内容正文:
第五单元简易方程(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
一、选择题
1.x=8是下列方程( )的解。
A.5x-2x=240 B.2.6x+1.4x=10
C.6x+8x=112 D.3x+7=25
2.一个长方形的周长为20,若长宽之和为S,则S×S为( )
A.100 B.400 C.200
3.加法结合律用字母表示正确的是( )
A.(a+b)+c=a+(b+c) B.a+b+c=b+c+a C.a+(b+c)=a+(c+b)
4.方程的解是( )。
A. B. C. D.
5.一个边长为acm的正方形(a>2),相邻的两个边中,一个边增加2cm,一个边减少2cm,那么( )。
A.周长和面积都不变 B.周长不变,面积变小
C.面积不变、周长变大 D.面积不变、周长变小
二、填空题
6.坚果中富含多种营养物质。妈妈到超市买了0.75千克松子和1.5千克的核桃,共花了93元。已知松子的单价是核桃的2倍,核桃每千克( )元。
7.小明到商店买了a支钢笔,每支8.5元,一共要花( )元,付给售货员50元,应找回( )元.
8.小明看一本故事书,已经看了7天,每天看a页,还剩25页没看,这本故事书的总页数用式子表示是 页;如果a=15,那么这本故事书共有 页.
9.商店运来a千克苹果,每天卖出b千克,5天一共卖出( )千克,还剩下( )千克。
10.小冬家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只,养了( )只白兔。如果白兔是146只,则a是( )。
11.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是:b=2a-10(b表示码数,a表示厘米数)。小明今年的脚长为23厘米,他要穿 码的鞋;等小明要穿40码鞋的时候,他的脚长 厘米。
12.一辆汽车每小时行60km,它以这样的速度从甲地开往乙地,行a小时后距乙地还有bkm,用含有字母的式子表示甲乙两地的路程是( )km,从甲地到乙地共需要( )小时。
13.学校买4个足球和5个篮球共用530元,如果买4个足球和3个篮共要390元,那么每个篮球( )元。
14.小敏今年a岁,爸爸今年36岁,20年后爸爸比小敏大( )岁。
三、判断题
15.56+x=60也是方程。 ( )
16.方程一定是等式,等式也一定是方程。( )
17.小明今年X岁,小方今年(X+2)岁,再过10年他们相差的岁数是12.
18.3a+6错写成了3(a+6),结果比原来多4。( )
19.小红a岁,妈妈(a+25)岁,10年后,妈妈比小红大35岁。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
1-0.53= 1.02+0.8= 50×0.2= 2.8x-x= =
6÷0.6= 6.1÷10= a×2a= 2.6x+4x= 3.5×4÷3.5×4=
21.解方程。
2.1+4x=8.5 2x-4×5.5=7.6 7x+10x=10.2
五、解答题
22.海龙希望小学参加英语学习的学生共480人,其中女生人数是男生人数的2倍,参加英语学习的男生和女生各多少人?
23.5筐哈密瓜比8筐橘子重50千克,已知一筐橘子重12.5千克,一筐哈密瓜重多少千克?
24.“水是生命之源”,某市自来水供水公司为鼓励企业节约用水,按表规定收取水费:
用水量
单价(元/吨)
不超过40吨的部分
1.8
超过40吨的部分
2.2
另:每吨用水加收0.2元的城市污水处理费
某企业一月份共缴水费128元,则一月份用水多少吨?
25.幼儿园小朋友分糖,每人分5块就多出13块,每人分6块就还少7块,请问有多少小朋友,有多少块糖?
26.阳光小学组织了一次“垃圾分类”培训。参与培训的学生共有175人,其中女生人数是男生的2.5倍。参与培训的男生,女生各有多少人?
27.一件羽绒服的价格是2899元,比一件衬衣价格的5倍少101元,这件衬衣的价格是多少元?(用方程解)
28.爸爸、妈妈带小明和小萍去参观博物馆,买4张门票共花100元,其中成人票每张36元,儿童票每张多少钱?
29.甲乙两地相距280千米,两车同时从两地相对开出,3.5小时后相遇,已知甲车每小时行47.5千米,乙车每小时行多少千米?(用方程解)
30.一个人从县城骑车去乡村。他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米。又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,需要再骑2千米才能赶到乡村,求县城到乡村的总路程。
31.根据《五年级学生体质健康测试评价标准》,女生1分钟仰卧起坐的满分个数为48个,满分个数比达标个数的3倍少6个。女生1分钟仰卧起坐达标个数是多少?(先写出等量关系式,再列方程解答。)
等量关系式:
列方程解答:
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
答案
C
A
A
A
B
1.C
【分析】把x=8分别代入各个方程,看方程的左右两边是否相等,据此判断。
【详解】A.左边=5×8-2×8=40-16=24,右边=240,左边≠右边;
B.左边=2.6×8+1.4×8=20.8+11.2=32,右边=10,左边≠右边;
C.左边=6×8+8×8=48+64=112,右边=112,左边=右边;
D.左边=3×8+7=24+7=31,右边=25,左边≠右边。
因此x=8是方程6x+8x=112的解。
故答案为:C
2.A
【详解】试题分析:根据题干和长方形的周长公式可得:2S=20,由此即可求出S的值,再把求得的S的值,代入S×S中即可计算解答.
解:根据长方形的周长公式可得:2S=20,则S=10,
所以S×S=10×10=100.
故选A.
点评:此题考查了长方形的周长公式和利用解方程求字母值的方法.
3.A
【详解】试题分析:根据加法结合律的意义:三个相加,可以先把前两个数相加再加上第三个数,或者先把后两个数相加再加上第一个数,它们的和不变,这叫做加法结合律.据此解答.
解:加法结合律用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c).
故选A.
点评:此题考查的目的是理解掌握加法交换律的意义,并且能够灵活运用加法结合律进行简便计算.
4.A
【分析】根据等式的性质,将方程两边同时加上0.8,再同时除以4,据此解答选择即可。
【详解】4x-0.8=1.6
解:4x-0.8+0.8=1.6+0.8
4x=2.4
4x÷4=2.4÷4
x=0.6
方程4x-0.8=1.6的解是x=0.6。
故答案为:A
5.B
【分析】由题意可知:一个边增加2厘米,另一个边减少2厘米,则图形的周长就等于原正方形的周长;然后分别求出改变前后各图形的边长,从而得出面积,即可知道面积的变化情况。
【详解】解:设原正方形的边长为a,则变化后的图形的长为(a+2),宽为(a-2)
原正方形的周长:a×4=4a(厘米)
新长方形的周长:(a+2+a-2)×2=4a(厘米)
正方形的面积:a×a=a2(平方厘米)
长方形的面积:(a+2)×(a-2)=a2-4(平方厘米)
所以:周长不变,面积减少4平方厘米。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是:分别求出变化后的图形的边长,利用正方形和长方形的周长和面积公式,即可比较出周长和面积的变化。
6.31
【分析】设核桃的单价为x元,则松子的单价2x元,再根据单价×数量=总价以及核桃的总价+松子的总价=93元,列方程解答。
【详解】解:设核桃的单价为x元,则松子的单价2x元,
1.5x+0.75×2x=93
3x=93
x=31
【点睛】此题考查的是小数复合应用题,解答此题关键是明确单价是倍数关系,把较小的设为未知数,用方程解答比较简便。
7. 8.5a 50-8.5a
【详解】略
8.7a+25,130
【详解】试题分析:(1)由题意得出等量关系式:总页数=已经看的页数+剩下的页数,先根据:看的天数×每天看的页数求出已经看的页数,再代入等量关系式计算即可;
(2)将a=15代入(1)的算式计算即可.
解:(1)总页数为:7a+25(页);
答:这本书的总页数是7a+25页.
(2)a=15时,
7a+25,
=7×15+25,
=105+25,
=130(页).
答:这本故事书130页.
故答案为7a+25,130.
点评:解决本题的关键是找出等量关系式,再代数计算.
9. 5b a-5b
【分析】根据题意可知,卖出的总千克数=每天卖出的千克数×天数,剩下的千克数=运来的总千克数-卖出的总千克数。据此可知,5天一共卖出5b千克,还剩下(a-5b)千克。
【详解】5×b=5b(千克)
a-5×b=(a-5b)千克
商店运来a千克苹果,每天卖出b千克,5天一共卖出5b千克,还剩下(a-5b)千克。
10. 4a+2 36
【分析】白兔的只数=黑兔的只数×4+2只;把白兔的只数代入含有未知数的式子,利用等式的性质1和2求出方程的解,据此解答。
【详解】白兔的只数:(4a+2)只
当白兔只数为146时。
4a+2=146
解:4a=146-2
4a=144
a=144÷4
a=36
【点睛】找出白兔和黑兔之间的数量关系是解答题目的关键。
11. 36 25
【分析】解决此题关键是先用含b的式子表示出a,进而把b表示的数值代入式子,计算求出式子的数值即可。根据b=2a-10,可知a=b+5,据此把b=40代入含字母的式子a=b+5中,进而计算得解。
【详解】b=2a-10,当a=23时。
b=2×23-10
=46-10
=36
由b=2a-10,得a=b+5,当b=40时。
a=b+5
=×40+5
=20+5
=25
12. 60a+b a+b÷60
【分析】根据题意可知“已行驶的路程+距乙地的路程=总路程”,据此写出甲乙两地的路程即可;根据“时间=路程÷速度”解答即可。
【详解】甲乙两地的路程是(60a+b)千米;
(60a+b)÷60=a+b÷60(小时)
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间的关系是解答本题的关键。
13.70
【分析】根据题意可知,多买2个篮球,多用了(530-390)元,因此用多用的钱除以多买篮球的个数即可,依此计算并填空。
【详解】5-3=2(个)
530-390=140(元)
140÷2=70(元)
即每个篮球70元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,先计算出多买篮球的个数,以及多用的钱数,是解答此题的关键。
14.36-a
【分析】无论过了多少年,爸爸比小敏的大的年龄是不变的,这大的岁数=爸爸的年龄-小敏的年龄=30-a。
【详解】20年后爸爸比小敏大(36-a)岁。
15.√
【解析】略
16.×
【分析】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数;据此可知,含有未知数的等式是方程,不含有未知数的等式就不是方程。
【详解】根据分析得,方程一定是等式,但等式不一定是方程。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查方程与等式的关系。
17.×
【详解】由分析可知,小方比小明大:x+2﹣x=2,不管到什么时候,她们的年龄差都相差2,所原题错误.
故答案为:×.
18.×
【分析】3(a+6)=3a+18,再减去3a+6,求出多的数,据此进行判断即可。
【详解】3(a+6)-(3a+6)
=3a+18-3a-6
=12
故答案为:×
【点睛】解答本题的关键是根据乘法分配律明确3(a+6)=3a+18。
19.×
【分析】先计算出妈妈和小红的年龄差,年龄差是一个不变的量,所以今年的年龄差就是n年后的年龄差,据此解答即可。
【详解】她们的年龄差是:
a+25-a=25(岁)
小红a岁,妈妈(a+25)岁,10年后,妈妈比小红大25岁。
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】解题关键是明确年龄差是一个始终不变的量。
20.0.47;1.82;10;1.8x;0.25
10;0.61;2;6.6x;16
【详解】略
21.x=1.6;x=14.8;x=0.6
【分析】根据等式的性质:
等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等,据此解方程即可。
【详解】(1)2.1+4x=8.5
解:4x=8.5-2.1
4x=6.4
x=6.4÷4
x=1.6
(2)2x-4×5.5=7.6
解:2x-22=7.6
2x=7.6+22
2x=29.6
x=29.6÷2
x=14.8
(3)7x+10x=10.2
解:17x=10.2
x=10.2÷17
x=0.6
22.男生:160人;女生:320人
【分析】因为女生人数是男生的2倍,所以可假设男生有x人,则女生就有2x人;再根据总人数为480人,可列方程:x+2x=480。
【详解】解:设男生有x人,女生就有2x人,由题意得:
x+2x=480
(1+2)x=480
3x=480
x=480÷3
x=160
160×2=320(人)
答:参加英语学习的男生有160人,女生有320人。
【点睛】本题属于和倍问题,可将两个数量分别用含有未知数的式子来表示,再根据两个数量之和为已知数,列方程解答。
23.30千克
【分析】根据题意可知,“哈密瓜的筐数×每筐的质量-橘子的筐数×每筐的质量=50”,据此列方程解答即可。
【详解】解:设一筐哈密瓜重x千克;
5x-12.5×8=50
5x-100=50
5x=150
x=30;
答:一筐哈密瓜重30千克。
【点睛】明确题目中存在的数量关系是解答本题的关键。
24.60吨
【分析】根据条件,每吨用水加收0.2元的城市污水处理费,则不超过40吨的部分实际收费2元/吨,超过的部分实际收费2.4元/吨。正好用40吨水是交费:40×2元=80元<128元,因而一月份用水一定超过40吨,题目中的相等关系是:40吨水的收费+超过部分的费用=128元。
【详解】1.8+0.2=2(元)
2.2+0.2=2.4(元)
解:设一月份用水x吨,根据题意得:
40×2+2.4(x-40)=128
80+(2.4x-96)=128
80+(2.4x-96)-80=128-80
2.4x-96=48
2.4x-96+96=48+96
2.4x=144
2.4x÷2.4=144÷2.4
x=60
答:一月份用水是60吨。
【点睛】本题主要考查的方程的应用,根据水费为128元列出方程是解题的关键。
25.有20个小朋友,有113块糖
【分析】此题用方程解答比较容易,无论有多少个朋友,但是糖的总块数是一定的,根据糖的总块数一定列方程解答即可
【详解】解:设有x个小朋友。
5x+13=6x-7
x=13+7
x=20
糖的总块数:20×5+13=113(块)
答:有20个小朋友,有113块糖。
【点睛】此题属于整数复合应用题,解决此题用方程比较容易。
26.男:50人
女:125人
【分析】根据题意,可知数量关系:男生人数+女生人数=175人,男生人数×2.5=女生人数;设男生人数有x人,那么女生有2.5x人;再根据数量关系列出方程计算即可,据此解答。
【详解】解:设设男生人数有x人。
x+2.5x=175
3.5x=175
x=175÷3.5
x=50
175-50=125(人)
答:参与培训的男生有50人,女生有125人。
【点睛】此题考查了小数除法的应用,以及根据条件用方程解决和倍问题。
27.600元
【分析】将衬衣的价格设为未知数,再根据“衬衣价格×5-101=羽绒服价格”这一等量关系列方程解方程即可。
【详解】解:设这件衬衣的价格是x元。
5x-101=2899
5x-101+101=2899+101
5x=3000
x=3000÷5
x=600
答:这件衬衣的价格是600元。
【点睛】本题考查了简易方程的应用,能根据题意找出等量关系并列方程是解题的关键。
28.14元
【分析】根据“总价=单价×数量”可得等量关系:每张成人票的价钱×大人的人数+每张儿童票的价钱×儿童的人数=门票的总钱数,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设儿童票每张元。
36×2+2=100
72+2=100
72+2-72=100-72
2=28
2÷2=28÷2
=14
答:儿童票每张14元。
【点睛】本题考查列方程解决问题,根据单价、数量、总价之间的关系得出等量关系,按等量关系列出方程。
29.32.5千米
【分析】将乙车速度设为未知数,再根据“速度和×相遇时间=路程和”列方程解方程即可。
【详解】解:设乙车每小时行x千米。
(47.5+x)×3.5=280
(47.5+x)×3.5÷3.5=280÷3.5
47.5+x=80
47.5+x-47.5=80-47.5
x=32.5
答:乙车每小时行32.5千米。
30.18千米
【分析】首先单位不统一,先统一单位,2千米=2000米。根据题意可知,要求县城到乡村的总路程,需要知道时间和速度两个条件,可速度也是未知的,可以先设原来的速度是每分钟行x米,然后再列方程计算。
【详解】根据题意列方程得:
30x=(x+50)×20+2000
解得:x=300
300×30×2=18000米=18千米
【点睛】本题的关键是以速度为桥梁列方程计算。
31.达标个数×3-6=满分个数
3x-6=48;x=18
【分析】可以设女生1分钟仰卧起坐达标个数是x个,根据等量关系式:达标个数×3-6个=满分个数,列方程解答即可。
【详解】等量关系式:达标个数×3-6个=满分个数
解:设女生1分钟仰卧起坐达标个数是x个。
3x-6=48
3x-6+6=48+6
3x=54
3x÷3=54÷3
x=18
答:女生1分钟仰卧起坐达标个数是18个。
【点睛】解决这类问题主要找出题里面蕴含的等量关系,设出未知数,由此列出方程解决问题。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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