内容正文:
全程复习大考卷!生物!六年级上册!!!!"*!!
第二单元第二章知识点梳理与复习
知识点 !"细胞的分裂和生长
"#在壁虎断尾再生的过程中%细胞分裂时最先发生的是 """#
""""" """""""""" """""""""" """""
$#细胞核由一个分成两个 %#细胞膜从细胞中部向内凹陷$缢裂
&#细胞质分成两份 '#在细胞中央形成新的细胞壁
##!新素材"生活情境#平遥朱坑乡南依涧的苹果以色泽鲜艳$味甜汁多而出名! 某品种的苹果体细胞
中有 )* 条染色体"遗传物质#! 一个体细胞连续分裂 ( 次%形成的新细胞数$一个新体细胞中的染色
体数分别为 """#
$#( 个%!4 条 %#( 个%)* 条 &#* 个%)* 条 '#* 个%!4 条
$#如图为植物细胞的分裂过程%对其分裂过程中所发生变化的描述%不正确的是 """#
$#细胞分裂的顺序是D
"
7
"
6
"
E
%#细胞分裂时%染色体会复制
&#两个新细胞染色体的形态和数目相同
'#新细胞和原细胞所含染色体的形态和数目有差异
D
"
E
"
7
"
6
%#下列关于动植物细胞的分裂过程%描述错误的是 """#
$#动物细胞分裂是细胞膜从细胞中部向内凹陷%缢裂为两个细胞
%#动植物细胞分裂的顺序都是先细胞核%再细胞质%最后细胞膜
&#细胞分裂后%新细胞与亲代细胞相比%遗传物质减少一半
'#植物细胞分裂是在原有的细胞中央%形成新的细胞膜和新的细胞壁%分裂成两个细胞
&#如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞! 下列相关叙述不正确的是 """#
$#图中所示为植物细胞的分裂
%#细胞中被染成深色的物质是细胞核
&#在原来的细胞中央%会形成新的细胞膜和新的细胞壁
'#分裂结束后%新细胞与原细胞的遗传物质各不相同
'#生物体由小长大是与细胞的生长$分裂和分化分不开的%细胞分裂过程中%细胞会发生一系列的变
化! 如图是动植物细胞分裂示意图%据图回答问题!
甲
"""
乙
"!#图""""表示的是植物细胞分裂的过程!
"(#与植物细胞分裂过程相比%动物细胞分裂特有的特征是"""""填字母#!
$#细胞核分裂 %#细胞分裂使细胞数目增多
&#细胞核复制 '#原来的细胞从中央缢裂成两个细胞
")#一个图乙细胞连续分裂 ) 次%可以形成的细胞个数是""""个!
"*#在细胞分裂过程中%细胞核内的""""会先进行复制%然后均分成完全相同的两份%分别进入
两个新细胞! 细胞分裂后%新细胞与原细胞所含的遗传物质"""""填&相同(或&不同(#!
知识点 ("动物体的结构层次
(#!新素材"新情境#人体中有一种间充质干细胞"FG&#%它是干细胞家族的成员%以骨髓组织中含量
最为丰富%其变换自己的本领如图所示! FG&形成形态$功能不同的细胞主要体现了 """#
$#细胞分裂 %#细胞分化 &#细胞生长 '#细胞癌变
)#!新素材"新情境#(-() 年 !( 月 ( 日%首钢大跳台世界杯落下帷幕%我国运动员苏翊鸣&雪飞天(再
夺冠%在运动中能完成收缩和舒张功能的组织是 """#
$#上皮组织 %#肌肉组织 &#神经组织 '#结缔组织
*#细胞分化可以形成不同的组织%行使相应的功能! 下列关于人体上皮组织的叙述%正确的是 """#
$#只是细胞分裂的结果 %#主要分布在心脏
&#具有保护功能 '#由血细胞构成
"+#如图所示的生物体结构层次中属于器官的是 """#
$# %# &# '#
""#下列能正确表示大熊猫结构层次的组合是 """#
!
血液"
"
肌细胞"
#
脑"
$
大熊猫"
%
泌尿系统
$#
!"#$%
%#
"!#%$
&#
"#!%$
'#
!#$"%
"##!新素养"科学思维#世界上许许多多事物的构成都有一定的层次性%如图表示人体在构成方面的
一种由微观到宏观的层次%请据图回答问题!
"!#从来源上看%人体所有的细胞都由$细胞分裂$发育而成%$细胞指的是""""!
"(#$细胞经过细胞分裂形成 %%在这个过程中""""经过复制%形成形态$数目完全相同的两
份%分别进入两个新细胞!
")#%通过细胞""""形成&! 经过这个过程%细胞的形态$结构和功能出现差异%形成了不同的
""""!
"*#8在层次上属于""""%是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合!
""
"
"
"
"
"
"
号
学
""
"
"
"
"
"
"
名
姓
""
"
"
"
"
"
"
级
班
""
"
"
"
"
"
"
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
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!
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!
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!
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!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
校
学
"+#在细胞分化过程中%一般不会发生变化的是""""!
$#细胞的形态 %#细胞的结构 &#细胞的功能 '#细胞的数量
",#在人体的结构层次中%皮肤属于""""!
知识点 )"植物体的结构层次
"$#!新素材"生活情境#某学校多举措提升饭菜质量%马铃薯$藕$番茄等新鲜蔬菜供应充足%马铃薯$
藕$番茄的主要食用部分分别是植物的 """#
$#根$茎$果实 %#果实$茎$果实 &#茎$茎$果实 '#根$根$果实
"%#!新素材"生活情境#如皋黑塌菜%又名如皋塌棵菜$趴趴菜"如皋方言#%因塌地生长而得名! 每
!-- 克鲜叶中含维生素&4- 毫克$钙 !0- 毫克%还含有铁$磷$镁等矿物质%被称为&维他命(菜! 其
叶的上下表皮$叶肉细胞构成的组织分别属于 """#
$#保护组织$薄壁组织 %#保护组织$输导组织
&#机械组织$薄壁组织 '#机械组织$输导组织
"&#!新素材"传统文化#宋代诗人贾昌朝在*咏凌霄花+一诗中这样形容凌霄花,&披云似有凌霄志%向
日宁无捧日心!(凌霄的结构层次由微观到宏观的顺序依次是 """#
$#细胞
"
组织
"
系统
"
植物体 %#细胞
"
系统
"
器官
"
组织
"
植物体
&#细胞
"
组织
"
器官
"
系统
"
植物体 '#细胞
"
组织
"
器官
"
植物体
"'#&萝卜炖羊肉(是一道营养丰富的家常菜品%与羊相比%萝卜植株没有的结构层次是 """#
$#细胞 %#组织 &#器官 '#系统
"(#!新素材"生活情境#(-(* 年元旦%一群广西&小砂糖橘(勇闯东北的视频在网络走红! 下列有关水
果砂糖橘的叙述%不正确的是 """#
$#橙红的橘皮属于上皮组织
%#酸甜的果肉属于薄壁组织
&#橘子瓣上的白色&筋络(是输导组织
'#砂糖橘酸甜可口的汁液来自细胞结构中的液泡
")#!新考法"侧重思维过程#葡萄果实表皮较薄%汁水丰富%是人们喜爱的水果! 请据图回答问题!
"!#从植物体结构层次的角度来看%我们食用的葡萄果实属于""""%由多种不同的组织构成%而
这些不同的组织是由一个或一种细胞通过不断地分裂和""""形成的!
"(#生物兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片如图!
!
$区域位于最外侧%细胞排列紧密%属于""""组织!
"
图中的%区域细胞体积较大%具有储存营养的功能%属于""""
组织!
")#葡萄营养丰富%但葡萄植株的营养器官是""""""!
"*#葡萄植株的结构层次是"""""""""""""""用文字和箭头表示#!
知识点 *"单细胞生物
"*#下列单细胞生物中%能净化污水的是 """#
$#酵母菌 %#草履虫 &#疟原虫 '#变形虫
#+#在草履虫培养液中添加少许菠菜汁%吸取表层培养液制成临时装片%显微镜下观察发现草履虫体内
某结构呈绿色%该结构最可能是 """#
$#食物泡 %#叶绿体 &#液泡 '#细胞核
#"#如图为四种单细胞生物示意图%有关叙述正确的是 """#
$#都是有害生物 %#都能进行光合作用
&#都是动物 '#都能独立完成生命活动
###!新素材"实验情境#某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应%在载玻片
的D$E$7三处各滴两滴草履虫培养液%将其连通%D处边缘放一粒食盐$7处边缘
滴一滴肉汁%一段时间后%实验结果如图! 下列相关叙述错误的是 """#
$#草履虫在D$E之间的运动方向是D
"
E %#7处草履虫最多%说明肉汁是有利刺激
&#该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 '#草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应
#$#下列关于单细胞生物的叙述%错误的是 """#
$#单细胞生物仅由一个细胞构成
%#细菌$眼虫$酵母菌都是单细胞生物
&#单细胞生物对人类既有有益的一面%又有有害的一面
'#单细胞生物无法独立完成生命活动
#%#草履虫是单细胞动物%某同学想了解草履虫的形态结构和生命活动特点%进行了一系列操作! 请根
据实验回答有关问题!
"!#在使用稻草培养液培养草履虫时%如果用滴管吸取草
履虫%应在图甲中的 部位吸取%原因是"""
""""""!
"(#草履虫一个细胞就能够完成多项生命活动%如通过
进行呼吸!
")#实验中若想尽量多地观察到草履虫%下列方法中%应选取 最合适!
!
更换低倍目镜
"
更换低倍物镜
#
更换低倍的目镜和物镜
$
更换高倍的目镜和物镜
"*#设置如图乙的实验装置%如果 '处有草履虫%想要让草履虫向 8处移动%可以采取的方法有
""""""""""写出一种即可#!
!#+!!!!全程复习大考卷!生物!六年级上册
全程复习大考卷!生物!六年级上册***!(%*!
以"不同品种的番茄果实颜色不同"根本原因是
#
细胞
核中的遗传物质不同&
&)!"+#细胞核"细胞质"
#
"细胞壁
"'#叶绿体和线粒体"细胞核"",#细胞膜"平面
"(#$"控制物质进出
第二单元第二章知识点梳理与复习
!!#
&!%""解析#细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过
程,细胞分裂的结果是细胞数目增加"所以一个体细胞
连续分裂 ' 次"形成的新细胞数为 + 2' 2' J( 个,细胞
分裂时"细胞核内的遗传物质先经过复制"然后平均分
配到两个新细胞中"使新细胞内遗传物质与亲代细胞保
持一致"所以一个新体细胞中的染色体数为 ,( 条& 故
选%&
(!&""解析#细胞分裂的具体过程%细胞核由一个分成两
个"细胞质分成两份"每份各含一个细胞核"植物细胞在
原来的细胞中央"形成新的细胞膜和新的细胞壁& 因此
其正确顺序是 4
!
5
!
6
!
3"#正确& 细胞分裂时"染色
体变化明显& 染色体会进行复制"细胞分裂过程中"染
色体均分成完全相同的两份"分别进入两个新细胞"而
两个新细胞的染色体形态和数目相同"新细胞与原细胞
的染色体形态和数目也相同"$+%正确"&错误& 故
选&&
)!%""解析#细胞分裂时"细胞核内的遗传物质先经过复
制加倍"然后平均分配到两个新细胞中"使新细胞内遗
传物质与亲代细胞保持一致& 故选%&
+!&""解析#细胞分裂时"细胞核的变化最明显& 在细胞
分裂的准备期间"遗传物质会进行复制"在细胞分裂过
程中"遗传物质均分成完全相同的两份"分别进入两个
新细胞& 因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是相
同的& 故选&&
"!"+#乙""'#&"",#8""(#遗传物质"相同
#!$"$!$
%!%""解析#组织的形成是细胞分化的结果& 人体的基
本组织可以分为四种%上皮组织+肌肉组织+神经组织+
结缔组织& 上皮组织由上皮细胞构成"细胞排列紧密"
细胞间质少"分布在体表+呼吸道和消化道内壁+血管壁
等"具有保护和分泌等功能& 故选%&
!'!%""解析#图#是草履虫"是单细胞生物"既属于细胞
也属于个体,图$是兔"属于动物体,图%是胃"属于消
化器官,图&是神经元"属于细胞层次& 故选%&
!!!$""解析#动物体的结构层次由微观到宏观依次是细
胞
!
组织
!
器官
!
系统
!
动物体"
!
血液属于组织"
"
肌细胞属于细胞"
#
脑属于器官"
$
大熊猫属于动物
体"
%
泌尿系统属于系统"所以能正确表示大熊猫的结
构层次的组合是
"
肌细胞"
!
血液"
#
脑"
%
泌尿系统"
$
大熊猫& 故选$&
!&!"+#受精卵""'#遗传物质"",#分化"组织""(#
系统
"-#&"")#器官
!(!%""解析#马铃薯的主要食用部分是块状茎,藕的主
要食用部分是茎,番茄的主要食用部分是果实& 故
选%&
!)!#"!+!&"!"!&
!#!#""解析#橘皮起到保护作用"属于保护组织"上皮组
织是动物体的组织类型"#错误& 故选#&
!$!"+#器官"分化""'#
!
保护"
"
薄壁"",#根$茎$叶
"(#细胞
!
组织
!
器官
!
植物体
!%!$
&'!#""解析#在草履虫培养液中添加少许菠菜汁"吸取
表层培养液制成临时装片"在显微镜下观察"发现草履
虫体内的某结构被染成了绿色"这是因为菠菜汁被草
履虫取食"进入草履虫体内形成食物泡& 故选#&
&!!&""解析#题图四种单细胞生物中"酵母菌为单细胞
真菌"有成形的细胞核"对人类有益,细菌为单细胞生
物"无成形的细胞核,草履虫为单细胞动物"不能进行
光合作用,衣藻属于单细胞植物"不是动物& 四种单细
胞生物都可以独立完成生命活动"#+$+%错误"&正
确& 故选&&
&&!&""解析#草履虫属于单细胞动物"身体只由一个细
胞构成"因此草履虫没有神经系统& 故选&&
&(!&
&)!"+##"氧气充足!草履虫较多""'#表膜
",#
#
""(#&处撒食盐粒"或1处放牛肉汁#
第二单元第二章学业水平测试
!!&"&!%"(!%")!%"+!%""!&
#!&""解析#'一叶知秋(体现的是落叶"'叶(是器官,'根
深蒂固(中的'根(是器官,'肝脑涂地(中的'肝('脑(都
是器官& '一针见血(中的'血(是结缔组织& 故选&&
$!&""解析#长嘴白鹭是一种生物,血液属于结缔组织,
番茄表皮属于保护组织,鱼的眼睛和人的皮肤是由不同
的组织构成的器官& 故选&&
%!#""解析#上皮组织具有保护+分泌等功能& 故选#&
!'!%""解析#橘皮有保护内部结构的功能"属于保护组织,
'筋络(由导管和筛管组成"导管运输水和无机盐"筛管
运输有机物"因此'筋络(是输导组织,果肉里面含有大
量的营养物质如糖类和水等"属于薄壁组织& 故选%&
!!!$
!&!%""解析#植物体的结构层次为细胞
!
组织
!
器官
!
植物体"#正确& 茎中的筛管向下运输有机物"$正
确& 细胞分裂能使细胞数目增多"%错误& 细胞分化
能增加细胞的种类"形成不同的组织"&正确& 故选%&
!(!$""解析#输导组织有运输物质的作用"植物体内的
导管能运送水和无机盐"筛管能运送有机物"#不符合
题意& 薄壁组织的细胞壁薄"液泡大"有储存营养物质
的功能"$符合题意& 神经组织主要由神经细胞构成"
能够产生和传导兴奋"%不符合题意& 结缔组织的种
类很多"具有连接+支持+保护+营养的作用"&不符合
题意& 故选$&
!)!%"!+!&
!"!&""解析#人的消化道上皮属于上皮组织"#错误&
苹果比小猫少了系统这个层次"$错误& 桃的果肉属
于薄壁组织"%错误& 一株小麦在结构层次上属于植
物体"&正确& 故选&&
!#!%""解析#图中 + 表示细胞分裂"细胞分裂使细胞数目
增多"#错误& 图 ' 中上皮组织由上皮细胞组成"具有
保护和分泌功能,肌肉组织主要由肌细胞构成"具有收
缩和舒张功能"能使机体产生运动,神经组织主要由神
经细胞构成"能够感受刺激"产生并传导神经冲动,结
缔组织具有支持+连接+保护和营养等功能"因此四种
组织的功能+结构并不相同"$错误& 棉花植株的结构
层次有细胞
!
组织
!
器官
!
植物体"人体结构层次有
细胞
!
组织
!
器官
!
系统
!
人体"所以与棉花植株相
比"人体多了 ( 系统这一结构层次"%正确& 病毒没有
细胞结构"除病毒外"细胞是生物体结构和功能的基本
单位"&错误& 故选%&
!$!$""解析#植物体的结构层次为细胞
!
组织
!
器官
!
植物体"若
#
表示绿色开花植物"则
"
为组织"不可以
表示果实"果实是器官"$错误& 故选$&
!%!&
&'!%""解析#衣藻属于单细胞生物"单细胞生物没有器
官& 故选%&
&!!"+#&
"
'细胞膜"控制物质进出""'#&
$
'细胞核
",#遗传物质"细胞分化""(#上皮"薄壁
"解析# !+#
"
细胞膜的功能是保护和控制物质的进
出"使有用的物质不能轻易地渗出细胞"有害的物质不
能轻易地进入细胞& !'#细胞核内含有遗传物质"小小
的指纹包含了人体重要的信息"目前在我国的身份证
登记项目中增加了指纹信息"控制指纹信息的遗传物
质储存在图一的
$
细胞核中& !,#细胞分裂时"细胞核
内的染色体先进行复制加倍"然后再平均分配到两个
新细胞"保证新细胞与亲代细胞遗传物质是一样的&
染色体是遗传物质的载体& 图三表示的过程为细胞分
化"其结果是形成了不同的组织& !(#番茄的果皮是保
护组织"具有保护作用"动物体结构中"与番茄果皮功
能相近的组织称为上皮组织& 番茄果肉储藏着丰富的
营养物质"属于薄壁组织&
&&!"+#分裂"增多"细胞膜"细胞壁
"'#生殖器官"",#分生""(#保护""-#叶绿体
&(!"+#细胞""'#受精卵"分裂"分化
",#细胞核"遗传物质"上皮组织"或肌肉组织$结缔
组织$神经组织#
"(#根"或茎$叶$花$果实$种子#""-#系统
"解析#!+#绿色开花植物和人体结构和功能的基本单
位是细胞& !'#图中
!
过程导致细胞数目的增多"表示
细胞分裂,过程
"
形成不同的组织"表示细胞分化&
!,#在
!
细胞分裂过程中细胞核的变化最明显"首先细
胞核由一个分成两个两个"随后细胞质分成两份"每份
各含有一个细胞核"使新细胞内的遗传物质和原来细
胞内的遗传物质一致& 若图中生物体代表人体"#+$+
%..的基本类型包括上皮组织+肌肉组织+结缔组织+
神经组织& !(#用显微镜观察到图中生物体的细胞中
有细胞壁和液泡等结构"则该生物为植物"绿色开花植
物具有根+茎+叶+花+果实和种子六大器官"即甲+乙+
丙..所代表的结构& !-#绿色开花植物体的结构层
次%细胞
!
组织
!
器官
!
植物体& 人体的结构层次%细
胞
!
组织
!
器官
!
系统
!
人体& 所以图中缺少的结构
层次是系统&
&)!"+#不利"有利""'#氧"&,'表膜
",#&''口沟"&('食物泡
"解析#!+#在图乙中观察到草履虫向左移动"草履虫
远离食盐"说明食盐对草履虫是不利刺激,在图丙中观
察到草履虫向右移动"草履虫趋近肉汁"说明肉汁对草
履虫是有利刺激& 草履虫能对外界刺激作出反应"有
趋利避害性& !'#用来观察草履虫的液滴应取自培养
液的表层"因为此处含氧丰富"草履虫进行呼吸需要氧
气"表层草履虫较多& 草履虫的身体虽然由一个细胞
构成"却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动&
如可以通过图丁中 , 表膜来进行呼吸& !,#草履虫每
天大约能够吞食 (, '** 个细菌"食物由 ' 口沟进入体
内"形成 ( 食物泡"不能消化的食物残渣通过 . 胞肛排
出体外"所以草履虫对污水净化有一定的作用&
阶段性检测$二%
!!&"&!%
(!%""解析#晕倒羊只要一受到惊吓就会四肢僵硬"腿软
倒地"体现了晕倒羊对外界环境的刺激作出的一种防御
性反应& 体现了生物能对外界刺激作出反应& 故选%&
)!$""解析##!找出马和驴的不同之处"可以利用观察法
和比较法"#不符合题意& $!了解斑马湖公园中生物的
种类"需要用调查法"$符合题意& %&!探究毒品对人体
健康的危害+探究天竺葵叶片在光下产生氧气"需要用
实验法"%+&不符合题意& 故选$&
+!#
"!%""解析#这个实验的目的是研究不同温度对蛙卵孵
化的影响"所以在设置对照组时"要控制其他可能影响
实验结果的条件& 即除了温度不同外"其他条件都应该
相同且适宜"即水样要相同且都应该为河水,水量要相
同,蛙卵的数量要相同且不能太少"否则实验具有偶然
性,温度!变量#要不同且对照组温度要适宜"%不合理&
故选%&
#!&""解析#根据题图可知该实验的变量是水分!或土壤
潮湿程度#和光照"所以并不能探究土壤潮湿程度或光
照对鼠妇生活的影响"#+$错误"&正确& 湿土和干土
处分别放一只鼠妇具有偶然性"为了避免偶然因素对实
验结果的影响"应该随机放入多只鼠妇"%错误& 故
选&&
$!$""解析#用显微镜观察标本之前"首先要对光"对光
时"先转动转换器"让低倍物镜对准通光孔"左眼注视目
镜"让较大的光圈对准通光孔"转动反光镜"使光线正好
射到镜筒内"再到达我们的眼睛"直到看清明亮的视野为
止& 对好光之后"就不能再移动显微镜了"如果移动显微
镜"射入的光线就会发生改变"导致看不清物像"$符合题
意& 故选$&
%!%"!'!%
!!!$""解析#根据'制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装
片(的方法步骤可知"此实验需要的器材有载玻片+盖
玻片+镊子+滴管+纱布+吸水纸等"刀片在此实验中用
不到& 故选$
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