广东省江门市鹤山市2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

2024一2025学年度第一学期阶段性自查 九年级物理 (满分100分，考试时间80分钟) 一、单项选择题（本题7小题，每小题3分，共21分.每小题只有一个选项是正确的） 1.下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（) A.春天，柳枝吐芽 B.夏天，山涧瀑布 C.秋天，菊香满园 D.冬天，雪花飘飘 2.如图所示，是某四冲程汽油机工作循环中的甲、乙两个冲程，下列关于这两个冲程的判断， 其中正确的是() A.甲是压缩冲程，乙是做功冲程 产 B.该汽油机完成一个工作循环时，是从乙冲程到甲冲程 C.在甲冲程中机械能转化为内能 D.在乙冲程中内能转化为机械能 3.北京时间2022年4月15日20时，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭， 成功将中星6D卫星发射升空。卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。下列说 法中正确的是() A.火箭升空过程中，将机械能转化为内能 B。燃料燃烧时将内能转化为化学能 C.火箭使用液氢燃料，主要是因为液氢的比热容较大 D:火箭使用液氢燃料，主要是因为液氢的热值较大 4.如图所示的情景中，关于能量的说法不正确的是( A A.过山车从高处冲下，将重力势能转化为动能 B.水电站发电，将水的机械能转化为电能 C.自行车运动员奋力蹬车时，将人体的一部分化学能转化为动能 D.荡秋千时，动能和重力势能的相互转化，此过程中机械能守恒 5.实验时，小组成员连接了如图的实物图，其中闭合开关小灯泡能正常发光的是() 九年级物理第1页（共7页） B 6.如图所示的电路中，L和L是两个完全相同小灯泡，下列说 法正确的是（) A.闭合开关S,小灯泡L、L都能发光 B闭合开关S,L发光、L不发光 C.要使小灯泡L、L串联，可去掉A、C之间的导线1 D.要使小灯泡L1、L2并联，可将导线3与接线柱B连接的一瑞改接到接线柱A上 7.高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所 示的计重秤原理图，以下说法正确的是() A.称重计其实是一个电压表 称重计。 B.电路中的R是没有作用的 C.当车辆越重时，称重计的示数越大 D.当车辆越重时，R连入电路的阻值越大 二、填空题（本题7小题，每空1分，每小题3分，共21分） 8.热熔胶枪是一种常用的粘接工具，它可以粘合许多材料，如木 材、金属、玻璃、塑料等，适用于各种DIY和手工制作项目。 如图是一款热熔胶枪，扣动扳机通电后，枪中的发热体给胶条 加热，是利用的方式改变内能的：此时会闻到胶熔化的 气味，这是现象：把熔化后的胶水挤出涂在物体上，过 一段时间物体就会被“粘”住，说明分子间存在 9.已知水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)，1kg初温为20℃的水吸收了2.1×10J的热量 后，温度升高了℃，生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是 因为水的 大，相同条件下带走更多的热量，·已知汽车油箱里汽油的热值为4.6× 10J/kg,则完全燃烧 g汽油放出的热量为4.6×10J。 10,将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手由上到下捋几次，观察 到塑料丝越来越蓬松，这是因为塑料丝带了一（填“同种”或“异种”）电荷，塑料 九年级物理第2页（共7页） 丝带上电的实质是在物体间转移。原子核是由带正电的和不带电的中子组成。 11.如图所示是我国某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄 电池充电时，蓄电池相当于 (选填“用电 器”或“电源”)：刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附 灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛 巾带。然干毛巾上的电荷没有通过人手转移， 说明干毛巾是 (选填“导体”或“绝缘体”)。 12.中考实行网上阅卷，要求每份试卷必须贴上条形码，如图所示。条形码 扫描装置中有发光二极管、光敏二极管等元件，它们是由 材 料构成的：避雷针与地面间的引线是材料（以上两空选填“导 体”、“绝缘体”、“半导体”或“超导体”)；超导材料是一种温度 0201120112011 降低到一定值时，电阻变为的材料。 13.利用如图甲所示电路测电阻，电流表、电压表的示数如图乙所示，则两表的示数分别为： A、 V,通过计算可知待测电阻为Ω。 1 10 0.4 0 0.6 甲 乙 14.如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱，开关S是闭合的，则： (1)用导线将A、B连接，再将C、D连接，则灯L和L:是联的。 A B (2)用导线将A、D连接，则L和L2是联的。 (3)如果用导线将B、C连接，称电路为 (填通路、断路、 短路) 三、作图题（本题3小题，共7分） 15.（1)根据如图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中实物图连接完整。 (2)请根据如图所示电路在方框内画出相应的电路图。 甲 15(1)题图 15(2)题图 九年级物理第3页（共7页） (3)清把电路补充完整。己知电源电压3V。要求：电压表测量灯泡两端电压、变阻器滑片 向右滑时灯泡变亮。 四、实验题（本题3小题，共18分） 16.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图所示，其中A、B为两个电加 热器。 (1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有秒表和 (2)实验中应将相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同规格的烧杯中，用一（填 “相同”或“不同”)的电加热器加热： (3)实验中甲和乙吸收的热量由 (加热时间的长短/液体升高的温度)来 反映： (4)小明设计的记录数据如表所示，分析表格数据可知：他是用 相同的甲、 乙两种液体、加热相同的时间，比较 的方法来判断不同物质的吸热本领； 加热时间/min 1 2 3 4 5 甲的温度/℃ 18 22 26 30 34 38 42 乙的温度/℃ 18 30 42 54 66 78 90 (5)分析表格中记录的实验数据，可以看出 (填“甲”或“乙”)物质的吸热 能力强。 甲 17.如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设 计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)实验中，小明应该选择的两个小灯泡的规格是( 填“相 九年级物理第4页（共7页） 同”或“不同”)的。 (2)小明先将电流表接在L:所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L不亮， 电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 (填“灯山，断路”或“灯L短路”)。 (3)排除故障后，他测出了L支路上的电流I=0.8A,然后他 把电流表依次接入电路分别测量出L:支路中的电流I2、干 0、3a3a11hu0 00.4 路电流I,两次测得的结果都如图丙所示，则I2=A、 0.6 I=A。 06 (4)本次实验的不足之处是： 18.在“探究影响导体电阻大小的因素”时，小明作了如下猜想：导体的电阻可能与①导体 的长度有关：②导体的横截面积有关：③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝， 其规格、材料如表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 镍铬合金 0.5 1.0 D. 锰铜合金 0.5 0.5 (1) 如图所示的实验电路，在M、N之间分别接上不同的电阻丝，则通过观察 来比较导体电阻的大小，这里用到 (选填“控制变量法” 或“转换法”)。为了验证上述猜想①，应该选用编号 两根电阻丝分别接 入电路进行实验。 (2) 实验中，分别将电阻丝A、C接入电路，闭合开关后，观察到电流表的示数I<I, 可以验证猜想 ,得到的结论是： (3)小文认为电路中连入电流表是多余的，可以直接根 据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化 情况。老师指出：此实验中这种方法不可取，这是 因为 一定时，所选电阻丝的阻值相差太 小，灯泡亮度变化不明显。 九年级物理第5页（共7页） 五、计算题（本题2小题，共13分） 19.如图是某太阳能热水器，向其中注入50kg水，阳光照射-一段时间后，水温从10℃升 高到50℃.水的比热容是4.2×10J/(kg·℃)。试求： (1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少？ (2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×10'J,则这段时间 该热水器的效率是多少？ (3)若用煤燃烧来提供2.8×10丁的热量，需完全燃烧多少千克煤？（煤的热值约为 3.5×10'J/kg)。 20.创建生态文明城市需要我们共同关注环境，我市某兴趣小组为了检测空气质量的指数， 设计了如图甲所示的检测电路。R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气质量指数的关系如 图乙所示，已知电源电压为6V保持不变，R。=102,当电压表示数为3V时，求： (1)通过R的电流： 十空气质量指数 (2)此时空气质量指数。 100 25 0.20.30.40.5 六、综合题（共3题，共20分） 21.随着生活水平的提高，汽车己经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社 会的发展。汽车应用了许多物理知识，请你解答： (1)汽油机是汽车的“心脏”，其中 冲程将机械能转化为内能。 (2)当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将 (选填 “升高”“不变”或“降低”)。 (3)汽车发动机在工作时，发动机的温度会升得很高，汽车发动机用水作为冷却剂，在 发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会（填“增加”或“减少”）。 (4)某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1s内，汽油机完成个冲程，对外做 功次。 (5)汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯是 联的：干毛巾刚擦完车玻璃，很 容易吸附灰尘，这是因为带电体能 九年级物理第6页（共7页） 22.(1)“长征七号”火箭所搭载的“天舟一号”货运飞船，在上升过程中的机械能不断 (选 填“变大”“变小”或“不变”)，“长征七号”火箭燃料燃烧时能转化为内 能。很多城市的路灯采用太阳能路灯照明，太阳能电池板将能转化为能。 (2)甲、乙两物体的质量之比为2：3，比热容之比为1：2，它们升高的温度相同，则甲、 乙两物体吸收的热量之比是( A.1:3 B.3:1 C.3:4 D.4:3 (3)质量相同、温度相同的铁块和铜块(c铁>cm),吸收相同的热量后，将它们互相接 触，则() A.热量将由铁块传给铜块：B.温度将由铜块传给铁块 C.热量将由铜块传给铁块；D.由于吸收相同热量，所以它们之间不会发生热传递 23.在“探究电流跟电压关系”的实验中： (1)如图1所示，甲为， 乙为 (选填“电流表”或“电压表”)： I/A 04 0. 0. 2 3 4 U/V 图1 图2 图3 (2)用笔画线代替导线将图2中电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右 向左移动（导线不能交叉）： (3)电路连接后闭合开关，发现电流表有示数，移动滑片，电压表始终接近3Y,则电路 中存在的故障可能是 (4)排除故障后，在实验操作过程中保持 不变，闭合开关时，调节滑动变阻 器的滑片P做了三组实验数据，如表所示，请根据该图表中数据在图3中进行描点 连线： 2 3 电压表U/W 1.0 2.0 2.5 电流表I/A 0.11 0.20 0.26 (5)对实验数据进行分析，归纳出结论是 九年级物理第7页（共7页）