3.1 生活在新型民主国家 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第三课　追求民主价值 第2课时　参与民主生活 积极行使民主权利 1. 参与民主生活的原因和内涵： (1)原因：公民参与是 ⁠的要求，也是公民 的一项权利。 (2)内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式 参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的 合法权益。 社会主义民主　 知情权、参与权、表达权、 监督权、选举权和被选举权 知识点过关 2. 公民参与民主生活的要求： 国家角度 (1)公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的 ⁠ ⁠、规范化和程序化建设。 (2)丰富公民参与民主生活的 ⁠，增强民主参与的直 接性和有效性。 制 度化　 形式　 3. 公民参与民主生活的形式： (1)民主选举： 地位 人民实现民主权利的一种重要形式 形式 有直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等 原则 要遵循 ⁠、公平和公正的原则 要求 公民要积极、 ⁠、理性地参与民主选举 公开　 主动　 从选民角度划分 从候选人角度划分 (2)民主协商： 地位 / 作用 保证了人民的意愿和要求得到充分表达 途径 在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大 问题以及事关自身利益的问题，通过提案、 ⁠ ⁠、论证等多种途径和方式开展协商 意义 有利于充分发扬 ⁠，广泛凝聚共识 座 谈　 民主　 (3)民主决策： 地位 保障人民利益得到充分实现的有效方式 要求 保证广泛的 ⁠，决策方认真听取各方意 见，集中民智，促进决策的科学化 公民参与　 有力 保证 社情民意反映制度、专家咨询度、 ⁠ ⁠和社会听证制度等 重大事项社会 公示制度　 (4)民主管理： 地位 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 意义 有利于广大人民 ⁠，实现人民的事人民管、人民的事人民办 积极行使民主权利　 (5)民主监督： 地位 公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 形式 信访、人大代表联系群众、申请政府信息公开、网上评议政府等 要求 依法行使监督权，坚持实事求是，不能干扰公务活动 意义 ①有利于国家机关和国家工作人员 ⁠，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败； ②有利于增强公民的 ⁠，激发公民的参与热情 改进工作　 参与意识　 努力增强民主意识 1. 增强民主意识的原因： (1)在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活 态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民 的 ⁠密切相关。 民主意识　 (2)在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使 ⁠ ⁠和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言 行中。 (3)有利于完善中国特色社会主义民主，也是 ⁠ ⁠永葆生命力的重要保证。 民主 思想　 社会主义制 度　 2. 公民参与民主生活的具体要求： 个人角度 (1)要有社会责任感和 ⁠，以理性、公正、客 观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑 清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生 活的能力。 (2)增强民主意识，依法行使民主权利。 主人翁意识　 3. 公民增强民主意识的做法： (1)自觉遵守 ⁠，始终按照宪法原则和精神参与民主 生活。 (2)不断积累民主知识，形成 ⁠、宽容、批判和协商 的民主态度。 (3)通过依法参与公共事务，在 ⁠中逐步增强民 主意识。 宪法　 尊重　 实践　 易误小练 比一比差异，并判断正(√)误(×)。 (1)网络问政等新方式扩．大．了．公民的民．主．权．利．。 (　×　) (2)网络问政等新方式丰．富．了．民．主．形．式．，拓．宽．了．民．主．渠．道．。 (　√　) ☞(针对训练见P29第5题) × √ 1. [2024年1月承德期末]某小区居民通过“132、找代表”这 一活动反映了发现的问题：小区里居住的老年人、儿童较 多，周边小吃店食品安全堪忧。他们提出希望能在辖区内 新建养老助老及托幼中心，来解决儿童日间照料、老年人 就餐等问题。该小区居民的做法(　B　) ①是积极参与民主生活的体现 ②自觉履行了公民的基本义务 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 ③彰显了民主意识和权利意识 ④体现了全过程人民民主的广泛性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1星题 基础巩固 2. H村是全国乡村治理示范村，在探索特色乡村治理的道路 上，开展了丰富多彩的基层民主实践活动。下列民主实践 活动与民主形式相匹配的有(　A　) ①村民集体商量筹办“养老服务中心”——民主协商 ②村民通过投票选出村里的“当家人”——民主决策 ③村里推行“文明积分制”，破除陈规陋习——民主管理 ④村委会行使监督权，规范村民的行为——民主监督 A A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 点拨：村民集体商量筹办“养老服务中心”，体现了人民 群众就事关自身利益的问题开展协商，有利于充分发扬民 主，广泛凝聚共识，属于民主协商，①正确；村民通过投 票选出村里的“当家人”体现了民主选举，②错误；村里 推行“文明积分制”，破除陈规陋习，体现了民主管理 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道，有 利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人 民的事人民办，这属于民主管理，③正确；公民行使监督 权，监督国家机关和国家工作人员的工作，④错误。故本题 选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 3. [2023·北京海淀期中]海淀区某街道打造“耕读田园会客 厅”，积极发动辖区高校、中小学、幼儿园、地区单位和 居民参与社区公共空间的设计、改造和提升，动员引导多 元主体参与到社区更新的共建共治共享过程中，推进居民 议事，凝聚社区共识。这一社区治理模式新探索有利于 (　B　) ①增强居民参与意识，激发居民参与热情 B ②不断丰富基层群众性自治组织形式 ③保障居民充分享有决策权，参与社区管理 ④发挥民主协商的独特优势，解决社区实事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 4. 为贯彻落实好全过程人民民主重大理念，推进民主立法， 福州市人大常委会向社会公开征求对《福州市城市养犬管 理条例(草案修改二稿)》的意见。这一过程中，市民参与 民主决策的方式是(　C　) C A. 社情民意反映制度 B. 社会听证制度 C. 重大事项社会公示制度 D. 专家咨询制度 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 5. 【易错题】江西政务服务移动平台“赣服通”上线“好差 评”服务功能；广东政务服务便民热线平台“粤省心”全 面对接“好差评”系统……如今，就像网购订单评价一 样，群众可对诉求办理情况进行满意度评价。政务服务 “好差评”服务发挥作用的路径是(　C　) C A. 增加公民义务→公民依法履行义务→增强民主意识 B. 扩大公民权利→公民依法行使权利→增强民主意识 C. 搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作 D. 完善管理体系→公民参与民主决策→改进政府工作 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 6. 2024年全国“两会”期间，众多人大代表、政协委员在社 交平台征民意，公民在网上为“两会”建言献策。我国公 民参与民主生活要(　B　) ①秉持理性、公正、客观的态度 ②根据周围人的好恶提出建议 ③全面、深刻、辩证地看问题 ④立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 B A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 7. [2024年1月广州期末]在《中华人民共和国未成年人保护法 (修订草案)》向立法联系点征求意见之时，一群中学生提 出了许多修改意见，包括整治课外补习班、规范教师惩戒 权、预防青少年沉迷网络、反家庭暴力等问题。这群中学 生(　D　) ①扩大了民主权利，激发了民主参与热情 ②依法参与公共事务，民主意识增强 D ③关注社会生活，积累民主知识 ④有序参与民主决策，维护自身权益 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 8. 某地区就推进新能源汽车的充电装备安装事项拟订方案， 过程如下： ①公示 方案，征 集意见 ②邀请 专家，设 计方案 ③了解 需求，做 好准备 ④实施 方案，接 受监督 推断上述过程合理的顺序是(　D　) D A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ②→③→④→① D. ③→②→①→④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2星题 进阶提升 点拨：首先要了解需求，为设计方案做好准备；其次 是要邀请专家，多方研讨，设计方案；再次是公示方 案，征集人民群众的意见建议；最后是实施方案，接 受人民群众的监督。故正确顺序为③→②→①→④，D 正确。故本题选D。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 9. 【中考趋势题】以下公民(从左至右)行使的民主权利依次 是(　A　) A. 民主协商—民主决策—民主管理—民主选举 B. 协商民主—民主监督—民主管理—选举民主 C. 民主协商—民主监督—民主管理—民主选举 D. 协商民主—民主决策—民主管理—选举民主 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 点拨：通过座谈的方式进行协商体现了民主协商；就预制 菜是否进校园的问题写建议发送到“市长信箱”体现了民 主决策；协助居委会制作了“垃圾分类指导手册”体现了 公民自己的事情自己管，属于民主管理；参加乡人大代表 的选举体现了民主选举。A正确，B、C、D与题意不符。 故本题选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 10. 【真实任务情境】[2024年1月北京东城期末]某中学模拟 政协社团经过三个月的走访调查、沟通论证后，撰写了 《关于进一步推进城市桥下空间科学利用》的“提 案”。此“提案”被本省的全国政协委员认领，提交到 全国政协会议。在此过程中，中学生们(　D　) D ①通过社情民意反映制度，实现政府科学决策　②同政 协委员合作，直接行使管理国家的权力　③体验了我国 政治制度的优势，增强了制度自信　④依法参与民主生 活，在活动中增强民主意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 11. [责任意识·有序参与]河南省人大于2023年8月将《河南省 未成年人保护条例(修订草案)》向社会公布，并公开征求 意见。公民在提出意见时应该(　C　) ①大胆表达，想说什么就说什么 ②理性、公正、客观地表达 ③立场正确、逻辑清晰地表达 ④从自己和亲朋的个人利益出发 C A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 12. 阅读材料，回答问题。(12分) 相关链接　一块留言板，成为倾听心声、了解困难、吸 纳建议的沟通平台，促成群众关心的问题得到有效解决 (如上图)，生动展现了全过程人民民主的独特优势。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 　　人民网“领导留言板”是人民日报专门为中央部委 和地方各级党委政府主要负责同志搭建的网上群众工作 平台，是公民参与民主生活、行使民主权利的一种有效 方式。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 (1)①有利于促进政府民主、科学决策。②有利于拓宽 公民参与政府决策的途径、方式，建设社会主义民 主。③有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。④有利于发展协商民主，真正实现人民当家作主等。(答出任意三点即可，每点2分，共6分) (1)运用所学知识分析，设置“领导留言板”的现实意 义。(6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 (2)作为公民，参与民主生活时应注意哪些问题？(6分) (2)①要有社会责任感和主人翁意识。②以理性、公正、 客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(答出任意三点即可，每点2分，共6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 13. [2023·徐州中考节选](6分) 　　垃圾分类收集点选址看似是小事，却关系家家户户 的切身利益，更是对城市精细化管理的考验。某老旧小 区改造过程中，需要在 A、B、C三点中选择一点作为生 活垃圾分类收集点(如下图)。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 3星题 思维拓展 居委会就这一问题进行了充分调研，在了解到居民的一些顾 虑和想法后，居委会决定召集居民共同商讨解决方案，广大 居民积极参与商讨，大家同意采用投票的方式确定生活垃圾 分类收集点的位置。投票结果显示，91.6％的居民选择某点 作为生活垃圾分类收集点。居民会议集中了大家的意愿，经 科学决策确定了生活垃圾分类收集点的位置。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 (1)请从小区居民的角度，在A、B、C三点中选择一点作 为生活垃圾分类收集点，并说明理由。(3分) (1)示例一：选A点。理由：A点在小区靠里位置，对居 民生活影响小。 示例二：选B点。理由：B点在小区中间位置，方便小 区居民投放垃圾。 示例三：选C点。理由：C点地处小区大门，居民出门 时都会经过，且方便生活垃圾及时清理运输。(3分， 本题答案具有开放性，言之有理即可) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 (2)材料中生活垃圾分类收集点的选址过程是如何体现民 主的？(3分) (2)①居委会召集居民共同商讨生活垃圾分类收集点位置体现了民主协商和民主管理。②通过集中民智、科学决策，确定了生活垃圾分类收集点位置体现了民主 决策。(第一点2分，第二点1分，共3分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 $$第三课　追求民主价值 第1课时　生活在新型民主国家 我国追求民主的足迹 1. 认识民主： (1)思想源头：中华优秀传统文化中的民本思想。 (2)内涵：一般来说，民主在价值上要求 ⁠ ⁠。 (3)实现：民主价值的实现要靠民主形式和 ⁠的 建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的 具体国情。 大多数人当家作 主　 民主制度　 知识点过关 2. 人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化 国家的应有之义。 3. 中国人民追求民主的历程： (1)1840年以来的近代中国饱受屈辱，民族独立、国家富强 的愿望在近代没能实现。 (2)中国共产党始终在不断探索适合中国社会和中国革命的 民主实现形式。 (3)1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治 向 ⁠的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民 民主的胜利。 (4)新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主 义改造的完成， ⁠在中国大地上得以真 正确立。1956年 (5)改革开放以来，中国共产党领导中国人民进行社会主义 民主的不懈探索。 人民民主　 社会主义民主　 4. 全体中国人民的共同价值追求： 　　建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会 ⁠ ⁠。 5. 通过法治体现和保障民主的意义： 　　实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自 由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、 社会长治久安的 ⁠。 公平 正义　 根基　 新型的民主 1. 正确认识我国社会主义民主： (1)是一种新型的民主，具有强大生命力。 (2)社会主义民主政治的本质属性：全过程人民民主。 (3)社会主义民主政治的本质特征： ⁠。 人民当家作主　 2. 正确认识全过程人民民主： (1)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 (2)特点： 、 、 ⁠的民主。 最广泛　 最真实　 最管用　 全过程人民民主的显著优越性 (3)实现方式： ⁠是发展全过程人民民主的根本 保证。在党的领导下，人民按照 ⁠的规 定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文 化事业，管理社会事务。 (4)意义：充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民 ⁠ ⁠，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更 好保障、人民创造活力进一步激发。 党的领导　 宪法和法律　 主 体地位　 3. 人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由 ⁠ 商量。 4. 我国实行人民民主的两种形式： 众人　 (1)选举民主：保障人民通过选举、投票行使权利。 (2)协商民主：推动人民内部各方面在决策之前和决策实施 之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是 我国社会主义民主政治的 和 ⁠ ⁠。 特有形式　 独特优 势　 5. 保障人民当家作主的政治制度： 政治制度 内容 地位(作用) 根本政 治制度 ⁠ 制度 人民掌握国家政权、行使 权力的根本途径 人民代表大会　 基本 政治 制度 中国共产党领导的多党合和 ⁠ ⁠制度 强调通过充分协商，求同 存异，找到最大公约数， 画出最大同心圆 政治协 商　 政治制度 内容 地位(作用) 基本政 治制度 民族区域自治制度 独具中国特色，实现民族 平等、保障少数民族的合 法权利 基本 政治 制度 ⁠ 制度　　 　　 完善 ⁠制 度，发展基层民主，是社 会主义民主政治建设的基 础 基层群众自治　 基层群众自治　 易误小练 比一比差异，并判断正(√)误(×)。 (1)选．举．民．主．是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 势。 (　×　) (2)协．商．民．主．是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 势。 (　√　) ☞(针对训练见P25第4题) × √ 1. 【跨学科·语文】中华优秀传统文化积淀着中华民族最深 层的精神追求，也是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚 滋养。下列名言能体现中华传统文化中民本思想的有 (　B　) ①民惟邦本，本固邦宁 ②天下兴亡，匹夫有责　 ③治国有常，而利民为本　 B ④得道多助，失道寡助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 1星题 基础巩固 2. 民主是各国人民的权利，而不是少数国家的专利。实现民 主有多种方式，不可能千篇一律。这说明(　D　) A. 民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头 B. 民主在价值上要求大多数人当家作主 C. 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立 D. 一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国 情 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 3. 下图展示的是我国民主发展的简要历程。空格处应填的是 (　A　) A. 各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成 B. 1954年通过并颁布《中华人民共和国宪法》 C. 1978年党的十一届三中全会召开 D. 2012年党的十八大召开 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 4. 【易错题】下图是某市政府拟出台解决学校周边交通拥堵 问题的方案流程。它启示我们(　C　) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 ①选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 势　②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性　 ③全过程人民民主是最真实、最管用的民主　④协商民主 是社会主义民主政治的本质特征 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 答案：C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 5. [2023·陕西中考]乡镇干部与当地群众一人一个小板凳，围 坐一圈，谈诉求、话发展，已成为陕西村头议事的新风 景。这种面对面听民声、聚民意、解民忧的村头“板凳 会”(　A　) ①是干部一心为民、服务群众的生动写照 ②拉近了干群关系，畅通了民意表达渠道 ③体现了众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 A ④是群众自我管理、自我服务的唯一形式 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 6. [2023·眉山中考]协商民主是我国社会主义民主政治的特有 形式和独特优势。下列属于协商民主的有(　C　) ①村民投票选举村委会主任 ②居委会召集业主、物业商讨小区公约 ③外交部定期进行新闻发布 ④党中央就政策制定听取民主党派意见 C A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 7. [2023·扬州期中]以下能直接体现人民掌握国家政权、行使 权力的根本途径的是(　B　) A. 某社区居委会邀请居民代表对社区的事务提出建议 B. 十四届全国人大一次会议通过了《全国人民代表大会关 于修改＜中华人民共和国立法法＞的决定》 C. 中国共产党和各民主党派之间充分协商，求同存异 D. 在少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 8. 【新考法·逻辑推导】党的十八大以来，全过程人民民主 在中华大地展示出勃勃生机和强大生命力，社会主义民主 政治新画卷徐徐铺展……下列符合我国民主建设进程的是 (　C　) ①实施全过程人民民主 ②探索民主制度的足音 ③保障人民的合法权利 C A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ②→③→① 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2星题 进阶提升 9. [2024年1月茂名期末]2023年是毛泽东同志批示学习推广 “枫桥经验”60周年。20世纪60年代初，浙江省诸暨市枫 桥镇干部群众创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上 交，就地解决，实现捕人少、治安好”的基层社会治理经 验——“枫桥经验”。新时代学习和推广“枫桥经验”应 (　B　) ①坚持和完善全过程人民民主 B ②实行民族区域自治制度 ③发展协商民主，众人的事情由众人商量 ④让群众直接参与管理国家事务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 10. [2024年1月北京朝阳期末]北京某街道推行“社区治理合 伙人机制”，构建以社区党组织为“主心骨”、居委会 为“组织者”、业主为“当家人”、物业公司为“大管 家”、上级业务职能部门为“后援团”、辖区单位为 “共建者”的工作格局，围绕居民反馈的问题进行六方 会谈，予以及时解决。这体现了(　B　) ①各方群策群力，共商共治解决社区问题 B ②社区通过充分协商，落实政治协商制度 ③居委会行使国家权力，解决急难愁盼问题 ④基层群众自治有利于公民直接行使民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 11. 【真实任务情境】[2024年1月盐城期末]近日，九年级某 班准备开展一次模拟政协活动，在布置会场时需要张贴 有关标语，以下四条标语中最适合用于该会场的是(　B　) B A. 标语1：最广泛、最真实、最管用 B. 标语2：充分协商，求同存异，画出最大同心圆 C. 标语3：直接管理国家事务，享受当家作主权利 D. 标语4：同根同源，同文同种 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 12. 民主，是全人类的共同价值，也是中国共产党矢志不渝 的追求。2024年全国两会期间，小威看到以下新闻，其 中能够体现社会主义民主的有(　B　) ①两会设立“代表通道”“委员通道”“部长通道”， 公开接受各界采访 ②领导人参加团组审议讨论，不同声音得到倾听和尊重 B ③截至2024年3月，全国人大基层立法联系点达到45个， 实现了全国31个省(区、市)全覆盖 ④第十四届全国人大代表中，一线工人、农民和专业技 术人员代表合计占比近四成 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②④ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 点拨：①②③④都体现了人民当家作主，这是社会主义 民主政治的本质特征。故本题选B。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 13. 【走近民主生活，领悟当家作主】(8分) 观察漫画，回答问题。 (1)两幅漫画体现的我国民主制度分别是：(2分) ①漫画一： ⁠制度； ②漫画二： ⁠制度。 人民代表大会　 基层群众自治　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (2)结合两幅漫画，围绕主题，谈谈你从中能获得哪些感 悟。(6分) (2)①全过程人民民主充分彰显人民主体地位，使人民意志 得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力 进一步激发。(2分)②我国坚持走中国特色社会主义政治 发展道路，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更 为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利， 人民的利益得到越来越切实的保障。(2分)③我国确立和 完善各项民主制度，发展社会主义民主政治，保障人民 当家作主。(2分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 14. 分析说明题。【民主聚力法治促发展】 　　在长期的奋斗历程中，中国共产党带领中国人民艰 辛探索，走出了一条前无古人的中国特色社会主义政治 发展道路。 　　全国人大代表来自五湖四海，涵盖各行各业各民族， 特别是十四届全国人大代表中，一线工人、农民、专业技 术人员代表所占比例明显提升。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 　　中国有“有事好商量”的传统，小到家庭、邻里，大 到一个单位、一个国家，在涉及群众的事务上，往往通过 “商量”的办法解决问题。 　　十四届全国人大一次会议期间，代表们勤勉尽责、为 民履职，共提出建议8 314件，这些建议分别交由204家承 办单位研究办理。有督办、有回音、有落实，有力推动了 一批群众关心、社会关注的重点难点问题的解决。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中国式民主能干事、干好事、干成事。请结合材料并运用 所学知识分析说明。(9分) ①全国人大代表涵盖各行各业各民族，体现了人民当家作主 是社会主义民主政治的本质特征。(3分)②“有事好商量”体 现了我国发展协商民主，有事好商量，众人的事情由众人商 量，是人民民主的真谛，协商民主是我国社会主义民主政治 的特有形式和独特优势。(3分)③人大代表为民履职体现了我 国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程 人民民主。全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充 分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益 得到更好保障、人民创造活力进一步激发。(3分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 $$