1.2.1地球运动的地理意义课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修一

2024-11-20
| 132页
| 354人阅读
| 1人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第二节 地球运动的地理意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 31.61 MB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2024-11-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48820808.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2.1 昼夜交替与晨昏线 地球本身不发光 地球是不透明球体 太阳照射 昼夜现象 一、昼夜现象与昼夜交替 昼 夜 白昼 黑夜 太阳平行光线 地球本身不发光 地球是不透明球体 太阳照射 昼夜现象 地球自转 昼夜交替 一、昼夜现象与昼夜交替 (24个小时) (1个太阳日) 【探究】若地球不自转,地球上有没有昼夜交替? 白昼 黑夜 晨昏线 太阳平行光线 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 昼半球和夜半球的分界线,称为晨昏线 (晨昏圈) 1、晨昏线(圈)定义 太阳光照 昼半球 夜弧 昼弧 夜半球 2、晨线和昏线的判断 顺着地球自转的方向: 由夜半球进入昼半球的分界线是晨线。 由昼半球进入夜半球的分界线是昏线。 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 白昼 晨线 太阳平行光线 白昼 昏线 自转法 方位法 图示法 昼半球 夜弧 昼弧 夜半球 N 判读方法口诀: 侧视图中,左夜为晨,右夜为昏; 俯视图中,顺地球自转方向,走向光明为晨,走向黑暗为昏。 标出下图中的晨线和昏线。 2、晨线和昏线的判断 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) (1)平分地球,是以地心为圆心的大圆; 3、晨昏线的特征 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 太阳光照 (2)所在平面与太阳光线垂直;晨昏线上的太阳高度等于0°,昼半球上各地太阳高度大于0°,夜半球上小于0°。 23°26′N 0° 23°26′S 66°34′N 66°34′S 3、晨昏线的特征 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) (3)晨昏线永远平分赤道; 二分日(春分日、秋分日)时与经线圈重合, 二至日(冬至日、夏至日)时与极圈相切。 与晨昏线相切的纬线度数+太阳直 射点的纬度=90° 3、晨昏线的特征 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 23°26′N 0° 23°26′S 66°34′N 66°34′S (4)晨昏线(圈)移动方向是: 白昼 黑夜 晨昏线 太阳平行光线 3、晨昏线的特征 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) (5)晨昏线与经线圈夹角的变化范围为0°~23°26′,与太阳直射点的纬度数相同。 自东向西,与地球自转的方向相反。 15°一小时 1°四分钟 移动速度为: 4、晨昏线的画法 过地球的球心作太阳光线的垂直面,该面与球面相交的大圆,即为该时的晨昏线(圈)。 太阳平行光线 太阳平行光线 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 画出下面四幅图的太阳光线,标上自转方向、晨线、昏线。 13 (1)确定地方时 ①昼半球中央经线(太阳直射点所在经线)ND地方时为正午12时,夜半球中央经线NB地方时为0时(24时)。 ②赤道与晨线交点所在经线NC的地方时为6时。 赤道与昏线交点所在经线NA的地方时为18时。 ③确定日出、日落。 5、晨昏线的应用 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 逆向思维:判断晨昏线 ①晨昏线与经线重合,日期为________; (2)确定日期和节气 二分日 5、晨昏线的应用 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 太阳光照 太阳光照 太阳光照 ②晨昏线与极圈相切,日期为________。 (2)确定日期和节气 二至日 5、晨昏线的应用 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 太阳光照 太阳光照 太阳光照 ①若线段AB为昏线,线段BC为晨线,则地球呈 时针自转,为 半球。 ②若线段AB为晨线,线段BC为昏线,则地球呈 时针自转,为 半球。 (3)确定自转方向 5、晨昏线的应用 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 逆 A B C 北 顺 南 ①纬度: 直射点纬度+与晨昏线相切的纬线度数=90° ②经度:地方时为12时所在经线的经度; 昼半球的中央经线。 (4)确定太阳直射点 5、晨昏线的应用 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 太阳光照 0° (23°26′S,90°W) 整个纬线圈均为昼弧/夜弧,一直到极点范围内是极昼/极夜。 与晨昏线相切的纬度及其以北或以南地区 (5)确定极昼极夜范围 5、晨昏线的应用 二、晨昏线(圈)(定义、判断、特征、画法、应用) 太阳光照 0° 跟踪训练 将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答1~2题。 1.该实验能够演示的地理现象是 ①昼夜的交替  ②四季的更替 ③运动物体偏转 ④地方时差异 A.①②   B.③④ C.①④   D.②③ 2.图中P地 A.位于晨线上 B.位于昏线上 C.当地时间6时日出 D.当地时间8时日出 √ √ 20 读下面四幅图,完成3~4题。 3.图中四点处于黄昏的是 A.①   B.②   C.③   D.④ 4.图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是 A.①③   B.②④   C.①③④   D.①②③④ √ √ 21 1.2.2 时差:地方时、时区和区时 1、地方时的产生: 一、地方时 地球自西向东自转,太阳东升西落 →同纬度地区经度相对偏东的地区最先日出 →东早西晚→不同的经线有不同的时刻,同一经线地方时相同。 A B C 地理中:时间早晚是同一时刻不同地方 数值大的早。 C点为7:00 B点为5:00 C点早,C点更早的到达7:00 B点还需两小时到 3、地方时的相关计算: 东加西减 得地方时 同经度:东方 异经度:东经度 同减异加 得经度差 (两地同为“E”或“W”则用大值的减小值;若一“E”一“W”则相加) 一、地方时 数轴法 2、经度与地方时的关系: (根据地球自转角速度) 15° ☞ 1小时 1° ☞ 4分钟 经度差 时间 一、经度和时间的换算 (1)已知经度求时间 t求=t知±经度差×4分钟 经度差:同减异加 时间±:东加西减 同经度:东边加 异经度:东经加 步骤:①同减异加 →经度差 ②经度差×4=差多少分钟 ③东加西减 →地方时 同东经:计算 20°E 30°E 9:00 ? 20°E 30°E 9:54 ? 20°E 30°E ? 10:03 20°E 120°E 22:48 ? 20°E 120°E ? 2:06 9:40 10:34 9:23 次日 5:28 前日 19:26 同西经:计算 20°W 144°W 3:08 ? 20°W 137°W ? 21:56 前日 18:52 次日 5:44 异经度:计算 120°E 130°W 19:00 ? 120°E 130°W ? 2:00 2:20 18:40 30°E 120°W 2:18 ? 30°E 120°W ? 22:48 前日 16:18 次日 8:48 【思考】已知30°E为2012年3月1日4:00,此时60°W的地方时为 。 闰年的判断方法: ①普通年能被4整除且不能被100整除的为闰年。 年号除以四,没余是闰年。天数三六六,二月二九天。 年号除以四,有余一二三。平年三六五,二月二八天。 2012年2月29日22时 一、经度和时间的换算(2)已知时间求经度 ①经经时时 东早西晚 ②求时间差 (数值大的早-反之晚) ③时间差 经度差 (1°=4分钟 15°=1小时) ④东早西晚、东加西减 30°E 6月22日 23:00 6月22日13:00 6月23日3:00 120°W 90°E 二、光照图上地方时计算 ①昼半球中央经线(太阳直射点所在经线)ND地方时为正午12时,夜半球中央经线NB地方时为0时(24时)。 ②赤道与晨线交点所在经线NC的地方时为6时。 赤道与昏线交点所在经线NA的地方时为18时。 ③确定日出、日落。 太阳光照 太阳光照 太阳光照 (1)二分日 侧视图、极地俯视图 太阳光照 太阳光照 太阳光照 (2)二至日 侧视图、极地俯视图 (夏至日)标出各经线地方时 太阳光照 太阳光照 太阳光照 (2)二至日 侧视图、极地俯视图 (冬至日) (3)圆柱投影图 标出各点所在经线地方时 不同经线上具有不同的地方时。地方时因经度而不同,使用起来很不方便,在1884年,国际上采取了全世界按统一标准划分时区,实行分区计时的方法。这就是区时。 二、时区、区时 二、时区、区时 中时区(零时区) 0º 15ºW 西一区 15ºE 东一区 东十二区 西十二区 西十二区 东十二区 15º 15º 7.5ºE 7.5ºW 15º 7.5º 180º 7.5º 1、时区的划分: 180º 中央经线的度数=时区数×15° 时区的范围=中央经线度数+/- 7.5° 7.5º 7.5º 二、时区、区时 各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时 区时(东八区的区时) 地方时(116°E地方时) 【思考】北京时间和北京的时间一样吗?为什么? (1)东西十二区为半时区,各跨7.5个经度,东西十二区合为一个时区; (2)东西十二区时间相同,日期相差一天。 2、东西十二区特征 172.5°W 172.5°E 二、时区、区时 减1天 加1天 自西向东:减一天 自东向西:加一天 时区数=经度÷15°=商......余数 余数<7.5,则商为时区数 余数>7.5,则(商+1)为时区数 余数=0,商为时区数,且该经度为该时区中央经线 ①(23°N,112°E)是在哪个时区? ②(65°S,90°W)是在哪个时区? ③(0°,143°E)是在哪个时区? 东七区 西六区 东十区 3、时区、区时相关计算: 二、时区、区时 ①、时区序号的计算: ①区区时时 ②时区差=小时(同减异加) ③东加西减 ③、区时的计算: 二、时区、区时 ②、中央经线的计算: 某时区中央经线度数=该时区号×15° 西五区 东十一区 4月14日 22:00 4月15日 14:00 73°W:西五区 124°E:东八区 【例4】:已知西三区为10:00, 问西八区和东八区的区时分别为多少? 西八区:10-(8-3)=5:00 东八区:10+(8+3)=21:00 【例5】:若140ºE的地方时为9时,那么它所在的时区数和区时分别是多少? A 东六区、6时20分 B 东九区、8时40分 C 东九区、8时20分 D 东11区、11时40分 B 若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落在B地,球飞机降落在B地的时间。 三、地方时、区时实际运用——行程问题 起飞时A地时间 降落时A地时间 +m小时 +时差 降落在B地时间 +时差 起飞时B地时间 +m小时 三、地方时、区时实际运用——行程问题 【例6】:一架飞机于北京时间10月1日17时由我国上海(东8区)飞往美国旧金山(西8区),历时14小时,到达目的地时当地时间为 ( ) A.10月2日15时 B.10月2日3时 C.10月1日15时 D.10月1日3时 C 三、地方时、区时实际运用——行程问题 北京时间8月19日15时40分,某客机平稳地降落在北京首都机场。这架客机于纽约时间8月18日14时19分从美国纽约(西五区)机场起飞,从北极上空飞过,抵达北京。据此完成第1~2题。 1.该客机起飞时,北京时间为(  ) A.8月18日2时19分 B.8月19日14时19分 C.8月18日23时19分 D.8月19日3时19分 2.该客机的飞行时间为(  ) A.15时21分 B.14时21分 C.13时21分 D.12时21分 D D 日界线 地球的自转产生的现象 一、日界线的定义 二、新、旧日期的判断 三、新、旧日期占全球比例求法 【学习目标】: 日界线与日期的计算 N 地球光照北半球俯视图 北京时间 (东八区)12时 24时(0时)经线 日期加一天 旧一天 180°经线 新一天 日期减一天 自然日界线 人为日界线 跨越自然日界线(0时或24时) 自西向东日期加一天 跨越人为日界线(180°经线) 自西向东日期减一天 一、日界线的定义 一般情况下,地球的日界线有两条,它们将全球分为两个不同的日期: 国际日界线: 人为规定的,基本与180°经线重合 自然日界线: 0时或24时所在的经线,它是不断变化的 国际日界线 西侧 东侧 日界线与日期的计算 The calculation of day line and date -04 思考:为什么国际日界线会有曲折? 180° 国际日界线应用 东12区越过日界线到西12区,时间不变;日期减1天 西12区越过日界线到东12区,时间不变;日期加1天 日界线与日期的计算 The calculation of day line and date -04 东十二区和西十二区的区时相同,但是日期相差一天,即 东十二区比西十二区早一天 172.5°E 172.5°W 180° 8月6日 10:00 8月5日 10:00 东十二区 西十二区 东 时间日期的综合运算 一艘邮轮航行在太平洋上,船上有一位怀了双胞胎的孕妇临产 航行到180°经线附近海域时,老大出生了,当时是2018年1月1日 接着;老二出生了,出生日期是2017年12月31日;这是怎么回事? 180°经线为日期变更的界线 180° 向东(晚一天) (早一天)向西 (1)东西十二区为半时区,各跨7.5个经度,东西十二区合为一个时区; (2)东西十二区时间相同,日期相差一天。 东西十二区特征 172.5°W 172.5°E 减1天 加1天 自西向东:减一天 自东向西:加一天 180° 减一天 加一天 24时经线 加一天 减一天 东 西 西 东 1、日界线两侧日期不同: 二、新、旧日期的判断 旧日期 (昨天) 旧日期 (昨天) 新日期 (今天) 方法:顺地球自转方向进入新一天是24时经线/自然日界线,进入旧一天是180°经线(国际日界线/人为日界线) 自然日界线 【思考】: 有个怀了双胞胎的妈妈先生下女孩,之后才生下了男孩,有没有可能男孩是哥哥呢? 180° 0时经线 东 西 旧日期 (昨天) 新日期 (今天) 旧日期 (昨天) 西 东 2015年10月10日男孩出生 2015年10月11日女孩出生 2015年10月10日男孩出生 新日期范围: 0时经线向东到180°经线 旧日期范围: 0时经线向西到180°经线 新日期 旧日期 2、新、旧日期的范围: 0时经线 B O A 10月10日 10月11日 图中的两条日期分界线分别是: OA是__________ OB是__________ 0时经线 180°经线 【练习2】: 为0时所在经线 为180°所在经线 当前北京时间为 月 日( ) NB NA 6 22 4:00 N N N N N 今天 昨天 2:00 三、新旧日期范围占全球比例求法: 0时 6:00 12:00 18:00 【规律总结】: ①180°经线地方时为0/24时,则全球 属于同一天。   ②180°经线地方时为12时,则全球 新旧日期各占一半。 ③180°经线地方时为几时,则新的 一天就占全球几个小时。 【新、旧日期占全球比例求法】: 180°经线地方时为几时,新的一天就占全球几个小时。 因此要求新日期的范围,首先要把180°经线的地方时求出来。 新日期占全球的比例: 180°经线地方时÷24 旧日期占全球的比例: (24-180°经线的地方时)÷24 【练习3】:当北京时间6月22日早晨8:30的时候,全球未进入6月22日的范围( ) A、多于一半 B、少于一半 C、恰好一半 D、没有 B 一、日界线的定义 二、新、旧日期的判断: 三、新、旧日期占全球比例求法: ①新日期/全球=180°地方时÷24 ②旧日期/全球=(24-180°地方时)÷24 【总结】: 【课堂训练】(2013 高考题)北京时间2012年12曰21日19:18;北半球迎来冬至。此刻,日期为2012年12曰22日的地区约占全球面积的 A、0 B、 1/3 C、1/2 D、2/3 A 三、沿地表水平运动物体的偏移 产生原因: 地球自西向东自转 规律: 北半球向右偏转; 南半球向左偏转; 赤道上没有偏转。 (南左北右赤不偏) 1、地转偏向力: 把促使物体水平运动方向产生偏转的力,称为地转偏向力。 顺着物体运动方向看 纬度越高,地转偏向力越大。 2、原理应用: (1)北半球河流“右岸侵蚀,在左岸堆积”, 所以港口一般建于右岸(侵蚀岸), 房屋、挖沙场宜建在左岸(堆积岸)。 (2)南半球河流“左岸侵蚀,右岸堆积”。 (3)炮弹的发射。 2、原理应用: 例1:有两个物体分别在甲(30°N,60°E)、乙(30°S,60°E)两地沿水平方向朝西和朝东运动,下列说法正确的是() A、都向高纬度偏 B、都向低纬度地区偏 C、都向南偏 D都向北偏 沿地表水平运动物体的偏移 例、如图:哪一岸受到水的冲 涮作用更强(侵蚀岸) ; 哪一岸受到的冲涮作用更弱,泥沙淤 积,可能最终会与小岛相连(堆积岸) 。 丙 丁 四季的更替、五带划分 正午太阳高度变化 2 1 昼夜长短变化 3 1.2.3 地球公转的地理意义: 昼夜长短反映日照时间的长短。 正午太阳高度反映光照强弱。 自转意义与公转意义分别有哪些 升旗时间(日出时间) 降旗时间(日落时间) 6月21日 9月22日 12月21日 19:47 06:02 16:53 07:33 18:12 04:46 天安门升国旗 地理意义 Geographical significance 昼夜长短的变化 昼弧 夜弧 晨昏线 一、昼弧、夜弧 (1)成因: 晨昏线把所经过的纬线分割成两部分,位于昼半球的部分叫昼弧,位于夜半球的部分叫夜弧 A B C D E F G H I 一个地方的昼夜长短的关系,以这个地方所在纬线上的昼弧和夜弧的长短关系来表示。 2.意义: 昼弧长于夜弧:昼长夜短 昼弧等于夜弧:昼夜等长 昼弧小于夜弧:昼短夜长 一、昼夜长短与昼弧、夜弧: 观察春分、秋分日太阳光照图,回答下列问题: (1)太阳直射哪条纬线? (2)全球各地昼夜长短情况怎样? 赤道 全球各地昼夜等长(为12小时) 观察总结1: 1、昼夜长短的纬度变化规律: (3)有无极昼极夜现象? 无极昼极夜现象。 二、昼夜长短的分布与变化规律: 1、赤道上:终年昼夜等长,均为12时。 2、春分日秋分日:全球各地昼夜等长 3、北半球二至日状况(南半球相反) 二、昼夜长短的分布与变化规律: 时间 昼夜长短 分布规律 变化规律 观察总结2: 观察夏至日太阳光照图,填充下列空白: (1)太阳直射纬线 _________________ (2)北半球各地_________,越往北昼越_____,北极圈及其以北地区出现____ 现象;南极圈及其以南地区出现_____现象。 23°26′N 昼长夜短 长 极昼 极夜 二、昼夜长短的分布与变化规律: 二、昼夜长短的分布与变化规律:(北半球) 时间 昼夜长短 分布规律 变化规律 夏半年(自春分日至秋分日) 昼长夜短 纬度越高,昼越长,夜越短,至北极四周为极昼;夏至日北极圈及其以北地区为极昼 昼先变短,冬至日昼最短,然后变长; (1)太阳直射纬度 ___________________ (2)南半球各地________, 越往南昼越_____ , 南极圈及其以南地区出现____现象;北极圈及其以北地区出现_____现象。 观察总结3: 观察冬至日太阳光照图,回答下列问题: 23°26′S 昼长夜短 极昼 极夜 长 二、昼夜长短的分布与变化规律: 二、昼夜长短的分布与变化规律:(北半球) 时间 昼夜长短 分布规律 变化规律 冬半年(自秋分日至次年春分日) 昼短夜长 纬度越高,昼越短,夜越长,至北极四周为极夜;冬至日北极圈及其以北地区为极夜 昼先变长,夏至日昼最长,然后变短; 节气 日期 太阳直射点纬度 昼夜长短情况 春 分 秋 分 昼夜平分(昼长=夜长=12小时) 赤道(0°纬线) 3.21 6.22 北回归线(23°26′N) 9.23 昼夜平分(昼=夜=12小时) 12.22 南回归线 (23°26′S) 昼长夜短(昼长>12小时),纬度越高昼越长,北极圈及其以北出现极昼 赤道(0°纬线) 昼短夜长(昼长<12小时),纬度越高昼越短,北极圈及其以北出现极夜 小结:昼夜长短的纬度变化规律(北半球) 冬 至 夏 至 读图思考: 随着太阳直射点的移动,北半球各地昼夜长短如何变化?南半球呢? 昼渐长,夜渐短 昼渐短,夜渐长 昼夜等长 昼长>夜长 夜长>昼长 昼渐长,夜渐短 昼渐短,夜渐长 方法技巧 昼夜长短变化的规律 (1)对称规律:同一纬线上各地昼夜长短相同(同线等长);南北半球同纬度昼夜长短相反。 二分日前后间隔时间相同的两日期,昼夜长短相反。 二至日前后间隔时间相同的两日期,昼夜长短相同。 (2)递增规律:太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长。另一半球相反。直射点南/北移,北半球昼渐短/长。 (3)变幅规律:赤道处全年昼夜平分; 纬度越高昼夜长短的变化幅度越大。 (4)极昼、极夜规律:极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度越高,极昼(极夜)出现的天数越多。 91 今天太阳直射点在哪半球?我们扶沟县的昼夜长短的状况是怎样的?此后一个月太阳直射点向哪个方向移动?扶沟县的昼夜长短将怎么变化? 北半球 昼长夜短 北 昼变长,夜变短 核心归纳 1.昼夜长短状况——看“位置” 太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。 2.昼夜长短变化——看“移动” 太阳直射点向哪个半球移动, 哪个半球昼变长、夜变短; 且纬度越高,昼夜长短变 化幅度越大。距春(秋)分 日越近的日期,昼夜长短 变化幅度越小。如右图所示: 核心归纳 3.根据日出日落地方时定昼夜长短状况 (1)日出时间早于6时,日落时间 晚于18时,则该地昼长夜短。 (2)日出时间晚于6时,日落时间 早于18时,则该地昼短夜长。 同一经线地方时相同 同一纬线日出日落相同 1、日出、日落时刻: ①日出时间=12:00-昼长/2 ②日落时间= 12:00+昼长/2 【知识拓展】昼长与夜长的计算: 昼中为12点;夜中为0/24点 日出日落昼长夜长,知其一求其三 2、昼长、夜长: 俯视图:昼/夜时长=昼/夜弧度÷15° 侧视图:昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2=日落时间-日出时间 艹 =24-夜长 夜长=日出时间×2=(24-日落时间)×2=24-昼长 3、根据分布特点进行计算 ①同纬度各地的昼夜等长。 ②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布,即同一日期,北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度数的夜长(昼长)相等。例如:同一日期40°N的昼长等于40°S的夜长 【知识拓展】昼长与夜长的计算: 日出日落昼长夜长,知其一求其三 【知识拓展】昼长与夜长的计算: A.8:00日出 B.19点日落 C.昼长10小时 D.夜长4小时 98 跟踪训练 下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时长。据此完成1~2题 1.四地所处位置从南到北排列的是( ) A.甲乙丙丁 B.甲乙丁丙 C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲 2、四地中全年昼夜长短变化最大的是( ) A、甲地 B、乙地 C、丙地 D、丁地 甲地 乙地 丙地 丁地 白昼时长 5小时30分 9小时09分 11小时25分 13小时56分 √ √ 99 跟踪训练 如图为我国某地某天的部分气象信息。读图完成3~4题。 3.图示气象信息可能是哪一天 A.11月18日 B.9月23日 C.8月28日 D.3月28日 √ 4.图示气象信息当天,以下四地昼最长的是 A.重庆 B.广州 C.北京 D.哈尔滨 √ 100 6.上表说明,太阳直射点的位置和移动方向是 A.北半球,向南移  B.北半球,向北移 C.南半球,向南移  D.南半球,向北移 下表是天安门广场升旗和降旗时间(注:与日出日落时间相同)。据此回答5~6题。   第一天 第二天 第三天 升旗时间 6:04 6:03 6:02 降旗时间 17:56 17:57 17:58 5.此时,关于北京昼夜情况 的说法正确的是 A.昼长夜短  B.昼夜平分 C.昼短夜长  D.无法判断 √ √ 101 地球公转的地理意义 ——正午太阳高度的变化 第一章第2节 地球运动的 地理意义 莫文良 S O h 地平面 (1)太阳高度角(h): 一、太阳高度角(h) 指太阳光线与地平面的夹角( 即太阳在当地的仰角)。 N 范围: (0°≤h≤90°) 在太阳直射点上h=90° 在晨昏线上h=0° (2)正午太阳高度角(H):某地地方时12:00时太阳光线与地平面的夹角,是一天中最大的太阳高度角。用H表示。 (3)变化原因:黄赤交角的存在导致太阳直射点的南北移动 日期 太阳直射纬线 规律 夏至日 冬至日 二分日 规律总结 0° N S 60° 60° 23°26' 30° 60° 90° ① ② ③ 0° 由北回归线向南北两侧降低 北回归线 由南回归线向南北两侧降低 南回归线 由赤道向南北两侧降低 赤道 太阳直射点所在纬线正午太阳高度最大(90°); 从此纬线向南北两侧递减。 30° 60° 90° 0° 23°26' H 23°26' 23°26' 同一天,关于直射点纬线对称的两条纬线上的正午太阳高度相等。 二、正午太阳高度角纬度变化规律 正午太阳高度角 正午太阳高度角 纬度 二、正午太阳高度角季节变化规律 节气 最大值地区 最小值地区 夏至 冬至 春分、秋分 南半球各纬度 北回归线及其以北地区 北半球各纬度 南回归线及其以南地区 极点 赤道 二、正午太阳高度变化规律(小结) ①近大远小:距离太阳直射点所在纬线越远,正午太阳高度越小;距离越近,则越大。(来增去减) ②同线相等:同一纬线上,同一日正午太阳高度相等 ③对称规律:以太阳直射点所在纬线为对称轴,南北对称的两条纬线H相等 23°N 40°N 纬度差17° 6月12日,太阳直射23°N,北京(40°N)、圣保罗(23°S)的正午太阳高度角? 23°N 23°S 纬度差46° 三、正午太阳高度角计算 H=90°-(当地纬度±直射点纬度) (两纬度距离)(同减异加)(南北半球) 108 如图为“我国某地春分日时正午太阳与头顶夹角示意图”。据此回答下题。 1.该地此日正午太阳高度是 A.28°  B.62° C.90° D.0° 2.该地的地理纬度是 A.18°N B.28°N C.32°N D.52°N 3.次日该地正午太阳高度将 A.变大 B.变小 C.不变 D.不确定 随堂练习 B B A 地平线 28° 头顶 太阳光 下图为“四个地点一年中正午太阳高度变化及正午太阳方向示意图”。读图,完成4~5题 4.四地中,无太阳直射现象的是 A.① B.② C.③  D.④ 5.四地中,位于赤道地区的是 A.① B.② C.③  D.④ 随堂练习 D A 正午太阳高度的年变化幅度 (1)南北回归线之间:纬度越高,正午太阳高度年变化幅度越大(由23°26′增大到46°52′),赤道上为23°26′,回归线上为46°52′。 (2)回归线与极圈之间:各纬度正午太阳高度年变化幅度相同(均为46°52′)。 (3)极圈以内地区:纬度越高,正午太阳高度年变化幅度越小(由46°52′减小到23°26′),极圈上为46°52′,极点上为23°26′。 111 正午太阳高度的应用 1.确定地方时 地 面 正午太阳高度角 (正午太阳高度) 地方时12时 当某地太阳高度达一天中的最大值时,日影最短,当地的地方时是12时。 正午太阳高度的应用 2.判断所在地区的纬度 H=90˚- 纬度差 H:观测点的正午太阳高度。 纬度差:观测点与直射点之间的纬度距离 直射点 A点纬度? 44° 正午太阳高度的应用 3.确定房屋的朝向 为了获得最充足的太阳光照,各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。 北回归线以北的地区,正午太阳位于南方,房屋朝南。 南回归线以南的地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。 正午太阳高度的应用 4.判断照进屋内阳光的多少 太阳高度越大,照射到房间里的面积越小; 夏季照射面积小,冬季照射面积大。 正午太阳高度的应用 5.判断日影长短及方向 ①太阳高度越大,日影越短;反之,日影越长。太阳直射时,物体的影子缩短为0;正午是一天中日影最短的时刻。 正午太阳高度的应用 5.判断日影长短及方向 ②日影朝向永远背离太阳的方向 北极点日影只朝南;南极点日影只朝北 全年朝南,正午日影夏至日最长,冬至日最短 90° 全年朝北,正午日影冬至日最长,夏至日最短 时南时北 时南时北 90° 23.5° 23.5° 0° 全年朝南,正午日影夏至日最长,冬至日最短 正午太阳高度的应用 6.计算楼间距、楼高 北楼 冬至日 夏至日 正南 正北 h 南楼 L H冬 H夏 一般来说,纬度较低的地区,楼距较近;纬度较高的地区,楼距较远。为保证一楼全年有阳光照射,北回归线以北地区建楼房时,两楼之间的最短距离应L>h×cotH 冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L为:h×cotH 方案5:后排房屋架空设计—即可防潮也可开辟成地下停车场 方案4:侧面采光—充分利用早晨和傍晚的阳光 正午太阳高度的应用 建筑规划中充分利用阳光的其他案例 方案3:因地制宜—既减少楼间距;又增加美感 正午太阳高度的应用 7.太阳能热水器的角度问题 太阳能热水器的安装倾角=两点纬度距离(同减异加)。 H=90˚- 两纬度距离 ①热水器安装角度:应使太阳能热水器集热面与太阳光线垂直。其倾角和正午太阳高度角的关系为α+H=90°(如下图)。 α=90°-H=90°-(90°-纬差)=纬差(直射点与观测点纬度距离) 正午太阳高度的应用 7.太阳能热水器的角度问题 ②一年内调整的幅度:即正午太阳高度的年变化幅度。 南、北回归线之间的地区, 年变化幅度ΔH=23°26′+φ(φ为当地纬度) 回归线与极圈之间的地区, 年变化幅度恒为46°52′ 从极圈到极点之间的地区, 年变化幅度从46°52′逐渐降低至23°26′ 某中学(360N,1130E)一学生对太阳能热水器进行改造如图所示,将热水器装在一个大玻璃箱中,并将支架改造成活动方式。据此回答: 当地楼房影子最长时,为使热水器有最好的效果,调节活动支架,使热水器吸热面 与地面的夹角为( ) A.23.50 B.59.50 C.66.50 D.360 B 解析:当地... text has been truncated due to evaluation version limitation. 四季更替和五带划分 地球公转的地理意义 1 2 3 4 5 6 12 11 10 9 8 7 昼夜长短 正午太阳高度 随时间变化 到达地面的太阳辐射能随时间不同 地表表面的季节更替 季节更替产生的原因: 三、地球公转的地理意义——四季更替: 四季和五带 1.四季更替 (2)划分(以北半球为例) 1 2 3 4 5 6 12 11 10 9 8 7 ②气候四季 ①天文四季 夏季:一年内白昼最长、正午太阳高度最大的季节 冬季:一年内白昼最短、正午太阳高度最小的季节 春、秋季:过渡季节 3、4、5月为春季;6、7、8月为夏季; 9、10、11月为秋季;12、1、2月为冬季。 二十四节气 (1)太阳直射点回归运动与二十四节气图 (4)判定节气的三步曲 第一步:会背诵二十四节气歌。 第二步:明确二十四节气歌中每个字所代表的节气——歌谣开头的春夏秋冬是指立春、立夏、立秋、立冬,中间的春夏秋冬是指春分、夏至、秋分、冬至。 第三步:根据我们熟知的二分二至点的日期,再结合15天一个节气,可以推算任何一天处于哪个节气。 二十四节气 跟踪训练过关 4.下列诗句所描述时间的日出方位与霜降这天日出方位相同的是 A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无 B.处暑无三日,新凉直万金 C.谷雨初过换夹衣,园林零落到蔷薇 D.玉阶生白露,夜久侵罗袜 √ 与霜降这天日出方位相同的是以冬至为对称的节气,此节气为雨水,雨水对应的诗句是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,A正确。故选A。 66.34°N 23.26°N 0° 23.26°S 66.34°S 北回归线 南回归线 赤道 北极圈 南极圈 北寒带 北温带 南温带 南寒带 热 带 90°N 天文特征 气候特征 有极昼极夜现象 终年炎热 四季分明 既无太阳直射,又无极昼极夜 有极昼极夜现象 有太阳直射 终年严寒 四季分明 终年严寒 既无太阳直射,又无极昼极夜 跟踪训练过关 读“五带分布图”,完成1~2题。 1.下列地区四季变化最明显的是 A.热带 B.北温带 C.北寒带 D.南寒带 √ 热带地区终年正午太阳高度大,气温高,四季变化不明显;位于南北两极地区的寒带终年正午太阳高度小,气温低,四季变化不明显;南、北温带,一年中正午太阳高度和昼夜长短变化大,气温变化大,因而季节更替最明显。 跟踪训练过关 2.热带地区 A.无极昼极夜现象 B.无太阳直射现象 C.气温季节变化大 D.可以看到极光 √ 热带地区无极昼极夜现象,有太阳直射现象;终年高温,气温季节变化小;纬度低,无法看到极光现象。故选A。 课堂小结 $$

资源预览图

1.2.1地球运动的地理意义课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修一
1
1.2.1地球运动的地理意义课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修一
2
1.2.1地球运动的地理意义课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修一
3
1.2.1地球运动的地理意义课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修一
4
1.2.1地球运动的地理意义课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修一
5
1.2.1地球运动的地理意义课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修一
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。