内容正文:
七年级历史(2024.11)
注意率项:
1.本试题分第1卷(选择题)和第1卷(非选择题两部分。考试时间为0分钟.
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答驱卡的指定位置,考试结束后,试题自己保存,只
上交答题卡,
3第1卷选出答案后,再将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位贡上,如需改动,用橡皮擦干净后,
再选涂其他答案。第川卷试是答案,用中性笔写在答愿卡的指定位置。
第一部分:单选题(50分)
L.评堂上小组同学玩你说我猜的尊戏,有位同学讲到:“这是一个古人类,距今70-20万年,生活在旧石
器时代,保留猿的某些特征”,他所描述的是(
A元谋人
B北京人C那县人D.丁村人
2据考古发现,距今约3万年的山顶洞人,在其居住的“上童”地面中间发现一堆灰烬,底部的石钟乳层
面和阿壁的一部分被烧炙。这说明他们()
A使用粗猫打制石器丑居住半地大式房屋C已经懂得人工取火政治上实行禅让制
3,中国是农业大国,农业生产历史悠久,如果要研究我国原始农业的发展情况,下列最为可信的依据是()
A史书记载
B.考古发现C神话传说
D.主观推测
4.距今约5000年前,长江下游、黄词流域以及辽河流域分别出现良诺文化、龙山文化和红山文化。它们
各具特色又交流借签,都出土了精美的玉器,出现了较大规模的祭坛和神庙。集此可知,中华文明起源的
特征是(
)人,多元一体B.由西方传来C。单一起源D.汉有连续性
5.陶寺都城遗址发现的城址规模宏大,不同阶层的人有不同的居住区,各区域有明确的取能分工,功能齐
备。基葬随葬品多寡不等,大型墓莽有大型石磬以及玉、石制作的礼器,也有的墓一无所有。据此可知,
这一时期(。)
A.社会分工十分鲜明B.早期国家不断发展C。多元一体格局形成D.阶级分化明显
6,五六千年前,黄河流域出现的华夏疾逐渐发展成为中华民族的主体。其首被后人尊奉为”人文初祖”
的是()A黄帝和蚩尤B.类帝和蚩尤C.黄帝和炎帝D.尧、葬、禹
7,1936年首次发现的良精遗址,位于渐江省杭州市余杭区,根据此遗址的地域位置,可以推断出良精先
民种植的农作物是()A小麦一B水貂C.票米D.季
8据记载,春秋时期鲁国向周天子翻贡7次,其中鲁国国君亲自去3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20
次,这一历史现象反映的实质(
A,鲁国进贡周天子B。鲁主动与齐晋结好C。周王室地位衰落一D.周天子依附于诸侯
9。(三字经》中这样描述:始春秋,终战国,五霸强,七雄出。其中“七雄”中地处最南边的是(
A.齐B。楚
C.秦
D.燕
10.历史学习中要关注目录和章节标思,以便把提历史阶段特征。根据如下的关健词,请你造择一个最恰
当的章节标题(
图片:山顶洞人头檬
地图:中国境内新石器时代重要遗址分布图
相关史事:彩陶文化与炎黄部落
人向时建社会的过液
丑.远古时期的人类活动
C原始社会与中华文明的起源
D.统一多民族封建国家的建立和巩固
第1
1山.数轴记亿是学习历史的方法之一,下面是一位同学在复习古代某一历史时期政权更选时制作的年代标
尺,其中③处应该是(
约公元前2070年日约公元解1600年中公元前1046年一公元幢770年
①
人商汤灭夏
B.平王迁都
C.武王伐封】D.东周开始
12.王明同学在了解“夏、商、西周的兴亡”这段历史时,在自已的笔记本上整理出下面的知国点,其中
不正确的一项是()关是
A.夏胡的建立,.标志着我国早期国家的产生B商汤战胜夏朝的启,夏朝灭亡,商朝建立国
C商纣王施用酷刑慎压人民,曼后被灭无D.周武王建立周朝,定都铺京,历史上叫作西周
13.“夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商纣暴唐旅酷刑,引来武王正义师。周王无道国人显,西周灭
在前71。”上述历史歌谣主要反映了()
A.奴隶制国家的唑立B.暴政导数亡国的规律C.世凌制取代禅让制D.社会等级制度的确立
14.过去“礼乐征伐自天子出”,天子在政治上有最高地位,如今“政令征战自诸侯出”,霸主实际上取
得政治上的是高地位,其中第一个蓄主是(
A.晋文公
B.楚庄王西C秦穆公使暂D.齐恒公
15.春秋战园时期的这些发具(见下图)虽胡不惊人,但其锋利已经情无声息地站开了一个崭新的时代。
这里的“锋利”可以理解为()
河南辉县出土的铁型头河化易县出土的铁鳞刀河南辉县出土的铁睡口
A较高生产力水平B须紫的兼并战争C新兴的小农经济D.宽松的社会氛国
16.从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经
认同于华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个
地区性的多民族国家,这表明(
)
人.华夏认同现念得到发展
6B.百家争鸣繁荣局面出现
C诸侯国之间的矛盾消除斜学”界D.统一多民长封建国家建立一青可甲面中古
17某同学利用如图的地图进行研究性学习。他研究的内容应是(
童四
部落联盟且.春秋争霜C,战国七雄D.秦灭大回
18.作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈面得名。这一时期的著名战役有(
①马陵之战
②桂陵之战
③长平之战
⊙牧野之战
A.②③0
B.①20
C.①②④
D.①③④
,共3
19.电影(感氏孤儿》讲述了春秋时期晋国大夫赵氏因奸臣略害而惨遭灭门后,医生程婴托养赵氏孤儿长
大并报仇驾根的故事。看完电影后,小亮查阅了“春秋争霜形势图”和“战国形势图”,发现在“战国形
势图”中找不到晋因,这是由于战国初期发生了(
A三家分晋
B田氏代齐C晋楚争霸
D.战国七雄
20.它是战国后期在南方的楚国民歌的基础上发展起来的一种带有浓厚地方色影的新体诗歌,它以波荡涵
涌的感情、奇幻瑰丽的想象、铺陈华美的语言,表现出极强的浪漫色彩和艺术感染力,成为中国古典诗歌
发展的一个重要源头。材料中的“它”指的是()
A
人《诗经》面B.“楚辞”C《德骚》过D.(天问》
21.教育部曾印发《敏育部办公厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》,要求推进义务教有
优质均衡发展。早在春秋时期,有一位大教育家就主张“有教无类”,追求教有公平。他是()
A老子
B孔子
C.曼子
D.孟子
22.下面文字是商代的甲骨文,这些文字反映了商代(
則
型
两
彩
(男)
(精)
(禁)
(剁)
用力耕田
手扶举把用足踩犁粑机田
用辰刀清馨草木
用刀欣别庄稼
A.商业发展
B农业发展
C.科技进步
D.政治状况
23.图示法有助于我们对历史知识的记亿和理解.如图“骚城四至”示意图是下列哪个朝代的()
授成一季
人夏制B商朝
C.秦朝
D.西周
南可
24.列表归纳是历史学习常用的方法之一,从下表信息中可以得出秦朝灭亡的原因有(
秦蝴全国人口修建理山陵和啊房宫修筑长城坑杀备生死刑
赋税
2000万人
70多万人不40万人460多人10多种农民要上缴三分之一收获物
①繁重的福役
②沉重的赋税
③残酷的刑罚
④频繁的农民起义
A.①②③
B.②③④
C.①③④PD.①②④
25,在中国象棋的棋盘中间,有一段空酿,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是象征历史上的“楚汉之
争”,这场战争的对阵双方是(
A商纣和周武王B夏桀和商汤C.秦二世和陈胜D.项羽和刘邦
第二部分:非选择题(50分)
26.经济发展是一个国家繁荣、社会稳定和人民幸福质最提高的重要基础,(16分)
【农业起源】
图①碳化的稻谷
图②菜种遗存
图③
房屋
(1)根据图片并结合所学知识,写出种植图①、②中农作物的人类分别是?(2分)补全图③信息?(1
分)
2
【工具创新】
uU
图一
图二:春秋时期的铁农具
春秋时期穿鼻环的牛尊
(2)据图一石器的创作方式,写出使用该工具的早期人类名称(写一个即可)·:(1分)考吉学上,使
用这种石器的时代称为什么时代?(1分)图二图片反映了春秋战国时期出现的什么历史现象?(2分)
【政策推动】
材料二:汉高相下令兵士罢谊日家,回农村从事农
材料一:及奏孝公用商君,坏井田,开阡陌,业生产,同时还下令:“民以机懂自卖为人奴婢者,苦
急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,领邻国而免为庶人。”高祖统一全国不久,即定下“约法省禁。
雄诸侯。有国强者兼州城而弱者丧社覆。
轻田租,什伍而税一”的制度。
《汉书·食货志》
一表斌,齐陈骏(试论中圆古代“治世”
的经济成因及其当代价值》
(3)材料一中反映了战国时期哪一个著名改革?(1分)请根据材料并结合所学知识写出相关改革内容?
(一条即可)·(1分)材料二中反映了西汉初期采取了什么政策?(1分)出现了什么局面?(2分)
【兴修水利】
材料三:该水利工
材料四:
程是中国古代建造并
“石溪南北引湘离,分水塘深下作是。
使用至今的大型水利
若是秦人多二纪,铭帆直是到天连。”
工程,校誉为“世界水
一解缙
利文化的鼻粗”。
(4)材料三中“世界水利文化的鼻粗”指的是哪一水利工程的修建?(1分)该水利工程修建后有包样
的意义?(2分)材料四中指的是哪一个水利工程?(1分)
27.签于往事,资于治道。阅读材料,结合所学,回答问题。(17分)
【制度创新】
图一
材料一
“封定亲成,以落屏周”。武王封功臣谋士,
封姜尚于常丘,建立齐回…一封弟周公旦于曲阜,
:①
速立鲁国…
《史记:周本纪》
(1)根所学知识,完成图一中的①、②处内容的项写。(2分)材料一体现西周实行什么制度?(2分)结合
所学,分析该制度的作用?(2分)
共3
【巩固统一】
安帝
材料二
中国作为一个多民族的统一的
太量
电大夫
大国…一这其中有地理的、经济的、
军)政D
蓝婆)
思起文化的等多方面原因,除此之
外,中国几千年来的政治制度,也是
石
这个多民族的千年古圆得以始终维
持统一的重要原因。
图二:秦朝的政治建制示意简图
一张岂之《中国历史十五讲)
图三:秦朝半两钱
(2)图二中①空缺处应该填什么官职?(1分)根据图三并结合所学知识说一下拳朝经济上采取了什么措
裤?(1分)材料二中创立于秦朝“中国几千年来的政治制度”名称(1分)结合所学知识说出秦朝时,
在地方上实行什么制度?(1分)
【政局动荡】
材料三
“天下苦秦久矣。公等遇雨,皆己失期,失期当斩。籍
第令毋斩,而成死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大
名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆日:“数受命。”
一《史记·陈涉世家》
7
图四:《破釜沉舟》
(3)写出与材料三直接相关的历史事件。(2分)依据材料三,结合所学,写出这一事件发生根本原因?
(1分)图四中典故的是哪一场战争?(1分)
28.中华优秀传统文化是中华民装的“根”与“球”,是最深厚的文化软实力。(17分)
【民族起源】
材料一:华夏民焱,非一所成。太古以来,诸族铺居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一
族之行…
一梁启超《饮冰室合集)
(1)根据材料结合所学历史知识,分析华夏形成的特点?(2分)并写出华夏族形成过程的两场重要
战争?(2分)
【文字演变】
图一:刻在甲骨上的文学
图二措施A
(2)图一是什么文字?(1分)有怎样的历史地位?(2分)图二中体现装朝采取怎样的错施?(1分)
3克。月
【器物之光】
图三:利管
图四:人面鱼纹彩陶盆
图五:司母戊私
面大:河姆液人指纹周外
(3)请仿下面给出的示例,从图四、五、六中任述其二,为其编写一段解说词。(示例除外)(2分)
示例:图一利墓腹内刻有的铭文,佐证了武王伐封的牧野之战的过程,有非常重要的史料价值。
【思想之层】
材料二:
序号
人物
政治(治国)主张
1
老子
A
2
孔子
B
3
o
“兼相爱,交相利”
以法治国,建立中央集权制度
(4)材料二表明存秋战国时期在见想领城出现了什么局面?(1分)请根据表格中的基本主张分别写
出A、B、C.D对应的人物名称或主张。(4分)
(5)中华传统文化成就辉煌,请结合实际谈一谈如何对特传统文化?(2分)