精品解析：山东省临沂市兰山区2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024~2025学年度上学期期中阶段质量检测试题 八年级物理 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共10页，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第I卷（选择题　共40分） 一、选择题（每题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求，每题2分，共40分） 1. 年满12周岁的青少年才可以骑自行车，且需要佩戴头盔。如图所示，如果认为自行车是运动的，选择的参照物是（ ） A. 地面 B. 头盔 C. 书包 D. 骑车人 2. 为了测量学校教室的课桌有多高，应选用下列哪种尺最准确（ ） A. 量程0~15cm，分度值0.5mm B. 量程0~30cm，分度值1mm C. 量程0~3m，分度值1dm D. 量程0~2m，分度值1mm 3. 下列估测最接近实际的是（　　） A. 课桌的高度约为75dm B. 中学生百米赛跑的速度约为12m/s C. 正常人呼吸一次所用的时间约0.08min D. 初中物理课本一张纸的厚度约为8mm 4. 小明一家去蒙山游玩，在路上看到如图甲所示的交通标志牌，此时车内速度表显示的速度如图乙所示。则下列说法中错误的是（　　） A 该路段限速 B 此地距离蒙山还有 C. 以目前的速度行驶，到达蒙山还需要 D. 不超速的情况下，此地到蒙山至少需要 5. 如图所示，是小明参加学校百米赛跑时运动过程的示意图。下列说法正确的是（　　） A. 整个过程中小明一直做加速运动 B. 小明跑完全程的平均速度是 C. 无论如何选择参照物，小明都是运动的 D. 在终点的裁判员听到发令枪声再开始计时，测量结果更准确 6. 小明五次测量同一物体的长度，结果分别为、、、、。下列法正确的是（　　） A. 小明所用刻度尺的分度值为 B. 最终测量结果应该记为 C. 小明多次测量的目的是为了消除测量误差 D. 数据“”中最后一位“0”无意义，应去掉 7. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向东运动，它们运动的图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 内甲的速度大于乙的速度 B. 时甲、乙两物体的速度相等 C. 内甲、乙两物体的平均速度相等 D. 内，以甲为参照物，乙向西运动 8. 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 ②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声 ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同 ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. 下列有关声的描述，正确的是（　　） A 图甲，倒车雷达利用次声波进行回声定位 B. 图乙，摩托车的消声器是从控制噪声源来控制噪声的 C. 图丙，拨动钢尺的力越大，钢尺振动的幅度越大，音调越高 D. 图丁，拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的音色 10. 如图所示是科技爱好者用自己发明的声波灭火器灭火的情景。打开声波灭火器，声波灭火器通过发出的低频声波，在短短数秒之内就能扑灭火焰。下列关于低频音波的说法正确的是（　　） A. 低频声波的传播不需要介质 B. 低频声波不是由物体振动产生的 C. 人耳不能听见声波灭火器发出的低频声波 D. 低频声波能灭火，说明低频声波可以传递能量 11. 物理课堂上，同学们与老师积极互动。下列说法不正确的是（　　） A. 老师的声音靠空气传播到同学们耳中 B. 老师通过音色能判断是哪位同学在回答问题 C. 同学们回答问题时，声音越洪亮说明响度越大 D. 离老师越近的同学，听到老师发出声音的音调越高 12. 在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志。下列控制噪声的方法与之相同的是（　　） A. 给机器加上隔音罩 B. 工人戴上防噪声耳罩 C. 在道路两旁安装噪声检测仪 D. 靠近街道的窗户安上双层真空玻璃 13. 在学习“声的世界”时，小明利用橡皮筋等材料，自制了如图所示的简易“古筝”，并用它进行了演奏。下列说法中正确的是（　　） A. “古筝”发出的声音一定不是噪声 B. “古筝”发出的声音是由空气振动产生的 C. 用更大的力拨动橡皮筋可以提高声音的响度 D. 用同样大小的力拨动橡皮筋，粗橡皮筋比细橡皮筋响度大 14. 国庆假期，水韵琅琊推出了“满城风华庆琅琊”主题活动，为游客们带来一场视觉与心灵的双重盛宴。如图所示为水韵琅琊上演的一场绚丽璀璨的烟花秀。下列说法正确的是（　　） A. 璀璨的烟花是光源 B. 烟花爆炸声震耳欲聋是因为音调高 C. 河水中看到烟花的倒影是光的折射形成的 D. 先看到焰火后听到烟花爆炸声，说明声速比光速快 15. 如图所示，盛夏时节，临沂五洲湖中荷花竞相开放，美不胜收。下列相关说法正确的是（　　） A. 娇艳的荷花是光源 B. 荷花在湖中的“倒影”是光的直线传播形成的 C. 岸上的游客看见水中的鱼是由于光的折射形成的虚像 D. 湖面波光粼粼，是太阳光照在水面上发生了折射形成的 16. 北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了影子和小孔成像的现象。如图甲，记述了鸢（老鹰）及其“影子”的运动方向一致。如图乙，记述的是窗外的飞鸢与其经小孔呈现在室内的“影子”运动方向相反。如图丙，小明发现鸢与其在水中倒影运动方向也一致。下列说法正确的是（　　） A. 鸢“影”是鸢的虚像有：图甲和图丙 B. 鸢“影”是鸢的实像有：图乙和图丙 C. 图丙中，鸢远离水面时，鸢“影”大小不变 D. 鸢“影”是由于光的直线传播形成的有：图乙和图丙 17. 在空碗中放一枚硬币，站在刚好看不到硬币的位置处，慢慢往碗中倒水，又可以看到碗中硬币了。这种现象可以用下列哪个光路图来解释（　　） A. B. C. D. 18. 一束光入射到光滑镜面上的反射光线如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（　　） A. 入射角为60° B. 当光线垂直于镜面入射时，入射角是90° C. 只将镜面竖直向下平移一段距离，反射角大小不变 D. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角也增大10° 19. 如图所示，小明看到平面镜中蜡烛的像。下列说法正确的是（　　） A. 进入人眼的光是由蜡烛的像发出的 B. 如果将平面镜竖直上移，则像随之上移 C. 如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像 D. 如果将图中的平面镜截掉一半，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像 20. 如图所示，物理兴趣小组将蜡烛甲竖立在玻璃板前，将蜡烛乙放在玻璃板后的玻璃杯中，仅点燃蜡烛甲，向杯中注水，同学们在玻璃板前看到了魔术“浇不灭的蜡烛”。关于这一现象，下列说法正确的是（　　） A. 本实验在较亮的环境下进行更好 B. 看到的玻璃杯中的烛焰是蜡烛甲所成的实像 C. 甲、乙两支蜡烛必须大小相等，魔术才能成功 D. 将玻璃杯和蜡烛乙一起向后移动后，魔术也能成功 第II卷（非选择题　共60分） 注意事项： 第II卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内。 二、填空题（每空1分，共18分） 21. 如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 _____刻度尺，测得该物体的长度为 _____。 22. 又到一年丰收季，为了让苹果下方背阴面也充分受光，智慧的果农们在苹果树下铺上塑料膜，如图所示。下列光现象与此时塑料膜工作原理相同的是________（填序号）：①阳光下树的影子，②水面波光粼粼，③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮，④树荫下圆形的亮斑。 23. 智能音响能够识别出主人的指令声，这是根据声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）；当对智能音响发出调大声音的指令时，音箱内部的扬声器的振幅________（选填“增大”“减小”或“不变”），从而自动改变音箱发声的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 24. 已知蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动的次数约为360次，发出的声音属于______（选填“超声波”或“次声波”），当蝴蝶从人耳边飞过时，此时人们______（选填“能”或“不能”）听到它的翅膀振动发出的声音。 25. 如图所示为骨传导耳机，耳机传来的声音可以不经过人的外耳道而通过颅骨进行传播，这说明________（选填“气体”、“液体”或“固体”）可以传声。戴着耳机听音乐时，我们能通过声音分辨出不同乐器，这主要是根据声音的________来判断的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 26. 如图所示，是沂河岸边火红的枫树与其在水中的倒影交相呼应的美景，而水中的鱼犹如在画中游来游去。微风吹过，一片枫叶从离水面高的枝头缓缓下落，经落到水面上。请回答： （1）枫叶呈现红色是因为它________红光。 （2）我们看见枫叶在水中的倒影是由于光的________（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的________（选填“实”或“虚”）像，在枫叶下落过程中，它在水中倒影的大小________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）枫叶下落的整个过程中，以水面为参照物，枫叶是________（选填“运动”或“静止”）的，其水中倒影相对于水面运动的平均速度大小为________。 （4）我们看见水中的鱼是光的________（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的________（选填“实”或“虚”）像。 三、作图与实验题（第27题3分，第28题5分，第29题7分，第30题4分，第31题7分，共26分） 27. 光从空气斜射入到玻璃中，在空气与玻璃的交界面上发生折射和反射，反射光线如图所示，请在图中画出入射光线和折射光线的大致方向，并标出入射角的大小。 28. 在学习“声现象”时，物理兴趣小组做了如图所示的实验： （1）实验一：如图甲所示，在探究声音的产生实验中：用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体________产生的；用乒乓球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为________（选填“控制变量法”或“转换法”）； （2）实验二：如图乙所示，小明将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。抽气一段时间后小明发现听到的闹铃声音没有明显变化，造成这一现象可能的原因是________（填序号）； A. 闹铃声音的响度太大 B. 闹铃声音的音调太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气现象 D. 插入广口瓶中导管不足够长 （3）调整器件完好后，小明用抽气筒有效地逐渐向外抽气，在抽气的过程中，小明发现听到的闹铃声音的音调________（选填“变高”、“不变”或“变低”），响度________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。 29. 在城市中高层及超高层建筑越来越多，一旦发生火灾，不可盲目逃生。受儿童滑梯的启发，小明设计了一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型，如图甲所示。小明想知道人从滑梯上滑下时速度的变化情况。小明利用木块、斜面、挡板等器材组装了如图乙所示的装置并设计实验方案：让木块从斜面A点由静止开始下滑，分别测出木块到达B点和C点的路程和时间，即可测出不同阶段的平均速度，从而判断物体从斜面下滑时速度的变化情况。 （1）在实验中，应使斜面的坡度适当缓一些，这样做的目的是方便记录________； （2）实验时，若听到木块撞击挡片的声音后才停止计时，则会使所测平均速度vAC________（填“偏大”或“偏小”）； （3）如果测得木块从A滑到C的时间tAC＝3s，木块从A滑到B时间tAB＝2s，则AC段的路程sAC＝________cm；BC段的平均速度vBC＝________m/s； （4）如图中能够大致反映实验中木块运动的s－t图象情况的是________； A. B. C. D. （5）小明实验时，又选用了形状相同轻重不同的木块，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表，分析表中数据可知：木块的平均速度与木块的轻重________（选填“有关”或“无关”）； 序号 木块的轻重 运动距离/cm 运动时间/ 1 较轻 80.0 3 2 较重 80.0 3 3 更重 80.0 3 （6）如图甲所示，若消防逃生滑梯“1”、“2”、“3”的坡度和长度均符合安全标准，则从第三层楼层沿不同的滑梯滑下时，能最先到达地面的滑梯是________（填序号）。 30. 在“探究光反射的定律”时，小明进行了如图所示的实验。 实验次序 入射角 反射角 1 30° 30° 2 50° 50° 3 60° 60° （1）如图甲所示，让激光笔紧贴白纸板E射向镜面，光在白纸板上发生了________（选填“镜面”或“漫”）反射，方便观察光的传播路径； （2）当纸板EF在同一平面上时，在F上可看到反射光线，若只将纸板F向后弯折，则此时________（选填字母符号）； A. 仍在白纸板F上呈现反射光线 B. 反射光位置没有改变 C. 法线的位置没有改变 （3）多次测量入射角及对应反射角的大小，记录如表所示的数据，分析数据可以得出结论：光反射时，________； （4）实验中发现，当光逆着反射光的方向射向镜面时，反射光将逆着原来入射光的方向射出，表明在光的反射现象中，光路________。 31. 如图甲是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）为了保证实验效果，小明最好选择下列________（填序号）玻璃板。 A. 较薄茶色 B. 较厚茶色 C. 较薄无色 D. 较厚无色 （2）将点燃的蜡烛放在距玻璃板处，在玻璃板后面移动蜡烛，眼睛应该在蜡烛________（“”或“”）这一侧观察，直至蜡烛与蜡烛的像完全重合，此时，蜡烛到蜡烛的距离是________。为了让旁边的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置________（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。 （3）当蜡烛远离玻璃板时，像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）移去蜡烛，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。 （5）小明在实验过程中发现：平板玻璃中蜡烛的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的（a）、（b）、（c）三幅图中，________（填序号）图是产生以上实验现象的原因。 四、计算题（第32题8分，第33题8分，共16分） 32. 小明带着外地的朋友从临沂北站到临沂书法广场游玩，他从打车软件上查到有三条路线方案，如图所示。求： 方案一：大路多　24分钟　20公里 方案二：时间少　23分钟　17公里 方案三：距离短　26分钟　15公里 （1）若司机完全按照“方案一”行驶，则汽车的平均速度是多少？ （2）若司机全程以10m/s的速度按“方案三”中的路径行驶，实际所需时间是多少？ 33. 高速公路已广泛应用收费系统，这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图乙是某高速公路入口处的通道示意图。一辆长为的小汽车在高速路上匀速行驶后到达收费站，此过程中其速度表盘始终如图甲所示。减速后运动至通道边界，然后以的速度匀速通过长的收费道。求： （1）汽车匀速行驶的路程是多少？ （2）汽车完全通过通道所用的时间是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年度上学期期中阶段质量检测试题 八年级物理 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共10页，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第I卷（选择题　共40分） 一、选择题（每题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求，每题2分，共40分） 1. 年满12周岁的青少年才可以骑自行车，且需要佩戴头盔。如图所示，如果认为自行车是运动的，选择的参照物是（ ） A. 地面 B. 头盔 C. 书包 D. 骑车人 【答案】A 【解析】 【详解】A．选择地面为参照物，其位置发生变化，所以是运动的，故A符合题意； BCD．图中同学骑自行车向前行驶，选择自行车、头盔和书包为参照物，其位置都没有发生改变，所以是静止的，故BCD不符合题意。 故选A。 2. 为了测量学校教室的课桌有多高，应选用下列哪种尺最准确（ ） A. 量程0~15cm，分度值0.5mm B. 量程0~30cm，分度值1mm C. 量程0~3m，分度值1dm D. 量程0~2m，分度值1mm 【答案】D 【解析】 【详解】教室的课桌高度约为80cm，测量结果精确到1mm较合适，刻度尺的量程大于被测长度便于测量，所以，选择量程0~2m，分度值1mm的刻度尺测量最准确，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 下列估测最接近实际的是（　　） A. 课桌的高度约为75dm B. 中学生百米赛跑的速度约为12m/s C. 正常人呼吸一次所用的时间约0.08min D. 初中物理课本一张纸的厚度约为8mm 【答案】C 【解析】 【详解】A．课桌的高度约为75cm，合7.5dm，故A不符合题意； B．中学生百米赛跑的时间一般在12s以上，12s的成绩对应的平均速度约为 故B不符合题意； C．正常人呼吸一次的时间大约为3~5s，0.08min＝4.8s，故C符合题意； D．初中物理课本一张纸的厚度约为80μm，合0.08mm，故D不符合题意。 故选C。 4. 小明一家去蒙山游玩，在路上看到如图甲所示的交通标志牌，此时车内速度表显示的速度如图乙所示。则下列说法中错误的是（　　） A. 该路段限速 B. 此地距离蒙山还有 C. 以目前的速度行驶，到达蒙山还需要 D. 不超速情况下，此地到蒙山至少需要 【答案】A 【解析】 【详解】A．标志牌上，“100”为限速标志，是指汽车行驶的最大速度为100km/h，故A错误，符合题意； B．标志牌上，“蒙山 60km”表示此处到蒙山的距离为60km，故B正确，不符合题意； C．目前的速度为90km/h，由可知，以目前的速度行驶，到达蒙山还需要的时间为 故C正确，不符合题意； D．由可知，不超速的情况下，此地到蒙山需要的最小时间为 故D正确，不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，是小明参加学校百米赛跑时运动过程的示意图。下列说法正确的是（　　） A. 整个过程中小明一直做加速运动 B. 小明跑完全程的平均速度是 C. 无论如何选择参照物，小明都是运动的 D. 在终点的裁判员听到发令枪声再开始计时，测量结果更准确 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，3~5s小明的速度为 5~7s，小明的速度为 则，所以整个过程中小明没有一直做加速运动，故A错误； B．由图可知，小明跑完全程的平均速度是 故B正确； C．运动是相对的，选择不同的参照物小明的运动情况可能变为静止，故C错误； D．裁判员听到发令枪声后再计时会有声音传播的时间延迟，反而不准确，故D错误。 故选B。 6. 小明五次测量同一物体的长度，结果分别为、、、、。下列法正确的是（　　） A. 小明所用刻度尺的分度值为 B. 最终的测量结果应该记为 C. 小明多次测量的目的是为了消除测量误差 D. 数据“”中最后一位“0”无意义，应去掉 【答案】B 【解析】 【详解】A．长度测量时要估读到分度值的下一位，由题中数据可知，小明所用刻度尺的分度值为1mm，故A错误； B．五次测量数据中，第三次的实验数据16.10cm与其余四次测量数据相差较大，为错误数据，应该去掉，则物体的长度应为 故B正确； C．小明多次测量的目的是取平均值减小误差，不能消除测量误差，故C错误； D．数据16.10cm中最后一位“0”有意义，反映了刻度尺的精确程度，不能去掉，故D错误。 故选B。 7. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向东运动，它们运动的图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 内甲的速度大于乙的速度 B. 时甲、乙两物体的速度相等 C. 内甲、乙两物体的平均速度相等 D. 内，以甲为参照物，乙向西运动 【答案】D 【解析】 【详解】由图象知，甲是一条过原点的直线，说明甲通过的路程与其时间成正比，即甲保持匀速直线运动；前2s，乙是一条过原点的直线，所以做匀速直线运动；2s后乙的位置没有变化，所以处于静止状态，即乙是先匀速直线运动后静止。 A．0~2s内乙运动的路程是8m，甲运动的路程是小于8m，根据可知，甲的速度小于乙的速度，故A错误； B．4s时，乙是静止状态，甲做匀速直线运动，所以甲、乙两物体的速度不相等，故B错误； C．在2~4s内，乙是静止状态，通过的路程为0，甲做匀速直线运动，通过的路程大于0，根据可知，甲、乙两物体的平均速度不相等，故C错误； D．4~5s内甲向左运动，甲向东做匀速直线运动，乙处于静止状态，以甲为参照物，乙向西运动，故D正确。 故选D。 8. 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 ②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声 ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同 ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，这是通过纸屑的跳动来显示鼓面的振动，表明正在发声的鼓面在振动，这是研究声音的产生的条件； ②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，说明真空不能传播声音，这是研究声音传播条件； ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，第一次木梳齿的振动频率比第二次快，所以第一次比第二次听到的声音高，说明音调高低和发声体的振动频率有关； ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了，锣面振动发出声音，振动停止，发声也停止，这是研究声音的产生条件。 综上所述，能说明声音产生或传播条件的实验现象是①②④。 故选D。 9. 下列有关声的描述，正确的是（　　） A. 图甲，倒车雷达利用次声波进行回声定位 B. 图乙，摩托车的消声器是从控制噪声源来控制噪声的 C. 图丙，拨动钢尺力越大，钢尺振动的幅度越大，音调越高 D. 图丁，拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的音色 【答案】B 【解析】 【详解】A．倒车雷达是利用超声波进行回声定位的，故A错误； B．摩托车的消声器是减弱发出噪声的大小，属于在声源处减弱噪声，故B正确； C．振幅越大，响度越大；拨动钢尺的力越大，钢尺振动的幅度越大，响度越大，故C错误； D．拉奏二胡时，手在不同位置按弦，发声体的长度不同，所以是为了改变声音的音调，故D错误。 故选B。 10. 如图所示是科技爱好者用自己发明的声波灭火器灭火的情景。打开声波灭火器，声波灭火器通过发出的低频声波，在短短数秒之内就能扑灭火焰。下列关于低频音波的说法正确的是（　　） A. 低频声波的传播不需要介质 B. 低频声波不是由物体振动产生的 C. 人耳不能听见声波灭火器发出的低频声波 D. 低频声波能灭火，说明低频声波可以传递能量 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，所以低频音波传播需要介质，故A错误； B．声音是由物体的振动产生的。灭火装置发声也必须是由物体的振动产生的，故B错误； C．人的听觉频率范围在20Hz～20000Hz之间，声波灭火器发出的低频音波频率为30Hz~60Hz，在此范围内，人耳能听到，故C错误； D．声音可以传递信息和能量。低频音波能灭火，说明低频音波可以传递能量，故D正确。 故选D。 11. 物理课堂上，同学们与老师积极互动。下列说法不正确的是（　　） A. 老师的声音靠空气传播到同学们耳中 B. 老师通过音色能判断是哪位同学在回答问题 C. 同学们回答问题时，声音越洪亮说明响度越大 D. 离老师越近的同学，听到老师发出声音的音调越高 【答案】D 【解析】 【详解】A．老师与学生间的介质主要是空气，所以老师的声音靠空气传播到同学们耳中，故A正确，不符合题意； B．音色与发声体的材料、结构有关，所以可以根据音色辨别发声体，故老师可以通过音色能判断是哪位同学在回答问题，故B正确，不符合题意； C．洪亮描述的是声音大，而响度是指声音的大小，所以同学们回答问题时，声音越洪亮说明响度越大，故C正确，不符合题意； D．我们听到声音的响度与到发声体的距离有关，所以离老师越近的同学，听到老师发出声音的响度越大，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志。下列控制噪声的方法与之相同的是（　　） A. 给机器加上隔音罩 B. 工人戴上防噪声耳罩 C. 在道路两旁安装噪声检测仪 D. 靠近街道的窗户安上双层真空玻璃 【答案】A 【解析】 【详解】禁止鸣笛是在声源处减弱噪声； A．给机器加上隔音罩，可以减弱机器发出噪声的强度，是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．工人戴上防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．噪声监测仪只能监测噪声的强弱，并不能减弱噪声，故C不符合题意； D．靠近街道的窗户安上双层真空玻璃是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 13. 在学习“声的世界”时，小明利用橡皮筋等材料，自制了如图所示的简易“古筝”，并用它进行了演奏。下列说法中正确的是（　　） A. “古筝”发出的声音一定不是噪声 B. “古筝”发出的声音是由空气振动产生的 C. 用更大的力拨动橡皮筋可以提高声音的响度 D. 用同样大小的力拨动橡皮筋，粗橡皮筋比细橡皮筋响度大 【答案】C 【解析】 【详解】A．“古筝”发出的声音若妨碍了人们的工作或休息，就属于噪声，故A错误； B．“古筝”发出的声音是由橡皮筋振动产生的，故B错误； C．用更大的力拨动橡皮筋，橡皮筋振幅越大，发出声音的响度越大，故C正确； D．其他条件相同时，发声体越粗，振动频率越低，音调越低；用同样大小的力拨动橡皮筋，粗橡皮筋比细橡皮筋音调低；由于力度相同，所以橡皮筋振幅相同，则响度相同，故D错误。 故选C。 14. 国庆假期，水韵琅琊推出了“满城风华庆琅琊”主题活动，为游客们带来一场视觉与心灵的双重盛宴。如图所示为水韵琅琊上演的一场绚丽璀璨的烟花秀。下列说法正确的是（　　） A. 璀璨的烟花是光源 B. 烟花爆炸声震耳欲聋是因为音调高 C. 河水中看到烟花的倒影是光的折射形成的 D. 先看到焰火后听到烟花爆炸声，说明声速比光速快 【答案】A 【解析】 【详解】A．璀璨的烟花正在发光，属于光源，故A正确； B．震耳欲聋描述的是声音很大，而响度表示声音的大小，所以烟花爆炸声震耳欲聋是因为响度大，故B错误； C．河水中看到烟花的倒影是光的反射形成的，故C错误； D．先看到焰火后听到烟花爆炸声，可知光到达的时间短，而路程相同，所以光的速度快，即光速比声速快，故D错误。 故选A。 15. 如图所示，盛夏时节，临沂五洲湖中荷花竞相开放，美不胜收。下列相关说法正确的是（　　） A. 娇艳的荷花是光源 B. 荷花在湖中的“倒影”是光的直线传播形成的 C. 岸上的游客看见水中的鱼是由于光的折射形成的虚像 D. 湖面波光粼粼，是太阳光照在水面上发生了折射形成的 【答案】C 【解析】 【详解】A．荷花自身不能发光，所以不是光源，故A错误； B．荷花在湖中的“倒影”是光的发射形成的，故B错误； C．鱼反射的光经水在水面处发生折射进入游客眼中，游客逆着光线可以看到鱼的虚像，故C正确； D．湖面波光粼粼，是太阳光照在水面上发生了反射形成的，故D错误。 故选C。 16. 北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了影子和小孔成像的现象。如图甲，记述了鸢（老鹰）及其“影子”的运动方向一致。如图乙，记述的是窗外的飞鸢与其经小孔呈现在室内的“影子”运动方向相反。如图丙，小明发现鸢与其在水中倒影运动方向也一致。下列说法正确的是（　　） A. 鸢“影”是鸢虚像有：图甲和图丙 B. 鸢“影”是鸢的实像有：图乙和图丙 C. 图丙中，鸢远离水面时，鸢“影”大小不变 D. 鸢“影”是由于光的直线传播形成的有：图乙和图丙 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．图甲中的鸢“影”是影子，由光的直线传播形成的现象，但影子不是像；图乙中的鸢“影”属于小孔成像，是光沿直线传播形成的实像；图丙中的鸢“影”是光的反射形成的虚像，故ABD错误； C．丙图中鸢“影”相当于平面镜成像，根据平面镜成像特点知，像与物大小相同，所以鸢远离水面时，鸢“影”大小不变，故C正确。 故选C。 17. 在空碗中放一枚硬币，站在刚好看不到硬币的位置处，慢慢往碗中倒水，又可以看到碗中硬币了。这种现象可以用下列哪个光路图来解释（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】我们用眼睛看到水中的硬币，是因为硬币反射的光进入到了我们的眼睛的缘故；根据光的折射定律的内容知道，光从水斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角，且光线是从硬币上发出的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18. 一束光入射到光滑镜面上的反射光线如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（　　） A. 入射角为60° B. 当光线垂直于镜面入射时，入射角是90° C. 只将镜面竖直向下平移一段距离，反射角大小不变 D. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角也增大10° 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知，反射光线与镜面成60°角，则反射角为 90°-60°=30° 根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此入射角也是30°，故A错误； B．当入射光线垂直于镜面射入时，入射光与法线重合，反射角等于入射角为0°，故B错误； C．只将镜面竖直向下平移一段距离，入射角不变，所以反射角也不变，故C正确； D．当入射角增大10°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也增大10°，所以反射光线与入射光线的夹角增大20°，故D错误。 故选 C。 19. 如图所示，小明看到平面镜中蜡烛的像。下列说法正确的是（　　） A. 进入人眼的光是由蜡烛的像发出的 B. 如果将平面镜竖直上移，则像随之上移 C. 如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像 D. 如果将图中的平面镜截掉一半，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像 【答案】D 【解析】 【详解】A．蜡烛发出的光，然后经平面镜反射，再进入人眼，故A错误； B．平面镜所成的像与物关于平面镜所在平面对称，将平面镜竖直上移，其所在平面未发生变化，且物的位置不变，所以像的位置也不变，故B错误； C．平面镜所成的像是由光的反射形成的虚像，所以紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，蜡烛依然可以在平面镜中成像，故C错误； D．如果将图中的平面镜截掉一半，剩余部分依然可以反射蜡烛射出的光，形成完整的像，故D正确。 故选D。 20. 如图所示，物理兴趣小组将蜡烛甲竖立在玻璃板前，将蜡烛乙放在玻璃板后的玻璃杯中，仅点燃蜡烛甲，向杯中注水，同学们在玻璃板前看到了魔术“浇不灭的蜡烛”。关于这一现象，下列说法正确的是（　　） A. 本实验在较亮的环境下进行更好 B. 看到的玻璃杯中的烛焰是蜡烛甲所成的实像 C. 甲、乙两支蜡烛必须大小相等，魔术才能成功 D. 将玻璃杯和蜡烛乙一起向后移动后，魔术也能成功 【答案】C 【解析】 【详解】A．在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮；所以应在比较黑暗的环境中进行实验。故A错误； B．平面镜所成的像是虚像，故B错误； C．平面镜成像时，像和物体的大小相等，因此甲、乙两支蜡烛必须大小相等，魔术才能成功，故C正确； D．平面镜所成的像与物关于平面镜对称；将玻璃杯同蜡烛乙一起向后移动后，甲、乙不再关于玻璃板轴对称，魔术不能成功，故D错误。 故选C。 第II卷（非选择题　共60分） 注意事项： 第II卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内。 二、填空题（每空1分，共18分） 21. 如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 _____刻度尺，测得该物体的长度为 _____。 【答案】 ①. A ②. 2.20cm 【解析】 【详解】[1]由图可知，A刻度尺使用时刻度更贴近物体，误差越小，所以A的放置方法正确。 [2]A刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm，刻度尺测刻度时，从零刻线开始测起的，物体的长度是2.20cm。 22. 又到一年丰收季，为了让苹果下方背阴面也充分受光，智慧的果农们在苹果树下铺上塑料膜，如图所示。下列光现象与此时塑料膜工作原理相同的是________（填序号）：①阳光下树的影子，②水面波光粼粼，③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮，④树荫下圆形的亮斑。 【答案】②③ 【解析】 【详解】塑料膜反射太阳光，使苹果下方背阴面也充分受光，所以其原理是光的反射；①阳光下树的影子是光的直线传播形成的；②水面波光粼粼是阳光照在水面发生反射形成的现象；③交警身上穿的警用背心反射灯光，看起来很亮，所以原理是光的反射；④树影下圆形的亮斑是光的直线传播形成的现象。故②③与塑料膜工作原理相同。 23. 智能音响能够识别出主人的指令声，这是根据声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）；当对智能音响发出调大声音的指令时，音箱内部的扬声器的振幅________（选填“增大”“减小”或“不变”），从而自动改变音箱发声的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 【答案】 ①. 音色 ②. 增大 ③. 响度 【解析】 【详解】[1]不同发声体由于材料、结构等不同，导致有不同的音色，AI智能音箱能根据主人的音色来判断和识别主人的声音。 [2][3]响度是指声音的大小，当对AI智能音箱发出调大声音的指令时，音箱内部的扬声器的振幅增大，音箱发出的声音变大，从而自动改变音箱发声的响度。 24. 已知蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动的次数约为360次，发出的声音属于______（选填“超声波”或“次声波”），当蝴蝶从人耳边飞过时，此时人们______（选填“能”或“不能”）听到它的翅膀振动发出的声音。 【答案】 ①. 次声波 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动的次数约为360次，它振动的频率约是 它发出的声音属于次声波。 [2]人耳不能听到次声波，当蝴蝶从人耳边飞过时，不能听到它的翅膀振动发出的声音。 25. 如图所示为骨传导耳机，耳机传来的声音可以不经过人的外耳道而通过颅骨进行传播，这说明________（选填“气体”、“液体”或“固体”）可以传声。戴着耳机听音乐时，我们能通过声音分辨出不同乐器，这主要是根据声音的________来判断的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 【答案】 ①. 固体 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]声音传播需要介质，骨传导耳机说明固体可以传播声音。 [2]不同乐器音色不同，戴着耳机听音乐时，我们能通过声音分辨出不同乐器，这主要是根据声音的音色来判断的。 26. 如图所示，是沂河岸边火红的枫树与其在水中的倒影交相呼应的美景，而水中的鱼犹如在画中游来游去。微风吹过，一片枫叶从离水面高的枝头缓缓下落，经落到水面上。请回答： （1）枫叶呈现红色是因为它________红光。 （2）我们看见枫叶在水中倒影是由于光的________（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的________（选填“实”或“虚”）像，在枫叶下落过程中，它在水中倒影的大小________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）枫叶下落的整个过程中，以水面为参照物，枫叶是________（选填“运动”或“静止”）的，其水中倒影相对于水面运动的平均速度大小为________。 （4）我们看见水中的鱼是光的________（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的________（选填“实”或“虚”）像。 【答案】（1）反射 （2） ①. 反射 ②. 虚 ③. 不变 （3） ①. 运动 ②. 0.75 （4） ①. 折射 ②. 虚 【解析】 【小问1详解】 不透明物体的颜色是由反射光的颜色来决定的，枫叶呈现红色是因为它反射红光，吸收其它色光。 【小问2详解】 [1][2]湖中的倒影属于平面镜的成像，平面镜成的像是虚像，其原理是光的反射。 [3]平面镜成像时，像和物的大小不变，所以在枫叶下落过程中，它在水中倒影的大小不变。 【小问3详解】 [1]枫叶下落的整个过程中，水面相当于枫叶的位置发生改变，所以以水面为参照物，枫叶是运动的。 [2]一片枫叶从离水面高的枝头缓缓下落，经落到水面上，所以该枫叶的平均速度为 由于物体的虚像相对于平面镜移动的速度与物体移动的速度相等，所以其水中倒影相对于水面运动的平均速度大小也是0.75m/s。 【小问4详解】 [1][2]光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，所以我们看见水中的鱼是由于鱼反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射形成的，由于这个像并不是实际光线会聚而成的，所以是虚像。 三、作图与实验题（第27题3分，第28题5分，第29题7分，第30题4分，第31题7分，共26分） 27. 光从空气斜射入到玻璃中，在空气与玻璃的交界面上发生折射和反射，反射光线如图所示，请在图中画出入射光线和折射光线的大致方向，并标出入射角的大小。 【答案】 【解析】 【详解】光从空气斜射入到玻璃中，在空气与玻璃的交界面上发生折射和反射，过O点作分界面MN的垂线即法线。由图可知，反射光线与界面的夹角为40°，则反射角为 90°-40°=50° 由光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以入射角为50°。入射光线和反射光线分别位于法线两侧，画出入射光线AO；由光的折射规律可知，入射光线和折射光线分别位于法线两侧，光从空气斜射入到玻璃中，折射角小于入射角，故折射光线应靠近法线，据此画出折射光线OB，如图所示： 28. 在学习“声现象”时，物理兴趣小组做了如图所示的实验： （1）实验一：如图甲所示，在探究声音的产生实验中：用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体________产生的；用乒乓球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为________（选填“控制变量法”或“转换法”）； （2）实验二：如图乙所示，小明将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。抽气一段时间后小明发现听到的闹铃声音没有明显变化，造成这一现象可能的原因是________（填序号）； A. 闹铃声音的响度太大 B. 闹铃声音的音调太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气现象 D. 插入广口瓶中导管不足够长 （3）调整器件完好后，小明用抽气筒有效地逐渐向外抽气，在抽气的过程中，小明发现听到的闹铃声音的音调________（选填“变高”、“不变”或“变低”），响度________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换法 （2）C （3） ①. 不变 ②. 减小 【解析】 【小问1详解】 [1]用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉，乒乓球被弹起，说明发生的音叉在振动；这个现象说明声音是由物体振动产生的。 [2]实验中将音叉的微小振动转换为乒乓球的跳动，这种方法叫做转换法。 【小问2详解】 小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出，抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，说明玻璃罩内空气的量没有变化；响度大小、音调高低、插入广口瓶中导管的长度都不会影响抽气机将广口瓶中的空气抽出，广口瓶中的空气会越来越少，所以听到的闹铃声都会减小；而未塞紧瓶塞存在漏气现象，就不会改变广口瓶中空气的量，所以听到的闹铃声没有明显变化，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问3详解】 [1]音调与发声体振动的频率有关，抽气过程中，发声体振动的频率不变，所以音调不变。 [2]抽气过程中，广口瓶中的空气越来越少，而空气是用来传播闹铃声的介质，所以听到闹铃声的响度减小。 29. 在城市中高层及超高层建筑越来越多，一旦发生火灾，不可盲目逃生。受儿童滑梯的启发，小明设计了一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型，如图甲所示。小明想知道人从滑梯上滑下时速度的变化情况。小明利用木块、斜面、挡板等器材组装了如图乙所示的装置并设计实验方案：让木块从斜面A点由静止开始下滑，分别测出木块到达B点和C点的路程和时间，即可测出不同阶段的平均速度，从而判断物体从斜面下滑时速度的变化情况。 （1）在实验中，应使斜面的坡度适当缓一些，这样做的目的是方便记录________； （2）实验时，若听到木块撞击挡片的声音后才停止计时，则会使所测平均速度vAC________（填“偏大”或“偏小”）； （3）如果测得木块从A滑到C的时间tAC＝3s，木块从A滑到B时间tAB＝2s，则AC段的路程sAC＝________cm；BC段的平均速度vBC＝________m/s； （4）如图中能够大致反映实验中木块运动的s－t图象情况的是________； A. B. C. D. （5）小明实验时，又选用了形状相同轻重不同的木块，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表，分析表中数据可知：木块的平均速度与木块的轻重________（选填“有关”或“无关”）； 序号 木块的轻重 运动距离/cm 运动时间/ 1 较轻 80.0 3 2 较重 80.0 3 3 更重 80.0 3 （6）如图甲所示，若消防逃生滑梯“1”、“2”、“3”的坡度和长度均符合安全标准，则从第三层楼层沿不同的滑梯滑下时，能最先到达地面的滑梯是________（填序号）。 【答案】（1）时间 （2）偏小 （3） ①. 80.0 ②. 0.4 （4）C （5）无关 （6）1 【解析】 【小问1详解】 坡度较缓，木块下滑速度就较小，所用时间较长，这样就比较方便准确的测量时间。 【小问2详解】 实验时，若听到木块撞击挡片C的声音后才停止计时，则所测的时间会比实际的时间长，根据速度公式可知，在路程一定的情况下，计算出平均速度的结果会偏小。 【小问3详解】 [1]木块在A处时，前端与80.0cm对齐，木块在C处时，前端与零刻度线对齐，故AC段路程为sAC＝80.0cm。 [2]BC段路程为 sBC＝40.0cm－0.0cm=40.0cm＝0.400m 时间为 tBC＝tAC－tAB＝3s－2s＝1s 故平均速度为 【小问4详解】 由于木块在下半段所用时间比上半段少，所以木块在整个过程中做加速运动； A．如图，路程保持不变，表示物体处于静止状态，故A不符合题意； B．如图，路程随时间均匀增加，表示物体做匀速直线运动，故B不符合题意； C．如图，路程随时间增加越来越快，表示物体做加速运动，故C符合题意； D．如图，路程随时间增加越来越慢，表示物体做减速运动，故D不符合题意。 故选C。 【小问5详解】 由表可知，用不同轻重的木块实验时，运动相同的距离，所用时间相同，说明平均速度相同，故可得出结论：木块的平均速度与木块的轻重无关。 【小问6详解】 图乙所示在第三层楼层沿坡度和长度不同的滑梯1、2、3滑下时，斜面越陡，小车下滑的速度越快，“1”的路程最短，且最陡，则速度最快，所以最先到达地面。 30. 在“探究光反射的定律”时，小明进行了如图所示的实验。 实验次序 入射角 反射角 1 30° 30° 2 50° 50° 3 60° 60° （1）如图甲所示，让激光笔紧贴白纸板E射向镜面，光在白纸板上发生了________（选填“镜面”或“漫”）反射，方便观察光的传播路径； （2）当纸板EF在同一平面上时，在F上可看到反射光线，若只将纸板F向后弯折，则此时________（选填字母符号）； A. 仍在白纸板F上呈现反射光线 B. 反射光的位置没有改变 C. 法线的位置没有改变 （3）多次测量入射角及对应反射角的大小，记录如表所示的数据，分析数据可以得出结论：光反射时，________； （4）实验中发现，当光逆着反射光的方向射向镜面时，反射光将逆着原来入射光的方向射出，表明在光的反射现象中，光路________。 【答案】（1）漫 （2）BC （3）反射角等于入射角 （4）可逆 【解析】 【小问1详解】 要从不同方向看到白纸板上的光束，应选用粗糙的白纸板，使光在白纸板上发生漫反射。 【小问2详解】 A．在光反射中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；将纸板F向后弯折，纸板F不在反射光线、入射光线和法线所在的平面内，所以纸板F上不能呈现出反射光线，故A不符合题意； BC．由于法线过点O且垂直平面镜，而点O和平面镜位置不变，所以法线位置不变；又入射光线位置不变，所以反射光线位置也不变，故BC符合题意。 故选BC。 【小问3详解】 由表可知，每次实验中反射角度数都等于入射角度数，故可得出结论：光的反射中，反射角等于入射角。 【小问4详解】 当光逆着反射光的方向射向镜面时，反射光将逆着原来入射光的方向射出，即沿着原来光的传播径迹反向传播，说明在光的反射中，光路可逆。 31. 如图甲是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）为了保证实验效果，小明最好选择下列________（填序号）玻璃板。 A. 较薄茶色 B. 较厚茶色 C. 较薄无色 D. 较厚无色 （2）将点燃的蜡烛放在距玻璃板处，在玻璃板后面移动蜡烛，眼睛应该在蜡烛________（“”或“”）这一侧观察，直至蜡烛与蜡烛的像完全重合，此时，蜡烛到蜡烛的距离是________。为了让旁边的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置________（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。 （3）当蜡烛远离玻璃板时，像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）移去蜡烛，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。 （5）小明在实验过程中发现：平板玻璃中蜡烛的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的（a）、（b）、（c）三幅图中，________（填序号）图是产生以上实验现象的原因。 【答案】（1）A （2） ①. A ②. 60 ③. 不变 （3）不变 （4）不能 （5）（c） 【解析】 【小问1详解】 在探究平面镜成像特点的实验中，应用较薄的茶色玻璃代替平面镜，因为茶色玻璃使像更清晰，薄的玻璃可避免玻璃两个面都成像对实验的影响，且玻璃是透明的，方便确定像的位置，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 [1]平面镜成的像是光的反射形成的，A蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蜡烛所在这一侧。 [2]在平面镜成像中，像与物体到镜面的距离相等，由题意知，物距为30cm，则像距也为30cm，蜡烛B到蜡烛A的距离 s=30cm+30cm=60cm [3]将玻璃板向右平移时，蜡烛发出的光线经平面镜后，有光线反射到旁边的同学眼睛时，能看到蜡烛的像，但蜡烛的位置不变，则其像的位置也不变。 【小问3详解】 因平面镜成的像与物大小相等，故当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将不变。 【小问4详解】 由于平面镜所成的像是虚像，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A的像。 【小问5详解】 由下图可知，图（a）玻璃板竖直放置，不会出现像偏低的情况，图（b）和图（c）玻璃板没有竖直放置，分别作出蜡烛A关于玻璃板的对称点可知，图（c）玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。 四、计算题（第32题8分，第33题8分，共16分） 32. 小明带着外地的朋友从临沂北站到临沂书法广场游玩，他从打车软件上查到有三条路线方案，如图所示。求： 方案一：大路多　24分钟　20公里 方案二：时间少　23分钟　17公里 方案三：距离短　26分钟　15公里 （1）若司机完全按照“方案一”行驶，则汽车的平均速度是多少？ （2）若司机全程以10m/s的速度按“方案三”中的路径行驶，实际所需时间是多少？ 【答案】（1）50km/h （2）25min 【解析】 【小问1详解】 若司机完全按照“方案一”行驶，则汽车的平均速度为 【小问2详解】 若司机全程以10m/s的速度按“方案三”中的路径行驶，实际所需时间为 33. 高速公路已广泛应用收费系统，这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图乙是某高速公路入口处的通道示意图。一辆长为的小汽车在高速路上匀速行驶后到达收费站，此过程中其速度表盘始终如图甲所示。减速后运动至通道边界，然后以的速度匀速通过长的收费道。求： （1）汽车匀速行驶的路程是多少？ （2）汽车完全通过通道所用的时间是多少？ 【答案】（1）27km （2）5.5s 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知该汽车的速度为v=90km/h，行驶的时间为 则汽车匀速行驶的路程是 s=vt=90km/h×0.3h=27km 【小问2详解】 汽车完全通过通道的路程为 s'=s通道+s车=40m+4m=44m 则汽车完全通过通道所用的时间是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$