内容正文:
第二章 海水中的重要元素—钠和氯
第一节 钠及其化合物
课时1 活泼的金属单质--钠
学习目标
1、了解钠的主要性质,正确书写相关的化学方程式。
2、通过观察分析实验现象,了解研究物质性质的基本方法。
3、通过了解钠及其化合物在生产生活中的应用,感受化学的魅力,发展社会参与意识。
日常生活生产中离不开的NaCl从哪来?
地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%.
浩瀚的大海美丽而且富饶。海洋是一个巨大的化学资源宝库,含有80多种元素,钠元素和氯元素是海水中含量较高的元素,也是典型的金属元素和非金属元素。
海水制盐
情境导入
钠单质性质的理论分析
(1)从物质类别的角度分析:
(4)从原子结构的角度分析:
钠属于金属单质
(3)从氧化还原的角度分析:
钠具有较强还原性
(2)根据金属活动性分析:
钠是活泼的金属
结论:钠是一种具有较强还原性的活泼金属。
Na
Na+
失去1个电子
钠易失去电子,转化为稳定的钠离子
理论分析
实验1 钠的取用 用镊子取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,观察钠的光泽和颜色,并注意新切开的钠的表面所发生的变化。
钠的取用操作:
取:用镊子从煤油中取出一小块钠;
吸:用滤纸吸干表面的煤油,放在玻璃片上或表面皿中;
切:用小刀切下一小块钠;
放:将剩下的钠放回原试剂瓶中。
1)钠在煤油中的位置
观察现象
密度比煤油大
质地软(硬度小)
2)如何切割钠
3)钠表面的颜色与光泽
银白有金属光泽,新切开的钠表面很快变暗 4Na + O2 = 2Na2O
密度:
性质
硬度:
颜色:
实验探究
将一个干燥的石棉网加热,同时切取一块绿豆大的钠,迅速投到热的石棉网中。继续加热片刻,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,观察现象。
实验2 加热金属钠
注意观察钠受热后状态、加热时反应现象
结论 1、坩埚中加热片刻即熔化,熔点低
2、加热钠块,剧烈燃烧,发出黄色火焰,得到淡黄色固体
2Na + O2 Na2O2
实验3 钠与水反应 烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后加入一块绿豆大的钠放入水中,观察现象。
浮于水面上
钠的密度小于水
熔成小球
反应放热,钠的熔点低
四处游动
生成气体
发出嘶嘶的响声
反应放热,剧烈,产生气体
溶液变为红色
生成碱性物质
2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑
钠与水电离出来的H+发生氧化还原反应
实验现象 原因
钠在水中的位置
钠的形状变化
钠的运动
反应的声音
溶液的颜色变化
化学方程式
反应实质
探究金属钠的化学性质
活动:
① 书写钠与水反应的化学方程式,并用双线桥分析其电子转移情况:
② 指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物:
③ 改写成离子方程式:
④ 金属钠与水反应实质:
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实验4 金属钠与溶液的反应
药品:盐酸、硫酸铜溶液、Ca(OH)2溶液、金属钠
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与酸溶液反应:2Na+2HCl=2NaCl+H2↑
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ ①
2NaOH+CuSO4=Cu(OH) 2 ↓+Na2SO4 ②
①+②:
2Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2 ↓+H2↑
与碱溶液反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
与盐溶液反应:
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一. 钠的物理性质:
银白色固体,密度小、质地软、熔点低。
知识梳理
常温 4Na + O2 == 2Na2O(白色)
加热 2Na + O2 === Na2O2(淡黄色)
(2)钠水和酸反应:
2Na+ 2HCl= 2NaCl +H2↑(比与水反应更剧烈)
2Na+2H2O = 2NaOH+H2↑
二. 钠的化学性质(金属的通性、强还原性)
(1)钠与非金属反应
(3)钠与盐溶液的反应
规律:先与水反应,生成的NaOH再与盐溶液反应(如果符合离子反应的条件)
钠与硫酸铜溶液反应
2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓
写出Na与NaCl溶液反应的化学方程式
K、Ca、Na等活泼金属不能从盐溶液中置换出其他金属。
什么情况下钠可以将金属单质从盐中置换出来呢?
思考
资料卡片5
在排除水干扰的情况下,活泼的金属单质钠可以置换不活泼的金属
例如:Na与熔融状态下的TiCl4发生置换反应
4Na + TiCl4 (熔融) Ti + 4NaCl
K、Ca、Na等活泼金属不能从盐溶液中置换出其他金属。
补放热数据
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金属冶炼
高压钠灯
高压钠灯使用时发出金白色光,具有发光效率高、耗电少、寿命长、透雾能力强和不锈蚀等优点。
钾钠合金
钠钾合金室温下呈液态,可作为导热剂应用于核反应堆。
金属冶炼
钠有强还原性,能将某些金属从熔融盐中置换出来,TiCl4(熔融) + 4Na == 4NaCl + Ti
三 钠的用途
钾钠合金
钾钠合金
不和煤油反应,密度比煤油大,能隔绝空气和水。
3.能否用手直接取用钠?
不能,手上有汗液,与钠发生反应。
2.钠着火时,能否用水或者泡沫灭火器灭火?不能的话,应如何灭火?
用干燥的沙子灭火
思考交流
1.为什么钠要保存在煤油(或石蜡油)中?
4. “滴水点灯”实验理是什么?
钠与水反应放热,引燃酒精灯
课堂小结
1下列关于钠的叙述中,不正确的是( )
A、钠燃烧时生成氧化钠
B、钠燃烧时发出黄色的火焰
C、钠有很强的还原性
D、钠原子的最外层上只有1个电子
A
课堂练习
2 将适量金属钠投入下列溶液中,有气体放出,但无沉淀生成的是( )
A.盐酸
B.饱和氢氧化钠溶液
C.FeCl3溶液
D.CuSO4溶液
A
3下列反应的离子方程式书写正确的是
A.氧化钠与盐酸反应 O2-+2H+=H2O
B.钠与CuSO4溶液反应 2Na+Cu2+=2Na++Cu
C.钠与水反应 2Na+2H2O = 2Na++ 2OH-+H2↑
D.碳酸氢钠与稀硫酸反应:CO32- +2H+=CO2↑+H2O
C
4 将绿豆大的钠块投入如图所示的烧杯中,可能出现的现象是
A.钠块只在煤油层中游动,并放出气体
B.钠块只在水层中游动,钠块熔化,水层变红
C.钠块在CCl4层和水层界面处游动并上下跳动,钠块熔化,水层变红
D.钠块在水层和煤油层界面处游动并上下跳动,钠块熔化,水层变红
√
Lavf58.20.100
$$