期末复习专题01——简易方程(选择篇)(专项练习)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
2024-11-20
|
2份
|
20页
|
328人阅读
|
10人下载
内容正文:
期末复习专题01-简易方程(选择篇)答案及试题解析
1.D
【分析】当36-4a=0时,(36-4a)÷8的结果是0;然后根据等式的性质,两边同时加上4a,再同时除以4,求出方程36-4a=0的解是多少即可。
【详解】当36-4a=0时,(36-4a)÷8=0;
36-4a=0
36-4a+4a=0+4a
4a=36
4a÷4=36÷4
a=9
即,a=9时,(36-4a)÷8的结果是0。
故答案为:D
2.A
【分析】根据方程的意义:含有未知数的等式叫做方程;方程必须具备两个条件:(1)含有未知数;(2)是等式;据此解答。
【详解】A.11x-3=32;含有未知数,是等式;是方程;
B.50-4b;含有未知数,不是等式,不是方程;
C.240÷30=8;不含未知数,是等式,不是方程;
D.2y-7<20;含有未知数,不是等式,不是方程。
11x-3=32是方程。
故答案为:A
3.B
【分析】把x=2.8代入各方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则是方程的解;如不相等,则不是方程的解。
【详解】A.把x=2.8代入方程,左边=2×2.8-4.5=1.1,右边=2.7,左边≠右边,则2x-4.5=2.7的解不是x=2.8;
B.把x=2.8代入方程,左边=8.6-2.8=5.8,右边=5.8,左边=右边,则8.6-x=5.8的解是x=2.8;
C.把x=2.8代入方程,左边=3×(2.8+1.2)=12,右边=7.5,左边≠右边,则3(x+1.2)=7.5的解不是x=2.8。
故答案为:B
4.C
【分析】根据等式的性质,把方程8x-6=50的左右两边同时加上6,再同时除以8求出方程的解,再把x的值代入3x+7中计算即可。
【详解】8x-6=50
解:8x-6+6=50+6
8x=56
8x÷8=56÷8
x=7
当x=7时,3x+7=3×7+7=28。则3x+7的值是28。
故答案为:C
5.C
【分析】a2表示两个a相乘,数字和字母的乘积,数字在前,字母在后,中间的乘号可以省略,据此解答即可。
【详解】A.a×2=2a
B.a+a=a×2=2a
C.a×a=a2
故答案为:C
【点评】解答本题时,要注意a2与2a的区别,2a表示两个a相加。
6.B
【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式;由此进行选择。
【详解】A.35+65=100,不含未知数,不是方程;
B.6(y+2)=42,含有未知数,是等式,所以是方程;
C. 3x-12含有未知数,不是等式,不是方程;
D.x-12<24含有未知数,不是等式,不是方程。
故答案为:B
7.B
【分析】用字母表示数时,数字与字母、字母与字母之间的乘号可以省略,也可以用小圆点“·”表示。字母与数字相乘时,省略乘号,并且把数字放在字母的前面。“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。据此解答。
【详解】A.4.5×1.4,乘号不能省略;
B.5×a=5a,乘号可以省略;
C.8.5×1,乘号不能省略;
D.5.1×2+,乘号不能省略。
故答案为:B
8.A
【分析】含有未知数的等式叫方程,据此解答。
【详解】A.7a=4.8既含有未知数,又是等式,是方程;
B.1.3x-0.8x含有未知数,但不是等式,则不是方程;
C.2+3=5是等式,但不含未知数,则不是方程;
D.2x+3>12含有未知数,但不是等式,则不是方程。
故答案为:A
9.A
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求和用加法,据此用字母表示出这个式子。
【详解】a的3倍与5.6的和用式子表示是3a+5.6。
故答案为:A
10.A
【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。据此解答即可。
【详解】A.4a-2.5=1.8,是含有未知数的等式,是方程。
B.3x+2,含有未知数,但不是等式,不是方程。
C.3x+5<5,含有未知数,但不是等式,不是方程。
故答案为:A
11.B
【分析】被减数-减数=差,减数=被减数-差,26-3x=8,那么3x=26-8,利用等式的性质两边同时除以3。再利用等式的性质解出各个选项的解,找出相同的解。
【详解】26-3x=8
解:3x=26-8
3x=18
3x÷3=18÷3
x=6
3x=26+8
解:3x=34
3x÷3=34÷3
x=
即A选项的解x=,不符合题意。
3x=26-8
解:3x=18
3x÷3=18÷3
x=6
即B选项的解x=6,符合题意。
3x-8=26
解:3x=26+8
3x=34
3x÷3=34÷3
x=
即C选项的解x=,不符合题意。
故答案为:B
12.D
【分析】根据路程=速度×时间,分别求出客车x小时行驶的路程,货车x小时行驶的路程;再把客车行驶的路程+货车行驶的路程,就是甲、乙两地相距的距离,据此解答。
【详解】85x+75x=160x(千米)
x小时后两车相遇,甲、乙两地相距(160x)千米。
故答案为:D
13.B
【分析】不管过去多少年,年龄差是不变的。用哥哥今年的年龄-弟弟今年的年龄,求出年龄差,据此解答。
【详解】x-(x-5)
=x-x+5
=5(岁)
哥哥今年x岁,弟弟今年(x-5)岁,8年后哥哥和弟弟相差5岁。
故答案为:B
14.A
【分析】表示左右两边相等的式子是等式,含有未知数的等式叫做方程,所以方程的两个条件:①含未知数;②等式。据此可知,方程一定是等式,等式不一定是方程。据此解答。
【详解】A.2x+5y=12是等式,也含有未知数,所以2x+5y=12是方程;
B.2x-10含有未知数,但不是等式,所以2x-10不是方程;
C.2x+6<30含有未知数,但不是等式,所以2x+6<30不是方程;
D.6+4=10是等式,但不含未知数,所以6+4=10不是方程。
故答案为:A
15.D
【分析】在乘法中交换两个乘数位置,它们的积不变;表示两个a的乘积;2a表示两个a相加的和;5(a-1)=5a-5×1=5a-5
【详解】A.m×n=n×m,不符合题意。
B.=a×a,不符合题意。
C.2a=a+a,不符合题意。
D.5(a-1)
=5a-5×1
=5a-5
5a-5≠5a-1,符合题意。
故答案为:D
16.D
【分析】等式是指用等号连接的式子;方程是指含有未知数的等式,所有的方程都是等式,但等式不一定是方程,据此逐一判断即可。
【详解】由分析可得:
A.5x-3不是等式,所以也不是方程;
B.2+x>1,不是等式,所以也不是方程;
C.0.4+3=3.4没有未知数,是等式,不是方程;
D.x-1=0,是含有未知数的等式,是方程;
故答案为:D
17.C
【分析】方程x+40=120,方程左边是x+40,只需要减去40,方程左边就是x。同时方程的右边也要减去40,据此解答。
【详解】x+40=120,等式两边要同时减去40。
故答案为:C
18.B
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用x乘2;再结合当字母和数字相乘时,省略乘号,数字写在前面,字母写在后面。据此解答即可。
【详解】用含有字母的式子表示x的2倍为2x。
故答案为:B
19.C
【分析】把x=10,y=5代入x2+4y计算即可,注意x2表示2个x相乘。
【详解】当x=10,y=5时,
x2+4y
=102+4×5
=100+20
=120
故答案为:C
20.C
【分析】可能性事件是有可能发生也有可能不发生,是一件不确定性事件;当知道x的解时,直接代入方程验算即可;小数的加减法一定要数位对齐,计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐,而不是把因数中的小数点对齐。
【详解】A.今天是晴天,明天不一定也是晴天。明天的天气是未知的。原说法错误,不符合题意。
B.当x=0时,2x=2×0=0,= =0,则2x=;当x=0.2时,2x=2×0.2=0.4,==0.4×0.4=0.16,则2x≠。原说法错误,不符合题意。
C.掷硬币时,可能是正面朝上,也可能背面朝上。原说法正确,符合题意。
D.在计算小数加减法时,必须把小数点对齐。计算小数乘法时,小数点不一定要对齐。原说法错误,不符合题意。
故答案为:C
21.B
【分析】用妈妈今年的年龄-小明今年的年龄,求出年龄差,不管过去多少年,年龄差是不变的,据此解答。
【详解】a-(a-22)
=a-a+22
=22(岁)
妈妈今年a岁,小明今年(a-22)岁,再过b年后,他们相差22岁。
故答案为:B
22.B
【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式,由此进行选择。
【详解】A.3x+4>13,虽含有未知数,但是不等式,不是方程;
B.6x+1=14.2,是含有未知数的等式,是方程;
C.4x+6,虽含有未知数,但不是等式,不是方程;
故答案为:B
23.C
【分析】根据路程=速度×时间,分成求出货车5小时行驶的路程,以及客车3小时行驶的路程。再把货车行驶的路程加上客车行驶的路程,即可解答。
【详解】82×5+m×3=(82×5+3m)千米
货车行驶5小时、客车行驶3小时后两车一共行驶了(82×5+3m)千米。
故答案为:C
24.B
【分析】一个两位数,个位上是几表示几个一,十位上是几表示几个十,它的个位数字是b,十位数字是a,表示b个一,a个十,则这个两位数是,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,这个两位数是。
故答案为:B
25.A
【分析】由图可以看出,大长方形由空白部分和阴影部分组成,空白部分是边长为acm的正方形,阴影部分是长为acm、宽为bcm的长方形,根据长方形的面积=长×宽解答。
【详解】用字母表示阴影部分的面积为ab cm2。
故答案为:A
26.A
【分析】年龄差不会随着年龄的增长而变化,直接用今年老王年龄-李叔年龄,即可求出年龄差。
【详解】a-(a-20)
=a-a+20
=20(岁)
即使再过x年,他们相差20岁。
故答案为:A
27.D
【分析】平方就是两个相同的数相乘得出的数;x2=x×x,据此解答。
【详解】x2=x×x
0.8×0.8=0.64
当x=0.8时,x2=0.64。
故答案为:D
28.A
【分析】根据方程的意义:含有未知数的等式叫做方程;方程必须具备两个条件:(1)含有未知数;(2)是等式;据此逐项分析,进行解答。
【详解】A.12.3-7.9=8.5÷y;含有未知数,是等式,是方程;
B.2.5×4=10;不含有未知数,是等式,不是方程;
C.y+4.5;含有未知数,不是等式,不是方程;
D.3y<30;含有未知数,不是等式,不是方程。
12.3-7.9=8.5÷y属于方程。
故答案为:A
29.C
【分析】将各选项的代入方程左右两边分别求值,使方程左右两边相等即可。
【详解】A.5x=5×2=10、x2=22=4,当x=2时,左右两边不相等,排除;
B.5x=5×5=25、x2=52=25,当x=5时,左右两边相等;
C.5x=5×0=0、x2=02=0×0=0,当x=0时,左右两边相等。
当x=0或5时,方程左右两边都相等,选项C更全面。
故答案为:C
30.B
【分析】再过3年,李东和妈妈的年龄差也是他们今年的年龄差,用妈妈今年的年龄减李东今年的年龄即可解答。
【详解】a+x-x=a(岁)
李东今年x岁,妈妈今年(a+x)岁,再过3年,她们相差a岁。
故答案为:B
31.B
【分析】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。
【详解】A.a÷13,不是等式,所以不是方程;
B.13-x=2.7,是等式,有未知数,所以是方程;
C.3.5+1.3=4.8,没有未知数,所以不是方程;
D.12.5÷b>2,不是等式,所以不是方程。
13-x=2.7是方程。
故答案为:B
【点评】方程一定是等式,但等式不一定是方程。
32.A
【分析】根据题意,a和b都大于0,可以设a=1;把a=1代入a×0.9中,计算出结果,也就是b的值,再与1比较大小,得出a、b的大小关系。
【详解】设a=1;
a×0.9=1×0.9=0.9
即b=0.9;
1>0.9
a>b
故答案为:A
【点评】利用赋值法,根据含有字母式子的求值的方法,求出b的值,再与a比较大小,更直观。
33.C
【分析】A.整条长度分成3段,将3段长度相加是整条线段的长度;
B.整个图形是个长方形,根据长方形面积=长×宽,用字母表示出图形面积即可;
C.根据长方形周长=(长+宽)×2,用字母表示出长方形的周长即可;
D.三角形的周长是3条边的长度和,据此用字母表示出三角形的周长。
【详解】A.整条线段的长度=2+a+8=a+10;
B.图形的面积=(2+6)a=8a;
C.长方形的周长=(4+a)×2=8+2a=2a+8;
D.三角形的周长=8+8+a=16+a。
用2a+8表示的是长方形的周长。
故答案为:C
【点评】关键是理解字母可以表示任意数,可以用字母将数量关系表示出来。
34.A
【分析】用爸爸今年的年龄减去小军今年的年龄,求出两人今年相差多少岁;再根据两人年龄差不变的规律可知,5年后,两个人相差多少岁。
【详解】(a+25)-a
=a+25-a
=a-a+25
=0+25
=25(岁)
所以,5年后,两人相差25岁。
故答案为:A
【点评】此题考查了用字母表示数。两人的年龄每年都会发生变化,但他们相差的年龄保持不变。
35.C
【分析】一个数的平方表示相同的两个数相乘,一个数的2倍表示相同的两个数相加,据此逐项分析。
【详解】A.2x表示两个x的和,x2表示两个x的积,2x和x2不一定相等,如:x=1,2x=2×1=2,x2=12=1,此时2x和x2不相等;
B.62=6×6=36,6×2=12,36≠12,所以62和6×2不相等;
C.a2表示两个a相乘,a×a也表示两个a相乘,所以a2和a×a一定相等。
故答案为:C
【点评】掌握一个数的平方和一个数的2倍的区别是解答题目的关键。
36.A
【分析】3a2表示3个a2相加的和,或a2的3倍。
先把四个选项中的式子化简,再与3a2比较,找出与3a2不相等的式子。
【详解】A.a+a+a=3a,与3a2不相等,符合题意;
B.3·a·a=3a2,与3a2相等,不符合题意;
C.a2+ a2+a2=3a2,与3a2相等,不符合题意;
D.3·a2=3a2,与3a2相等,不符合题意。
故答案为:A
【点评】本题考查字母表示式子的化简,理解3a2的意义是解题的关键。
37.B
【分析】爸爸的年龄-小明的年龄=爸爸比小明大的年龄,根据年龄问题的特点,无论过多少年,爸爸与小明的年龄差不会变,由此解决问题即可。
【详解】根据分析可知,不管经过多少年,爸爸与小明的年龄差不会变,所以20年后爸爸比小明大:(y-x)岁。
故答案为:B
【点评】本题主要考查用字母表示数,同时要注意,年龄差不会变。
38.B
【分析】已知李明今年x岁,赵强今年(x-4)岁,用x-(x-4)即可求出两人相差的岁数,不管过去多少年,他们年龄差不变。据此解答。
【详解】x-(x-4)
=x-x+4
=4(岁)
李明今年x岁,赵强今年(x-4)岁,再过a年,他们相差4岁。
故答案为:B
【点评】解答本题的关键是明确两人不管过去多少年,年龄差不变。
39.B
【分析】假设□里的数为x,据此列方程为8.74x+1.26x=819.1,然后根据等式的性质解出方程即可。
【详解】解:设□里的数为x。
8.74x+1.26x=819.1
10x=819.1
10x÷10=819.1÷10
x=81.91
□里的数为81.91。
故答案为:B
【点评】本题考查列方程解决问题以及解方程的方法。
40.B
【分析】含有未知数的等式就是方程,据此逐一分析各项即可。
【详解】A.是等式,但不含有未知数,所以不是方程;
B.含有未知数且是等式,所以是方程;
C.含有未知数但不是等式,所以不是方程;
D.含有未知数,但不是等式,所以不是方程。
故答案为:B
【点评】本题考查方程,明确方程的定义是解题的关键。
41.A
【分析】对于方程,通过等式的性质1和性质2,方程左右两边先同时加上7,再同时除以2,解出方程,即可得解。
【详解】
解:
所以x=9是方程的解。
故答案为:A
【点评】利用等式的性质求出方程的解是解答题目的关键。
42.D
【分析】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。据此解答。
【详解】A.不是等式,不是方程。
B.不是等式,不是方程。
C.不含有未知数,不是方程。
D.是含有未知数的等式,是方程。
故答案为:D
【点评】此题主要考查方程的认识,关键是掌握方程所具备的条件有哪些。
43.A
【分析】观察各个选项中的算式发现:这些算式的被除数都是a,根据“被除数相同,除数小的商就大”据此比较除数的大小即可。
【详解】1.1>0.4>0.1
所以,a÷0.1> a÷0.4> a÷1.1。
故答案为:A
【点评】要明确:除法算式,被除数相同,除数小的商就大,是解答此题的关键。
44.B
【分析】根据方程的意义:含有未知数的等式叫做方程;方程必须具备两个条件:(1)含有未知数;(2)是等式,据此解答。
【详解】A.x-3>9;含有未知数,不是等式,不是方程;
B.2x+3x=45,含有未知数,是等式,是方程;
C.3+1=4,不含有未知数,是等式,不是方程;
D.48x+5,含有未知数,不是等式,不是方程。
2x+3x=45是方程。
故答案为:B
45.B
【分析】丁丁的图书本数-5本=明明的图书本数,明明的图书本数+丁丁的图书本数=他们共有图书本数,据此用字母表示出他们的图书总本数。
【详解】a-5+a=(2a-5)本
丁丁有a本图书,比明明多5本,他们一共有(2a-5)本图书。
故答案为:B
46.C
【分析】根据等腰三角形的特征可知,两个底角相等;一个底角是a度,则两个底角是a°×2,三角形的内角和是180°,用三角形的内角和减去两个底角的和,即可求出这个三角形的顶角。
【详解】180°-a°×2
一个等腰三角形的一个底角是a°,这个三角形的顶角是180°-a°×2。
故答案为:C
47.B
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;(a+b)×c=a×c+b×c;
三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变,叫做乘法结合律;a×b×c=a×(b×c);
乘法交换律是一种运算定律,两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,叫做乘法交换律;a×b=b×a;据此解答。
【详解】3(x-8)
=3×x-3×8
=3x-24
由3(x-8)=15到3x-24=15运用的定律是乘法分配律。
故答案为:B
48.C
【分析】根据题意,爸爸今年比小豆大45-18=27(岁)。5年前,两人的年龄都比今年小5岁,但两人的年龄差是不变的。据此解答。
【详解】45-18=27(岁),则5年前爸爸比小豆大27岁。
故答案为:C
【点评】明确两人的年龄差始终不变是解题的关键。
49.B
【分析】几乘几表示几个几是多少,一个数的平方表示两个相同的数相乘,据此分析。
【详解】A.2×2=4、22=2×2=4,2×2和结果相同;
B.x2=x×x,x2和x×2结果不相同;
C.8×8=64、82=8×8=64,8×8和结果相同。
结果不相同的是x2和x×2。
故答案为:B
【点评】关键是理解字母可以表示任意数,理解一个数的平方表示的含义。
50.B
【分析】用小明的年龄加上小花比小明大的年龄即可解答。
【详解】小明今年n岁,小花比小明大3岁,小花今年(n+3)岁;
故答案为:B。
【点评】本题考查的知识点为用字母表示数。
51.A
【分析】王师傅比张师傅每天多做8个,即张师傅每天比王师傅少做8个,用王师傅每天做的零件数减去8,表示出张师傅每天做的个数;再乘做的天数5天,即可求出张师傅5天做几个零件。
【详解】张师傅每天做(x-8)个零件;
5天做:(x-8)×5
=5(x-8)
=5x-5×8
=(5x-40)个
即张师傅5天做5(x-8)或(5x-40)个零件。
故答案为:A
【点评】此题的解题关键是根据工作效率、工作时间、工作量三者之间的关系,通过用字母表示数的方法,解决问题。
第1页,共2页
第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$
期末复习专题01-简易方程(选择篇)
1.(23-24五年级上·广东东莞)当a=( )时,(36-4a)÷8的结果等于0。
A.6 B.7 C.8 D.9
2.(23-24五年级上·广东东莞)在下面的式子中,( )是方程。
A. B. C. D.
3.(23-24五年级上·广东云浮)下面各方程,其解是x=2.8的是( )。
A.2x-4.5=2.7 B.8.6-x=5.8 C.3(x+1.2)=7.5
4.(23-24五年级上·广东肇庆)根据8x-6=50,可知3x+7的值是( )。
A.50 B.21 C.28
5.(23-24五年级上·广东汕头)a2与( )相等。
A.a×2 B.a+a C.a×a
6.(23-24五年级上·广东东莞)下面式子中,( )是方程。
A.35+65=100 B.6(y+2)=42 C.3x-12 D.x-12<24
7.(23-24五年级上·广东肇庆)下面算式中,乘号可以省略的是( )。
A.4.5×1.4 B.5×a C.8.5×1 D.5.1×2+
8.(23-24五年级上·广东江门)下列各式中,( )是方程。
A.7a=4.8 B.1.3x-0.8x C.2+3=5 D.2x+3>12
9.(23-24五年级上·广东阳江)a的3倍与5.6的和用式子表示是( )。
A.3a+5.6 B.a÷3+5.6 C.0.3a+5.6 D.3a-5.6
10.(23-24五年级上·广东汕尾)下列各式中,是方程的是( )。
A.4a-2.5=1.8 B.3x+2 C.3x+5<5
11.(23-24五年级上·广东汕尾)方程26-3x=8的解与方程( )的解相同。
A.3x=26+8 B.3x=26-8 C.3x-8=26
12.(23-24五年级上·广东东莞)客车和货车同时分别从甲、乙两地出发,相向而行,客车每小时行驶85千米,货车每小时行驶75千米。x小时后两车相遇,甲、乙两地相距( )千米。
A.75x B.85x C.10x D.160x
13.(23-24五年级上·广东东莞)哥哥今年x岁,弟弟今年(x-5)岁,8年后哥哥和弟弟相差( )岁。
A.8 B.5 C.x D.13
14.(23-24五年级上·广东东莞)下面式子中,是方程的有( )。
A.2x+5y=12 B.2x-10 C.2x+6<30 D.6+4=10
15.(23-24五年级上·广东东莞)下面几组式子中,不相等的是( )。
A.m×n和n×m B.a2和a×a
C.2a和a+a D.5(a-1)和5a-1
16.(23-24五年级上·广东广州)方程一词,最早出现在我国古代数学书籍《九章算术》中,下列的式子中( )是方程。
A.5x-3 B.2+x>1 C.0.4+3=3.4 D.x-1=0
17.(23-24五年级上·广东广州)解方程时,等式两边要同时( )。
A.除以40 B.加上40 C.减去40
18.(23-24五年级上·广东广州)用含有字母的式子表示x的2倍,正确的是( )。
A.x2 B.2x C.x+2
19.(23-24五年级上·广东汕头)当x=10,y=5时,x2+4y=( )。
A.40 B.90 C.120
20.(23-24五年级上·广东东莞)下列说法正确的是( )。
A.今天是晴天,明天一定也是晴天 B.当x=0,x=0.2时,2x=x2
C.掷硬币时,可能是正面朝上 D.小数的计算一定要数位对齐
21.(23-24五年级上·广东东莞)妈妈今年a岁,小明今年(a-22)岁,再过b年后,他们相差( )岁。
A.b B.22 C.a-22 D.22-b
22.(23-24五年级上·广东江门)下列式子中,属于方程的是( )。
A.3x+4>13 B.6x+1=14.2 C.4x+6
23.(23-24五年级上·广东汕尾)货车每小时行82千米,客车每小时行m千米,货车行驶5小时、客车行驶3小时后两车一共行驶了( )千米。
A.82+m B.82×3+5m C.82×5+3m
24.(23-24五年级上·广东汕头)一个两位数,它的个位数字是b,十位数字是a,这个两位数是( )。
A.ab B.10a+b C.a+b D.无法表示
25.(23-24五年级上·广东东莞)如图,用字母表示阴影部分的面积为( )cm2。
A. B. C. D.
26.(22-23五年级上·广东汕头)今年老王a岁,李叔是(a-20)岁,再过x年,他们相差( )岁。
A.20 B.x C.x+20 D.20-x
27.(23-24五年级上·广东广州)当x=0.8时,x2=( )。
A.0.16 B.1.6 C.6.4 D.0.64
28.(23-24五年级上·广东广州)下面各式中,( )属于方程。
A.12.3-7.9=8.5÷y B.2.5×4=10 C.y+4.5 D.3y<30
29.(23-24五年级上·广东河源)当x=( )时,5x=x2。
A.2 B.5 C.0或5
30.(23-24五年级上·广东汕头)李东今年x岁,妈妈今年(a+x)岁,再过3年,她们相差( )岁。
A.3 B.a C.x+3 D.a+3
31.(22-23五年级上·广东珠海)下面式子中,( )是方程。
A.a÷13 B.13-x=2.7 C.3.5+1.3=4.8 D.12.5÷b>2
32.(23-24五年级上·广东广州)如果a和b都大于0,且a×0.9=b,那么a、b的大小关系是( )。
A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定
33.(22-23五年级上·广东珠海)下面选项中,用2a+8表示的是( )。
A.整条线段的长度 B.图形的面积
C.长方形的周长 D.三角形的周长
34.(22-23五年级上·广东珠海)小军今年a岁,爸爸今年(a+25)岁,5年后,两人相差( )岁。
A.25 B.30 C.a+25 D.20
35.(22-23五年级上·广东汕尾)下面的三组式子中,两个式子一定相等的一组是( )。
A.2x和x2 B.62和6×2 C.a2和a×a
36.(22-23五年级上·广东汕头)下列式子与3a2不相等的是( )。
A.a+a+a B.3·a·a C.a2+ a2+a2 D.3·a2
37.(22-23五年级上·广东广州)小明今年x岁,他的爸爸今年y岁,20年后爸爸比小明大( )岁。
A. B. C.20 D.
38.(22-23五年级上·广东汕头)李明今年x岁,赵强今年(x-4)岁,再过a年,他们相差( )岁。
A.a B.4 C.a+4
39.(22-23五年级上·广东汕头)要使8.74×□+1.26×□=819.1,□里应填( )。
A.819.1 B.81.91 C.8.191
40.(22-23五年级上·广东广州)下面式子中,是方程的是( )。
A. B. C. D.
41.(22-23五年级上·广东广州)下面各数中,( )是方程的解。
A.x=9 B.x=2 C.x=7 D.x=5
42.(22-23五年级上·广东广州)下列各式中,( )是方程。
A. B.
C. D.
43.(22-23五年级上·广东惠州)下面商最大的算式是( )。
A.a÷0.1 B.a÷1.1 C.a÷0.4
44.(22-23五年级上·广东肇庆)下面式子中,( )是方程。
A. B. C. D.
45.(22-23五年级上·广东汕头·)丁丁有a本图书,比明明多5本,他们一共有( )本图书。
A.2a+5 B.2a-5 C.a-5
46.(22-23五年级上·广东汕头·)一个等腰三角形的一个底角是a°,这个三角形的顶角是( )。
A.180°-a° B.(180°-a°)÷2 C.180°-a°×2
47.(22-23五年级上·广东汕头·)由3(x-8)=15到3x-24=15运用的定律是( )。
A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律
48.(22-23五年级上·广东佛山·)爸爸今年45岁,小豆今年18岁。5年前爸爸比小豆大( )岁。
A.40 B.22 C.27 D.以上都不对
49.(22-23五年级上·广东汕头)下面各组数中,结果不相同的是( )。
A.2×2和 B.x2和x×2 C.8×8和
50.(22-23五年级上·广东江门)小明今年n岁,小花比小明大3岁,小花今年( )岁。
A.n B.n+3 C.n-3
51.(22-23五年级上·广东广州)王师傅每天做x个零件,比张师傅每天多做8个,张师傅5天做几个零件?下面正确的式是( )。
A.5(x-8) B.5(x+8) C.5x+8
第1页,共2页
第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。