17.1电流与电压和电阻的关系（2） -----2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十七章 欧姆定律 第1节（第2课时）电流与电压和电阻的关系 （满分：60） 一、选择题（每小题4分，共12分） 1.小刚同学用如图电路探究“（电压一定时一段电路中）电流跟电阻的关系”，在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的操作是（ ） A.保持变阻器滑片不动 B.将电池个数减少 C.将变阻器滑片适当移动 D.将电池个数增加 （第1题） （第2题） 2.如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路，关于该实验，下列说法错误的是（ ） A.闭合开关，发现电流表示数过大，原因可能是滑动变阻器连入电路阻值过小 B.实验中，更换大阻值的电阻后，滑片应向a端移动 C.进行多次实验的目的是为了得出科学的结论 D.实验得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比 3.某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表.请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（ ） A B C D 二、填空题（每空2分，共24分） 4.探究：电流跟电阻的关系，在这个实验中，要改变______来改变______，从而得到电流跟电阻的关系，改变的方法是____________； 5.在探究电流跟电阻的关系实验中，要控制______不变，控制的方法是____________，在这个实验中滑动变阻器的作用是____________；根据这个实验的数据能得到的结论是__________________ 6.如图定“探究电流与电阻的天系”的电路图，将5Ω的定值电阻接入图中A、B两点间，正确操作后，电流表的示数为0.4A.接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片P移到最______（填“左”或“右”）端，闭合开关，移动滑片P使电压表的示数为______V时，读出电流表的示数 （第6题） （第7题） 7.小强在探究“电流与电阻的关系”，设计了如图所示的电路图.采用的器材有：电源（电压3V不变）、标有“2Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干 (1)小强将5Ω电阻接入电路中，移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V，记录此时电流表示数；用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路，应向______移动滑片P使电压表示数为1V时再记录此时电流表示数； (2)他能否用15Ω电阻继续完成实验：______（填“能”或“不能”）.理由是：_____________________ 三、实验探究题(24分) 8.在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，小明选择了5Ω、10 Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示 甲 乙 丙 (1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大（导线不能交叉） (2)连接电路时，开关应处于______（填“断开”或“闭合”）状态 (3)连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是______ （填字母） A.电阻断路 B.电流表坏了 C.滑动变阻器短路 D.电阻短路 (4)排除电路故障进行实验.为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到____________的作用,实验中当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向______（填“左”或“右”）滑动，同时眼睛盯住______才可能达到这个目的 (5)根据实验数据，作出I-R图象如图丙所示.根据实验目的分析图象可得出结论___________________________ 第1节 电流与电压和电阻的关系 答案 1.C 2.B 3.C 4.电阻的阻值；电流；换用不同阻值的定值电阻 5.电压；调节滑动变阻器滑片的位置；保持电阻两端的电压不变； 电压一定时，电流与电阻成反比 6.右；2 7.(1)左；(2)不能；滑动变阻器的最大阻值过小 8.(1)答案如图所示 (2)断开 (3)A (4)调节电阻两端电压保持不变；左；电压表； (5)电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比 学科网（北京）股份有限公司 $$