《角的度量》(课件)-2024-2025学年四年级上册数学人教版

2024-11-20
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内容正文:

《角的度量》 人教版小学四年级上册 Summer 1 1号 2号 3号 2 测量 长度 用什么测量工具? 直尺 计量单位是什么? 厘米 测量方法是什么? 重合 Summer 3 测量 角度 用什么工具度量? 量角器 度量单位是什么? 度,符号 度量方法是什么? Summer 4 中心点 内圈0 刻度线 外圈刻度 内圈刻度 外圈0 刻度线 0 刻度线 0 0 牢记“量角器”顺口溜: 量角器,有中心 , 内外刻度要分清。 介绍量角器 30 120 从“0刻度线”看起,0在内圈就看内刻度 内刻度 30 和120 看 一 看 120 30 从“0刻度线”看起,0在外圈就看外刻度。 外刻度 30 和120 的角 看 一 看 用牙签摆角要求 一: 以量角器的中心为角的顶点 二: 以零度刻度线为角的一条边 三: 摆一摆 “量角秘诀” 0在外,读外圈。 点 对 点,线 对 边 读数再看 0在内,读内圈, 另一边 同桌交流: 1、合作量书本P40∠1 2、边量边解密量角的步骤。 10 这个角是80 判 一 判 (请用手势“ ”或“ ”表示) 11 这个角是110 这个角是45 2 1 你发现了什么? ∠1=( ) ∠2=( ) 角的大小与角两边的长短没有关系。 45 45 角的大小与角的两边画出的长短有关吗? 想 一 想 20 120 做 一 做 量出下面各个角的度数 60 猜 一 猜 你能猜出这个角的度数吗?并说明原因。 猜 一 猜 你能猜出这个角的度数吗?并说明原因。 120 总结 1.你这节课学到了哪些知识? 2.如果你是量角器,你想对同学们说些什么? 18 同学们,你们真棒! $$

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