专项突破1 识图作答-【一课通】2024-2025学年七年级上册生物新教材同步大考卷全程复习(人教版2024)

2024-11-21
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 37.47 MB
发布时间 2024-11-21
更新时间 2024-11-21
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步大考卷全程复习
审核时间 2024-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48823392.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 全程复习大考卷!生物!七年级上册!!!!"#!! 专项突破一!识图作答 !时间""# 分钟!满分"$## 分# 题序 一 二 总分 得分 一!选择题!每小题 % 分$共 &# 分# #'小青用显微镜观察自制的临时装片时!看到视野中有 一个大气泡"如图#!她移动装片!将气泡从视野的右 上方移出$ 你判断她移动装片的方向是 "!!# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ('右上方 )'右下方 *'左上方 +'左下方 $'如图是某同学在生物实验课上使用的单目显微镜及观察到的不 同视野$ 下列实验操作不正确的是 "!!# 图一 !! 图二 !! 图三 !! 图四 (' ! 可以调节视野光线强弱 )'转动 " 使镜筒缓慢下降时!眼睛要从侧面注视物镜 *'将图二中的物像移到视野中央!应该向右方移动玻片 +'从图三到图四!观察到的细胞数目减少!视野变暗 "'下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片中盖盖玻片这一步 骤图!箭头代表盖盖玻片的方向!下列哪种盖片方法可以减少气 泡产生% "!!# (' )' *' +' %'如图是动物体的构成模型!数字表示生理过程!字母表示结构层 次$ 下列叙述正确的是 "!!# (',通过 $ 和 % 形成 -!相同的 -组合在一起构成. )'/ 由不同的 .按照一定次序 组合在一起构成 *'青霉的孢子与.属于同一结 构层次 +'油菜的种子与 /属于同一结构层次 &'洋葱被称为&蔬菜皇后'!有很高的营养价值!如图中 # 0 $ 表示 洋葱不同的结构层次$ 下列说法不正确的是 "!!# ('切洋葱时会闻到刺鼻的气味!含有该气味的物质来自液泡 )'洋葱可以由小长大!这与细胞的生长(分裂和分化有关 *'从器官的功能来看!图中的根(茎(叶属于营养器官 +'洋葱的结构层次可表示为 ! ! % ! $ ! # ''如图是四种生物的结构示意图!有关叙述错误的是 "!!# ('都有细胞膜(细胞质和细胞核 )' # 在口沟内进行食物消化 *' % 内有叶绿体!能进行光合作用 +'都只由一个细胞完成各种生理功能 ('下列植物中不属于藻类的是 "!!# ('水绵 )'衣藻 *'苔藓 +'海带 )'下列三种植物共同特征的描述!正确的是 "!!# ('都是多细胞植物体 )'都没有根(茎(叶的分化 *'都生活在水中 +'都不产生种子 *'银杏有&活化石'之称!在湘西州广泛分布$ 如图是银杏所结&白果'的结构示意图!据 此判断银杏属于 "!!# ('苔藓植物 !!)'蕨类植物 *'裸子植物 !!+'被子植物 #+'如图是菜豆种子和玉米种子的基本结 构模式图!下列叙述错误的是 "!!# ('菜豆种子的营养物质储存在 $ 子 叶中 )'玉米种子的营养物质储存在 -胚乳中 *'在玉米种子的纵剖面上滴加碘液!变蓝的部位是. +' & 和1都是新植物的幼体 ##'种子植物中各植物类群的关系可用如图表示!图中的2(3依次 应是 "!!# ('被子植物(蕨类植物 )'蕨类植物(被子植物 *'双子叶植物(被子植物 +'被子植物(双子叶植物 #$'如图阴影部分,表示水母和涡虫的共同特征!那么,可以是 "!!# ('身体细长 )'身体由两胚层构成 *'背腹扁平 +'食物残渣由口排出 #"'双叉犀金龟是辽宁最宝贵的生物之一!其身体(触角和 足都分节!体表坚韧的&盔甲'可以保护内部结构和减 少水分蒸发$ 据此推测双叉犀金龟应属于 "!!# ('刺胞动物 )'线虫动物 *'环节动物 +'节肢动物 #%'关于如图四种动物的描述!正确的是 "!!# ('甲的体表有贝壳!属于两栖动物 )'乙体表有外骨骼!可防止水分散失 *'丙的气体交换发生在肺和气囊 +'丁在四种动物中结构最复杂 #&'铜绿假单胞菌是常见致病细菌!如图为其结构示意图$ 以下描 述正确的是 "!!# ('铜绿假单胞菌属于球菌 )' # 是荚膜 *' % 是营养集中区 +'铜绿假单胞菌是单细胞原核生物 !! ! ! ! ! ! ! 号 学 !! ! ! ! ! ! ! 名 姓 !! ! ! ! ! ! ! 级 班 !! ! ! ! ! ! ! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 校 学 #''果洛州玛沁县以农牧民增收致富为核心!大力发展羊肚菌等特 色优势产业!带动群众致富增收$ 下列有关羊肚菌的叙述!正确 的是 "!!# 羊肚菌 ('羊肚菌属于多细胞真菌 )'羊肚菌属于细菌 *'羊肚菌能进行光合作用 +'羊肚菌通过分裂生殖产生后代 #('如图为酵母菌的自述!其中说法正确的是 "!!# (' # )' % *' ! +' $ #)'凡凡比较了以下几种微生物!发现它们虽然形态差异较大!但也 有一些共同特征!例如 "!!# ('都有细胞结构 )'都有成形的细胞核 *'都有遗传物质 +'都能制造有机物 #*'如图是五种生物的分类图解!有关生物及分类的叙述!错误的是 "!!# (' #" 分别代表的生物是水绵(大熊猫 )'与花生亲缘关系最近的是银杏 *'分类单位等级越高!生物具有的共同特征也越多 +'大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物 $+'森林里有一只老虎!已年届垂暮!可是无儿无女!正在发愁让谁 来继承遗产$ 它委托律师狐狸先生帮忙寻找与它关系最亲的继 承人$ 到底谁和老虎的亲缘关系最近呢 "!!# (' )' *' +' 二!非选择题!每空 % 分$共 "# 分# $#'!$" 分#图甲为洋葱细胞结构模式图!图乙为动物细胞结构模式 图!请据图回答下列问题$ "$#动物细胞和植物细胞的基本结构包括!!!!(!!!! 和!!!!$ "%#洋葱细胞中起保护和支持作用的结构是!!!!"填结 构#!能进行光合作用的结构是)!*!!!!$ "4#植物细胞与动物细胞中共有的能量转换器是!!!!"填 结构#$ "&#切洋葱往往会使人流泪!这主要是由于洋葱细胞内有一种&催 泪因子'!该物质主要存在于细胞结构的)!*!!!!中$ "5#洋葱在生长过程中!会吸收水(无机盐等无机物!但一般不 能直接吸收蛋白质等大分子有机物!这主要是因为 ! !!!!!!!$ $$'!$& 分#图中是我们学过的五种动物!请回答有关问题$ "$#(是一种农业害虫!它的体表有!!!!!可以起保护和支 持作用!并能防止体内水分的蒸发$ "%#*的幼体生活在水中!用!!!!呼吸$ "4#上述类群中属于无脊椎动物的是!!!!+属于恒温动物 的有!!!!"填字母#$ "&#+的身体呈流线型!其有一种独特的呼吸方式与其体内结 构,,,!!!!有关$ "5#6的毛有保温作用!其牙齿有门齿和!!!!之分!与其食 性相适应!6与+相比!在生殖发育方面的特点是!!!!$ $"'!$7 分#某课外兴趣小组对细菌(真菌(病毒非常感兴趣!于是他 们通过观察(实验及查阅资料等方式!了解这些生物的结构以及 它们与人类生活的关系$ 请结合所学知识回答下列问题$ "$#图中属于单细胞生物的有!!!!"填序号#!它们在结构 上的主要区别是!!!!!!+图甲所示的生物靠!!!! 的方式繁殖后代!在生长发育的后期!个体缩小!细胞壁增 厚!可以形成!!!!!以抵挡外界的恶劣环境$ "%#诺如病毒与图中的!!!!"填序号#都没有细胞结构$ "4#兴趣小组同时了解到人类从乙生物体内提取了最早的抗 生素!但该抗生素却不能在临床上用于诺如病毒感染!原 因是 !$ "&#图!!!!所示的生物可以用来酿造葡萄酒!在环境适宜时 进行!!!!!生殖$ "5#丁可以通过产生)!*!!!!来繁殖后代$ $%'!$% 分#地球上的生物千姿百态!各种生物以独特的形态结构和 生理功能与其生活环境相适应$ 根据学习的生物知识!分析并 回答相关问题$ "$#某兴趣小组将上述动物划分为两类!其中蝗虫(蚯蚓为一类! 黑猩猩(鲫鱼(青蛙(海龟为一类!你认为这样划分的分类依 据是!!!!!!!$ "%#图中能够利用种子繁殖的植物是!!!!!!!!$ "4#蝗虫具有三对足!两对翅!身体和附肢都!!!!!属于节肢 动物中的!!!!$ "&#海龟的!!!!和!!!!摆脱了对水环境的依赖!更适应 陆地环境$ !"$!!!!全程复习大考卷!生物!七年级上册 $*'"$#)4*子实体!孢子 "%# # 接种! % 5 天+因为白萝卜在腌制 5 天后就不含 亚硝酸盐了 "4#杀死杂菌!使肉汤腐败变质的细菌来自空气 单!分裂 "&#烟草花叶病是由比细菌小的烟草花叶病毒引起的 蛋白质!内部的遗传物质 "+'"$#无细胞结构!无成形的细胞核!蘑菇(乳酸菌(冠 状病毒 "%#多细胞!昆虫!有真正的细胞核 "4#) $ *向日葵 "解析#!$#除病毒外$生物都是由细胞构成的' 分析 图乙的分类方式$从细胞结构上看$图乙中 , 所对应的 甲图中生物应该是冠状病毒$与图中其他生物最主要 的区别是其无细胞结构)图乙中 # 所对应的图甲中生 物是乳酸菌$属于细菌$只有 +@(集中区域$无成形的 细胞核$属于原核生物)微生物包括细菌(病毒(真菌$ 图甲中属于微生物的是蘑菇(乳酸菌(冠状病毒' !%#图甲中只有蘑菇属于真菌$因此 " 所对应的图甲中 的生物是多细胞真菌) & 所对应的图甲中生物是蜜蜂$ 蜜蜂属于节肢动物门昆虫纲)结合图乙分类方式分析 " 蘑菇和 & 蜜蜂在结构上的共同点是都具有真正的细 胞核$都属于真核生物' !4#分析图乙可知$ ! 对应的 是红豆杉$属于裸子植物$图甲中与红豆杉亲缘关系最 近的生物是 $ 向日葵$二者同属于种子植物$因此亲缘 关系最近' 藻类(苔藓植物(蕨类植物都不结种子$都 靠孢子繁殖后代$属于孢子植物)图乙中 % 所对应的图 甲中的植物是肾蕨$属于蕨类植物' "#'"$#输导!蕨类!果皮!裸子 "%#百合!种 "4#( "&#胎生(哺乳 "5#) "解析#!$#蕨类植物的特征是有根(茎(叶的分化$体 内有输导组织$无花$不能结出果实和种子$用孢子繁 殖后代$属于孢子植物' 卷柏符合蕨类植物的特征$因 此$卷柏是蕨类植物' 与秦岭箭竹相比$华山松的种子 没有果皮包被$属于裸子植物' !%#生物的分类单位的 等级从低到高依次是"种(属(科(目(纲(门(界' 分类 单位等级越高$生物间的共同特征就越少$包含的生物 种类就越多$亲缘关系越远)分类单位等级越低$生物 间的共同特征就越多$包含的生物种类就越少$亲缘关 系越近' 界是最高的分类单位$同界的生物共同特征 最少$种是最基本的分类单位$同种生物的亲缘关系是 最密切的$共同特征最多' 悬钩子和大蒜同门不同纲$ 秦岭箭竹(羊耳蒜和大蒜同纲不同科$百合和大蒜同科 不同属$因此百合和大蒜亲缘关系最近' !4#秦岭雨 蛙(大鲵的体温会随环境温度的变化而改变$属于变温 动物)朱 ! (金雕(红腹锦鸡(大熊猫(羚牛(金丝猴的体 温不会随环境温度的变化而改变$属于恒温动物' 因 此分类的依据是体温是否恒定$故选 (' !&#大熊猫属 于哺乳动物$哺乳动物的特征是体表被毛$胎生(哺乳' !5#大熊猫的视觉不发达' 这是由于大熊猫长期生活 于密林里$光线很暗$障碍物又多$易受外界环境影响' 大熊猫主要以吃箭竹为生$属于植食动物$牙齿分化明 显$臼齿发达$与其处于濒危境地无关' 初生幼仔非常 小$发育不成熟$受外界影响较大' 大熊猫的食物来源 单一$<<!的食物是竹子$一旦竹子遭到破坏$其生存 就会受到影响' 专项突破一!识图作答 #'+!"解析#玻片移动的方向与物像移动的方向相反' 所以移动装片$将气泡从视野的右上方移出$她移动装 片的方向是左下方' 故选+' $'*!"解析#显微镜成倒立的像$物像的移动方向和装片 的移动方向相反' 图二中的物像在视野的左方$要想移 到视野中央$应该向左方移动玻片' 故选*' "'( %')!"解析#$ 为细胞分裂的过程$% 为细胞分化的过程' 图中,(-(.(/分别表示构成生物体的结构层次$其中 , 为细胞$-为组织$.为器官$/为系统' 细胞通过分裂和 分化形成组织后$是不同的组织组合在一起构成器官$( 错误' 系统是由多个器官按一定次序组合起来构成的$ 能够共同完成一种或几种生理功能的结构$)正确' 青 霉的孢子属于细胞$不属于器官$*错误' 油菜的种子 属于器官$不属于系统$+错误' 故选)' &'+!"解析#洋葱的结构层次可表示为 ! 细胞 ! $ 组织 ! % 器官 ! # 植物体$+错误' 故选+' '')!"解析# # 为草履虫$其食物的消化是在食物泡内进 行的$口沟只是摄取食物' 故选)' ('*!)'+!*'* #+'*!"解析#玉米种子的营养物质主要是淀粉$主要储 存在胚乳内$所以在玉米种子纵剖面上滴加碘液$- 胚 乳部位变蓝' 故选*' ##'+!#$'+!#"'+!#%') #&'+!"解析#细菌可根据形态来进行分类$分为杆菌(球 菌(螺旋菌$图中细菌呈杆状$属于杆菌$(错误' # 是 鞭毛$)错误' % 是细菌的 +@($*错误' 图中细菌是 单细胞个体$其细胞由细胞壁(细胞膜(细胞质等部分 构成$但没有成形的细胞核$属于原核生物$+正确' 故选+' #''(!#(') #)'*!"解析#草履虫(眼虫(大肠杆菌都有细胞结构)而 流感病毒不具有细胞结构$由蛋白质外壳和内部的遗 传物质组成' 草履虫(眼虫都有成形的细胞核$大肠杆 菌没有成形的细胞核$流感病毒不具有细胞结构' 草 履虫(眼虫(大肠杆菌(流感病毒都属于生物$因此都有 遗传物质' 眼虫属于单细胞植物$具有叶绿体$能制造 有机物)而草履虫(大肠杆菌(流感病毒都不能制造有 机物$以现成的有机物为食' 故选*' #*'*!"解析#分类单位等级越高$所包含的生物共同特 征越少$生物种类越多$亲缘关系越远' 故选*' $+'+!"解析#虎和豹都是豹属$分类单位等级越低$亲缘 关系越近' 故选+' $#'"$#细胞膜!细胞质!细胞核 "%#细胞壁!) * *叶绿体 "4#线粒体 "&#) # *液泡 "5#细胞膜能控制物质进出 $$'"$#外骨骼 "%#鳃 "4#(!+(6 "&#气囊 "5#臼齿!胎生(哺乳 $"'"$#甲(丙!有无成形细胞核!分裂!芽孢 "%#戊 "4#抗生素只能杀死细菌!对病毒不起作用 "&#丙!出芽 "5#),*孢子 "解析#!$#甲细菌和丙酵母菌都属于单细胞生物$它 们在结构上的主要区别是有无成形细胞核$甲的细胞 中无成形的细胞核$丙的细胞中有成形的细胞核)图甲 所示的生物+++细菌靠分裂的方式繁殖后代$在生长 发育的后期$个体缩小$细胞壁增厚$可以形成芽孢$以 抵挡外界的恶劣环境' !%#戊病毒无细胞结构$所以诺 如病毒与图中的戊都没有细胞结构' !4#抗生素是真 菌产生的能够杀死细菌的物质$因此$从图乙青霉体内 提取的抗生素+++青霉素只能杀死细菌$却不能在临 床上用于治疗诺如病毒感染' !&#酵母菌能够在无氧 的条件下分解葡萄糖产生酒精$所以图丙所示的酵母 菌可以用来酿造葡萄酒$在环境适宜时进行出芽生殖' !5#丁可以通过产生,,-孢子来繁殖后代' $%'"$#体内是否有脊柱 "%#玉米(向日葵(银杏 "4#分节!昆虫 "&#生殖!发育 "解析#!$#蝗虫(蚯蚓体内没有脊柱$属于无脊椎动 物)黑猩猩(鲫鱼(青蛙(海龟体内有脊柱$属于脊椎动 物$因此$分类依据是体内是否有脊柱' !%#玉米(向日 葵(银杏能产生种子$利用种子繁殖$属于种子植物' !4#蝗虫具有三对足$两对翅$身体和附肢都分节$属于 节肢动物中的昆虫' !&#海龟的生殖和发育摆脱了对 水环境的依赖$更适应陆地环境$因此$是真正适应陆 地生活的脊椎动物' 专项突破二!曲线表格 #'+ $')!"解析#裸子植物有根(茎(叶和种子四种器官$种子 外无果皮包被着$不能形成果实' 故选)' "'(!"解析#藻类大都生活在水中$结构简单$有单细胞 的$有多细胞的$但都没有根(茎(叶的分化' %西湖春色 归$春水绿于染&体现了环境对生物的影响$春天来了$ 气温升高$水中的藻类大量繁殖$这些藻类在水中飘浮$ 使春水荡漾着绿波$(正确' 松树是裸子植物$无果实$ 种子外无果皮包被$种子是裸露的$)错误' 苔藓植物 有类似茎(叶的分化$没有真正的根$更没有真正的花' 诗句中的%苔花&指的是孢蒴$不是花$*错误' 紫蕨属 于蕨类植物' 蕨类植物有根(茎(叶的分化$体内有输导 组织$用孢子繁殖后代$+错误' 故选(' %'*!"解析#鱼类用鳃呼吸)两栖动物的幼体用鳃呼吸 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " $ !&$!!!!全程复习大考卷!生物!七年级上册

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