精品解析：湖南省常德市第四中学 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

湖南省常德市第四中学2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 时量：60分钟 总分：100分 一、单选题（每小题3分，共48分） 1. 共和国勋章获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中，他回忆自己中学时光时说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是（ ） A. 中学时代只需要努力获取知识 B. 中学就读的学校决定我们以后的发展 C. 中学时代对我们的成长提出了新要求 D. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 2. 航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ） A. 有了梦想定能取得事业的成功 B. 梦想终究是可望不可即的 C. 努力是梦想与现实之间的桥梁 D. 梦想一旦确定就不能改变 3. 进入中学后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ） A. 小青：阳光灿烂，积极进取 B. 小华：学会学习，包容他人 C. 小强：坚持己见，特立独行 D. 小红：意志坚强，勇于探索 4. “长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（ ） A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受 B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C. 正确认识自己，理性面对他人的评价 D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的 5. 经过一个月的学习，七年级新生小强发现自己与其他同学在学习上有一定的差距，决定向其他同学看齐，加倍“努力”学习。下列是小强给自己列出的“努力”计划，你赞同并支持的是（ ） A. 在课堂学习中学思结合，学思并进 B. 只关注主科，副科忽略不计 C. 注重个人单打独斗，放弃团队合作 D. 每天废寝忘食，写作业到深夜 6. 在班会上，班主任对若尘的本周评价是热心助人，帮助同桌补课：班长对她的评价是到校很早，打扫卫生积极。这个班会中，若尘是通过______认识自己的。（ ） A. 自我观察 B. 和他人比较 C. 他人的评价 D. 自我反省 7. “一切都不曾重复，一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们应该（ ） A. 学会接纳自己，欣赏自己的独特 B. 相信自己，不要考虑别人的意见 C. 完全接纳自己，拒绝一切负面评价 D. 学会认识自己，专注于自己的长处，忽略自己的缺点 8. 小明最近很苦恼，他想申报学校的机器人社团，但父母却希望他参加数学兴趣班的学习，他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对他的苦恼，恰当的建议是（ ） A. 学习独立思考，挑战父母权威 B. 坚持自己意愿，无视父母关心 C. 体谅孝敬父母，服从长辈安排 D. 积极有效沟通，争取父母理解 9. “我+我们”=完整的我，这是著名心理学家荣格提出的理论，下列选项与该理论相符的是（ ） ①一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值 ②个体只要借助团队的力量，就能使自身更强大 ③个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ④集体有助于我们获得安全感和自信心 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 10. 习近平曾谈到：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。可见读书学习是我们成长过程中不可少的。下列古诗词中体现读书学习重要性的是（ ） ①过雨看松色，随山到水源 ②愿君学长松，慎勿作桃李 ③读书破万卷，下笔如有神 ④一日不读书，胸臆无佳想 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 11. 2023年9月28日，杭州亚运会游泳项目，18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时，程玉洁在作文里写道：“我有一个冠军梦，希望长大以后可以成为游泳世界冠军，为国争光。他们也会问我能不能做到，我总是很倔强地说，我一定能！”由此可见，少年的梦想（ ） ①努力奋斗就能实现②与个人志向紧相连 ③与中国梦密不可分④促进人类进步发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 元旦前夕，好朋友张强过生日时邀请你和他一起去KTV喝酒、唱歌，并告诉你，那里的鸡尾酒非常高档，味道很独特。这时，下列做法你可取的有（ ） ①很好奇鸡尾酒的味道，高兴地接受②有点不太愿意，但不能扫朋友的兴 ③以中学生不宜为由劝阻好朋友不要去④找个合适借口，委婉地拒绝好朋友 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 人民教育家高铭暄老师说：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见，建立良好的师生关系需要（ ） A. 老师主动原谅学生的错误 B. 学生正确对待老师的批评 C. 师生彼此尊重，求同存异 D. 师生互相引领，互相指导 14. 小李和小白曾经是一对好朋友，但最近他们却因为一件小事而产生了争执，后来小白经过反思，真诚地向小李说明了自己的想法，并为自己的不当行为道歉，最后他们又重归于好。通过此次事件，我们知道良好的友谊需要（ ） A. 耐心倾听，传递关爱 B. 真诚交流，勇担过错 C. 严于律己，无私无畏 D. 相互称赞，相互欣赏 15. 友谊不是一成不变的，只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是（ ） A. 兄弟敦和睦，朋友笃诚信 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 海内存知己，天涯若比邻 D. 正是江南好风景，落花时节又逢君 16. 一些人因为交到了损友而走上违法犯罪的道路。这给我们的警示是（ ） ①不能交朋友，要自强不息，独来独往 ②交友要慎重 ③对待朋友不能忠诚和信任 ④交友要讲原则 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 二、非选择题（共52分） 17. 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们对未来满怀信心，期望生命精彩，畅想人生理想。我们走在寻找自己、发现自己的路上…… 新的人生阶段，你的梦想是什么？怎样做更好的自己，为梦想助力？ 18. 阅读材料，回答问题 期中考试，小明考了年级第一。谈起自己的学习，小明归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补课班啦。” 运用所学的知识回答：如果我们像小明一样，应该怎么学会学习？ 19. 材料一 家里有什么?家里有父母给予我无私的爱。勇敢的父亲给了我什么?健康的生活和坚强的意志。温柔的母亲给了我什么?幸福的时光和作诗的艺术。 材料二 《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条规定：家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。 （1）阅读材料一，运用所学知识，谈谈你对家的认识。 （2）结合材料二，谈谈为什么要树立优良家风，重视家庭文明建设。 （3）说说你家的优良家风、家庭美德有哪些?（至少两点） 20. 【青春成长中的集体生活】 在七年级（3班）班会课上，同学们畅谈在班集体生活中的收获与感动： 同学小甲：体育课上，老师进行体育测试。跑了一会后，我就跑不动了，想停下来休息。此时经过我身边的同学对我说："坚持住，别放弃，一会就到终点了。"在同学的鼓励下，我坚持跑完了全程。 同学小乙：以前我在小组探究活动中，不爱参与讨论。后来看到优秀小组评选中都没有我们组，我改变了态度并积极主动地参与讨论，勇于发言，最终在小组成员的共同努力下，我们组获得了"金牌小组"的称号。 （1）以上两位同学的发言说明了什么道理？ （2）在同学们的共同努力下我们的班集体会越来越好，请你描述一下你心中优秀的班集体是什么样的。（描述不少于80字） 21. 在学校发出的“你最喜欢哪位老师，为什么？”的微博调查问卷中，同学们纷纷留言，叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言： 王小芬：我最喜欢我的班主任老师，因为他真实坦诚，如果是自己错误了，他从不掩饰和否认，而且还当面道歉，我钦佩他。 毛俊杰：我最喜欢道德与法治老师，因为他常常有独到的见解，关注人生百态，理论联系实际地看问题，我信服他。 罗小红：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真，我信赖她。 （1）同样是老师，风格上为什么会有如此巨大的差异？ （2）作为一名学生，怎样与老师建立良好的师生关系呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省常德市第四中学2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 时量：60分钟 总分：100分 一、单选题（每小题3分，共48分） 1. 共和国勋章获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中，他回忆自己中学时光时说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是（ ） A. 中学时代只需要努力获取知识 B. 中学就读的学校决定我们以后的发展 C. 中学时代对我们的成长提出了新要求 D. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 D：依据教材知识，分析题文，袁隆平提到中学时代对他成长起到的“决定性作用”，说明中学时代为我们的一生奠定重要基础，故D符合题意； A：中学时代的我们要获取知识、提高能力，还要学会交往，故A说法错误； B：中学就读的学校影响我们以后的发展，故B说法错误； C：题文未体现中学时代对我们的成长提出了新要求，故C不符合题意； 故本题选D。 2. 航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ） A. 有了梦想定能取得事业的成功 B. 梦想终究是可望不可即的 C. 努力是梦想与现实之间的桥梁 D. 梦想一旦确定就不能改变 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的相关知识。 C：梦想是激发我们前进的动力。题干中，“只要你努力，总有一天你能触摸到它。”说明努力是梦想与现实之间的桥梁，故C正确； A：定能，说法绝对，故排除A； B：梦想通过努力是可以实现的，故排除B； D：梦想是能改变的，故排除D； 故本题选C。 3. 进入中学后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ） A. 小青：阳光灿烂，积极进取 B. 小华：学会学习，包容他人 C. 小强：坚持己见，特立独行 D. 小红：意志坚强，勇于探索 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中新生活。 ABD：依据教材知识，进入中学后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：阳光灿烂、积极进取、学会学习、包容他人、意志坚强、勇于探索等，故ABD说法正确； C：坚持己见，独立特行，不利于塑造一个全新的“我”。故C说法错误； 本题属于反向选择题，故本题选C。 4. “长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（ ） A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受 B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C. 正确认识自己，理性面对他人的评价 D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：分析题文，“长相评价”“颜值打分”风靡各大社交平台；依据所学知识可知，这需要我们正确认识自己，理性面对他人的评价；C正确，符合题意； A：他人的评价不一定都是正确的，我们要理性对待；A错误； B：我们不能活在别人的眼光里，我们要理性对待他人评价；B错误； D：总是，观点太绝对；D错误； 故本题选C。 5. 经过一个月的学习，七年级新生小强发现自己与其他同学在学习上有一定的差距，决定向其他同学看齐，加倍“努力”学习。下列是小强给自己列出的“努力”计划，你赞同并支持的是（ ） A. 在课堂学习中学思结合，学思并进 B. 只关注主科，副科忽略不计 C. 注重个人单打独斗，放弃团队合作 D. 每天废寝忘食，写作业到深夜 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 A：发现与别人有差距，可以通过在课堂学习中学思结合，学思并进的方法来努力，故A符合题意； B：我们要各科均衡发展，故B说法错误； C：要学会合作学习，故C说法错误； D：要掌握科学的学习方法，提高学习效率，故D说法错误； 故本题选A。 6. 在班会上，班主任对若尘的本周评价是热心助人，帮助同桌补课：班长对她的评价是到校很早，打扫卫生积极。这个班会中，若尘是通过______认识自己的。（ ） A. 自我观察 B. 和他人比较 C. 他人的评价 D. 自我反省 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：依据教材知识，正确认识自己主要通过自我评价和他人评价。题文中“班主任的评价”、“班长的评价”，表明若尘是通过他人评价来认识自己，故C符合题意； ABD：自我观察、与他人比较、自我反省在题文中都没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选择C。 7. “一切都不曾重复，一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们应该（ ） A. 学会接纳自己，欣赏自己的独特 B. 相信自己，不要考虑别人的意见 C. 完全接纳自己，拒绝一切负面评价 D. 学会认识自己，专注于自己的长处，忽略自己的缺点 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对接纳自己、欣赏自己的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，我们每个人都是独一无二的，在性格、兴趣方面都有自己的特点，这启示我们应该学会接纳自己，欣赏自己的独特，故A说法正确； B：要正确对待他人的意见，故B说法错误； C：“拒绝一切负面评价”说法太绝对，故C说法错误； D：忽略自己的缺点的做法错误，要学会改正缺点，故D说法错误； 故本题选A。 8. 小明最近很苦恼，他想申报学校的机器人社团，但父母却希望他参加数学兴趣班的学习，他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对他的苦恼，恰当的建议是（ ） A. 学习独立思考，挑战父母权威 B. 坚持自己意愿，无视父母关心 C. 体谅孝敬父母，服从长辈安排 D. 积极有效沟通，争取父母理解 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与父母沟通的方法。 D：小明不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持，他应该和父母进行积极有效的沟通，争取父母的理解，故D符合题意； A：挑战父母权威容易产生亲子冲突，故A说法错误； B：坚持自己意愿，无视父母关心不利于建立良好的亲子关系，故B说法错误； C：针对这样的苦恼，小明应积极和父母沟通，让父母了解自己的想法，争取父母支持自己的想法，而不是服从长辈安排，故C说法错误； 故本题选D。 9. “我+我们”=完整的我，这是著名心理学家荣格提出的理论，下列选项与该理论相符的是（ ） ①一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值 ②个体只要借助团队的力量，就能使自身更强大 ③个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ④集体有助于我们获得安全感和自信心 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与集体的关系。 ①④：“我+我们”=完整的我，表明一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值，集体有助于我们获得安全感和自信心，故①④说法正确； ②：夸大了集体的作用，故②说法错误； ③：群体不会抹杀人的个性，故③说法错误； 故本题选A。 10. 习近平曾谈到：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。可见读书学习是我们成长过程中不可少的。下列古诗词中体现读书学习重要性的是（ ） ①过雨看松色，随山到水源 ②愿君学长松，慎勿作桃李 ③读书破万卷，下笔如有神 ④一日不读书，胸臆无佳想 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ③④：这里强调了学习的重要性，符合题意； ①：这是景色描写，与题意不符； ②：这与学习的重要性无挂，故与题意不符； 故本题选A。 11. 2023年9月28日，杭州亚运会游泳项目，18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时，程玉洁在作文里写道：“我有一个冠军梦，希望长大以后可以成为游泳世界冠军，为国争光。他们也会问我能不能做到，我总是很倔强地说，我一定能！”由此可见，少年的梦想（ ） ①努力奋斗就能实现②与个人志向紧相连 ③与中国梦密不可分④促进人类进步发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的特点。 ②③：程玉洁有一个冠军梦，说明少年的梦想与个人志向紧相连；长大以后可以成为游泳世界冠军，为国争光，说明少年的梦想与中国梦密不可分， ②③说法正确； ①：“就能”说法太绝对，奋斗有可能实现梦想，故①说法错误； ④：说法与题干内容无关，故④不符合题意； 故本题选C。 12. 元旦前夕，好朋友张强过生日时邀请你和他一起去KTV喝酒、唱歌，并告诉你，那里的鸡尾酒非常高档，味道很独特。这时，下列做法你可取的有（ ） ①很好奇鸡尾酒的味道，高兴地接受②有点不太愿意，但不能扫朋友的兴 ③以中学生不宜为由劝阻好朋友不要去④找个合适借口，委婉地拒绝好朋友 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查交友讲究原则。 ③④：交友讲究原则，我们要把握好交往的尺度。材料中，面对好朋友取KTV喝酒、唱歌的邀请，我们可以以中学生不宜为由劝阻好朋友不要去；可以找个合适借口，委婉地拒绝好朋友，故③④说法正确； ①②：这是缺失交友原则的表现，故①②说法错误； 故本题选B。 13. 人民教育家高铭暄老师说：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见，建立良好的师生关系需要（ ） A. 老师主动原谅学生的错误 B. 学生正确对待老师的批评 C. 师生彼此尊重，求同存异 D. 师生互相引领，互相指导 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查与老师的交往。 C：材料通过人民教育家高铭暄老师的话，向我们说明了建立良好的师生关系，应该师生彼此尊重，求同存异，故C说法正确； AB：这与题文的主旨内容不符，故排除； D：师生之间并不是互相引领，D说法错误； 故本题选C。 14. 小李和小白曾经是一对好朋友，但最近他们却因为一件小事而产生了争执，后来小白经过反思，真诚地向小李说明了自己的想法，并为自己的不当行为道歉，最后他们又重归于好。通过此次事件，我们知道良好的友谊需要（ ） A. 耐心倾听，传递关爱 B. 真诚交流，勇担过错 C. 严于律己，无私无畏 D. 相互称赞，相互欣赏 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的方法的相关知识。 B：小白和朋友发生争执，经过反思后真诚地向小李说明了自己的想法，并为自己的不当行为道歉的做法，是通过真诚交流，勇担过错来处理冲突的表现，B说法正确； ACD：耐心倾听，传递关爱；严于律己，无私无畏； 相互称赞，相互欣赏的做法在题文中没有体现，ACD说法错误； 故本题选B。 15. 友谊不是一成不变的，只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是（ ） A. 兄弟敦和睦，朋友笃诚信 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 海内存知己，天涯若比邻 D. 正是江南好风景，落花时节又逢君 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：兄弟敦和睦，朋友笃诚信，意思是兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信，A不符合题意； B：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人，B不符合题意； C：海内存知己，天涯若比邻，意思是四海之内有知心朋友，即使远在天边也如近在比邻，体现了只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼，C符合题意； D：正是江南好风景，落花时节又逢君，意思是没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟，D不符合题意； 故本题选C。 16. 一些人因为交到了损友而走上违法犯罪的道路。这给我们的警示是（ ） ①不能交朋友，要自强不息，独来独往 ②交友要慎重 ③对待朋友不能忠诚和信任 ④交友要讲原则 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查交友的原则。 ②：交友时应保持谨慎，避免与不良朋友交往，从而避免潜在的负面影响。②说法正确； ④：交友不仅要慎重选择，还要在交往过程中坚持一定的原则，避免受到不良朋友的影响。④说法正确； ①：“不能交朋友”说法过于极端，否定了交友的积极意义。①说法错误； ③：虽然要慎重交友，但一旦建立了友谊，忠诚和信任是必要的。③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（共52分） 17. 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们对未来满怀信心，期望生命精彩，畅想人生理想。我们走在寻找自己、发现自己的路上…… 新的人生阶段，你的梦想是什么？怎样做更好的自己，为梦想助力？ 【答案】梦想成为一名教师。 不断完善自己，主动改正缺点；不断发掘自己的潜能；为他人、为社会服务，做更好的自己。 【解析】 【详解】小问1：本题要求回答自己的梦想，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题考查做更好的自己，可结合教材知识作答。 18. 阅读材料，回答问题 期中考试，小明考了年级第一。谈起自己的学习，小明归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补课班啦。” 运用所学的知识回答：如果我们像小明一样，应该怎么学会学习？ 【答案】①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。 【解析】 【详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。 19. 材料一 家里有什么?家里有父母给予我无私的爱。勇敢的父亲给了我什么?健康的生活和坚强的意志。温柔的母亲给了我什么?幸福的时光和作诗的艺术。 材料二 《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条规定：家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。 （1）阅读材料一，运用所学知识，谈谈你对家的认识。 （2）结合材料二，谈谈为什么要树立优良家风，重视家庭文明建设。 （3）说说你家的优良家风、家庭美德有哪些?（至少两点） 【答案】（1）①家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 （2）家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。 （3）爱国、勤俭节约、尊老爱幼、邻里和谐等。 【解析】 【分析】考点考查：家的意义、优良家风的作用。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用家的意义的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家里有父母给予我无私的爱→可链接家的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用优良家风的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设→可链接优良家风的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答自己家的优良家风、家庭美德，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 【青春成长中的集体生活】 在七年级（3班）班会课上，同学们畅谈在班集体生活中的收获与感动： 同学小甲：体育课上，老师进行体育测试。跑了一会后，我就跑不动了，想停下来休息。此时经过我身边的同学对我说："坚持住，别放弃，一会就到终点了。"在同学的鼓励下，我坚持跑完了全程。 同学小乙：以前我在小组探究活动中，不爱参与讨论。后来看到优秀小组评选中都没有我们组，我改变了态度并积极主动地参与讨论，勇于发言，最终在小组成员的共同努力下，我们组获得了"金牌小组"的称号。 （1）以上两位同学的发言说明了什么道理？ （2）在同学们的共同努力下我们的班集体会越来越好，请你描述一下你心中优秀的班集体是什么样的。（描述不少于80字） 【答案】（1）①集体的力量是强大的，集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②个人在集体生活中会自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。③集体有助于我们获得自信心，学习他人经验，拓宽视野，获得成长。④集体荣誉感是集体力量的重要体现，会激励我们不断前进。 （2）美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的；美好集体要有共同的目标；在这个班集体中，师生关系和谐融洽，同学之间团结友爱，风气正，学风浓。 【解析】 【分析】考点考查：集体力量的作用、美好集体的特征。 能力考查：运用所学知识分析说明问题的能力、识记能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用集体力量的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：甲同学跑不动想休息的时候，受到同学的鼓励，坚持跑完全程→可链接集体的力量是强大的，集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人；集体有助于我们获得自信心。 关键词②：看到集体没有获得荣誉，乙同学发生改变积极主动参与小组活动，在小组成员的共同努力下小组获得了荣誉→可链接集体荣誉感的作用；个人在集体生活中会自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查优秀班集体的样子，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 21. 在学校发出的“你最喜欢哪位老师，为什么？”的微博调查问卷中，同学们纷纷留言，叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言： 王小芬：我最喜欢我的班主任老师，因为他真实坦诚，如果是自己错误了，他从不掩饰和否认，而且还当面道歉，我钦佩他。 毛俊杰：我最喜欢道德与法治老师，因为他常常有独到的见解，关注人生百态，理论联系实际地看问题，我信服他。 罗小红：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真，我信赖她。 （1）同样是老师，风格上为什么会有如此巨大的差异？ （2）作为一名学生，怎样与老师建立良好的师生关系呢？ 【答案】（1）因为在年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等方面存在差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，所以呈现出不同的风格。 （2）①客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导．②正确对待老师的表扬与批评．③了解老师的优点与长处 ④理解和宽容老师的缺点过失． 【解析】 【详解】（1）本题考查老师的相关知识。联系课本知识回答，同样是老师，风格上会有如此巨大的差异，是因为在年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等方面存在差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，所以呈现出不同的风格。 （2）本题考查基础知识，青少年学生应怎样与老师建立良好的师生关系，从正确对待老师的表扬与批评、了解老师的作用等知识点回答． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $