第2章 认识地球 学业水平测试-【一课通】2024-2025学年七年级上册地理新教材同步大考卷全程复习（湘教版2024）

全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册!!!! (!! 第二章学业水平测试 !时间(7- 分钟#满分(%-- 分" 题序 一 二 总分 得分 一&单项选择题!每小题 & 分$共 3- 分" 地球与太阳以及其他行星&卫星&小行星&彗星等共同组成太阳 系# 地球与月球组成地月系统# 读太阳系示意图$完成 % 0& 题# "$关于地球的宇宙环境%以下说法正确的是 ###$ '$地球位于天体系统的正中央 ($地球是太阳系的九大行星之一 )$金星和火星是离地球最近的行星 *$行星都是自东向西绕太阳公转 #$地球的天然卫星甲星球是###$ ##################### '$月球 ($太阳 )$金星 *$木星 在浩瀚无垠的宇宙中$有许多美丽而神秘的星球$我们所在的 星球%%%地球是人类唯一赖以生存的家园# 宇宙带来的惊艳和魅 力始终吸引人们不断探索# 读地球在宇宙中的位置示意图!图 %"& 我国航天员在空间站拍摄的地球照片!图 &"$完成 / 04 题# 图 % ### 图 & $$太阳系各大成员各行其道%互不干扰%所以地球所处的宇宙环境 是安全的+稳定的& 地球属于 ###$ '$恒星 ($行星 )$卫星 *$彗星 %$!教改题"随着我国科学技术取得重大突破%航天又掀起新一轮 探索热潮%以下不属于我国探索太空成就的是 ###$ '$神舟十二号 ($天问一号 )$旅行者 % 号 *$天和核心舱 &$航天员在空间站看到的地球与我们用到的地球仪的共同特征是 ###$ '$都有地轴 ($都能显示经纬线 )$都有海洋和陆地 *$都是不规则球体 '$某中学地理兴趣小组举行摄影展%下图为一组摄影作品%能够证 明地球是球体的照片是 ###$ '$极昼 ($月相变化 )$日食 *$月食 地球是巨大的又是渺小的# 下图为地球的大小示意图$据此完 成 1 02 题# ($现在人造卫星精确测量出了地球的大小%以下不能描述地球大小 的是 ###$ '$地球平均半径 ($地球表面积 )$地表海陆比例 *$地球赤道周长 )$!新考法'跨学科"太阳直径大约是 % /9& --- 千米%大致为地球 直径的 ###$ '$%- 倍 ($%-- 倍 )$% --- 倍 *$%- --- 倍 在学习了地球和地球仪的相关知识后$小泰用泡 沫球&铁丝和木棍制作了小地球仪# 读地球仪示意图$ 完成 9 0%% 题# *$制作材料中穿过球体的木棍代表 ###$ '$纬线 ($经线 )$地轴 *$半球的分界线 "+$制作地球仪时 ###$ '$绘制的经线是连接南北两极+与赤道平行的圆圈 ($绘制的纬线相互平行%长度由赤道向两极递减 )$可选择椭圆形或梨形物体代表地球 *$绘制的北极点是地球上的最北点%标注为 9-:@ ""$要在该地球仪上确定某点的位置需要 ###$ '$将泡沫球修整为椭球体 ($画更密集的纬线 )$标注经度和纬度 *$标注昼夜半球 胡氏贵州龙化石在贵州兴义市绿荫村被发现$是我国最早发 现&研究并定名的三叠纪海生爬行动物化石# 读胡氏贵州龙化石及 发现位置示意图$完成第 %& 题# ###### "#$发现位置经纬度坐标接近 ###$ '$#&4:A%%-3:B$ ($#&4:@%%-3:C$ )$#&4:A%%-3:C$ *$#&4:@%%-3:B$ 中国空间站入选)&-&/ 全球十大工程成就*# 空间站绕地球飞 行一圈的时间约 9- 分钟$运行方向与地球自转方向一致# 据此完 成 %/ 0%3 题# "$$空间站的运行方向是 ###$ '$自南向北 ($自西向东 )$自北向南 *$自东向西 "%$中国空间站一天可环绕地球 ###$ '$%& 圈 ($%3 圈 )$%7 圈 *$%2 圈 地球的自转在不知不觉中进行$用手电筒模拟)太阳*$拨动地 球仪$就可以演示地球的自转# 读图$完成 %4 0%7 题# "&$由图可知%下列叙述正确的是 ###$ '$摆放地球仪时%北极指向北方 ($模拟地球自转时%需自东向西拨动地球仪 )$此时%太阳光线直射北回归线 *$手电筒的灯光能照亮地球的全部地区 "'$北京与华盛顿有 %/个小时的时差%产生这一现象的原因是 ###$ '$地球是球体 ($地球的自转 )$地球的公转 *$纬度位置不同 &-&/ 年 9 月 &/ 日$杭州亚运会盛大开幕# 杭州亚运会举办时 间从 9 月 &/ 日至 %- 月 2 日$在此期间$美丽的杭州向世界展示中 国的魅力&活力与善良$让世界倾听中国的声音$展现中国的力量$ 感受中国的温度# 据此完成 %1 0&- 题# "($二十四节气的更替主要是由于 ###$ '$地球自转 ($地球公转 )$地球形状 *$地球大小 ")$亚运会举办期间%地球在公转轨道上位于 ###$ '$春分和夏至之间 ($夏至和秋分之间 )$秋分和冬至之间 *$冬至和春分之间 "*$!新考法'跨学科"!二十四节气歌"对应的节气中%杭州市全为 昼长夜短的一组是 ###$ '$春雨惊春清谷天 ($夏满芒夏暑相连 )$秋处露秋寒霜降 *$冬雪雪冬小大寒 #+$亚运会举办期间%下列地理现象的描述%正确的是 ###$ '$太阳直射点正向北移动 ($杭州市正午的树影越来越长 )$山东省正在收割小麦 *$北半球昼长夜短%白昼渐长 ## # # # # # # 号 学 ## # # # # # # 名 姓 ## # # # # # # 级 班 ## # # # # # # ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 二&综合题!除特殊说明外$每空 & 分$共 7- 分" #"$某地理学习小组%聚焦地球家园%开展了以!认识地球"为主题 的探究活动& 阅读图文材料%完成下列问题& !%7 分" 探究一#了解地球的宇宙环境 地球源于37亿年前的原始太阳星云$是太阳系八大行星之一$它 有一颗天然卫星%%%月球$它们构成了一个天体系统%%%地月系统# #%$小组同学绘制了太阳系示意图%并将对应的行星进行了字母 标记%其中代表我们的家园---地球的是#####填字 母$%八颗行星中距离地球最远的是#####填名称$& 选 择下列地球所属的天体系统并按从大到小排列*#####& ! 地月系# " 银河系# # 太阳系# $ 可以观测到的宇宙# % 河外星系 #&$我国以科技自立自强推动航天强国建设%请举例写出我国 太空探索的主要成就及意义& !3 分" 探究二#验证地球的形状 #/$人类对地球形状的认识经历了漫长而艰难的过程%为了验 证地球的形状%小组同学进行了!消失的纸片"实验%并进行 了记录%请帮他们填写完整& 实验记录 实验甲 实验乙 纸片在桌面上后移%观 察到纸片 ! #### #会.不会$慢慢消失 纸片在伞面上后移%观察到纸 片 " #####会.不会$慢慢 消失 类比生活 在海边眺望从远处驶来的帆船%总是先看到桅杆后看到 船身 实验结论 通过实验!消失的纸片"%结合现实生活中相似的现象%证 明地球表面如同伞面一样是一个 # #####平面.曲面$ ##$!教材5&4 活动改编"小斗在学习完简易测高仪的使用后%测量 了自己家所处的纬度%请帮助小斗解决测量中遇到的问题& !%3 分" 实验名称#测量小斗家的纬度 实验用品#简易测高仪&记录本&铅笔 实验过程#选择一个晴朗的夜晚$按照 图示方式将测高仪对准北极星# 测高 仪上的重垂线与零度线的夹角$就是 当地观测到的北极星的高度角$即当 地的地理纬度# 右图示意小斗家的地 理纬度测量结果# !注意(重垂线与地平线垂直$测高仪 -:刻度线 延长后与测高仪底边垂直" 实验观察# #%$观察实验%该地的纬度为####)位于#####低.中. 高$纬度地区& #&$使用测高仪测量纬度时应 #& 实验拓展#)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重 合$这样的图形叫作轴对称图形$这条直线叫作对称轴#*小斗以 赤道为对称轴$找到了与自己城市)对称*的'点# #/$小斗利用!对称"找到'点%用地理知识解释为*相同度数的 纬线到#####特殊纬线$的距离相等& #3$'点位于####半球%小斗猜想 '点也可以利用北极星 测量纬度%你是否认同. 请说明理由& 实验思考# #4$在地球仪上%能否准确标示出小斗所在城市以及他找到的 '点的位置并说明原因& #$$某地理知识竞赛中%小泰同学抽到了以 北极点为中心的俯视图设置的相关题 目%请和他一起作答& !%- 分" #%$问题一*图中的箭头表示地球自转 方向的是####%(点穿过地心 对应的地理坐标是####%图中 '点位于(点的####方向& #&$问题二*图中 '+)两点中%先看到日出的是####%原因 是 #& #%$!新考法'地理实践"济宁市某中学开展了测量日影变化规律的 实践活动& 请结合实践过程%完成下列问题& !&- 分" 实践活动材料(% 米长的竹竿 % 根&量尺 % 个&绘图工具 % 套# 图 % # 图 & 日期 影长.厘米 朝向 白昼时长 9 月 2 日 1/ 朝北 %& 小时 &2 分 9 月 %3 日 11 朝北 %& 小时 %1 分 9 月 &- 日 2% 朝北 %& 小时 %% 分 !物影日变化" 活动 %(图 % 示意同学们记录的一天中 9 点&%& 点&%4 点竹竿影 子的方向和长度# #%$正午 %&点%竹竿影子的朝向是#####& 一天中竹竿影子 长度的变化规律是#####)此现象与地球的##### 运动有关& !物影年变化" 活动 &(&-&/年 9月 2日至 9月 &-日$每隔 7天测一次$竹竿影长 测量时间为正午# 图 &示意太阳直射点一年中的回归运动# #&$根据记录可知%9 月 2 日至 9 月 &- 日%竹竿影子长度变 ####%白昼时间变####%测量期间太阳直射点最接 近图中的 #### #填序号$%此过程太阳的直射点向 #####方向$移动& #/$一年中%物体的影长会随着季节变化而变化%此现象与地球 的#####运动有关& !物影与生活" #3$图中'+(两图为某同学所绘夏至日+冬至日正午竹竿影子 的方向和长度& (图测绘的时间可能是#####节气$前 后& 假如在北京市买房%为了保证房屋采光%看房的最佳季 节是####& ' ## ( ! ) !!!!全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册 全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册!!!!&"!! 参 考 答 案 及 解 析 !部分答案不唯一# 第一章知识点梳理与复习 知识点一%我们身边的地理 #知识回顾$ #,"&#地理环境%"'#周易+系辞上%地理学 $,地理环境%确认方位%天气变化%适应 ","&#因地制宜%原料%能源%"'#人口%可持续发展 %,"&#自然风光%民俗风情%"'#服饰%宗教 #活学活用$ #,.%#解析$ " 鲸鱼呼气时产生雾状水柱属于生物研究的范 畴/ $ 北京猿人复原头像属于历史研究的范畴) $,/ ",.%#解析$青藏地区气候寒冷干燥$窗小墙厚的碉房既利 于防风避寒$又便于御敌防盗/通风散热的竹楼为气候湿 热地区的民居/防寒保暖的冰屋为居住在气候寒冷的北冰 洋沿岸的因纽特人的民居/冬暖夏凉的四合院为北京的传 统民居) %,选在 ! 处最合理& ! 处位于河流上游!没有城区水污染的 风险!水质较好& 知识点二%我们怎样学地理 #知识回顾$ #,缩小%符号%文字 $,"&# ! 上北下南!左西右东% " 指向标%北向 "'# ! 图上距离%实地距离% # 数字式%文字式%线段式 "自上而下依次填写#% $ 较小%较大% & 距离 ")# ! 符号%文字说明%数字% " 首都%洲界%铁路 山峰%国界%长城%沙漠"从左到右'自上而下依次填写# ",气候图%人口分布图%商业网点分布图%遥感影像"自上 而下依次填写# %,阅读地理书籍%&,访问互联网站%',对比 (,地理问题%*,探险%#+,指南针%##,地理观察 #活学活用$ #,.%$,-%",/%%,/%&,0 ',"&# $ %"'#比例尺%")#指向标%西北%北%"(#$,1 #解析$!&#日常生活中$我们应根据实际需要选择合适的 地图) 对本次绘图最有参考价值的是该市交通旅游图) !'#地图的三要素包括方向+比例尺+图例和注记) !)#图 示有指向标$依据指向标判断方向$可判定新华书店在学 校的西北方向) 按步行距离最短原则$同学们行至十字路 口=时$考虑实际路况!=西北不能通行#$应在该十字路口 向北行走) !(#根据比例尺的公式计算即可) 第一章学业水平测试 #,0%$,/%",.%%,/%&,/ ',0%#解析$藏族同胞主要生活在青藏地区$气候寒冷干燥) 藏袍的特点是肥腰+长袖+大襟$一天内有不同穿戴方式$以 适应昼夜温差大的特点) 晚上温度低时$双手可藏于长袖 中/白天温度升高$可将右袖脱下$或将双袖脱下围于腰间) 藏袍衣料厚重$便于御寒$多由羊皮制作而成) (,/%#解析$人地协调观指人们对人类活动与地理环境之间 的关系) 认识家乡环境及生产发展与当地居民生产生活 的相互关系有利于形成人地协调观) ),.%*,.%#+,/ ##,.%#解析$读图 ' 可知$拍摄位置左前侧为操场弧形弯 道/左前侧为弯道$右前侧为楼房$符合 " 位置视角) #$,0%#解析$%西操场(的东西长度大约是 *$ 米$比例尺为 & @' $$$$计算可知图上距离约为 ),1 厘米) #",0%#%,- #&,0%#解析$比例尺大小与地图的关系"大范围地区的地图 多选用较小的比例尺$小范围地区的地图多选用较大的 比例尺) 图 &+图 ' 分别为世界地图和浙江省地图$因此 图 & 的比例尺要小于图 '/图 ' 表示的内容比图 & 的内容 更加详细/图 & 表示的范围大于图 '/图 & 中 & 厘米代表的 实地距离比图 ' 长) #',.%#(,/ #),/%#解析$车载导航地图屏幕大小不变即图幅大小不变$ 两指向内划动$地图显示范围变大$比例尺变小$显示的内 容更简略/两指向外划动$地图显示范围变小$比例尺变 大$显示的内容更详细) #*,0%#解析$-表示铁路+.表示国界+/表示运河+0表示 长城) $+,- $#,"&#小明家位于火车站的正西方向!小畅家位于火车站的 正东方向!小佳家位于火车站的正南方向& "合理即可# "'#南北%东北%")#A%"(#逆风%"1#(1 分钟 "##滨海市地形图& #解析$!&#相对方位的描述可以根据与火车站+运动场+ 湖滨公园等标志性建筑的相对方位来描述/!'#根据图中 指向标定方向$铁路的走向大致为南北方向$火车站在宾 馆的东北方向/!)#湖泊西南方向的运动场是 A运动场/ !(#.点大致位于 -点的东北方向$而此时正刮东北风$ 所以是逆风划船/!1#-+.两地图上距离约为 &,2 厘米$ 根据比例尺计算 -+.间的实地距离约是 3$$ 米$所需时 间为 3$$ 米 '$ 米5分钟 H(1 分钟/!##去郊外的山地进行越野活 动$关键是判断山地的位置及相关信息$应选择地形图) $$,"&#中国%北京市%北京市%中国 "'#& @&$ $$$ $$$%大%")#. $","&#东南 "'#秋社主题广场'社火文化广场"或车船类主题广场'休 闲广场'滨水主题广场# ")#您来社火公园的目的是什么*您使用什么交通工具来 社火公园*您来自哪儿*您觉得社火公园的基础设施建设 怎么样*您是否了解社火文化*您觉得社火公园生态环境 怎么样*您对社火公园发展有什么建议*等等& "任答一 点!言之有理即可# "(#植物可以保持水分涵养水源*湖泊在雨季可以截留雨 水*调节气候*净化空气*增加生物多样性& "1#1$ 厘米 "##地图三要素是否齐全!地理事物位置准确程度*绘制 的地图的美观程度*制作地图中显示的调查内容是否完 整*调查过程是否详细*制作的 ==I条理'美观程度*小组 代表沟通表达能力*小组成员的合作能力*等等& $%,"&#开封北站%开封府 "'#方案一%不用转车!时间较短"或方案四!步行距离最短# ")#东南%"(#驾车%打车%步行"此三空顺序可颠倒# "1#-%"##/ 第二章知识点梳理与复习 知识点一%地球与地球仪 #知识回顾$ #,唯一存在高级智慧生命 $,"&#卫星%相对较小%太阳系 "'# ! 行星%卫星%彗星%银河系 " 水星%地球%木星%天王星 ")#银河系%"(#银河系%河外星系 ",盖天说%浑天说%麦哲伦船队%稍扁%略鼓%不规则球体 %,1,& 亿%# )*&%( 万 &,"&#比例 "'# ! 地轴% " 北极% # 纬线% $ 经线% & 南极 ',"&#圆圈%半圆%缩短%相等%东西%南北"从左到右!自 上而下依次填写# "'#$7纬线%本初子午线%:%>%6%?%赤道%'$7?和 &#$76这两条经线组成的经线圈%$7+)$7%)$7+#$7% #$7+3$7%&2$7"从左到右!自上而下依次填写# (,"&#经线%纬线%"'#位置 #活学活用$ #,-%#解析$离太阳最近的是水星) $,- ",/%#解析$同一条经线上的点度数相同$只知道经度$无法 判断其位置/用经纬度位置才可以确定地球表面某一点的 位置) %,. &,0%#解析$'$7?和 &#$76组成的经线圈为东+西半球的分 界线$从 '$7?向东到 $7经线$ 继续向东再到 &#$76为东 半球/从 '$7?向西到 &2$7经线$ 继续向西再到 &#$76为 西半球) 该旅行爱好者的迷路地点位于东半球+北半球/位 于 )$7+#$7的中纬度地区) 知识点二%地球的运动 #知识回顾$ #,"&#地轴%自西向东%逆%顺%一天%日月星辰东升西落 "'#不透明%不发光%昼半球%夜半球 ")#$7经线%中时区%&'%东十二区%西十二区%'( 东八区的区时((($北京时间%%&2$7经线%相同%相差 & 天%减去一天%加上一天 $,"&#太阳%##,17%北极星%自西向东%一年%昼夜长短 变化%中纬度 "'# $ %) 月 '$ 日前后%赤道%昼夜等长% ! %# 月 '& 日 前后%北回归线%昼最长'夜最短% " %%3 月 '' 日前后 昼夜等长% # %&' 月 '& 日前后%南回归线%昼最短'夜 最长"从左到右!自上而下依次填写# #活学活用$ #,0 $,/%#解析$由于地球自西向东不停地自转$东边的时刻早 于西边$图上 !"#$ 四点中$ # 点最靠西$因此时间最晚) ",/%#解析$地球绕地轴自西向东自转$周期为一天$自转导 致了太阳东升西落和昼夜更替现象/昼夜现象是由于地球 本身不发光+不透明造成的$和自转无关) %,0%#解析$读图可知$济南市不同季节路灯照明时间长短 不一$说明济南市一年中的昼夜长短是在不断变化的$这 是由于地球的公转引起的$地球公转的周期是一年) &,.%#解析$一般来说$北半球夏至日昼最长+夜最短$因此 城市路灯照明时间最短) 读图可知$B日的日照时间最短$ 说明昼最长+夜最短$是夏至日) 第二章学业水平测试 #,/%$,-%",. %,/%#解析$旅行者 & 号是美国发射的) &,/%#解析$航天员在空间站看到的地球是一个巨大的蓝色 球体$与我们用到的地球仪的共同特征是都有海洋和陆 地) 地轴+经纬线都是假想的$现实的地球没有/现实的地 球是不规则球体$但地球仪是正球体 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ) ',0%(,/ ),.%#解析$由图及所学知识可知$地球的平均半径约为 # )*& 千米$直径是 &' *(' 千米$ 太阳直径大约是 & )3' $$$ 千米$大约为地球直径的 &$$ 倍) *,/%#+,.%##,/%#$,/%#",.%#%,/%#&,-%#',. #(,.%#),/ #*,.%#解析$ %夏满芒夏暑相连(第一个%夏(是指立夏$第 二个%夏(是指夏至$此过程太阳直射北半球$该诗句中的 节气地处北半球的杭州昼长夜短/%春雨惊春清谷天(第 一个%春(是指立春$ 第二个%春(是指春分$杭州春分前 昼短夜长$春分后昼长夜短/%秋处露秋寒霜降($第一个 %秋(是指立秋$第二个%秋(是秋分$杭州秋分前昼长夜 短$秋分后昼短夜长/%冬雪雪冬小大寒($第一个%冬(是 指立冬$第二个%冬(是指冬至$该诗句中的节气地处北半 球的杭州昼短夜长) $+,.%#解析$杭州亚运会举办期间处于秋分至冬至之间$太 阳直射点正向南移动/杭州市正午的树影越来越长/山东 省夏季!# 月份#收割小麦/北半球昼短夜长$昼渐短) $#,"&#/%海王星% $"#! "'#祝融火星车登陆火星*中国的火星探测任务迎来了重 大的突破!标志着中国成为全球第三个成功着陆火星的 国家& "意思合理即可# ")# ! 不会% " 会% # 曲面 $$,"&#($7:%中 "'#保持眼睛'量角器的直边'北极星在一条直线上 ")#赤道 "(#南%不认同*南半球无法观测到北极星!故不能利用 其测量纬度& "1#不能*想要知道某点具体位置!需要知道相应的经纬 度坐标才能确定!只知道经度或纬度!不能确定其位置& $","&# ! %"#$7>!(17?#%西南 "'#-%地球自西向东自转!位置靠东的地方时间早!先看 到日出 #解析$!&#此图是以北极点为中心的俯视图$地球自转方 向是逆时针旋转$图中的箭头表示地球自转方向的是 ! /最 大的纬线圈是赤道$沿着地球自转方向去看度数越来越大 的为东经$因此.点坐标为!#$7:$&)176#/穿过地心对应的 地理坐标纬度数相同$北纬对南纬$经度之和等于 &2$ 度$ 东经对西经) 因此.点穿过地心对应的地理坐标是!#$7>$ (17?#/-点坐标为!)$7:$(176#$.点坐标为!#$7:$&)17 6# $在经纬网中$纬线指东西方向$经线指南北方向$因此 -点位于.点的西南方向) !'#-点经度为 (176$位于东三 区$/点经度为(17?$位于西三区$受地球自转的影响$东边 先看到日出$因此先看到日出的是-点) $%,"&#北%先变短再变长%自转%"'#长%短% # %南 ")#公转%"(#夏至日%冬季 阶段性检测%一& #,-%$,0%",/%%,-%&,/%',-%(,-%),0 *,.%#解析$%袁隆平星(是主带小行星$位于火星和木星公 转轨道之间$围绕太阳做公转运动$是自然天体/地球属于 太阳系中八大行星之一$%袁隆平星(是主带小行星$它的 体积和质量远比地球小) #+,/%##,-%#$,/%#",.%#%,/ #&,0%#解析$文昌卫星发射基地的经纬度位置约为!&37:$ &&&76#/四大卫星发射基地中$酒泉+太原位于中纬度地 区$西昌+文昌位于低纬度地区/文昌卫星发射基地位于北 回归线以南$一年中有两次太阳直射现象/四大卫星发射 基地均位于赤道以北$属于北半球$均位于 '$7?以东+ &#$76以西$ 属于东半球) #',/%#(,/ #),-%#解析$由材料%天宫课堂(第四课开讲时间是 3 月 '&日 &1时 (1分$我国使用东八区时间$毛里求斯!东四区# 时间比东八区慢 ( 个小时$故当地区时是 3 月 '& 日 && 时 (1分) #*,.%#解析$%天宫课堂(第四课开讲为 3 月 '& 日$开讲一 个月以后为 &$ 月 '& 日$此时山东德州正处于秋季!北半 球的秋季为 3+&$+&& 三个月# $可能看到%秋阴不散霜飞 晚$留得枯荷听雨声(/%千里黄云白日曛$北风吹雁雪纷 纷(为冬季景观/%小荷才露尖尖角$早有蜻蜓立上头(为 夏季景观/%几处早莺争暖树$谁家新燕啄春泥(为春季 景观) $+,- $#,/%#解析$由材料信息%光伏电池板!花面#与阳光始终 垂直(可知$花面需要跟随太阳运动方向转动$才能实现 最大的太阳能吸收发电) 地球自西向东自转$太阳东升西 落$花面转动方向应是自东向西) $$,0%#解析$ %智能太阳花(花面能够随太阳转动$使太阳 能板与太阳光线垂直$与传统固定式光伏电池板相比$吸 收的太阳光热多$发电效率大幅提高) %智能太阳花(并 不能增大太阳高度$也不能增加日照时间和增强太阳辐 射强度) $",.%$%,.%$&,0 $',"&#/ "'#更加方便'快捷*可以显示预计到达时间*可以提示道 路拥堵状况*可以规划不同路线& ")#自西北向东南%"(#图 ' $(,"&#赤道%"'#地轴%A%")#经线%本初子午线 "(#南'北回归线%- "1#人们可以根据白天和黑夜交替现象!安排自己的作息 时间& 白天可以工作'学习!晚上可以休息'睡觉& 地球自 转还会导致时间差异& $),"&#.%"'#&' 月 '& 日%公转%")#&%.%"(#- $*,"&#球体%地球自转%"'#赤道%春分 ")#逐渐升高%太阳直射点向北移动!北半球得到的太阳 光热逐渐增多& "(#- 第三章知识点梳理与复习 知识点一%世界的海陆分布 #知识回顾$ #,"&#七分%三分 "'#北半球%南半球%海洋%陆地%东半球%西半球 $,"&#大陆%岛屿%大洲 "'#亚洲%南美洲%南极洲%欧洲 ")#亚洲'非洲'大洋洲'南美洲%欧洲'北美洲%亚洲'非 洲'欧洲%北美洲'南美洲 "(#乌拉尔%里海%黑海%苏伊士运河%巴拿马运河 ","&#主体%边缘%半岛%岛屿%海峡 "'#印度洋%大西洋 ")#太平洋%大西洋%印度洋%北冰洋 #活学活用$ #,.%$,.%",. 知识点二%世界的地形 #知识回顾$ #,海平面%另一个地点 $,地表起伏小%地表崎岖不平"自上而下依次填写# ","&#亚马孙%东欧%巴西%东非 "'# ! 太平洋沿岸%科迪勒拉%落基山脉%安第斯山脉 " 喜马拉雅山脉 %,大陆架%大陆坡%岛弧"或岛链#%大洋中脊"或中央海 岭#%洋盆"或大洋盆地# &,山峰%山脊%山谷%鞍部%陡崖"自上而下依次填写# #活学活用$ #,/%$,/%",-%%,/%&,. 知识点三%海陆变迁 #知识回顾$ #,"&#海洋生物化石%"'#森林遗迹%海洋%$,南美%非 ","&#亚欧%太平洋%"'#不断变化%")#稳定%活跃 %,环太平洋%地中海(喜马拉雅 #活学活用$ #,.%$,-%",0%%,-%&,/ 第三章学业水平测试 #,-%$,.%",-%%,/%&,/%',0%(,.%),/ *,-%#解析$读图可知$-处海拔为 #$ +2$ 米$0处海拔为 )$$ +($$ 米$两处的相对高度为 ''$ +)($ 米) #+,.%#解析$读图分析可知$ ! 的 -处等高线向海拔高处 凸$为山谷/ " 的.处位于山顶之间$为鞍部/ # 的 /处等 高线向海拔低处凸$为山脊$而山谷才可能发育形成河流/ $ 的0处海拔中间高$四周低$为山峰) ##,0%#$,/%#",-%#%,/%#&,0%#',0 #(,-%#解析$草皮屋是冰岛的民居$这里纬度高$气温低$植 被以草地为主$草皮多$可以就地取材$防寒保暖$质地较 轻$可以减轻地震造成的损害) 草皮屋比较低矮$不便于 散热透气) 所以 !"# 正确$ $ 错误) #),/%#*,-%$+,. $#,"&#太平%印度%苏伊士%大西%南极 "'#亚欧%非洲%漂移 ")#海洋%北 $$,"&#西高东低%绿%"'#山谷%稀疏%缓%")#/ "(# # ! # 路线坡度最缓!红叶观赏点最多& $","&#南极洲%美洲%"'#稳定%活跃 ")#环太平洋%地中海(喜马拉雅%"(# ! % # $%,"&#大陆板块%"'#扩大%")#隆起 "(#张裂拉伸%海洋%碰撞挤压%山脉 "1#地中海位于板块的碰撞挤压边界 期中综合水平测试 #,0%$,.%",0%%,-%&,.%',/ (,-%#解析$从图中看$火星比地球温度低的原因是距离太 阳较远$接收到的太阳辐射较少$气温较低/跟密度+体积 和质量无关) ),/%*,-%#+,. ##,-%#解析$在制作地球仪的过程中$要让地轴与赤道面垂 直$穿过南北两极点/地球仪上既要有赤道$也有其余经纬 线/地球仪是一个正球体/地轴穿过南北极点并与桌面保 持 ##,17的夹角) #$,0%#解析$由材料可知$济南的经纬度位置是!)#,17:$ &&*76#$ 那么小明应该按照 )$7等份绘制经纬线$把济南 标注在点!)$7:$&'$76# 偏西北一点$这样才最能准确定 位济南) #",.%#%,/%#&,.%#',/%#(,/%#),/ #*,0%#解析$图中古寺所处位置等高线弯曲部位向低处凸 出$为山脊) $+,. $#,.%#解析$读图可知$ ! 是大陆架$大陆架是陆地向海洋的 自然延伸部分$阳光较充足$渔业资源丰富/ " 是大陆坡$坡 度较陡$水深急剧增加/ # 是海沟$是板块与板块碰撞挤压 而形成的/%海牛 ' 号(刷新了世界深海海底钻机的钻深纪 录$它的成功对我国维护国家海洋权益具有重要意义) $$,/%$",/ $%,.%#解析$读图可知$土耳其北临黑海/地跨亚欧两洲/位 于亚欧板块+印度洋板块和非洲板块交界处$地处地中 海.喜马拉雅火山地震带$所以地壳运动活跃$火山+地震 等地质灾害频发) $&,/ $',"&#基辅%"'#"1$7:!)#76#%东南%")#北% ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 东 !&%!!!!全程复习大考卷!地理!!"!七年级上册