变为现实的人。18世纪60年代，英国人哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明 A. 直接提高了织布的效率 B. 标志工业革命的开始 C. 将人类带入“蒸汽时代” D. 为交通运输带来极大的便利 17. 19世纪的英国曾存在专职叫人起床上班的“叫醒工”，他们每天早上挨家挨户拜访客户，或用短棍敲门或用长杆敲窗，直到把客户叫醒为止。上述现象的存在主要是因为（ ） A. 欧洲大学的兴起 B. 工人运动的发展需要 C. 城市的迅速扩大 D. 现代工厂制度的确立 18. 1824年英国《加利尼亚尼信使报》报道了旨在为伦敦人供应新鲜空气的联合股份公司成立的消息，并称新鲜空气来自英国及欧洲大陆。这说明当时（ ） A. 政府注重培育新型的商品市场 B. 媒体加强对环境污染的监督 C. 工业化严重破坏伦敦人居环境 D. 工业革命推动私企迅速发展 19. “他坚信资本主义将因阶级斗争而被推翻，并被一种新型的社会代替，他在著作中号召全世界无产者联合起来”。材料中“他”的思想应收录在（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《哈姆雷特》 C. 《资本论》 D. 《神曲》 20. 1871年3月28日，巴黎公社委员朗维耶宣布：我以人民的名义，宣告公社成立了。公社规定，“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知，巴黎公社（ ） A. 标志着马克思主义的诞生 B. 推动了国际工人协会成立 C. 建立世界上第一个无产阶级政权 D. 宣告了第一个社会主义国家诞生 21. 历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（ ） A. 476年，西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡。 B. 646年，大化改新使日本发展成为封建国家。 C. 玻利瓦尔和圣马丁领导了拉丁美洲独立运动。 D. 印度章西女王率领军民英勇抗击英国殖民者。 22. 下列关于彼得一世改革和亚历山大二世改革共同点的表述，正确的是（ ） A. 都推动了俄国近代化发展进程 B. 都使俄国的社会性质发生转变 C. 都是封建地主阶级性质的改革 D. 都使俄国走上了资本主义道路 23. 有学者认为，世界上的国家近代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；另一种是传导型，主要是外部刺激，进而学习和内化。以下属于传导型近代化的国家是（ ） A. 英国 B. 日本 C. 法国 D. 美国 24. 某法案规定：“从没有持械反抗过合众国政府、支援或教唆合众国政府的敌人者，应从1863年元月1日起有权登记四分之一平方里或以下尚未分配给私人的公有土地。”这一规定的积极影响是（ ） A. 推翻英国统治 B. 消除民族危机 C. 维护国家独立 D. 扭转战争局势 第二部分 非选择题（共26分） 二、共3题，第25题8分，第26题10分，第27题8分，共26分。 25. 时代的变迁在历史上留下来轨迹，沿着轨迹我们回溯并理解历史。阅读以下相关材料，回答问题。 材料一 西欧经济转型 14世纪中叶以后，欧洲贵族地主开始出租自己的土地或牧场，不再参与生产和经营。……中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，向乡村手工业者提供原料……这些手工业者领取工资，实际上与商人建立雇佣关系。 ——《英国通史》 材料二 大抵在初期，它（文艺复兴）的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。 ——陈衡哲《西洋史》 材料三 全球棉花贸易市场的空间变化 材料四 古代的棉花……没有产生跨区域的影响力。……15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运。……伴随机器大工业生产下的棉花需求不断增加。在18世纪后期的棉纺工业中的“纺”与“织”技术交替提高，……纺织业及其上下游产业的技术发明……使资本主义国家看到了棉花作为另外一种用途的潜力。……在现代世界的形成过程中，棉花产业还主导了世界贸易。 ——张为付《棉花是如何被“武装”起来的？》 （1）根据材料一并结合所学知识，给 ▲ 处填上合适的内容。分析两种“新的经营方式”的共同特点。 （2）结合所学知识，指出材料二中“新芽儿”的具体含义。简述“新芽儿”的出现对社会发展的积极意义。 （3）观察材料三中的图1和图2，概括15世纪末全球棉花贸易市场的空间变化。 （4）根据材料四并结合所学知识，归纳“改变了棉花的命运”的主要原因（至少写出两点）。 （5）请你为上述材料拟定一个恰当的主题。 26. 欧洲经历了从辉煌到湮灭、从蒙昧到觉醒、从专制到民主的风云变幻。这启迪着今天，也影响着未来。阅读以下相关材料，回答问题。 材料一 罗马文明是公元前509年至公元476年间罗马人给人类留下的遗产，属于由城邦成功走向帝国的文明。与同类的波斯帝国文明、亚历山大帝国文明相比，罗马文明存在的时间最长。与其他文明相比，罗马文明独具的特征主要体现在扩张性、分权治理和重视以法制为中心的“他律”建设等方面。 ——摘编自杨共乐《从比较的角度看罗马文明的三大特征》 材料二 18世纪后期，进步的资产阶级以思想斗争的形式向腐朽的封建主义进攻。这给孟德斯鸠提出了反封建反暴政的思想主题。他认为：“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不移的一条经验。” ——摘编自《论孟德斯鸠的三权分立思想》 材料三 基尼金币上的威廉三世和玛丽二世头像（1689） A 美元背面图案绘画作品《独立宣言》 B 巴士底狱纪念币法郎 C 材料四 19世纪，世界贸易版图被翻动。轮船逆流而上几乎和顺流而下一样轻松，且一年到头都可在海上航行。1815—1850年，横越大西洋的大部分货物，每磅运费约降了80%……陆路运输的改变更大，人类首次得以用低廉成本将重物运到遥远他地。 ——彭慕兰、史蒂文《贸易打造的世界》 （1）从罗马文明的三大特征中任选其一，运用所学知识加以说明。 （2）材料二中的“思想斗争”是指什么运动？孟德斯鸠所提倡的政治模式最早在哪一部资产阶级法律文献中得到充分体现？ （3）根据材料三并结合所学知识，从A、B、C三种货币中任选其一，简要介绍货币上的图案相关联的重要历史事件（提示：可从事件的史实、意义、地位、影响等方面简述）。 （4）根据材料四并结合所学知识，指出促使19世纪的轮船“逆流而上几乎和顺流而下一样轻松”的动力机器。写出使“陆路运输的改变更大”的交通工具发明者。分析这一改变对人类社会发展的意义。 （5）纵览欧洲发展历程，对我国全面深化改革和推进中国式现代化建设有何启示？ 27. 资本主义发展是人类社会发展史的重要组成部分。阅读相关材料，回答问题。 材料一 亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放黑人奴隶宣言》意义更重大。在美国，《解放黑人奴隶宣言》仅关系到少数，而在俄国，《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 极其庞大的地税收入，成为政府财政收入的主要来源。正是这笔从农业中获取的巨大财富，才能使政府顺利拨出大量款项创办国营企业和资助私人企业，从而为资本主义工业的发展提供了大量货币资本。 ——汤晓黎《日本明治政府地税改革探析》 材料三 17—19世纪，世界风云变化相继出现了一些世界性大国，它们通过革命或改革走上资本主义道路，为大国的崛起奠定了政治基础。 （1）材料一中俄国的“旧制度”指什么？结合所学知识，写出颁布《解放黑人奴隶宣言》的重要人物。材料一中两部法令都为资本主义发展提供了什么条件？ （2）根据材料二，指出日本历史上的重大改革名称。概括指出这次改革“为资本主义工业的发展提供了大量货币资本”的措施。 （3）综合上述材料，围绕各国的制度变革，结合所学知识拟定一个论述的观点，加以阐述或说明（要求：观点正确，史论结合，条理清晰）。 2024～2025学年度第一学期期中学业质量监测 九年级历史 （考试时间：60分钟 满分：50分） 请注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题（共24分） 一、每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共24分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 第二部分 非选择题（共26分） 二、共3题，第25题8分，第26题10分，第27题8分，共26分。 【25题答案】 【答案】（1）填空：租地农场； 特点：生产组织方式资本主义化（出现雇佣关系）或者生产面向市场。 （2）“新芽儿”：资产阶级思想文化或人文主义。 意义：促进了思想的解放，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）趋势：棉花贸易由分散逐渐向欧洲集中； （4）原因：新航路的开辟；世界市场开始出现；工业革命的推动。 或者摘抄材料：地理大发现；跨大西洋贸易网络的建立；伴随机器大工业生产 （5）步入近代（资本主义萌芽的产生与兴起） 【26题答案】 【答案】（1）特征一：扩张性 说明：公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛；随后不断扩张，公元前2世纪成为整个地中海地区的霸主。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。 或特征二：分权治理 说明：罗马共和国时代，国家统治的决策权掌握在元老院手中，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关；设立两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 或特征三：重视以法制为中心的“他律”建设等方面 说明：公元前450年左右，颁布了《十二铜表法》，使量刑定罪有了文字依据，一定程度是遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是罗马成文法诞生的标志；是后世罗马法典以及欧洲法学的渊源。后来的万民法、经济法以及众多的法律概念，构成了完整的罗马法学系统。 （2）运动：启蒙运动；法律文献：美国1787年宪法。 （3）选择A：1688年，英国发生政变，议会决定废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命的结束。（或1689年，威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求，君主立宪制逐渐形成。） 或选择B：1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国的诞生（被称为“第一个人权宣言”）。 或选择C：1789年，巴黎人民攻占象征封建王权的巴士底狱，标志着法国大革命的开始。 （4）动力机器：瓦特改良蒸汽机；发明者：斯蒂芬森； 意义：人类进入铁路时代（或使生产和市场之间的联系变得更加密切）。 （5）启示：加强法制建设；重视科技创新；保持思想解放；注重制度创新，权力制衡等。 【27题答案】 【答案】（1）封建农奴制； 林肯； 自由劳动力； （2）明治维新； 推行地税改革 （3）观点：制度革新是推动国家和社会进步的动力。 论述：17世纪，英国的斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展，资产阶级革命爆发，1689年《权利法案》的颁布，英国废除君主专制制度，逐步确立起君主立宪制，为英国资本主义的迅速发展开辟了道路；俄国亚历山大二世改革，废除封建农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促使俄国走上发展资本主义道路。…… 结论：社会进步离不开制度的变革与发展，适时做出变革是国家富强的必由之路。 观点：资本主义的发展是资本主义制度确立的根本原因。 论述：农奴制在俄国社会中造成了严重的问题，如限制农民的生产积极性、导致农业生产效率低下、抑制国内市场的扩大和商品经济的发展、阻碍工业革命的进程、激化社会矛盾、限制农民的政治权利等。俄国废除农奴制法令，加速了俄国资本主义的发展，使得生产关系与生产力相适应，俄国展现了一个新的社会经济状态资本主义也同样获得迅速发展，到1880年，俄国已基本完成工业革命，成为了一大工业强国。日本幕府末期，在经济中产生了资本主义萌芽，出现了所谓豪农豪商阶层。下级武士中的革新势力和出身豪农豪商的志士，联合与幕府有矛盾的西南强藩和皇室公卿等，展开了要求改革幕政、抵御外侮的斗争，并在人民群众推动下，发展为武装倒幕。明治维新为日本摆脱沦为半殖民地国家的危机，采取一系列措施，推动了日本社会的进步，走上了发展资本主义道路，成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。 观点：资本主义制度确立的方式具有多样性。 论述：英国封建统治阻碍资本主义发展，爆发资产阶级革命，1869年议会通过《权利法案》确立君主立宪制制度。法国封建势力对民众的剥削，引发民众暴动，攻占巴士底狱，揭开法国大革命的序幕。法国大革命胜利，法国确立资本主义制度；亚历山大二世废除农奴制制度，使得农奴获得人身自由，为资本主义发展提供大量劳动力；日本明治维新，推行一系列改革，推动了日本社会的进步，走上了发展资本主义道路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $