内容正文:
战书
要想恢复世界的色彩,就来通关找到能量石吧!
生活中的比
思考:
1.什么是比?它在什么中有什么作用?
2.比赛记分中的3:1是比吗?
通关提示
同学们和精灵一起来到了第一关,里面放置许多淘气的照片,请用你的慧眼找出与图片A相像的照片。
1、同学们,看了这些图片,你们想说什么?
2、为什么这些图形有的比较像,有的比较不像,你们认为与什么有关?
光靠猜想可不能顺利通过,请你现在就利用每张相片长、宽的数据一起来研究下,为什么图B、图D与图A像,而图C、图E与图A不像?
D
E
C
B
A
4
6
8
12
2
12
3
2
8
3
请利用你的聪明才智,完成下表
图形 长 宽 长与宽的关系 像与
不像
A 6 4
B 3 2
D 12 8
C 3 8
E 12 2
图形 长 宽 长与宽的关系 像与
不像
A 6 4
B 3 2
D 12 8
C 3 8
E 12 2
6÷4=1.5
3÷2=1.5
12÷8=1.5
3÷8=0.375
12÷2=6
长÷宽
宽÷长
像
不
像
4÷6=
2÷3=
8÷12=
8÷3=
2÷12=
长 宽 列算式,找规律 我的发现
A 6 4
B 3 2
C 3 8
D 12 8
E 12 2
倍数=长 宽
A、B、D的长都是宽的1.5倍。
A、B、D的长和宽同时扩大或缩小相同的倍数。
照片为什么像?
除法可以解决生活中的许多问题,除法除了用分数表示外,还可以用另一种形式来表示,有谁知道吗?
如果要用比的形式来表示6÷4,你们会吗?
两个数相除,又叫作两个数的比。
6÷4写作 6 : 4 读作:6比4
比
号
6:4=6÷4= =1.5
你能联系实际说说生活中有哪些比吗?
比的意义
比的读写
比一比
说一说
前项
后项
名称教学
比值不带单位!
注意:比号可不是冒号
比的后项不能为0
6∶4=6÷4=1.5
比值
是比的另一种分数形式的写法,
仍读作6比4,比值是一个数,
可以是整数、小数、分数。
288cm X 192cm
240cm X 160cm
192cm X 128cm
144cm X 96cm
96cm X 64cm
无论哪种规格的国旗,长与宽的比都是3:2。
1.看图回答问题。
⑴你发现这些图形的长、宽有什么关系?
⑵写出几个比。
A
B
C
D
图形A的长与宽的比是8:6,比值是1.5;图形B的长与宽的比是……
图形D和E:长的比是4:16,比值是0.25。
宽的比是3:12,比值是0.25。
看来,用长与宽的比可以描述图形的形状。
8∶5
这里的比8∶5是不是我们这节课学习的比?
它是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。
2.你能说一个用“3∶4”表示的情境吗?
3D兴趣小组中有女生3人,男生4人,女生和男生的比是3:4
弟弟身高120cm,哥哥哥身高160cm,弟弟和哥哥的身高比是120:160=3:4
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