专项2 近代中国人民的抗争-统编版八年级上册期末专项（初中历史）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 2 近代中国人民的抗争 1．下列有关太平天国运动的史实，按事件发生的先后顺序排列正确的是（ ） ①颁布《天朝田亩制度》 ②北伐西征 ③定都天京 ④金田起义 A．④③①② B．①②③④ C．①③②④ D．④①②③ 2．下列有关太平天国运动与义和团运动相同点的归纳，正确的一项（ ） A．都制定了革命斗争的纲领 B．都把斗争的主要矛头指向帝国主义 C．都建立了农民政权 D．都在中外反动势力的联合镇压下失败 3．“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于冯子材打败 法国侵略者的历史剧，应该选择的素材是（ ） A．痛击阿古柏 B．镇南关大捷 C．旅顺大屠杀 D．廊坊阻击战 4．在抗日战争中，国共两党分别在正面战场和敌后战场作战，携手合作共同筑起中华民族血 肉长城，赢得了抗战最后的胜利。结合所学知识，你认为对下图地点所对应事件表述正确的是 （ ） A．中国人民抗日战争的起点 B．粉碎日军不可战胜的神话 C．打破日本迅速灭亡中国的迷梦 D．中国全民族抗战的开始 5．冯子超在《中国抗战史》中这样评价某战役的胜利：“顶多不过是使日本占领徐州作为征 服中国的初步计划受到一个重大的打击，延缓一些时候罢了。”该战役是（ ） A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．平型关大捷 D．第三次长沙会战 基础题 ①旧民主主义革命时期：林则徐、太平天国、左宗棠、邓世昌、义和团等。 ②新民主主义革命时期：一二九运动、淞沪会战、徐州会战、武汉会战等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 6．下表是某同学整理的某次战役的相关笔记(部分内容)，这个战役是（ ） 时间：1940 年 8 月至 1941 年 1 月 地点：华北 指挥官：彭德怀 目的：粉碎日军对敌后抗日根据地的扫荡和封锁 A．百团大战 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．平型关大捷 1．纪录片《百年中国》中提到“1900 年，路灯开始在北京出现。灯光映照着景山前的排楼上 ‘弘佑天民’四个大字。而此时慈禧太后正行进在西逃的途中，只留下京师的子民们直面战争 的苦难。联军成了北京城的主宰，日本兵在城里大肆搜刮财物，美利坚的军队在紫禁城里阅兵 以炫耀武力，法兰西的官兵在进行马球比赛，只是坐骑换了中国的毛驴。”材料中的“战争” 是指（ ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 2．1900 年 6 月 21 日，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数 十万人，执干戈以卫社稷，……人人敢死，张我国威。”材料表明义和团运动（ ） A．是一场反帝爱国运动 B．具有盲目排外的性质 C．得到清政府一贯支持 D．使变法图强成为共识 3．通过梳理历史线索可以明确学习主题。下图反映的学习主题概括最准确的是（ ） A．新民主主义革命的开始 B．外国列强侵略与中国人民的抗争 C．从国共合作到国共对立 D．近代化的探索与民族危机的加剧 4．下列材料中的“大战”指（ ） 纪念碑是由主碑、副碑、圆雕、题字碑、烽火台、“长城”等组成的建筑群。主碑与三个副碑 组成一个巨大的箭头，指向正太铁路，寓意大战以破袭正太铁路拉开序幕。主碑高四十米，寓 中等题 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 意大战发生于 1940 年。三座副碑形如军旗，象征着参战的八路军 129 师、120 师和晋察冀军 区三支大军。由三角形平台往下，从第一座题字碑到主碑之间，形成三个平台，寓意着大战经 历三个阶段。 A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战 5.阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 哪怕日本强盗凶，我们的兄弟打起仗来真英勇。 哪怕敌人枪炮狠，找不到我们人和影。 让敌人乱冲撞，我们的阵地建在敌人侧后方， 敌人战线越延长，我们的队伍愈扩张。 不分穷，不分富，四万万同胞齐武装， 不论党，不论派，大家都来抵抗。 我们越打越坚强，日本的强盗自己走向灭亡， 看最后胜利日，世界和平现曙光。 ----贺绿汀《游击队歌》 （1）从材料一地图归纳这场战争的特点，并评价李鸿章的言论。在民族危机加剧的情况下， 19 世纪末 20 世纪初资产阶级有何反应? 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 （2）材料二所指的战争爆发后，中国军队主动出击日军最大规模战役的意义是什么？结合所 学知识，从力量和地位两方面归纳中国抗击日本的这场战争的特点。 （3）综合上述材料，结合当前形势，从抗击日本侵略的两次战争中你得到了什么认识？ 1．它表现了被侵略者对侵略者郁积已久的愤怒；同时又包含着一种文化对另一种文化的抵抗， 包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦；并与百日维新失败后的政局变动牵 连相结。“它”是（ ） A．太平天国运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．辛亥革命 2．1937 年 9 月 3 日，英国人在上海发行的《字林西报》发表社论称：“无论数星期前中国之 地位若何，而中国今日已团结一心……在新时代中，中国从未若今日之一心一德者……男女平 民之尽劳于国家奋斗，此在中国，亦属创见。”这反映了（ ） A．中国抗日战争得到盟军的支持 B．抗战使中国跻身世界强国之列 C．国共合作标志全民族抗战开始 D．中华民族抗战精神的空前高涨 3．在 1949-1979 年反西方“冷战”语境中，义和团运动被描绘成一场英雄主义的爱国运动； 1979 年后，在和平与发展的新语境中，义和团运动成为一场反现代化运动，落后的象征。这 表明（ ） A．历史研究没有一个确定的标准 B．时代的需要是历史研究的重要动力 C．历史事件具有复杂性和多样性的特点 D．历史研究受时代发展影响 4．1940 年代《抗建通俗画刊》刊载了邵恒秋创作的漫画《日本的今昔》（如图），其昭示的 主题是（ ） 提升题 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 A．抗战是一场持久战争 B．日本侵华，蓄谋已久 C．中国能迅速赢得胜利 D．民族觉醒，抗战必胜 5．阅读材料，完成下列要求。 ​ 阅读以上材料，选择图一至图七中的两个历史现象或事件（注：写出选择的两幅图片序号 和事件，如“图一金田起义、图七义和团廊坊大捷”），确定观点，并结合材料和所学中国近 代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国近 代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 2 近代中国人民的抗争 1．下列有关太平天国运动的史实，按事件发生的先后顺序排列正确的是（ A ） ①颁布《天朝田亩制度》 ②北伐西征 ③定都天京 ④金田起义 A．④③①② B．①②③④ C．①③②④ D．④①②③ 【解析】根据所学知识可知，1851 年，洪秀全在金田村发动起义，建号太平天国，1853 年， 攻占南京，改名为天京，作为都城，定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》，1853 年，为了 推翻清朝统治和巩固政权，太平天国开始进行北伐和西征。因此依据时间先后顺序排序，④③ ①②符合题意，A项正确；BCD 项排序错误，排除 BCD 项。故选 A项。 2．下列有关太平天国运动与义和团运动相同点的归纳，正确的一项（ D ） A．都制定了革命斗争的纲领 B．都把斗争的主要矛头指向帝国主义 C．都建立了农民政权 D．都在中外反动势力的联合镇压下失败 【解析】根据所学知识可知：太平天国运动和义和团运动是中国近代农民运动的两次高潮，意 义重大，影响深远，但最终还是失败了。太平天国运动在洋枪队和清政府的联合绞杀下失败， 义和团运动在八国联军和清政府的联合绞杀下失败，故太平天国和义和团运动失败的共同原因 是中外反动势力联合绞杀，\故选项 D符合题意；义和团运动没有明确的革命斗争纲领，只有 口号“扶清灭洋”，故选项 A不符合题意；太平天国运动的要矛头指向清政府，故选项 B不符 合题意；义和团运动没有建立政权，故选项 C不符合题意。故答案为 D。 3．“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于冯子材打败 法国侵略者的历史剧，应该选择的素材是（ B ） A．痛击阿古柏 B．镇南关大捷 C．旅顺大屠杀 D．廊坊阻击战 【解析】根据题干信息“冯子材打败法国侵略者的历史剧”，结合所学知识可知，1885 年 3 月，67 岁的晚清名将冯子材率军在镇南关前隘歼灭侵华法军主力，取得了名震中外的镇南关 大捷，B项正确；率军痛击阿古柏侵略军收复新疆的爱国将领是左宗棠，与题干信息“冯子材 打败法国侵略者的历史剧”，不符，排除 A项；甲午战争时期，日军占领大连、旅顺。旅顺守 将徐邦道孤军奋战，最终失败，日军在旅顺进行了大屠杀，犯下了令人发指的罪行，与题干信 基础题 ①旧民主主义革命时期：林则徐、太平天国、左宗棠、邓世昌、义和团等。 ②新民主主义革命时期：一二九运动、淞沪会战、徐州会战、武汉会战等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 息“冯子材打败法国侵略者的历史剧”，没有联系，排除 C项；八国联军侵华战争时期，义和 团破坏沿线铁路，并在廊坊带狙击敌人，与题干信息“冯子材打败法国侵略者的历史剧”，没 有联系，排除 D项。故选 B项。 4．在抗日战争中，国共两党分别在正面战场和敌后战场作战，携手合作共同筑起中华民族血 肉长城，赢得了抗战最后的胜利。结合所学知识，你认为对下图地点所对应事件表述正确的是 （ A ） A．中国人民抗日战争的起点 B．粉碎日军不可战胜的神话 C．打破日本迅速灭亡中国的迷梦 D．中国全民族抗战的开始 【解析】依据图片信息，结合所学知识可知，1931 年 9 月 18 日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳 条湖附近的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突袭中国东北军驻地北大营，炮轰 沈阳城，九一八事变爆发。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战 争的序幕。A项正确；平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不 可战胜”的神话。排除 B项；淞沪会战打破了日本 3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的 斗志。排除 C项；七七事变是中国全民族抗战的开始，排除 D项。故选 A项。 5．冯子超在《中国抗战史》中这样评价某战役的胜利：“顶多不过是使日本占领徐州作为征 服中国的初步计划受到一个重大的打击，延缓一些时候罢了。”该战役是（ B ） A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．平型关大捷 D．第三次长沙会战 【解析】根据题中“日本占领徐州作为征服中国的初步计划”可知该战役应该发生于徐州会战 初期，结合所学知识，徐州会战中的台儿庄战役是中国抗战以来的最大胜利，坚定了中国军民 抗战意志和信念，沉重打击了日军，但是台儿庄战役之后日军仍然占领了徐州，徐州会战最后 以中国军队战败告终。淞沪会战和第三次长沙会战作战区域不包括徐州，平型关大捷是太原会 战中发生的，因此，ACD 均不符合题意，B符合题意，故选 B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 6．下表是某同学整理的某次战役的相关笔记(部分内容)，这个战役是（ A ） 时间：1940 年 8 月至 1941 年 1 月 地点：华北 指挥官：彭德怀 目的：粉碎日军对敌后抗日根据地的扫荡和封锁 A．百团大战 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．平型关大捷 【解析】为了消灭抗日根据地，日军实行“囚笼政策”，依托公路、铁路，对抗日根据地进行 封锁与蚕食，1940 年 8 月至次年 1 月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁， 振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织 100 多个团，在华北广阔的地域，对 日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”，与材料信息相符，A项正确；淞沪会战在 1937 年，排除 B项；台儿庄战役在 1938 年，排除 C项；平型关大捷在 1937 年，排除 D项。故选 A 项。 1．纪录片《百年中国》中提到“1900 年，路灯开始在北京出现。灯光映照着景山前的排楼上 ‘弘佑天民’四个大字。而此时慈禧太后正行进在西逃的途中，只留下京师的子民们直面战争 的苦难。联军成了北京城的主宰，日本兵在城里大肆搜刮财物，美利坚的军队在紫禁城里阅兵 以炫耀武力，法兰西的官兵在进行马球比赛，只是坐骑换了中国的毛驴。”材料中的“战争” 是指（ D ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 【解析】根据题干材料中 “1900 年”等关键信息结合所学知识，1900 年春，义和团发展到京 津地区，义和团的斗争矛头直指帝国主义侵略势力。6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、 美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，由英国海军司令西摩尔率领，从大沽经天津 乘火车进犯北京。由此可知，ABC 三项不符合题意，故选 D。 2．1900 年 6 月 21 日，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数 十万人，执干戈以卫社稷，……人人敢死，张我国威。”材料表明义和团运动（ A ） 中等题 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 A．是一场反帝爱国运动 B．具有盲目排外的性质 C．得到清政府一贯支持 D．使变法图强成为共识 【解析】据题干“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人，执干戈以卫社稷，…… 人人敢死，张我国威”和所学知识可知，清政府发布上谕对义和团进行了正面评价，称他们是 “义兵”，并指出他们是为了“卫社稷”，即保卫国家，这表明义和团运动具有反对外来侵略 的爱国性质，此外，“张我国威”也体现了义和团在反抗外来侵略中展现出的爱国精神，A项 正确；材料主要强调的是义和团的爱国性质，并未提及他们是否具有盲目排外的性质，排除 B 项；材料中提到清政府发布了支持义和团的上谕，但这并不能说明清政府一贯支持义和团，在 义和团运动后期，清政府为了维护自身统治，最终选择了对义和团进行镇压，排除 C项；材料 主要讨论的是义和团运动的爱国性质，并未涉及变法图强的问题，变法图强与义和团运动无直 接关联，排除 D项。故选 A项。 3．通过梳理历史线索可以明确学习主题。下图反映的学习主题概括最准确的是（ B ） A．新民主主义革命的开始 B．外国列强侵略与中国人民的抗争 C．从国共合作到国共对立 D．近代化的探索与民族危机的加剧 【解析】根据图示上部分信息“英国走私鸦片”、“鸦片战争”、“甲午中日战争”、“八国 联军侵华”可知，这些都是西方列强的侵略，根据图示下部分信息“林则徐虎门销烟”、“陈 化成督战吴淞”、“邓世昌黄海海战”、“义和团廊坊阻击战”可知，这些反映的是中国人民 的反抗。故图片反映的主题应概括为外国列强侵略与中国人民的抗争，B项正确；新民主主义 革命的开端是五四运动，题干材料反映的是外国的侵略和中国人民的反抗，没有涉及五四运动， 排除 A项；第一次国共合作从 1924 年 1 月起至 1927 年 7 月至，历时三年半，共产党员以个人 身份加入国民党，建立革命统一战线，推翻北洋军阀的统治，实现全国统一，国共对立十年， 国民党右派叛变革命，中国共产党领导自己的力量反抗国民党反动统治，材料中没有体现，排 除 C项；洋务运动为中国的近代化开辟道路，戊戌变法则是对政治制度变革的探索，经过甲午 中日战争、八国联军侵华战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会，中国面临的民族危机空前 加剧，材料中没有涉及近代化的探索与民族危机的加剧，排除 D项。故选 B项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 4．下列材料中的“大战”指（ D ） 纪念碑是由主碑、副碑、圆雕、题字碑、烽火台、“长城”等组成的建筑群。主碑与三个副碑 组成一个巨大的箭头，指向正太铁路，寓意大战以破袭正太铁路拉开序幕。主碑高四十米，寓 意大战发生于 1940 年。三座副碑形如军旗，象征着参战的八路军 129 师、120 师和晋察冀军 区三支大军。由三角形平台往下，从第一座题字碑到主碑之间，形成三个平台，寓意着大战经 历三个阶段。 A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战 【解析】根据材料“破袭正太铁路”“大战发生于 1940 年”“大战经历三个阶段”等信息， 结合所学知识可知，抗日战争时期，八路军在华北敌后发动了一次大规模进攻和反"扫荡"的战 役，由于参战兵力达 105 个团 ，故称"百团大战"。百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华 北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。百团大战分为 3个阶段。1940 年 8 月 20 日至 1940 年 9 月 10 日为第一阶段，中心任务是摧毁正太路交通。1940 年 9 月 22 日至 1940 年 10 月上旬为第二阶段，主要任务是继续破坏日军的交通线，并摧毁日军深入抗日根据地的 主要据点。1940 年 10 月上旬到 1941 年 1 月 24 日为第三阶段，主要任务是反击日军的报复性 "扫荡"。，D项正确；淞沪会战是 1937 年 8 月 13 日～11 月 12 日，中国军队抗击侵华日军进 攻上海的战役，排除 A项；平型关大捷是伏击战，发生于 1937 年 9 月，作战地点是平型关， 排除 B项；台儿庄战役发生于 1938 年，作战地点是以山东枣庄台儿庄为中心的鲁南区域，排 除 C项。故选 D项。 5.阅读下列材料，回答问题。 材料一 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 材料二 哪怕日本强盗凶，我们的兄弟打起仗来真英勇。 哪怕敌人枪炮狠，找不到我们人和影。 让敌人乱冲撞，我们的阵地建在敌人侧后方， 敌人战线越延长，我们的队伍愈扩张。 不分穷，不分富，四万万同胞齐武装， 不论党，不论派，大家都来抵抗。 我们越打越坚强，日本的强盗自己走向灭亡， 看最后胜利日，世界和平现曙光。 ----贺绿汀《游击队歌》 （1）从材料一地图归纳这场战争的特点，并评价李鸿章的言论。在民族危机加剧的情况下， 19 世纪末 20 世纪初资产阶级有何反应? 特点：由日军首先挑起战争，战争在朝鲜境内爆发；战线由朝鲜向内推移，在海上和陆上进 行；战事多发生在清朝统治中心进行。 评价：认识不全面。武器的优劣不是决定战争胜负的唯一因素，他没有认识到腐朽没落的封 建制度是甲午中日战争失败的最主要的原因。 反应：宣传维新思想，发动戊戌变法；倡导“实业救国”，发展民族工业；宣传民主思想， 进行辛亥革命。 （2）材料二所指的战争爆发后，中国军队主动出击日军最大规模战役的意义是什么？结合所 学知识，从力量和地位两方面归纳中国抗击日本的这场战争的特点。 意义：提高了中国共产党和八路军的威望；坚定了全国人民抗战胜利的信心。 特点： 力量：在抗日民族统一战线的旗帜下，全民族抗战；世界反法西斯同盟形成，得到世界各 国人民的同情与支持。 地位：中华民族历史上第一次取得完全胜利的民族解放战争；世界反法西斯战争的重要组 成部分，抗击日本法西斯的主战场。 （3）综合上述材料，结合当前形势，从抗击日本侵略的两次战争中你得到了什么认识？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 7 认识：是中华民族历史上最为惨痛的一页，牢记教训、勿忘国耻；国家和民族利益至高无上， 改革自强，屹立于世界民族之林；警惕军国主义复活，积极维护区域和世界和平。 【解析】 （1）本题考查学生的识图能力和分析能力。从材料一地图可以归纳这场战争的特点是：甲午 中日战争由日军首先挑起战争的，战争最先在朝鲜境内爆发；战线由朝鲜向中国境内推移，在 海上和陆上进行；甲午中日战争战事多发生在清朝统治中心——北京附近进行。分析李鸿章的 “倭人近十年来，一意治兵，专师西法，购置船械，愈出愈精。中国限于财力……”可见李鸿 章把甲午中日战争的失败归于中国武器的落后，他这种认识不全面。因为武器的优劣不是决定 战争胜负的唯一因素，他没有认识到腐朽没落的封建制度是甲午中日战争失败的最主要的原因。 在民族危机加剧的情况下，19 世纪末 20 世纪初资产阶级作出的反应是：资产阶级维新派宣传 维新思想，发动戊戌变法；张謇等倡导“实业救国”，发展民族工业；资产阶级革命派宣传民 主思想，进行辛亥革命。 （2）材料二所指的战争是抗日战争。为粉碎日军的“囚笼”政策，增强抗日根据地军民抗战 胜利的信心。1940 年 8 月，八路军一百多个团，在彭德怀的指挥下，在华北两千多公里的战 线上，向日军猛烈攻击，取得辉煌的战绩。百团大战是抗战以来中国军队主动出击日军的最大 规模的战役，提高了中国共产党和八路军的威望；坚定了全国人民抗战胜利的信心。中国的抗 日战争的特点：从力量上来说：在抗日民族统一战线的领导下，实行全民族抗战；1942 年世 界反法西斯同盟形成，得到世界各国人民的同情与支持。从地位上来说，是中国人民近百年来 第一次取得反帝国主义斗争的完全胜利，扭转了屡战屡败的局面，洗刷了近代以来的民族耻辱， 成为中华民族由衰败到振兴的转折点；中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分， 是抗击日本法西斯的主战场，有力的配合和援助了世界反法西斯战争。中国人民为世界反法西 斯战争的胜利作出了重要贡献，也作出了巨大的民族牺牲。 （3）本题主要考查学生对抗击日本侵略的两次战争的认识。甲午中日战争中国战败，签订了 丧权辱国的《马关条约》。抗日战争中国实行全民族的抗战，取得抗日战争的胜利。抗击日本 侵略的两次战争是中华民族历史上最为惨痛的一页，中国人民要牢记教训、勿忘国耻；国家和 民族利益至高无上，只有改革自强，才能屹立于世界民族之林；坚决反对日本篡改历史的行径， 防止军国主义复活，积极维护区域和世界和平。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 1．它表现了被侵略者对侵略者郁积已久的愤怒；同时又包含着一种文化对另一种文化的抵抗， 包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦；并与百日维新失败后的政局变动牵 连相结。“它”是（ C ） A．太平天国运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．辛亥革命 【解析】根据材料“表现了被侵略者对侵略者郁积已久的愤怒”可知，这是一场反抗外来侵略 的运动；根据材料“包含着旧式小农和手工业者因自然经济分解而蒙受的痛苦”可知，这是一 场农民运动；根据材料“与百日维新失败后的政局变动牵连相结”可知，这一事件发生在戊戌 变法之后，由此可知这是义和团运动，故 C正确；太平天国运动发生在戊戌变法之前，故排除 A项；戊戌变法和辛亥革命不是反抗外来侵略的运动，故排除 BD 项。故选 C。 2．1937 年 9 月 3 日，英国人在上海发行的《字林西报》发表社论称：“无论数星期前中国之 地位若何，而中国今日已团结一心……在新时代中，中国从未若今日之一心一德者……男女平 民之尽劳于国家奋斗，此在中国，亦属创见。”这反映了（ D ） A．中国抗日战争得到盟军的支持 B．抗战使中国跻身世界强国之列 C．国共合作标志全民族抗战开始 D．中华民族抗战精神的空前高涨 【解析】根据题干信息“1937 年 9 月 3 日”“无论数星期前中国之地位若何，而中国今日已 团结一心……在新时代中，中国从未若今日之一心一德者……男女平民之尽劳于国家奋斗，此 在中国，亦属创见”并结合所学知识可知，反映的是全面抗日战争的爆发，激发了中华民族的 团结精神，中华民族的抗战精神空前高涨，D项正确；盟军的支持始于 1941 年反法西斯联盟 建立后，与题干“1937 年 9 月 3 日”不符，排除 A项；此时全民抗日战争刚刚爆发，尚未提 高中国的国际地位，排除 B项；七七事变爆发标志着全民族抗战开始，而不是国共合作标志着 全民族抗战开始，排除 C项。故选 D项。 3．在 1949-1979 年反西方“冷战”语境中，义和团运动被描绘成一场英雄主义的爱国运动； 1979 年后，在和平与发展的新语境中，义和团运动成为一场反现代化运动，落后的象征。这 表明（ D ） A．历史研究没有一个确定的标准 B．时代的需要是历史研究的重要动力 C．历史事件具有复杂性和多样性的特点 D．历史研究受时代发展影响 【解析】材料反映在反西方“冷战”、和平与发展的不同语境中，对义和团运动的评价不同， 提升题 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 9 说明历史研究受时代发展的影响，D项正确；A项属于历史不可知论，排除；材料反映时代对 历史研究的影响，不能体现历史研究的重要动力是时代的需要，排除 B项；材料反映不同时期 对同一历史事件的不同评价，无法体现历史事件具有复杂性和多样性，排除 C项。故选 D项。 4．1940 年代《抗建通俗画刊》刊载了邵恒秋创作的漫画《日本的今昔》（如图），其昭示的 主题是（ D ） A．抗战是一场持久战争 B．日本侵华，蓄谋已久 C．中国能迅速赢得胜利 D．民族觉醒，抗战必胜 【解析】材料中的图片信息表明，在抗战前日本侵略中国，日本与中国犹如蚕与桑叶，中国人 民没有觉醒，任凭日本侵略，如今中日关系犹如鸡与毛虫关系，表明如今由于民族觉醒，抗战 必胜。故 D符合题意；材料中没有体现抗战是持久战、日本侵华蓄谋已久、中国能速胜的信息， 故排除 ABC。故选 D。 5．阅读材料，完成下列要求。 ​ 阅读以上材料，选择图一至图七中的两个历史现象或事件（注：写出选择的两幅图片序号 和事件，如“图一金田起义、图七义和团廊坊大捷”），确定观点，并结合材料和所学中国近 代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国近 代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。） 示例一：选择图一金田起义浮雕、图七义和团廊坊大捷 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 10 观点：近代列强侵略引发中国人民反侵略斗争。 论述：1840 年后，列强对中国发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联 军侵华战争一系列侵略战争。面对列强侵略，中国军民坚决维护国家主权，奋起抵抗，主要有 三元里人民抗英、太平天国对侵略军造成重创、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海海战、台湾民众 反割台斗争和义和团反帝运动等。中国军民在维护国家主权的斗争中所形成的强大力量，粉碎 了列强瓜分中国、使中国沦为殖民地的梦想。 总之，近代以来，面对列强侵略，中国人民奋起抗争，为维护主权不断斗争。 示例二：选择图二江南制造总局、图三谭嗣同殉难 观点：随着民族危机的加深，中国向西方的学习也逐渐深入。 论述：第二次鸦片战争后，中国民族危机进一步加深，中国掀起了自强、求富的洋务运动， 开启了中国近代化进程，但洋务派不改变中国封建制度只学习西方技术的“中体西用”思想最 终以失败而告终。甲午战争后，中国民族危机大大加深，中国掀起了向西方学习制度的维新变 法运动，但由于封建势力的严重阻碍和清政府的腐败，最终也以失败而告终。辛亥革命中，以 孙中山为首的革命派推翻了中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个民主共和制国家。 总之，随着民族危机的加深，中国向西方的学习也逐渐深入。 示例三：选择图二江南制造总局、图四武昌起义浮雕 观点：中国近代化的探索。 论述：以李鸿章为代表的洋务派掀起了洋务运动，开启了中国历史上的近代化。康有为、梁 启超希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家，但最终失败。孙中山领导的辛亥革 命，推翻了清王朝的反动统治，但没有完成反帝反封建的革命任务。陈独秀发起和领导了新文 化运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，它打开 了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。 综上，中国近代化的探索历程从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命到新文化运动，由学习技术 到学习制度再到学习思想文化，探索之路艰难曲折，它告诉我们，中国走改良道路或走资本主 义道路行不通。 【解析】 首先阅读图片，明确图片涉及的历史事件或现象分别是太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 11 辛亥革命、虎门销烟、黄海海战、义和团运动。根据题干要求选取两个历史现象或事件，并结 合所学中国近代史的一个历史现象或事件，提炼观点并进行论述。论述时要求史论结合、逻辑 严密、语言通畅。 如，选择图一金田起义、图七义和团廊坊大捷，结合所学三元里人民抗英、黄海海战等史实， 拟定观点近代列强侵略引发中国人民反侵略斗争。可论述为，1840 年后，列强对中国发动了 鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争八国联军侵华战争一系列侵略战争。面对列强侵略， 中国军民坚决维护国家主权，奋起抵抗，主要有三元里人民抗英、太平天国对侵略军造成重创、 左宗棠收复新疆、邓世昌黄海海战、台湾民众反割台斗争和义和团反帝运动等。中国军民在维 护国家主权的斗争中所形成的强大力量，粉碎了列强瓜分中国、使中国沦为殖民地的梦想。最 后形成总结性表述，总之，近代以来，面对列强侵略，中国人民奋起抗争，为维护主权不断斗 争。 如，选择图二江南制造总局、图三谭嗣同殉难，结合所学洋务运动、戊戌变法的内容，从向西 方学习的角度拟定观点随着民族危机的加深，中国向西方的学习也逐渐深入。可论述为，第二 次鸦片战争后，中国民族危机进一步加深，中国掀起了自强、求富的洋务运动，开启了中国近 代化进程，但洋务派不改变中国封建制度只学习西方技术的“中体西用”思想最终以失败而告 终。甲午战争后，中国民族危机大大加深，中国掀起了向西方学习制度的维新变法运动，但由 于封建势力的严重阻碍和清政府的腐败，最终也以失败而告终。辛亥革命中，以孙中山为首的 革以孙中山为首的革命派推翻了中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个民主共和制 国家。最后形成总结性表述，总之，随着民族危机的加深，中国向西方的学习也逐渐深入。 如，选择图二江南制造总局、图四武昌起义浮雕，结合所学洋务运动、辛亥革命的内容还可拟 定观点中国近代化的探索。根据题干材料并结合所学可知，以李鸿章为代表的洋务派掀起了洋 务运动，开启了中国历史上的近代化。康有为、梁启超希望通过改革在中国建立君主立宪制的 资本主义国家，但最终失败。孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，但没有完成 反帝反封建的革命任务。陈独秀发起和领导了新文化运动，动摇了封建道德礼教的统治地位， 使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想 解放的潮流。最后形成总结性表述，综上，中国近代化的探索历程从洋务运动、戊戌变法、辛 亥革命到新文化运动，由学习技术到学习制度再到学习思想文化，探索之路艰难曲折，它告诉 我们，中国走改良道路或走资本主义道路行不通。