第1章 地球及其宇宙环境&第2章 地球的运动及其影响 知识点梳理与复习-【一课通】2024-2025学年七年级上册地理新教材同步大考卷全程复习(商务星球版2024)

2024-11-21
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版七年级上册
年级 七年级
章节 第一章 地球及其宇宙环境,第二章 地球的运动及其影响
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.18 MB
发布时间 2024-11-21
更新时间 2024-11-21
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步大考卷全程复习
审核时间 2024-11-21
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来源 学科网

内容正文:

书 全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册!!!! "!! 第一!二章知识点梳理与复习 ################################知识点一 地球的宇宙环境 "知识回顾# "$地球在宇宙中 !%"天体系统由大到小依次为可观测宇宙######太阳系#####$ !&"银河系由数千亿颗####组成%太阳是其中的一颗$ !'"太阳系由太阳#行星#小行星#卫星等天体组成%####是太阳系的中心天体$ 太阳系示意图######### !("太阳系的八颗行星除了#####金星外%其他行星均有自己的卫星$ ####是地球唯一的天 然卫星%两者共同组成了地月系$ #$地球是有生命的行星 !%"地球是太阳系的一颗行星%其大小适宜%与####的距离适中%这就为地球上存在生命提供了 基本条件%如光照#温度#液态水#大气等$ !&"目前%####是太阳系中已知的唯一存在生命的行星%是人类赖以生存和发展的唯一家园$ "活学活用# ##!太阳大"地球小"地球绕着太阳跑#地球大"月球小"月球绕着地球跑$%重温童谣"完成 % )& 题$ "$童谣中出现的天体都属于 !##" !太阳系#"地月系##银河系#$河外星系#%可观测宇宙 *$ !$% +$ !"# ,$ !"$ -$ !#% #$童谣中涉及的天体系统共有 !##" *$一级 +$二级 ,$三级 -$四级 ##地球是太阳系中一颗特殊的行星$ 据此完成 ' )( 题$ $$与太阳系中其他行星相比%地球的特殊性在于 !##" *$没有大气层 +$有自转运动 ,$有公转运动 -$存在高级智慧生命 %$地球上存在高级智慧生命%是因为 !##" *$地球质量大%可吸附适宜生命生存的大气 +$宇宙空间无限大%天体在运动中互不影响 ,$地球体积大小适宜%使水以液态形式存在 -$地球与太阳距离适中%有适宜生物生存的温度 知识点二#地球的形态 "知识回顾# "$地球的形状 !%"人类对地球形状的认识过程&!天圆地方 ! "亚里士多德根据######现象推测地球是球 体或近似球体 ! # ####环球航行的成功%证实地球是个球体 ! $ ####显示地球是个球体$ ! ! ! !&"地球的形状&地球是一个赤道#####两极####的椭球体$ #$地球的大小 $$地球表层 !%"地球表层是由####圈#大气圈#水圈#####圈构成的$ !&"地球表层的#####水#####等都是生命存在的基本条件$ "活学活用# ##人类对地球形状的认识"经历了漫长而艰难的探索过程$ 据此完成 % )( 题$ "$地球的真实形状是 !##" *$圆形 +$正球体 ,$椭圆形 -$两极稍扁#赤道略鼓的椭球体 #$今天人们认识地球形状最简单#最直观的方法是 !##" *$参加环球航行 +$参与大地测量 ,$观测月相变化 -$观看地球卫星照片 $$&教材 .%& 图 %$%% 改编'人类对地球形状的认识过程依次是 !##" !地球卫星照片 ## "天圆地方 ## #太阳和月球 ## $麦哲伦船队环球航行 *$ !"#$ +$ "#$! ,$ $#"! -$ "$!# %$关于地球大小的叙述%正确的是 !##" *$地球的表面积为 /$% 亿千米 +$地球的赤道半径约为 0 '/1 千米 ,$地球的平均半径约为 0 '1% 千米 -$地球赤道周长约为 2 万千米 知识点三#太空探索 "知识回顾# "$探月工程 !%"月球是地球唯一的天然卫星'地球上的许多自然现象%如#########等均与月球密切 相关$ !&"&33( 年%我国正式启动月球探测工程%并命名为(####)$ 该工程分(无人月球探测)(载人登 月)(建立月球基地)三个阶段$ 目前%我国已圆满完成 / 次月球探测任务$ ## # # # # # # 号 学 ## # # # # # # 名 姓 ## # # # # # # 级 班 ## # # # # # # " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 校 学 #$火星探测&我国实施的火星以及其他行星探测任务命名为(####)$ &3&%年 /月 %/日%(####) 火星探测器成功着陆火星%(####)火星车在其着陆区的沙丘表面发现了含水矿物$ $$空间站建设&&3&& 年底%中国空间站!又称####空间站"全面建成$ 它是人类继(礼炮 % 号)(和平 号)空间站和国际空间站之后%建造的第四座大型在轨空间实验平台$ "活学活用# ##新华社消息(中国载人登月初步飞行方案公布"计划 &3'3 年前实现登月$ 据此完成 % )& 题$ "$下列各项航天工程中%专指我国探月工程的是 !##" *$北斗导航系统 +$天问系列 ,$天宫空间站 -$嫦娥工程 #$人类探索月球方式的一般先后顺序是 !##" !卫星降落月球#"卫星绕月观测##人类登月#$卫星从月面携带月球物质返回 *$ "!$# +$ #"!$ ,$ !"#$ -$ "!#$ ##&新情境)航空航天'中国载人航天工程立项 '3 周年以来"几代航天人攻坚克难"终于完成了中国 空间站在轨建造$ 结合材料"完成 ' )( 题$ $$我国太空探索的成就不包括 !##" *$我国第一艘载人飞船神舟五号搭载首位航天员在轨飞行 %( 圈后安全返回 +$天宫二号空间实验室是我国第一个真正意义上的太空实验室 ,$我国成为全球首个采用水平井钻采技术试采海域天然气水合物的国家 -$我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功 %$中国载人航天工程有利于 !##" !开发利用太空中丰富的生物资源#"探索空间环境对人类生存的影响##利用太空的环境进行科 学实验#$为人类和平利用太空贡献中国方案 *$ !"# +$ "#$ ,$ !"$ -$ !#$ 知识点四#地球仪 "知识回顾# "$地球的模型 !%"地球仪&人们仿照地球的形状%按照一定比例缩小后制成的地球模型$ !&"####&假想的地球旋转轴$ !'"赤道&地球表面与南#北极点距离####且与地轴####的大圆圈$ #$经纬网 !%"纬线和经线 名称 纬线 经线 图示 概念 在地球仪上%赤道及与赤道平行的####$ 赤道 是最大的纬线圈 在地球仪上%连接南北两极的####弧线 形状特点 圆圈!与赤道平行" #### 长度特点 地球仪表面%纬线从赤道向南北两极逐渐####% 到两极为一点 地球仪表面%所有经线长度#### 相互关系 所有纬线都#### 在南北两极点#### 经#纬线相互垂直 指示方向 指示####方向 指示####方向 重要 经纬线 ! 34纬线%又名#### " ####纬线%又名回归线%热带和温带的分界线 # ####纬线%又名极圈%温带和寒带的分界线 $ ####纬线#####纬线%低#中#高纬度的 分界线 ! 34经线%又名####线 " #####%234经线是东经度和西经度的分 界线 !&"纬度和经度 名称 纬度 经度 起始线 ####!34纬线" ######!34经线" 度数划分 由赤道向南#北各分#### 由 34经线向东#西各分#### 表示符号 南纬!##"%北纬!##" 东经!##"%西经!##" 变化规律 北纬向##度数增加'南纬向##度数增加 东经向##度数增加'西经向##度数增加 度数 划分 的示 意图 半球的划分 南#北半球&###!34纬线" 东#西半球&####与####组成的经线圈 ! # !!!!全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册 全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册!!!! $!! !'"经纬网&在地球仪上%经线和纬线相互交织构成####$ 目前%利用经纬网定位已广泛应用于 军事#航空#航海#气象观测等诸多领域$ !("制作简易地球仪&制作的地球仪地轴与桌面大致呈####夹角$ "活学活用# ##为了便于认识地球"人们根据地球的形状按照一定的比例缩小"制作了地球的 模型***地球仪$ 地球仪是我们学习地理的重要工具之一$ 读图"完成 % )' 题$ "$关于经纬线的说法%正确的是 !##" *$纬线与赤道平行%长度相等 +$经线连接南北两极%圆形 ,$纬线与赤道相交%长度不等 -$经线连接南北两极%半圆弧形 #$在地球仪上%与甲点所在的经线组成一个经线圈的是 !##" *$'345 +$0346 ,$%&347 -$%/347 $$下列说法正确的是 !##" *$图中所见的范围为西半球 +$乙位于甲的西南方向 ,$地球仪与地球形状完全相同 -$甲#乙所在的纬线长度相等 ##小斗在课后学习围棋时"觉得棋盘与课堂上绘制的简易经纬网很像"有几个棋子的位置恰好对应在 其所绘的经纬线交点上$ 读图"完成 ( )0 题$ %$8#9#:#;四棋子所落位置中%既位于东半球%又位于北半球的是 !##" *$8 +$9 ,$: -$; &$图中 ;棋子的经纬度位置是 !##" *$!&34<%&346" +$!&345%&346" ,$!&34<%&347" -$!&345%&347" '$图中8棋子在:棋子的####方向 !##" *$东北 +$东南 ,$西北 -$西南 知识点五#地球的自转 "知识回顾# "$地球自转的概况 定义 地球绕着####不停地旋转 方向 ######%从北极上空看是####时针方向%从南极上空看是####时针方向 周期 #### #$昼夜更替&在任何时刻太阳只能照亮地球表面的一半$ 朝向太阳的半球处于####%背向太阳的半 球处于####$ 随着地球不停地####%就产生了昼夜更替现象$ $$时差&由于地球自西向东####%一般来说%同一纬度上的不同地方%东边要比西边####看到日 出$ 这样%不同经度的地方就出现了######$ %$地球自转产生的现象&#######日月星辰的东升西落#######$ "活学活用# ##读地球上的白昼和黑夜分布图"完成 % )' 题$ "$地球上各地昼和夜不断更替%导致这一现象的原因是 !##" *$地球的自转 +$地球的公转 ,$地球的静止 -$地球的大小 #$图中*#+#,三地一天中看到日出的先后顺序是 !##" *$**+*, +$+*,** ,$,*+** -$**,*+ $$学习了地球的自转相关知识后%小林用图示法从不同视角画出了地球自转方向$ 下列图示中正确的 是 !##" *$ +$ ,$ -$ ##&新素养)地理实践力'寒假"济南市某中学地理实践小组在校园内给老师拍摄的三张从清晨到正 午的背影照片&教师面朝南"拍摄者在北'"拍摄时双方站立位置不变$ 读图"完成 ( )/ 题$ ! ## " ## # %$关于教师影子变化情况%叙述正确的是 !##" *$ !图拍摄时间晚于#图 +$"图可能是正午拍摄的 ,$ !图中影子位于西南方 -$下午的影子会逐渐变短 &$一天内影子长短的变化%说明了 !##" *$地球的自转 +$地球的公转 ,$地球是球体 -$地球和太阳距离的变化 知识点六#地球的公转 "知识回顾# "$地球公转的概况 !%"地球在自转的同时%还围绕着####公转%地球公转的方向是自西向东%公转的周期是 ####%大约 '0/ 天$ !&"地球公转时%地轴是####的%且倾斜方向基本保持不变%其北端指向####附近$ !'"地球公转运动示意图!二分二至日均指北半球" 位置 节气 日期 太阳直射 昼夜长短 太阳高度 ! #### 0 月 && 日前后 北回归线 #### 最高 " #### = 月 &' 日前后 赤道 #### 过渡 # 冬至 ####前后 #### 昼短夜长 最低 $ 春分 ####前后 #### 昼夜等长 过渡 #$四季的划分 月份 '#(#/ 0#1#2 =#%3#%% %&#%#& 北半球季节 ####季 ####季 ####季 ####季 南半球季节 ####季 ####季 ####季 ####季 南半球与北半球的季节是####的$ $$地球上的五带&在地球上%纬度不同的地方%太阳光照情况不同%地表获得的####有多有少%就有 了冷热差异$ !补全下图内容" "活学活用# ##&新考法)实践与探究'地理课堂上"学生自制模型演示地球运动$ 椭圆形纸板代表地球公转轨 道平面"铅笔代表太阳直射光线$ 演示时"手持地球仪沿椭圆纸板边缘转动$ 读地球运动演示图"完 成 % )' 题$ "$演示地球运动过程中%做法错误的是 !##" *$演示自转时%将地球仪绕纸板一周 +$演示公转时%地轴空间指向始终不变 ,$演示自转时%从左向右拨动地球仪 -$演示公转时%运动方向是! ! " ! # ! $ #$学生手持地球仪转到"位置时%陕西省 !##" *$昼短夜长 +$昼长夜短 ,$昼夜平分 -$正值极昼 $$同学们早上上学发现%夏季 1 时天已亮%而冬季此时天还没亮%产生这种差异的原因是 !##" *$地球是球体 +$地球不透明 ,$地球的自转 -$地球的公转 ##!智能光伏太阳花%是一种昼开夜合+自动调整角度跟踪太阳的新型太阳能发电设备"比传统固定 式光伏发电设备的发电效率提升 (3!$ 我国乌鲁木齐率先安装该设备"并成功并网发电$ 下图为乌鲁 木齐某处的!智能光伏太阳花%照片$ 读图"完成 ( )0 题$ %$从早到晚%(花盘)转动的总体方向大致是 !##" *$自西向东 +$自东向西 ,$自北向南 -$自南向北 &$(花盘)展开工作时间最长的季节是 !##" *$春季 +$夏季 ,$秋季 -$冬季 '$(智能光伏太阳花)发电效率更高的原因是能够 !##" *$延长日照时间 +$增大正午太阳高度角 ,$自动昼开夜合 -$保持(花盘)与阳光垂直 ! % !!!!全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册 全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册!!!!%&!! 参考答案及解析 &部分答案不唯一' 第一!二章知识点梳理与复习 知识点一#地球的宇宙环境 "知识回顾# "$!%"银河系#地月系#!&"恒星#!'"太阳#!("水星#月球 #$!%"太阳#!&"地球 "活学活用# "$-#"解析#童谣中出现的天体是太阳+地球和月球"它们属于太 阳系"太阳系属于银河系"银河系属于可观测宇宙"!#%正确$ #$+#"解析#童谣中出现的天体是太阳+地球和月球"所涉及的天 体系统是太阳系和地月系"共二级$ $$-!%$- 知识点二#地球的形态 "知识回顾# "$!%"月食#麦哲伦船队#卫星照片#!&"略鼓#稍扁 #$/$% 亿#0 '1%#( 万 $$!%"岩石#生物#!&"大气#土壤 "活学活用# "$-!#$-!$$+!%$, 知识点三#太空探索 "知识回顾# "$!%"潮汐#日食#!&"嫦娥工程 #$天问系列#天问一号#祝融号 $$天宫 "活学活用# "$-#"解析#北斗导航系统是我国独立发展+自主运行的全球卫星 导航系统$ 天问系列是我国火星以及其他行星探测任务的名称$ 天宫空间站是中国建成的国家级太空实验平台$ 嫦娥工程是我 国探月工程的名称$ #$*#$$,!%$+ 知识点四#地球仪 "知识回顾# "$!&"地轴#!'"相等#垂直 #$!%"圆圈#半圆#半圆#缩短#相等#平行#相交#东西#南北 赤道#&'$/4#00$/4#'34#034#本初子午#34经线!自左到右% 自上而下" !&"赤道#本初子午线#=34#%234#<#5#6#7#北#南#东 西#赤道#&347#%0346!自左到右%自上而下" !'"经纬网#!("00$/4 "活学活用# "$-!#$,!$$- %$+#"解析#东西半球的分界线是 &347和 %0346组成的经线圈" &347以东+%0346以西为东半球"&347以西+%0346以东为西半 球$ 东西经度的划分是以 34经线为起始线"向东+向西各分了 %234"34经线以东称东经"用符号!6%表示"34经线以西称西经"用 符号!7%表示#据此可判断"属于东半球的是 9+; 两棋子$ 南北 半球与南北纬度的分界线是赤道&34纬线'"以北为北半球"以南 为南半球#据此可推断"位于北半球的是8+9 两棋子$ 所以"既位 于东半球"又位于北半球的是 9棋子$ &$*!'$, 知识点五#地球的自转 "知识回顾# "$地轴#自西向东#逆#顺#&( 小时 #$白昼#黑夜#自转 $$自转#先#时间的差异 %$昼夜更替#时间的差异 "活学活用# "$* #$,#"解析#地球自转产生昼夜交替现象"由于地球自西向东不停 地自转"因此东边的地点比西边的地点先见到太阳$ $$, %$+#"解析#北半球冬季早上太阳从东南方升起"太阳高度较低" 影子较长"影子在西北#中午太阳在南边"太阳高度角大"影子短" 影子在北#下午太阳在西边"高度较低"影子较长"影子在东$ 读 图可知"!图影子较长"影子在西"是上午拍摄的##图影子在西" 较短"!图拍摄时间早于#图拍摄时间#"图影子最短且在北"可 能是正午拍摄的#!图中影子位于西北方#下午的影子会逐渐 变长$ &$* 知识点六#地球的公转 "知识回顾# "$!%"太阳#一年#!&"倾斜#北极星#!'"夏至#昼长夜短#秋 分#昼夜等长#%& 月 && 日#南回归线#' 月 &% 日#赤道!自左 到右%自上而下" #$春#夏#秋#冬#秋#冬#春#夏#相反!自左到右%自上而下" $$太阳光热 "活学活用# "$*!#$+!$$- %$+#"解析#!智能光伏太阳花%会自动调整角度跟踪太阳"而太阳 东升西落"故从早到晚"!花盘%转动的总体方向大致是自东向西$ &$+#"解析#一年四季中"夏季新疆的白昼最长"太阳在天空中 的时间最长"!花盘%展开工作时间最长$ '$-#"解析#!智能光伏太阳花%会自动调整角度跟踪太阳"始 终使阳光与太阳能发电设备保持垂直"使发电效率更高$ 第一!二章学业水平测试 "$, #$+#"解析#太阳系中体积最大的行星是木星"#错误#距离太 阳最近的行星是水星"$错误$ $$+ %$,#"解析#天宫空间站用于科学探测+航天技术的验证"是我 国对太空探索的任务之一"不是为了占领地外空间"#错误$ &$+#"解析#地球是一个球体"地表是弧形的曲面"雨伞演示的 是弧形曲面$ '$-#"解析#为了便于认识地球"也便于展示地球表面的地理事 物"人们按照一定的比例将其缩小"并制作了地球的模型*** 地球仪$ 关于制作地球仪的步骤"先要"准备好材料和工具" !确定赤道和两个对称点作为两极点的位置"再%绘出若干条 经线和纬线"#把铁丝弯成地球仪支架的形状"注意倾斜的铁 丝要与水平面成 00$/4角"最后将小球固定在支架上"$安装 地球仪"步骤排序合理的是"!%#$$ ($- )$,#"解析#从地球仪上看"赤道是 34纬线"也是南北半球的分 界线#赤道是地球仪上最长的纬线#东西半球的分界线是由 %0346和 &347组成的经线圈#赤道是东西走向"不经过南北极 点$ *$,#"解析#由材料可知"北京的经纬度位置是&(345"%%046'$ *点大致为&(345"(346'"+点大致为&(345"%&347'",点大 致为&(345"%&346'"-点大致为&(34<"%&346'$ "+$+#"解析#结合上题分析和所学知识"*+++,点位于北纬 (34"位于中纬度#-点位于南纬 (34"为南温带$ ""$-#"解析#在经纬网上"经线的度数叫作经度"若相邻两条经 线的经度向东增大"就是东经"用符号!6%表示"若相邻两条 经线的经度向西增大"就是西经"用符号!7%表示#纬线的度 数叫纬度"若相邻两条纬线的纬度向北增大"就是北纬"用符 号!5%表示"若相邻两条纬线的纬度向南增大"就是南纬"用 符号 ! <%表示$ 读图可判读"图中!点的经纬度位置是 &&'$/4<"(346'$ "#$,#"解析#34纬线是赤道"34经线是本初子午线#纬线越长" 纬度越低#所有经线长度相等#纬线指示东西方向"经线指示 南北方向$ "$$+#"解析#结合所学知识可知"演示地球自转时地轴指向始 终不变"!正确#自左向右拨动地球仪""错误#地球公转沿椭 圆形轨道运动"#错误#地球自转产生昼夜更替"$正确$ "%$+#"解析#在一天中"被太阳照射到的晷针投下的影子在不断 地改变着"影子的长短在改变"早晨的影子最长"随着时间的推 移"影子逐渐变短"正午影子最短"一过正午它又重新变长$ "&$*#"解析#日晷利用太阳在天空中转动一天的规律来测定时 间"这是地球自转造成的$ "'$,#"解析#由题干可知"!北标窥日%是指位于广东省汕头市的 北回归线标志塔"当太阳直射北回归线时"可看到阳光从地球仪 中间的小孔照射在地面上$ 观赏!北标窥日%的最佳时间是夏至 日"此时太阳直射北回归线$ "($-#"解析#!北标窥日%时"为夏至日&0 月 && 日前后'"是北半 球的夏季"可能出现!接天莲叶无穷碧"映日荷花别样红%的自然 景观#!碧玉妆成一树高"万条垂下绿丝绦%是春季景观#!遥知兄 弟登高处"遍插茱萸少一人%是秋季景观#!千里黄云白日曛"北 风吹雁雪纷纷%是冬季景观$ ")$-#"解析#由于地球的公转"产生了四季的变化"导致在一年中 昼夜长短的季节变化"从而导致路灯开闭的时间在一年内产生 变化$ "*$+#"解析#( 月"太阳直射点位于北半球且不断向北移动"河 北省的白昼不断变长"黑夜不断变短"路灯开放的时间越来 越短$ #+$-#"解析#一年中"河北省白昼最短的是冬至&%& 月 && 日前 后'"路灯开放的时间最长$ #"$!%" !&"地轴与地面呈 00$/4角倾斜$ !'"南北回归线#南北极圈#34经线和 %234经线等经纬线$ !("橘子#橙子#西瓜等$ !/"演示地球的自转#演示昼夜更替#演示地球的公转等$ ##$!%"*#中 !&"正北#西南 !'"正东 !("甲 #$$!%"9 !&"顺 !'"白昼#黑夜 !("日落#昏线 !/"昼夜更替 "解析#&%'在模拟地球自转的过程中"面向手电筒的一半为昼 半球"由于地球是一个不透明的球体"背向手电筒的那一面为夜 半球$ 故 9位于昼半球"8位于夜半球$ &&'地球自转方向为自 西向东"从地球仪的&北极点'上方观察"旋转方向为逆时针" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 从

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第1章 地球及其宇宙环境&第2章 地球的运动及其影响 知识点梳理与复习-【一课通】2024-2025学年七年级上册地理新教材同步大考卷全程复习(商务星球版2024)
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