2.1.2种子植物--教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

第二单元 多种多样的生物 第一章 藻类与植物的类群 第二节 种子植物 学习目标： 1、 种子由哪些部分组成？它在繁殖方面有什么优势？ 2、 常见的植物中哪些是裸子植物，哪些是被子植物？ 3、 培养学生探究实验的方法。 4、 培养学生热爱植物，热爱自然的情怀。 学习重点： 掌握种子的结构和探究实验的方法。 学习难点： 探究实验的方法。 学习方法： 探究实验、观察、资料分析、比较、归纳、总结。 学情分析： 七年级学生好奇心强，对植物世界一知半解，不能系统地对常见植物进行区分和归类。 学习过程： 导课： 图片展示藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物各一种图片，同时提出问题： 1、 你认识下面的生物吗？ 2、 它们属于哪一类生物？ 在上一节学生学习藻类、苔藓植物和蕨类植物的基础上，同时展出一种裸子植物和被子植物，通过比较的方法，让学生了解到种子植物的内容。提出问题，目的是为了启发学生从分类的角度，认识这些生物，为这一节课的学习布局。 然后从上图中选择银杏和菜豆植物图片，以及视频展示古莲开花，并提出问题。 问题1：银杏、菜豆、莲花与藻类植物、苔藓植物、蕨类植物有什么不同？ 问题2：古莲为什么会成活开花？ 带着问题导入课题： 第二节 种子植物 学习目标： 1、种子由哪些部分组成？它在繁殖方面有什么优势？ 2、常见的植物中哪些是裸子植物，哪些是被子植物？ 通过展示学习目标，让学生明确本节课的学习任务。 同时通过展示春种秋收图片开展德育教育：春种一粒粟，秋收万颗籽。培养学生热爱劳动，珍惜粮食的品格。 学习内容： 学习任务一：探究种子的结构 先让学生熟悉实验目的和材料用具：（通过课件展示和阅读教材） 实验目的： 1、 认识种子的结构。 2、 比较不同种子的结构，归纳这些种子结构的特点。 材料用具： 浸软的菜豆种子、浸软的玉米种子，碘液、刀片、滴管、放大镜等。 方法步骤： 分别播放探究菜豆种子和玉米种子实验视频，然后让学生以小组为单位明确实验步骤，并开展探究实验，绘制观察到的菜豆种子和玉米种子结构图，认识菜豆种子和玉米种子的结构。 学习实验完成后，各小组依次到黑板上填下图: 种皮 子叶 胚根 胚轴 胚芽 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚根 胚轴 胚芽 通过各小组的填图，强化学生对菜豆种子和玉米种子结构的认知，同时检验各小组实验情况。 讨论题： 1、 种皮有什么作用？豆类植物的子叶有什么作用？ 2、 种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？ 3、 遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？ 4、 菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点？情你根据观察结果完成下表。 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 有种皮和 玉米种子 各小组通过比较和讨论，对菜豆种子和玉米种子的结构及功能有了更深的认识，从而培养了学生核心素养的结构功能观。 活动： 1、 什么是种子植物？ 2、 种子植物的特征是什么？ 3、种子植物与苔藓植物和蕨类植物相比，具有什么优势？ 学生分组活动，讨论每一题，然后以小组为单位派代表解答，并由其他小组评价纠错，最终达成共识。同时在这里展示出了藻类、苔藓植物、蕨类植物、种子植物中的裸子植物和被子植物（能看到果实），让学生在直观的条件下进行研讨，学习效果更高效。 通过这个讨论题，明确种子植物的概念和特征，培养学生核心素养的适应与进化观。 教师：在上一组图片中展示了裸子植物的松树（带果实）和玉米（带果实），下面我们就来学习这两种种子植物。 （通过上一组图片的展示，为导出学习任务二埋下伏笔） 学习任务二：裸子植物和被子植物 展示裸子植物和被子植物种子图片，并提出讨论问题： 1、哪些植物的种子是裸露的？ 2、哪些植物的种子外面有果皮包被？这对种子的传播有什么意义？ 学生以小组为单位，开展探究学习，学习概念，了解特征，并以小组为单位派代表到前面指图给大家讲解。 裸子植物概念：种子是裸露着的，外面没有果皮包被。 特征：种子裸露 被子植物概念：种子外面有果皮包被着。 特征：种子被果皮包被 活动1：辨识下面的植物，它们属于裸子植物还是被子植物，了解它们的用途。展示一些裸子植物和被子植物（都是教材上提到的各种植物)，让学生看到实物图，加深认识。并了解这些植物和人类的关系。 （学生小组活动，交流思想，总结结论并汇报） 活动2：观察下面植物的种子，分析它们的结构特点与植物的哪项功能相适应？ 展示苍耳、蒲公英、鬼草针种子的图片，分析种子结构特点与功能相适应，培养生物学核心素养——结构功能适应观。 （学生小组活动，交流思想，总结结论并汇报） 活动3：比较：下面两种植物叶脉的特点 展示网纹草和银线鸟巢凤梨，观察它们叶脉，了解单子叶植物和双子叶植物叶脉的特点和结构与功能适应的特点。 讨论： 1、菜豆为什么叫双子叶植物？ 2、菜豆种子各部分结构将发育成植物体的哪一部分？ 3、 菜豆种子萌发时需要的营养来自于种子结构的哪一部分？ 4、玉米为什么叫双子叶植物？ 5、玉米种子各部分结构将发育成植物体的哪一部分？ 6、玉米种子萌发时需要的营养来自于种子结构的哪一部分？ 小结： 种子植物 1、 种子的结构胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 果皮和种皮 玉米种子 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 菜豆种子 2、 裸子植物和被子植物 作业设计： 辨识以下植物，说出它们的名称，是裸子植物还是被子植物？如果是被子植物，是单子叶植物还是双子叶植物？如果是双子叶植物，叶脉是网状叶脉还是平行叶脉？选一种被子植物的种子，说出它的结构？ 学科网（北京）股份有限公司 $$