第1单元 第3章 从细胞到生物体 学业水平测试-【一课通】2024-2025学年七年级上册生物新教材同步大考卷全程复习(人教版2024)

2024-11-21
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第三章 从细胞到生物体
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.76 MB
发布时间 2024-11-21
更新时间 2024-11-21
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步大考卷全程复习
审核时间 2024-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48823384.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

全程复习大考卷!生物!七年级上册!!!!%#!! 心$所以$不同品种的番茄果实颜色不同$根本原因是 ! 细胞核中的遗传物质不同' $%'"$#细胞核!细胞质! ! !细胞壁 "%#叶绿体和线粒体!细胞核!"4#细胞膜!平面 "&#)!控制物质进出 "解析#!$#植物细胞结构包括细胞壁(细胞膜(细胞 核(细胞质(线粒体(液泡(叶绿体!绿色部分#' 图中 # 代表的结构是细胞核$含有遗传物质$是细胞的控制中 心$是遗传信息库) % 代表的结构是细胞质$是细胞进 行生命活动的主要场所) ! 是液泡$内含细胞液$细胞 液中溶解有多种物质$如甜味或辣味的物质(色素以及 糖类(无机盐(蛋白质等营养物质' 植物细胞和动物细 胞的相同点是都有细胞膜(细胞质(细胞核和线粒体) 两者的不同点是植物细胞有细胞壁(液泡$绿色植物细 胞还有叶绿体$而动物细胞没有细胞壁(液泡和叶绿 体)因此$区别于动物细胞模型$该植物细胞模型还缺 少的结构是细胞壁' !%#细胞中的能量转换器有线粒体 和叶绿体' 线粒体是呼吸作用的主要场所' 叶绿体是 植物细胞进行光合作用的场所$利用无机物合成有机 物$把光能转化为化学能储存在有机物中$是绿色植物 细胞特有的一种能量转换器' 细胞核含有遗传物质$是 细胞的控制中心$是遗传信息库)细胞核控制着生物的 生长(发育和遗传' !4#植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧$ 薄而透明$在光学显微镜下不易看清' 反光镜有两个 面$平面镜和凹面镜$凹面镜能够聚光$可以使视野变 亮)若要通过调暗视野亮度来观察这一结构$应选用显 微镜中的平面反光镜' !&#细胞膜能控制物质的进出$ 具有选择透过性$也有保护作用)故用)血液透析膜代 表细胞膜可以更好地展示出细胞膜能够控制物质的进 出功能' 第一单元第三章知识点梳理与复习 #'( $'*!"解析#细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过 程)细胞分裂的结果是细胞数目增加$所以一个体细胞 连续分裂 % 次$形成的新细胞数为 $ =% =% F& 个)细胞 分裂时$细胞核内的遗传物质先经过复制$然后平均分 配到两个新细胞中$使新细胞内遗传物质与亲代细胞保 持一致$所以一个新体细胞中的染色体数为 4& 条' 故 选*' "'+!"解析#细胞分裂的具体过程是"细胞核由一个分成 两个$细胞质分成两份$每份各含一个细胞核$植物细胞 在原来的细胞中央$形成新的细胞膜和新的细胞壁' 因 此其正确顺序是", ! . ! / ! -$(正确' 细胞分裂时$染 色体变化明显' 染色体会进行复制$细胞分裂过程中$ 染色体均分成完全相同的两份$分别进入两个新细胞$ 而两个新细胞的染色体形态和数目相同$新细胞与原细 胞的染色体形态和数目也相同$)(*正确$+错误' 故 选+' %'*!"解析#细胞分裂时$细胞核内的遗传物质先经过复 制$然后平均分配到两个新细胞中$使新细胞内遗传物 质与亲代细胞保持一致' 故选*' &'+!"解析#细胞分裂时$染色体的变化最明显' 在细胞 分裂的准备期间$染色体会进行复制$在细胞分裂过程 中$染色体均分成完全相同的两份$分别进入两个新细 胞' 因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是相同的' 故选+' ''"$#乙!"%#+!"4#7!"&#染色体!相同 (')!)') *'*!"解析#组织的形成是细胞分化的结果' 人体的基 本组织可以分为四种"上皮组织(肌肉组织(神经组织( 结缔组织' 上皮组织由上皮细胞构成$细胞排列紧密$ 细胞间质少$分布在体表(呼吸道和消化道内壁(血管壁 等$具有保护和分泌等功能' 故选*' #+'*!"解析#图(是草履虫$是单细胞生物$既属于细胞 也属于个体)图)是兔$属于动物体)图*是胃$属于消 化器官)图+是神经元$属于细胞层次' 故选*' ##')!"解析#动物体的结构层次由微观到宏观依次是" 细胞 ! 组织 ! 器官 ! 系统 ! 动物体$ # 血液属于组织$ % 肌细胞属于细胞$ ! 脑属于器官$ $ 大熊猫属于动物 体$ " 泌尿系统属于系统$所以能正确表示大熊猫的结 构层次的组合是" % 肌细胞$ # 血液$ ! 脑$ " 泌尿系 统$ $ 大熊猫' 故选)' #$'"$#受精卵!"%#染色体!"4#分化!组织!"&#系统 "5#+!""#器官 #"'*!"解析#马铃薯的主要食用部分是块茎)藕的主要 食用部分是茎)番茄的主要食用部分是果实' 故选*' #%'(!#&'+!#''+ #('(!"解析#橘皮起到保护作用$属于保护组织$上皮组 织是动物体的组织类型$(错误' 故选(' #)'"$#器官!分化!"%#保护!薄壁!"4#根(茎(叶 "&#细胞 ! 组织 ! 器官 ! 植物体 #*') $+'(!"解析#在草履虫培养液中添加少许菠菜汁$吸取 表层培养液制成临时装片$在显微镜下观察$发现草履 虫体内的某结构被染成了绿色$这是因为菠菜汁被草 履虫取食$进入草履虫体内形成食物泡' 故选(' $#'+!"解析#题图四种单细胞生物中$酵母菌为单细胞 真菌$有成形的细胞核$对人类有益)细菌为单细胞生 物$无成形的细胞核)草履虫为单细胞动物$不能进行 光合作用)衣藻属于单细胞植物$不是动物' 四种单细 胞生物都可以独立完成生命活动$(()(*错误$+正 确' 故选+' $$'+!"解析#草履虫属于单细胞动物$身体只由一个细 胞构成$因此草履虫没有神经系统' 故选+' $"'+ $%'"$#(!氧气充足!草履虫较多 "%#表膜 "4# ! "&#+处撒食盐粒"或6处放牛肉汁# 第一单元第三章学业水平测试 #'+ $'*!"解析#细胞分裂时$染色体的变化最明显$染色体 的数量先复制加倍$然后再均分成完全相同的两份$分 别进入两个新细胞$因此两个新细胞的染色体形态和数 目相同' 故选*' "'*!%'*!&'*!''+ ('+!"解析#%一叶知秋&体现的是落叶$%叶&是器官' %根 深蒂固&中的%根&是器官' %肝脑涂地&中的%肝&(%脑& 都是器官' %一针见血&中的%血&是结缔组织' 故选+' )'+!"解析#长嘴白鹭是一种生物' 血液属于结缔组织' 番茄表皮属于保护组织' 鱼的眼睛和人的皮肤是由不 同的组织构成的器官' 故选+' *'(!"解析#上皮组织具有保护(分泌等功能' 故选(' #+'*!"解析#橘皮有保护内部结构的功能$属于保护组织) %筋络&由导管和筛管组成$导管运输水和无机盐$筛管 运输有机物$因此%筋络&是输导组织)果肉里面含有大 量的营养物质如糖类和水等$属于薄壁组织' 故选*' ##') #$'*!"解析#植物体的结构层次为细胞 ! 组织 ! 器官 ! 植物体$(正确' 茎中的筛管向下运输有机物$)正 确' 细胞分裂能使细胞数目增多$*错误' 细胞分化 能增加细胞的种类$形成不同的组织$+正确' 故选*' #"')!"解析#输导组织有运输物质的作用$植物体内的 导管能运送水和无机盐$筛管能运送有机物$属于输导 组织$(错误'薄壁组织的细胞壁薄$液泡大$有储存营 养物质的功能$)正确' 神经组织主要由神经细胞构 成$能够产生和传导兴奋$*错误' 结缔组织的种类很 多$具有连接(支持(保护(营养的作用$+错误' 故 选)' #%'*!#&'+ #''+!"解析#人的消化道上皮属于上皮组织$(错误' 苹果比小猫少了系统这个层次$)错误' 桃的果肉属 于薄壁组织$*错误' 一株小麦在结构层次上属于植 物体$+正确' 故选+' #('*!"解析#图中 $ 表示细胞分裂$细胞分裂使细胞数目 增多$(错误' 图 % 中上皮组织由上皮细胞组成$具有 保护和分泌功能)肌肉组织主要由肌细胞构成$具有收 缩和舒张功能$能使机体产生运动)神经组织主要由神 经细胞构成$能够感受刺激$产生并传导神经冲动)结 缔组织具有支持(连接(保护和营养等功能$因此四种 组织的功能(结构并不相同$)错误' 棉花植株的结构 层次有细胞 ! 组织 ! 器官 ! 植物体$人体结构层次有 细胞 ! 组织 ! 器官 ! 系统 ! 人体$所以与棉花植株相 比$人体多了 & 系统这一结构层次$*正确' 病毒没有 细胞结构$除病毒外$细胞是生物体结构和功能的基本 单位$+错误' 故选*' #)')!"解析#植物体的结构层次为"细胞 ! 组织 ! 器官 ! 植物体$若 ! 表示绿色开花植物$则 % 为组织$不可 以表示果实$果实是器官$)错误' 故选)' #*'+ $+'*!"解析#衣藻属于单细胞生物$单细胞生物没有器 官' 故选*' $#'"$#) % *细胞膜!控制物质进出!"%#) $ *细胞核 "4#+@("遗传物质#!细胞分化!"&#上皮!薄壁 "解析# !$# % 细胞膜的功能是保护和控制物质的进 出$使有用的物质不能轻易地渗出细胞$有害的物质不 能轻易地进入细胞' !%#细胞核内含有遗传物质$小小 的指纹包含了人体重要的信息$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 目前在我国的身份证 登记项目中增加了指纹信息$控制指纹信息的遗传物 质储存在图一的 $ 细胞核中' !4#细胞分裂时$细胞核 内的染色体先进行复制加倍$然后再平均分配到两个 新细胞$保证新细胞与亲代细胞遗传物质是一样的' 染色体由蛋白质和 +@(组成$染色体是 +@(!遗传物 质#的载体' 图三表示的过程为细胞分化$其结果是形 成了不同的组织' !&#番茄的果皮是保护组织$具有保 护作用$动物体结构中$与番茄果皮功能相近的组织称 为上皮组织' 番茄果肉储藏着丰富的营养物质$属于 薄壁组织' $$'"$#分裂!增多!细胞膜!细胞壁 "%#生殖器官!"4#分生!"&#保护!"5#叶绿体 "解析#!$#细胞分裂使细胞数目增多$所以图中甲到 乙的过程叫细胞分裂$其结果是细胞的数目增多' 动 植物细胞在此过程有相同点也有不同点$相同点是"细 胞核中的染色体通过复制再平均分配到两个新细胞 中$确保了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质' 不同点是植物细胞会在细胞中央形成新的细胞膜和细 胞壁$从而使细胞一分为二$动物细胞是细胞膜从细胞 的中部向内凹陷$缢裂为两个细胞' !%#绿色开花植物 具有根(茎(叶(花(果实和种子六大器官$其中根(茎( 叶属于营养器官$花(果实(种子属于生殖器官' 我们 用来榨油的油菜籽是油菜的种子$在结构层次上属于 生殖器官' !4#分生组织细胞小$细胞壁薄(细胞核大( 细胞质浓$具有很强的分裂能力$能通过细胞的分裂和 分化形成其他组织' 掐去油菜枝条的顶端$这根枝条 不能继续往上生长$是因为没有了分生组织' !&#植物 的几种主要的组织"保护组织(薄壁组织(分生组织(输 导组织(机械组织' 在动植物体表都覆盖有一层起保 护作用的组织$在植物体中叫保护组织' !5#叶绿体是 光合作用的场所' 油菜叶片呈绿色$是因为叶肉细胞 中含有许多叶绿体$内含叶绿素' $"'"$#细胞 "%#受精卵!分裂!分化 "4#染色体!遗传物质!上皮组织"或肌肉组织(结缔 组织(神经组织# "&#根"或茎(叶(花(果实(种子# "5#系统 "解析#!$#绿色开花植物和人体结构和功能的基本单 位是都细胞' !%#图中 # 过程导致细胞数目的增多$表 示细胞分裂$过程 % 形成不同的组织$表示细胞分化' !4#在 # 细胞分裂过程中染色体的变化最明显$首先染 色体要完成复制加倍$复制后形成形态(数量完全相同 的两等份$分别进入两个新细胞$使新形成的细胞内的 染色体和原来细胞内的染色体一致' 若图中生物体代 表人体$(()(***的基本类型包括上皮组织(肌肉组 织(结缔组织(神经组织' !&#用显微镜观察到图中生 物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构$则该生物为植 物$绿色开花植物具有根(茎(叶(花(果实和种子六大 器官$即甲(乙(丙**所代表的结构' !5#绿色开花植 物体的结构层次"细胞 ! 组织 ! 器官 ! 植物体' 人体 的结构层次"细胞 ! 组织 ! 器官 ! 系统 ! 人体' 题图 缺少的结构层次是系统' $%'"$#有害!有利 "%#氧!)4*表膜 "4#)%*口沟!)&*食物泡 "解析#!$#在图乙中观察到草履虫向左移动$草履虫 远离食盐$说明食盐对草履虫是有害刺激)在图丙中观 察到草履虫向右移动$草履虫趋近肉汁$说明肉汁对草 履虫是有利刺激' 草履虫能对外界刺激作出反应$有 趋利避害性' !%#用来观察草履虫的液滴应取自培养 液的表层$因为此处含氧丰富$草履虫进行呼吸需要氧 气$表层草履虫较多' 草履虫的身体虽然由一个细胞 构成$却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动' 如可以通过图丁中 4 表膜来进行呼吸' !4#草履虫每 天大约能够吞食 &4 %## 个细菌$食物由 % 口沟进入体 内$形成 & 食物泡$不能消化的食物残渣通过 < 胞肛排 出体外$所以草履虫对污水净化有一定的作用' 期中综合水平测试 #'+!$'+ "'+!"解析#生物都有遗传和变异的特性$生物体的子代 与亲代之间$在很多方面表现出相同的特征$但总有一 部分特征并不相同$可以说明生物具有遗传和变异的特 性' 故选+' %'+!&'* ''*!"解析#调节 5 上的光圈大小可以改变视野的亮度$ 视野过亮时使用小光圈$视野过暗时使用大光圈$光圈 没有放大功能$不能改变视野的大小$*错误' 故选*' ('(!"解析#单目显微镜下成倒立的物像$如我们向右移 动玻片标本$在显微镜内看到的物像则是向左移动的' 观察的物像偏左方$要将其移到视野中央$应向左移动 玻片标本' 故选(' )'*!"解析#制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤$可 以简化成关键字口诀来记忆"擦(滴(刮(涂(盖(染和吸' 图中,代表刮(涂$-代表染(吸$.表示滴$/表示盖' 故 正确的操作顺序是". ! , ! / ! -' 故选*' *') #+'+!"解析#花红柳绿中的%红&是花瓣的颜色$使花呈 现红色的是花青素$花青素分布在液泡中' %绿&主要 是叶片的颜色$与%绿&相关的色素是叶绿素$分布在叶 肉细胞的叶绿体内' 故选+' ##')!#$'* #"'*!"解析#洋葱鳞片叶内表皮细胞无 " 叶绿体$叶绿 体只存在于植物的绿色部分$(错误) # 是细胞壁$起 支持和保护的作用$)错误) " 是叶绿体$是光合作用 的场所$能将光能转化成化学能$把无机物转化成有机 物$*正确) & 是线粒体$是呼吸作用的主要场所$能使 细胞内有机物分解释放能量$+错误' 故选*' #%'(!"解析#海蛞蝓属于海洋软体动物$因此没有细胞 壁$(错误)根据题干可知$海蛞蝓进食一种藻类后身 体变成绿色$并能利用该藻类相关结构进行光合作用 制造有机物$植物进行光合作用的场所是叶绿体$)正 确)呼吸作用的实质是分解有机物$释放能量$释放的 能量用于各项生命活动$呼吸作用的主要场所是线粒 体$因此海蛞蝓靠线粒体为细胞提供能量$*正确)细 胞膜能够控制物质进出$故海蛞蝓细胞内外无机盐含 量差别大与细胞膜有关$+正确' 故选(' #&'+!#'')!#(') #)'(!"解析#绿色开花植物的六大器官根(茎(叶(花(果 实(种子中$花(果实和种子与植物的生殖有关$花生是 果实$属于植物的生殖器官' 萝卜是根$甘蔗是茎$根( 茎(叶属于植物的营养器官' 故选(' #*'* $+'+!"解析#在细胞分裂过程中$细胞核内的染色体先 复制加倍$然后均分成完全相同的两份$分别进入两个 新细胞$新细胞和原细胞中所含有的遗传物质是相同 的$因此某植物的根尖分生区细胞中含有5条染色体$ 在细胞分裂过程中$细胞内染色体的数目变化是"5 ! %5 ! 5' 故选+' $#') $$')!"解析#耳属于器官层次' 血液属于结缔组织)皮 肤是由不同的组织构成的$是人体最大的器官)变形虫 是单细胞生物)神经细胞属于细胞层次' 故选)' $"'+!"解析#从图中可以看出$干细胞具有分裂和分化 的能力$(错误' 该干细胞可分化为人体各种细胞$细 胞分化可以形成组织$而细胞分裂可以增加细胞数量$ )错误' 图中表示细胞分裂和细胞分化过程$细胞分 裂和细胞分化后遗传物质不发生改变$*错误' 该干 细胞可以分化形成骨细胞$可用于治疗骨组织损伤类 疾病$+正确' 故选+' $%'*!"解析#草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟$叫 %口沟&$相当于草履虫的%嘴&' 口沟内的密长的纤毛 摆动时$能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口 沟$再进入草履虫体内$形成食物泡$供其慢慢消化吸 收' 在草履虫培养液中加入染红的酵母菌$酵母菌会 随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中$因此被 染成红色的结构最可能是食物泡' 故选*' $&'( $''"$#能对外界刺激作出反应 "%#能排出体内产生的废物 "4#繁殖 "&#遗传!变异 "5#生物的生活需要营养 $('"$#动物 "%#细胞膜!细胞质!细胞核!线粒体 "4#细胞壁!液泡!叶绿体 "&#线粒体 "5#细胞核 ""#叶绿体 ";#)H*液泡 $)'"$#)%*转换器!)5*粗准焦螺旋!物镜!)"*细准焦 螺旋 "%# %$!# "4#视野中央!细准焦螺旋!乙!乙 "解析#!$#双目显微镜的调光步骤是"打开显微镜电 源开关$确认载物台已经降到最低处$为保证光路畅 通$需转动 % 转换器使低倍物镜对准通光孔' 调节两 个目镜间的距离以适应瞳距$用光源调节旋钮调节视 野亮度' 调焦时$转动 5 粗准焦螺旋$使载物台缓慢上 升$使玻片标本尽量接近 & 物镜! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 此时眼睛从侧面注 !%$!!!!全程复习大考卷!生物!七年级上册 全程复习大考卷!生物!七年级上册!!!! (!! 第一单元第三章学业水平测试 !时间$., 分钟"满分$!,, 分# 题序 一 二 总分 得分 一!选择题!每小题 ( 分%共 +, 分# "#初夏时节!成都市的蓝花楹陆续盛开!蓝紫色的花朵令人赏心悦 目" 蓝花楹细胞进行分裂时!最先一分为二的结构是 #""$ """"""""""""""""""""" $#细胞壁 %#细胞膜 &#细胞质 '#细胞核 ##!新考法"侧重思维过程#图中能表示人体细胞分裂过程中染色 体数目变化的是 #""$ $# %# &# '# $#赤峰市花%大丽花&的叶肉细胞与茎的筛管细胞在形态(结构和 功能上有显著差异!原因是 #""$ $#细胞分裂 %#细胞生长 &#细胞分化 '#细胞停止生长 %#如图为细胞的分裂与分化及组织形成的示意图" 下列有关叙述 正确的是 #""$ $#细胞分裂所产生的子细胞中的染色体数目发生改变 %#细胞分化过程中!细胞中的染色体数目会发生改变 &#射线辐射可导致细胞内遗传物质发生变化进而癌变 '#由形态(结构(功能不同的细胞聚集在一起构成组织 &#胃在人体的胸骨剑突的下方!肚脐的上部!略偏左" 胃主要用于 将大块食物研磨成小块!并将食物中的大分子降解成较小的分 子!以便于进一步被吸收" 在动物体结构层次中!人体的%胃& 属于 #""$ $#细胞 %#组织 &#器官 '#系统 '#生命只有一次!我们一定要珍惜生命" 新生命诞生的起点是 #""$ $#卵细胞 %#胚胎 &#胎儿 '#受精卵 (#!新素材"传统文化#中华文化博大精深!许多成语源于生活!下 列成语所描述的结构层次不同的是 #""$ $#一叶知秋 %#根深蒂固 &#肝脑涂地 '#一针见血 )#下列各项中!与人的皮肤所属的结构层次相同的是 #""$ $#长嘴白鹭 %#人的血液 &#番茄表皮 '#鱼的眼睛 *#(,(* 年 !( 月 !+ 日!-人体器官捐献和移植条例. #后简称-条 例.$公布!自 (,(+ 年 - 月 ! 日起施行" -条例.强化对器官捐献 的宣传引导!进一步推动器官捐献工作,完善器官获取和分配制 度!实行全流程管理,加强器官移植技术应用管理!保障医疗质 量" 人体器官由四种组织构成!下列关于人体组织及其功能的搭 配!错误的是 #""$ $#上皮组织)))储存营养物质!保护 %#结缔组织)))支持(营养(连接和保护 &#肌肉组织)))收缩和舒张!使身体产生运动 '#神经组织)))接受刺激后!产生并传导兴奋 "+#!新素材"生活情境#吃橘子时剥去外皮!会看到里面有一些 %丝络&!橘肉里有很多汁水" 橘皮(%丝络&(橘肉分别对应的主 要组织是 #""$ $#上皮组织(输导组织(薄壁组织 %#上皮组织(分生组织(机械组织 &#保护组织(输导组织(薄壁组织 '#保护组织(机械组织(结缔组织 ""#下列属于器官的是 #""$ $# %# &# '# "##重庆雪宝山自然保护区建立了濒危一级保护植物)))崖柏繁育 基地" 关于崖柏的叙述!错误的是 #""$ $#结构层次有细胞(组织(器官(个体 %#茎中运输有机物的结构是筛管 &#细胞分裂能使细胞长大 '#细胞分化能增加细胞的种类 "$#花生!又名长生果!被人们誉为%植物肉&!含油量高达 -,!!品 质优良!气味清香" 下列花猫(花生的组织与功能相匹配的是 #""$ $#输导组织)))保护(分泌 %#薄壁组织)))储藏营养物质 &#神经组织)))分裂(分化形成其他组织 '#结缔组织)))收缩和舒张 "%#木芙蓉是成都市的%市花&!它是一种绿色开花植物" 构成木芙 蓉的结构层次由微观到宏观依次是 #""$ $#细胞 " 组织 " 器官 " 系统 " 植物体 %#组织 " 细胞 " 器官 " 植物体 &#细胞 " 组织 " 器官 " 植物体 '#组织 " 细胞 " 器官 " 系统 " 植物体 "&#从结构层次的角度分析!大熊猫花花比它爱吃的竹子多了#""$ $#细胞 %#组织 &#器官 '#系统 "'#地球上生物种类繁多!千姿百态!绝大多数生物由细胞构成!细 胞是生物体结构和功能的基本单位!多细胞生物体具有一定的 结构层次" 下列相关叙述正确的是 #""$ $#人的消化道上皮属于保护组织 %#苹果比小猫多了系统这个层次 &#桃的果肉属于器官 '#一株小麦在结构层次上属于植物体 "(#下列有关细胞分裂(分化和生物体结构层次的描述!正确的是 #""$ $#! 表示细胞分裂!使细胞种类增加 %#( 处四种组织所有的细胞形态相似!结构和功能相同 &#与棉花植株相比!人体多了 + 这一结构层次 '#生物体结构和功能的基本单位都是细胞 ")#!新考法"概念图#动植物体的结构层次丰富" 如图是某同学绘 制的生物体结构层次示意图!虚线框表示部分区域被遮挡" 下 列相关叙述错误的是 #""$ $#若 # 表示大熊猫!则 " 可以表示神经组织 %#若 # 表示绿色开花植物!则 " 可以表示果实 &#若图中只有 ! 个结构层次被遮挡!被遮挡的部分一定是器官 '#若图中有两个结构层次被遮挡!则 # 一定表示动物体或人体 "" " " " " " " 号 学 "" " " " " " " 名 姓 "" " " " " " " 级 班 "" " " " " " " ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 "*#下列细胞中!能够独立完成获取营养(呼吸(排泄(生殖等生命活 动的是 #""$ $#蚕豆叶的表皮细胞 %#人的口腔上皮细胞 &#洋葱根尖分生区细胞 '#正在游动的眼虫 #+#衣藻#如图$是生活在水中的单细胞藻类!能独立完成生命活 动" 下列叙述错误的是 #""$ $#能够对外界刺激作出反应 %#能够自己制造有机物 &#能通过运动器官#鞭毛$在水中活动 '#能够排泄废物和多余水分 二!非选择题!每空 ( 分%共 ., 分# #"#!新考法"比较法#!!+ 分#生物圈中的生物体!大小相差悬殊! 外部形态千姿百态!内部结构繁简不一!生活环境也纷繁复杂! 但绝大部分生物都是由细胞构成的" 因此对细胞结构和功能特 点的研究有助于人们深入了解生物" 请依据所学知识!据图回 答下列问题" 图一 "" 图二 图三 #!$环保研究小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现! 蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含 量!是由于图一中*"+""""具有 "的作用" #($不同人的指纹具有较为明显的特异性!目前在我国的身份 证登记项目中登记了公民的指纹信息!控制指纹信息的遗 传物质储存在图一的*"+""""中" #*$由图二可以看出!细胞通过分裂产生新的细胞" 细胞在分 裂之前!首先要完成某物质的复制!该物质是""""的载 体" 图三表示的过程为""""""" #+$动物体结构中!与番茄果皮功能相近的组织称为"""" 组织!番茄果肉属于""""组织" ###!!. 分#油菜是我国重要的油料作物!分布广泛" 图甲;戊是油 菜个体不同的结构层次!结合所学知识完成下列各题" #!$图中甲到乙的过程叫细胞""""!其结果是细胞的数目 """""" 动植物细胞在此过程有相同点也有不同点! 不同点是植物细胞会在细胞中央形成新的"""""和 """"!从而使细胞一分为二" #($我们用来榨油的油菜籽!在结构层次上属于 " #填%营养器官&或%生殖器官&$" #*$掐去油菜枝条的顶端!这根枝条不能继续往上生长!是因为 没有了""""组织" #+$在动植物体表都覆盖有一层起保护作用的组织!在植物中 叫""""组织" #-$油菜叶片呈绿色!是因为叶肉细胞中含有许多""""#填 结构名称$!内含叶绿素!该结构是光合作用的场所" #$#!新考法"侧重思维过程#!!: 分#无论植物(动物和人体都是富 有层次的生命体" 如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构 层次共同部分的示意图!图中 ! 和 " 表示细胞生理活动,细胞 !! 细胞3(细胞 1(细胞 /00表示不同类型的细胞,$(%(&00 表示不同类型的组织,甲(乙(丙00表示不同类型的器官" 请 据图回答问题/ #!$绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是""""" #($绿色开花植物由小长大!是从图中所示的""""开始的! 图中的 ! 和 " 分别表示细胞""""和细胞""""" #*$ ! 过程中!细胞内最重要的变化是""""先复制加倍!后 平均分配到两个子细胞!从而确保了亲子代细胞内所含的 """""是相同的" 若图中生物体是人体!请写出 $(%( &00基本类型中的一种具体名称/"""""" #+$西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡 等结构!请写出该类生物甲(乙(丙00中的一种具体名称/ """"" #-$若生物体代表我们自己!该图缺少的结构层次是""""" #%#!新素养"探究实践#!!( 分#草履虫是一种常见的单细胞生物! 一般生活在池沼(小河(稻田等淡水中" 某校生物兴趣小组野外 采集草履虫时!发现它喜欢聚集在有机物较多的稻秆附近!于是 提出疑问/草履虫是否有趋利避害的特性' 作出假设 假设/草履虫有趋利避害性" 实验过程 ! 取甲(乙(丙三块载玻片!两端各滴一滴草履虫培养液! 并使两滴培养液连通" " 在乙(丙两块载玻片的右侧培养液的边缘分别放食盐( 肉汁!用放大镜观察培养液中的草履虫" 实验现象 图乙中!观察到草履虫向左移动,图丙中!观察到草履虫 向右移动" 得出结论 草履虫有趋利避害性 #!$在图乙中观察到草履虫向左移动!说明食盐对草履虫是 """"刺激,在图丙中观察到草履虫向右移动!说明肉汁 对草履虫是""""刺激" 得出结论/草履虫有趋利避 害性" #($用来观察草履虫的液滴应取自培养液的表层!因为此处含 """"丰富!草履虫是通过图丁中*"+""""来进行 呼吸的" #*$草履虫每天大约能够吞食 +* (,, 个细菌!食物由 *"+""""进入体内!形成*"+"""""!不 能消化的食物残渣通过*<+胞肛排出体外!所以 草履虫对污水净化有一定的作用" ! ) !!!!全程复习大考卷!生物!七年级上册

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第1单元 第3章 从细胞到生物体 学业水平测试-【一课通】2024-2025学年七年级上册生物新教材同步大考卷全程复习(人教版2024)
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